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小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 09:32:49
小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期(十五篇)
時間:2022-12-21 09:32:49     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇一

堅持"以人為本、德育為先",,大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌,、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,,通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,,推動德育工作的針對性和實效性,。堅持"突出重點,、形成特色、注重實效"的原則,,與時俱進,,全面提高教育質(zhì)量。

根據(jù)學(xué)校的中心工作,,圍繞著教育組的具體工作,,結(jié)合六年級學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,,有重點的開展幾項工作,。

1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。

2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的"小升初"夯實基礎(chǔ),。

3,、抓班干部隊伍建設(shè),使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障,。

1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,為學(xué)校創(chuàng)建"區(qū)級示范學(xué)校"做出努力,。

2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1,、發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,,使每個學(xué)生得到發(fā)展

2,、民主原則,組內(nèi)的工作互相商量,,討論決定,,有問題求大同存小異,探討解決,。加強組內(nèi)的合作,,形成合力。

(一)加強班干部隊伍建設(shè),。

1,、加強年級班干部的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,,繼續(xù)發(fā)揚肯干,、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神,、工作作風(fēng)。

2,、做到資源共享,,共同進步。

(二)進一步抓好行為規(guī)范教育,。

1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化"關(guān)心他人,、誠實守信,、尊老愛幼、遵紀守法"的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想。

2,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

3,、組織全年級學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。

(三)抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1,、抓好班級小干部隊伍建設(shè),,使之成為老師的好助手。

2,、每三周召開一次班干部會議,,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,,及時采取措施,,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

4,、舉行一次家長會,,力爭家校互動,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、發(fā)揮家長委員會的作用。

(四),、加強班主任隊伍建設(shè),。

1、抓班級建設(shè)工作,,使班級的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),,培養(yǎng)小干部工作能力。

2,、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,,每月主題班(隊)會不少于1次,要精心設(shè)計,,創(chuàng)出特色,。

3、和少先隊爭章活動結(jié)合,,根據(jù)每月不同教育主題,,評選優(yōu)秀隊員。

4,、結(jié)合學(xué)校進行的評選"創(chuàng)安先進班集體"內(nèi)容,,進行如下工作:

(1)、制定年級統(tǒng)一的安全公約,,張貼在墻上,。

(2)、各班做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全,、必記錄、周一上交記錄,,組長檢查,。

(3)、每月評選年級"安全標兵"3名,,進行表彰,。

5、開辟家長學(xué)校論壇

(1)本學(xué)期加強學(xué)校與家長的溝通,,不僅通過網(wǎng)絡(luò)進行交流,,而且開辟家長論壇,聘請專家講座,,解決家長在育子過程中的困惑,。

(2)各班主任與家委會進行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能,真正體現(xiàn)出家校合作的實效性,。

6,、建立各班個別生檔案,,

(五)、具體工作:

二月:常規(guī),、安全教育為重點

三月:唱響國歌,、文明禮貌主題教育月

結(jié)合"文明禮儀伴我行"主題活動,全校開展"國歌是我心中的驕傲",,唱響國歌主題活動,。教育學(xué)生嚴肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌,。

2,、征集校園安全公約。

3,、六年級大隊干部競選

四月:進行年級"文明禮儀知識競賽"

五月:

1,、全校歌詠比賽

2、學(xué)童謠,、傳童謠,、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動

六月:召開學(xué)生代表座談會,掌握學(xué)生的思想動態(tài),。

慶祝"六一"國際兒童節(jié),。

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇二

班級總?cè)藬?shù):40人,其中男生19人,,女生21人,。

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認真完成,,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,愛師長,,愛同學(xué),,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

結(jié)合校本德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,切實加強學(xué)校德育工作的實效性,。

1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,有力,、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中,。

3、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實踐、交流,,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,

4、通過各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小學(xué)生,。

6,、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,,使學(xué)生從愛護身邊的公物,、植物、動物做起,,為樹立新形象出金點子,,人人爭做“小形象大使”。

7,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,,使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,,形成強而有力的德育合力。

8,、加強心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

做一個愛集體愛他人的小學(xué)生,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實一日常規(guī),。

1,、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四,。

3、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,,抓好紀律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

1、“做小主人,,創(chuàng)新形象”系列教育活動

2,、進行愛國主義專題教育

1、上好體鍛課,。配合班主任組織好早鍛煉,,力求人人參與,不缺席,,不遲到,。

2、與體育老師及時聯(lián)系,,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促,。

3、與家長聯(lián)系,,督促孩子每天堅持鍛煉,。

4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進步,。

5、抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率。

1,、做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系。

2,、開好家長會,,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。

3、利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。

4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。

1、建立班級心理檔案,,有針對性的2-3人,。

2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,,深入與學(xué)生談心。

1,、為人師表,,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣,。

2,、通過工作,結(jié)合心理學(xué),,教育學(xué),,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

3,、讀好大本課程,,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇三

一,、班級基本情況:

班級總?cè)藬?shù):40人,,其中男生19人,女生21人,。

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

二、指導(dǎo)思想:

結(jié)合校本德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,切實加強學(xué)校德育工作的實效性,。

三、德育工作總目標:

1,、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、強調(diào)人人是德育工作者,,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,有力、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中。

3,、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實踐,、交流,,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,

4,、通過各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小學(xué)生,。

6、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,,使學(xué)生從愛護身邊的公物、植物,、動物做起,,為樹立新形象出金點子,人人爭做“小形象大使”,。

7,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,,使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強而有力的德育合力,。

8,、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

四、教育內(nèi)容及措施:

(一)行為規(guī)范教育:

做一個愛集體愛他人的小學(xué)生,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分段落實一日常規(guī)。

1,、明確一日常規(guī)細則,,做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。

3、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,,抓好紀律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。

(二)主題教育活動:

1,、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動

2,、進行愛國主義專題教育

(三)做好體育,、衛(wèi)生工作:

1、上好體鍛課,。配合班主任組織好早鍛煉,,力求人人參與,不缺席,,不遲到,。

2、與體育老師及時聯(lián)系,,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促,。

3、與家長聯(lián)系,,督促孩子每天堅持鍛煉,。

4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進步,。

5、抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。

(四)家長工作:

1,、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,。

2,、開好家長會,,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。

3,、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地,。

4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。

(五)心理健康教育:

1、建立班級心理檔案,,有針對性的2-3人,。

2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,,深入與學(xué)生談心。

(六)教師的自我要求:

1,、為人師表,,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣,。

2,、通過工作,結(jié)合心理學(xué),,教育學(xué),,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

3,、讀好大本課程,,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇四

本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系,、形成序列,、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新”為思路,,堅持“以人為本”,,以“學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,,學(xué)會求知”為主線,,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成“團結(jié),、活潑,、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,,成為時代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人制定本計劃,。

立足學(xué)校實際,從大處著眼,,小處著手,,細致入微,持之以恒,。進一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍,。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級工作,。

1.工作目標

大力開展實踐活動,進一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練,,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

2.工作重點

(1)以“美麗的校園,我的家”為主線,,抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

(2)以學(xué)校校舍改建為契機,倡導(dǎo)學(xué)生以愛護學(xué)校為榮,,損壞學(xué)校為恥,。

(3)堅持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,增強學(xué)生的自律意識,。通過教師當面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊隊風(fēng)隊紀評比,、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度,逐步增強學(xué)生的自律意識,,提高自律能力,。

(4)繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,,使養(yǎng)成教育更有針對性,,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。

1.工作目標

深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

2.工作重點:

(1)班主任做好本班家長的思想工作,,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,完成經(jīng)驗總結(jié),,參加評比,。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a.對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),,弘揚師德,,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

b.深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標,,引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

1.充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,,合理利用我國的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,,開展專題教育活動,。

2.通過三維目標的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中,,充分突出學(xué)科德育的作用,。

3.合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動,,加強實踐體驗,。

1.充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報,、家校小報,、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍,。

2.根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,,爭創(chuàng)年級組特色文化,,班級特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。

將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育,、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

本班共計8名學(xué)生,大家面臨小學(xué)畢業(yè),,課堂氛圍比較活躍,,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),,但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近4個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,,自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,,以德服人,,以理服人。

培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,,為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),。

有目的、有計劃,,查漏補缺,,扎扎實實搞好復(fù)習(xí)計劃,迎接畢業(yè)升學(xué)考試,。

(一)努力做好學(xué)生的德育工作,,加強德育,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。

(二)狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。

(三)加強對特長生的教育和培養(yǎng),,鼓勵他們積極參加美術(shù)、奧數(shù),、舞蹈體育,、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,做出成績。

(四)加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

(五)少先隊工作中,落實好雛鷹爭章活動,,讓雛鷹爭章活動真正為學(xué)生的成長起到有效的作用,。把園地由后黑板移到北墻壁,騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地,。

(一)加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(個體談話,、班隊課、小型體育競賽,、社會實踐,、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,,并做好總結(jié),,使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,,主題班會課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,,不應(yīng)該做什么。

(二)后進生工作要加強,,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,,做好家長的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,,對癥下藥,,以達到良好效果。

(三)形成競爭氛圍,互相幫,、趕,、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

(四)經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們工作的能力,,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級,。

(五)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對學(xué)生給予教育。

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇五

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),,認真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級,。

我班的學(xué)生活潑可愛,,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,,求知欲旺,,但是自制能力較差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,,在全面進行素質(zhì)教育的同時,,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,,利用班會課,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全,、防火的知識,,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力,。教育學(xué)生不玩火,,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全,。

1、培養(yǎng)—支守紀,、責(zé)任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當好班主任的好幫手,。

(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,,及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇六

以愛國主義,、集體主義,、社會主義思想教育為重點,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,,努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。

1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,,并充分發(fā)揮小干部的作用,。

2、通過過各種渠道,,加強德育教育,。提高我班德育教育的針對性與實效性。

3,、進一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。

(一)強化育人意識,,致力德育隊伍建設(shè),。

構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會一體化的德育格局,,推進家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點,,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,。通過家訪,促進家校的了解和交流,,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,,把學(xué)生的情況帶回校,。

(二)進一步細化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫,。

本學(xué)期要以第十七次全國代表大會的召開為契機,,開展“感受新變化迎接第十七次全國代表大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動,,倡導(dǎo)遵守社會公德,,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì),。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作,,提高健康知識知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),,愛科學(xué),,用科學(xué)的好少年。

(三)認真組織主題月活動,,寓教育于活動之中

1,、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),、建隊日、國慶節(jié),、元旦節(jié),、等重大節(jié)日及紀念日,舉行各種慶祝,、紀念活動,,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接第十七次全國代表大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2,、法制教育系列活動,。

加強對學(xué)生進行法制安全教育,并以《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,,利用午會、班會活動等形式,,利用案例分析,,模擬演練等形式,宣傳,、普及有關(guān)法律知識,,增強自護意識和能力。

(四)加強對后進生教育,、轉(zhuǎn)化工作,。落實對后進生的幫扶提高工作,建立后進生檔案,。

(五)重視心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生心靈,及時對學(xué)生進行正確的引導(dǎo),,對個別學(xué)生,,要提供特別的咨詢服務(wù),,并做好心理健康咨詢記錄。

(六)進一步做好貧困生資助工作,。

九月份:科教衛(wèi)生月

1、召開隊小干部工作會議,,制定本學(xué)期德育工作計劃,。

2、慶祝教師節(jié)活動,。

3,、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),布置美化教室,。

4,、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動,人人寫自己的人生格言,。

5,、參加校園“科技節(jié)”活動。

7,、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動,。

8、上交中隊(班主任)工作計劃,。

十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動,。

2,、結(jié)合建隊日進行中隊委改選。

3,、開展“誠實守信我先行”主題教育活動,。

十一月份:文明禮儀教育月

1、開展“人人是形象,,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動,。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動,。

(2)以“維護公共秩序,,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

2,、召開家長會,,開展“家長進課堂”活動。

3,、進行小干部的培訓(xùn),。

十二月份:法制安全教育月

1,、元旦慶祝活動,。

一月份:

1,、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇七

一,、指導(dǎo)思想:

堅持"以人為本,、德育為先",大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌,、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性,。堅持"突出重點,、形成特色、注重實效"的原則,,與時俱進,,全面提高教育質(zhì)量。

根據(jù)學(xué)校的中心工作,,圍繞著教育組的具體工作,,結(jié)合六年級學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,,有重點的開展幾項工作,。

二、工作目標:

1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。

2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,,為最終的"小升初"夯實基礎(chǔ),。

3、抓班干部隊伍建設(shè),,使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障,。

三、工作重點:

1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,,為學(xué)校創(chuàng)建"區(qū)級示范學(xué)校"做出努力。

2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

四、工作原則:

1,、發(fā)展原則,,既創(chuàng)造條件,使每個學(xué)生得到發(fā)展

2,、民主原則,,組內(nèi)的工作互相商量,討論決定,,有問題求大同存小異,,探討解決,。加強組內(nèi)的合作,,形成合力。

五,、主要工作:

(一)加強班干部隊伍建設(shè),。

1、加強年級班干部的思想建設(shè),,要轉(zhuǎn)變觀念,,繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神,、工作作風(fēng),。

2、做到資源共享,,共同進步,。

(二)進一步抓好行為規(guī)范教育。

1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強化"關(guān)心他人、誠實守信,、尊老愛幼,、遵紀守法"的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想,。

2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

3,、組織全年級學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。

(三)抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1,、抓好班級小干部隊伍建設(shè),,使之成為老師的好助手。

2,、每三周召開一次班干部會議,,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,,及時采取措施,,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

3,、舉行一次家長會,,力爭家校互動,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、發(fā)揮家長委員會的作用,。

(四)加強班主任隊伍建設(shè),。

1、抓班級建設(shè)工作,,使班級的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),,培養(yǎng)小干部工作能力。

2,、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,,每月主題班(隊)會不少于1次,要精心設(shè)計,,創(chuàng)出特色,。

3、和少先隊爭章活動結(jié)合,,根據(jù)每月不同教育主題,,評選優(yōu)秀隊員。

4,、結(jié)合學(xué)校進行的評選"創(chuàng)安先進班集體"內(nèi)容,,進行如下工作:

(1)制定年級統(tǒng)一的安全公約,,張貼在墻上。

(2)各班做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全,、必記錄、周一上交記錄,,組長檢查,。

(3)每月評選年級"安全標兵"3名,進行表彰,。

5,、開辟家長學(xué)校論壇

(1)本學(xué)期加強學(xué)校與家長的溝通,不僅通過網(wǎng)絡(luò)進行交流,,而且開辟家長論壇,,聘請專家講座,解決家長在育子過程中的困惑,。

(2)各班主任與家委會進行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會的主要功能,,真正體現(xiàn)出家校合作的實效性。

6,、建立各班個別生檔案,,

(五)具體工作:

二月:常規(guī),、安全教育為重點

三月:唱響國歌,、文明禮貌主題教育月

1、結(jié)合"文明禮儀伴我行"主題活動,,全校開展"國歌是我心中的驕傲",,唱響國歌主題活動。教育學(xué)生嚴肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范,、唱響心中的國歌,。

2、征集校園安全公約,。

3,、六年級大隊干部競選

四月:進行年級"文明禮儀知識競賽"

五月:1、全校歌詠比賽

2,、學(xué)童謠,、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動

六月:召開學(xué)生代表座談會,,掌握學(xué)生的思想動態(tài),。

慶祝"六一"國際兒童節(jié)。

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇八

一位班主任,,如果天天早來晚走,,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱職的班主任,。班級管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標,。首先,,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,,學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。再次,,德育作用于集體、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng)。同時,,班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當力爭是學(xué)生的朋友,,同時是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

1,、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,,增強他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。

2,、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先,。針對本人的說服力有限,,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,,把這個工作做好,,這個工作做好了,我們班的德育工作大概也就成功了,。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤,我們的優(yōu)勢就在于整體,,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,,中間大,把握中間這部分都能搞上去,,那么我們班就成功了,。

4、適當搞好培優(yōu)工作,,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,,但也有那么三兩個是有潛力,,如果能讓他們上得更好、更高,,我相信我們今年的備考就取得了成功,。

5,、在本學(xué)期,,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦,。

同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,,提高政治思想覺悟,,提高班集體的凝聚力。

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇九

六年級六班現(xiàn)有人數(shù)20人,,目前為止,,班級秩序穩(wěn)定,,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴格要求自己,。家校配合融洽,,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽感強,。

個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心,。

本學(xué)期努力使班級周周掛旗,,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,,找到自信心,,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,,使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力,、健康向上的集體,。

依據(jù)本班的每周評比標準,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,尊老愛幼,,見到師長主動問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,,使用文明語言,,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,,待人要誠實,,舉止要大方,學(xué)會和別人合作,,從小養(yǎng)成誠信,、誠實的良好品質(zhì)。

根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn),,利用班級日志進行每周評比表,,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具,、課前,、課間、上課聽講,、環(huán)境衛(wèi)生,、兩操及路隊的表現(xiàn),,每一項都有專門的小干部負責(zé),每天利用放學(xué)前的幾分鐘進行小結(jié),,并適時獎勵,,更便于家校進行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù),,對于平時為班級做好事,、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極,、考試成績優(yōu)秀,、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時發(fā)紅花鼓勵,,二十朵紅花換一顆金星,,學(xué)期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,因此,,平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花,,多得金星。

面對安全意識淡薄的中學(xué)生,,要經(jīng)常去說,、去強調(diào),危險的地方不去,,危險的東西不玩,,危險的動作不做,放學(xué)按時回家,,讓學(xué)生有安全觀,,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

總之,,學(xué)生的事無小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤,、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著想,,讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,,形成一個健康,、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體,。

三月

1開學(xué)報到,,檢查作業(yè),,分發(fā)書本,收舊利廢

2,、交流假期生活見聞

3,、辦好墻報

4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

三月

1,、做好看護,、特長班的各項工作

2、開展學(xué)雷鋒,、爭做“小雷鋒”的活動

3,、繼續(xù)進行安全教育

四月、五月

1,、進行愛國主義教育

2,、為學(xué)校舉辦各種活動做準備

六月、七月

1,、做好期末復(fù)習(xí)的各項工作

2,、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生

3、迎接期末考試,,填寫各類表冊

4,、做好放假前的各項工作

5、安排好暑假生活

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十

一,、班級概況:

六年級六班現(xiàn)有人數(shù)20人,,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,,嚴格要求自己。家校配合融洽,,有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強,。

個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心。

二,、班級奮斗目標:

本學(xué)期努力使班級周周掛旗,,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,,找到自信心,,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,,使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體,。

三,、具體管理措施:

1、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標準,,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,尊老愛幼,見到師長主動問好,,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,,使用文明語言,不說臟話,,撿到東西要主動交給老師或值周生,,待人要誠實,舉止要大方,,學(xué)會和別人合作,,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì),。

2,、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”進行學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生方面評比

根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn),,利用班級日志進行每周評比表,分為:完成作業(yè),、帶齊學(xué)具,、課前、課間,、上課聽講,、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn),,每一項都有專門的小干部負責(zé),,每天利用放學(xué)前的幾分鐘進行小結(jié),并適時獎勵,,更便于家校進行溝通和交流,。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù),對于平時為班級做好事,、作業(yè)書寫認真,、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀,、家長簽字表現(xiàn)好的,,隨時發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,,學(xué)期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,,因此,平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花,,多得金星,。

3、培養(yǎng)小干部,,讓他們有自我管理的意識和能力,。

4、安全教育

面對安全意識淡薄的中學(xué)生,,要經(jīng)常去說,、去強調(diào),危險的地方不去,,危險的東西不玩,,危險的動作不做,放學(xué)按時回家,,讓學(xué)生有安全觀,,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5,、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題,。

總之,學(xué)生的事無小事,,班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤、腿勤,,要盡可能地為學(xué)生著想,,讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,,形成一個健康,、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體,。

四,、各月安排

三月

1、開學(xué)報到,檢查作業(yè),,分發(fā)書本,,收舊利廢

2、交流假期生活見聞

3,、辦好墻報

4,、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

三月

1、做好看護,、特長班的各項工作

2,、開展學(xué)雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動

3,、繼續(xù)進行安全教育

四月,、五月

1、進行愛國主義教育

2,、為學(xué)校舉辦各種活動做準備

六月,、七月

1、做好期末復(fù)習(xí)的各項工作

2,、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生

3,、迎接期末考試,填寫各類表冊

4,、做好放假前的各項工作

5,、安排好暑假生活

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十一

一、指導(dǎo)思想:

以愛國主義,、集體主義,、社會主義思想教育為重點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以“主題活動月”為載體,,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

二,、工作目標:

1,、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發(fā)揮小干部的作用,。

2,、通過過各種渠道,加強德育教育,。提高我班德育教育的針對性與實效性,。

3、進一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。

三,、工作要點:

(一)強化育人意識,致力德育隊伍建設(shè),。

構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會一體化的德育格局,,推進家校聯(lián)系,,從而建立以學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點,,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,。通過家訪,促進家校的了解和交流,,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,,把學(xué)生的情況帶回校,。

(二)進一步細化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫,。

本學(xué)期要以xx大的召開為契機,,開展“感受新變化迎接xx大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動,,倡導(dǎo)遵守社會公德,,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì),。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作,提高健康知識知曉率,,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),,愛科學(xué),用科學(xué)的好少年,。

(三)認真組織主題月活動,,寓教育于活動之中

1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動,。

結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、建隊日,、國慶節(jié),、元旦節(jié),、等重大節(jié)日及紀念日,舉行各種慶祝,、紀念活動,,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接xx大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2,、法制教育系列活動,。

加強對學(xué)生進行法制安全教育,并以《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,,利用午會、班會活動等形式,,利用案例分析,,模擬演練等形式,宣傳,、普及有關(guān)法律知識,,增強自護意識和能力。

(四)加強對后進生教育,、轉(zhuǎn)化工作,。落實對后進生的幫扶提高工作,建立后進生檔案,。

(五)重視心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生心靈,及時對學(xué)生進行正確的引導(dǎo),,對個別學(xué)生,,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄,。

(六)進一步做好貧困生資助工作,。

四、活動安排:

九月份:科教衛(wèi)生月

1,、召開隊小干部工作會議,,制定本學(xué)期德育工作計劃。

2,、慶祝教師節(jié)活動,。

3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),,布置美化教室,。

4,、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動,人人寫自己的人生格言,。

5,、參加校園“科技節(jié)”活動。

7,、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動,。

8、上交中隊(班主任)工作計劃,。

十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動,。

2,、結(jié)合建隊日進行中隊委改選。

3,、開展“誠實守信我先行”主題教育活動。

十一月份:文明禮儀教育月

1,、開展“人人是形象,,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,,爭做文明公民”主題教育活動,。

(2)以“維護公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動,。

2,、召開家長會,開展“家長進課堂”活動,。

3,、進行小干部的培訓(xùn)。

十二月份:法制安全教育月

1,、元旦慶?;顒印?/p>

一月份:

1,、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料,。

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,堅持以愛國主義教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。

二、工作目標:

1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做有理想、有道德(禮儀),、有文化,、有紀律的四有新人。

三,、工作重點:

1,、充分發(fā)揮班干部的作用。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)文明禮儀行為細則》和《李各莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。

3,、深入開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講,、紅領(lǐng)巾廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。

4,、感恩教育,。感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。

5,、通過形式不同的家訪,促進老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用家長會等形式,辦好家長學(xué)校,,形成教育的合力,。

6、初步探索“特色班級”建設(shè)的方法與途徑,。

7,、提高學(xué)科德育滲透功能。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力,。

四,、工作安排:

1,、開展“校園手拉手”幫助特困生活動。

2,、開展“學(xué)日常規(guī)”競賽活動,,在家做好孩子,在校做好學(xué)生,,在社會做好公民,。

3、開展“勞動最光榮”主題隊會活動,。

4,、在各項活動中開展“尋找我的榜樣”爭做班級十星活動,使全班形成“比學(xué)趕幫”良好氛圍,。

5,、開展“我為隊旗添光彩”活動,以“新世紀我能行”為主題,,進行各項成果匯報活動,。

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十三

一、指導(dǎo)思想:

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,堅持“以人為本,、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,,不斷完善德育隊伍建設(shè),、深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性,。

二,、重點工作:

1、根據(jù)年級學(xué)生特點,,開展有特色的德育教育活動,。在活動中培養(yǎng)學(xué)生安全意識、樹立畢業(yè)意識,。

2,、貫徹,、配合學(xué)校德育工作計劃,落實開展一系列少先隊教育主題活動。

三,、具體工作:

二月:開學(xué)教育

三月:愛班愛校教育:

對學(xué)生進行愛班愛校,,為集體服務(wù),、維護集體榮譽的教育,,使學(xué)生正確處理自我與他人、個人與集體的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,。

四月:愛國主義教育

(1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,,通過班會,、板報等形式開展活動。

(2)對學(xué)生進行“孝敬父母”的教育,,通過演講,、詩朗誦等形式進行。

五月: 民族團結(jié)教育:

引導(dǎo)學(xué)生認識中華民族的歷史傳統(tǒng),,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,,教育學(xué)生心懷感恩,學(xué)會做人,。

六月: 組織科技創(chuàng)新,、科學(xué)實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力,。

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十四

一,、指導(dǎo)思想:

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本,、德育為先”,,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè),、深化未成年人思想道德教育,,推動德育工作的針對性和實效性。

二,、重點工作:

1.根據(jù)年級學(xué)生特點,,開展有特色的德育教育活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生安全意識,、樹立畢業(yè)意識。

2.貫徹,、配合學(xué)校德育工作計劃,,落實開展一系列少先隊教育主題活動。

三,、具體工作:

二月:開學(xué)教育

三月:愛班愛校教育:

對學(xué)生進行愛班愛校,,為集體服務(wù)、維護集體榮譽的教育,,使學(xué)生正確處理自我與他人,、個人與集體的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,。

四月:愛國主義教育

(1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,,了解中華悠久的歷史和名人,,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會,、板報等形式開展活動,。

(2)對學(xué)生進行“孝敬父母”的教育,通過演講,、詩朗誦等形式進行,。

五月: 民族團結(jié)教育:

引導(dǎo)學(xué)生認識中華民族的歷史傳統(tǒng),弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,,教育學(xué)生心懷感恩,,學(xué)會做人。

六月: 組織科技創(chuàng)新,、科學(xué)實踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。

小學(xué)六年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),,以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),以愛國主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,,加強“三結(jié)合”教育,,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。

二,、工作要點

(一)抓好“三個結(jié)合”教育

1、聘請校外輔導(dǎo)員,,有針對性地開展專題教育,。

2、加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,,提倡上門家訪。

3,、舉辦新生家長學(xué)校,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成,。

4、結(jié)合社會實踐活動,,組織學(xué)生參加校外教育活動,,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛,。

(二)深化愛國主義教育

1,、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動,。

2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當前,,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,,愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。

3,、堅持周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,,開展系列演講活動,力求做到內(nèi)容詳實,,針對性強,,有感而發(fā)。

4,、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標,,實施周小的育人工程,結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日(教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,,對學(xué)生進行愛國主義教育活動,。

(三)加強隊伍建設(shè)

1、組織班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗介紹,,取長補短。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻,。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

3,、抓好班主任隊伍建設(shè),每周舉行一次班主任例會,,有計劃,、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,加強青年班主任的培養(yǎng)工作,,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動,。

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