報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

半學(xué)期總結(jié)報(bào)告 半學(xué)期總結(jié)篇一

語文：基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),，平時(shí)積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時(shí)會(huì)比較模糊,，另外寫作還需不斷提高,。

數(shù)學(xué)：基本概念會(huì)混淆，簡單題目有粗心大意的壞毛病,。

英語：除了上課外,，平時(shí)幾乎不背英語單詞，不看英語書,。這次期中英語考的很不理想和班級(jí)里的最高分有5分的差距,，仔細(xì)想想我真的很慚愧。

下半學(xué)期馬上就要開始了,，在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況下,，我對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點(diǎn)打算。

（一）：首現(xiàn)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在學(xué)習(xí)中一定要嚴(yán)格要求自己,。

（二）：上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí),。

（三）：認(rèn)真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯(cuò)的題型,，搞清楚錯(cuò)在哪里？為什么會(huì)錯(cuò),？以后再遇上這種類型的題該不該再錯(cuò),。

（四）：放學(xué)回家后能認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)，主動(dòng)溫習(xí)功課,。做到各科課課提前預(yù)習(xí),，并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每天老師在課堂上所講的內(nèi)容。

（五）：早晚各堅(jiān)持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘,。

（六）：多讀些有益的課外書,，開拓視野，增加知識(shí)面,，不斷提高語文的閱讀能力和寫作水平,。

“一份耕耘，一份收獲”,。我相信只要自己持之以恒,，堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn)，那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將一定會(huì)有好的收獲,。

半學(xué)期總結(jié)報(bào)告 半學(xué)期總結(jié)篇二

日月如梭,，時(shí)光飛逝，初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的寒假,。轉(zhuǎn)眼將要成為初中生的一員?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這六年級(jí)中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。在這半個(gè)學(xué)期,，我要完成我這名小學(xué)生將到初中生的轉(zhuǎn)變,，也要適應(yīng)中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師,、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷,。在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí),，例如：代數(shù)與方程,、英語句式、好詞佳句……真是非常豐富,。在面臨著考驗(yàn)之前,，我要做到以下幾點(diǎn)：

在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水,。總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，主要有以下幾個(gè)方面：

第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律,；對(duì)老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問題,，主動(dòng)和同學(xué)商量,，或者向老師虛心請(qǐng)教。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德；不遲到,、不早退,、不曠課；上學(xué)穿校服,；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。

老師說過,，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí),？在下學(xué)期,，我會(huì)再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好,。

半學(xué)期總結(jié)報(bào)告 半學(xué)期總結(jié)篇三

歲月飛逝,，一眨眼就到了半期了，時(shí)間過得真快??！

這學(xué)期里，我犯了錯(cuò)誤,，當(dāng)然也有優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,。

這學(xué)期，我多學(xué)了一樣——英語,，它很有趣,，我也很喜歡它，英語并不算難,，因?yàn)閶寢屢郧白屛覍W(xué)過,，所以我感覺很容易。

我的數(shù)學(xué)一直比較好,，但是比起上學(xué)期,，也有退步。上學(xué)期,，我發(fā)言積極,，發(fā)言準(zhǔn)確，絲毫沒有誤差,。但這學(xué)期,，我并沒有做到這些，只有一點(diǎn)我記住了,，就是上課帶了老師布置的家庭作業(yè),，而且老師還夸我做得好呢！

語文就有長進(jìn)了,，每周的周記我都非常認(rèn)真,。我想語文比數(shù)學(xué)簡單多了，但是媽媽沒有讓我多看一些課外書,，主要是平時(shí)太忙，所以我才會(huì)比別人笨一些,。

體育說起來可就是我的強(qiáng)項(xiàng)了,。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了乒乓球,，我經(jīng)常和小伙伴們單挑，打得他們一個(gè)個(gè)一敗涂地,。有一次,，我和媽媽打球，我被打得落花流水,。我想：“媽媽經(jīng)常打長球,，她的弱點(diǎn)應(yīng)該就是短球。然后,，我就接連攻她的短手,，我連連獲勝。最后,，她發(fā)一個(gè)球過來,，我就一個(gè)反板，她沒有接住,。

這次我終于把媽媽打敗了,，媽媽想耍賴，說：“我穿了高跟鞋,，這次不算,。”我高風(fēng)亮節(jié)地說：“這次平算,，但是下場比賽,，我就要和你見勝負(fù)了?！?/p>

下半期,，我決定數(shù)學(xué)要表現(xiàn)得更出色，不能有一點(diǎn)蛛絲馬跡的錯(cuò)誤,，如果有了,，我也一定會(huì)改正的！當(dāng)然,，語文,、英語、體育,、小提琴練習(xí)也要一樣啊,。特別是語文的周記還要認(rèn)真寫，而且上課也要認(rèn)真聽講,，多多看課外書,，爭取考個(gè)好成績。

半學(xué)期總結(jié)報(bào)告 半學(xué)期總結(jié)篇四

期中考試結(jié)束了,，這次的考試很不理想,，沒有達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù),，現(xiàn)在我就來總結(jié)以下原因：

一我平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意,、馬馬虎虎,，導(dǎo)致到很多題目都沒有正確。

二準(zhǔn)備不充分,。毛主席說過,，不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,，無準(zhǔn)備之仗很難打贏,，我卻沒有按照這句至理名言事，結(jié)果這次考試吃了虧,。

我做什么事情,，只要失敗了，就要認(rèn)真思考,，挖掘根本的原因,。

你接下來要做什么事，先確定好自己的目標(biāo),，不要因?yàn)槭《桓市慕又?，而是要正確地衡量自己。

其實(shí)失敗不可怕,，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求,。

想考好數(shù)學(xué)首先，應(yīng)該把主要精力放在基本技能,、基礎(chǔ)知識(shí),、基本方法這三個(gè)方面，因?yàn)閷?duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,，認(rèn)真思考,，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,，克服浮躁的情緒。

在考試前要做好準(zhǔn)備,，考試中對(duì)于難的一些題,，盡量去拿分，學(xué)會(huì)嘗試得分,，是自己的水平正常甚至超常發(fā)揮,。

所以我決定：平時(shí)鍛煉自己，自己慢慢的養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試前做好充分準(zhǔn)備,，打一場酣暢淋漓,、悲壯徹底,、問心無愧的戰(zhàn)役,，再接再厲，有一句話：失敗是成功之母,。繼續(xù)努力就一定能成功,。

半學(xué)期總結(jié)報(bào)告 半學(xué)期總結(jié)篇五

小學(xué)生期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。

復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),，在知識(shí)的遷移,、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通,、舉一反三,，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。那小學(xué)生期末考試如何提高復(fù)習(xí)效率呢,？親兒們，讓我們學(xué)習(xí)下吧,！上好復(fù)習(xí)課在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,，開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律，進(jìn)行有目的的練習(xí),。

敢于提問如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),、有疑問的一定要提出來，問同學(xué),、問老師,、問家長，弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。

認(rèn)真完成作業(yè)復(fù)習(xí)期間,，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求,，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。自我復(fù)習(xí)每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),，自己制定計(jì)劃,，有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。給自己定一些時(shí)間限制連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),、八點(diǎn)以前做完那份測 試等等,，這樣不僅有助于提高 效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感,。從改正錯(cuò)題開始復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始,，當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患，再改一遍事倍功半,。錯(cuò)題改過后再進(jìn)入知識(shí)歸納,、題型歸類、查缺補(bǔ)漏,、鞏固提高階段,。

一定要立足課本問渠那得清如許，為有源頭活水來,。對(duì)課本中基本概念,、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源，所以應(yīng)從源頭抓起,。但這絕不是簡單的把課本看一遍,，做例題就比看例題效果好，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好,。調(diào)整心態(tài),，考前虛心考時(shí)自信在復(fù)習(xí)時(shí)，要有虛心的心態(tài),，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,，仔細(xì)琢磨,。

而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松自己,，以必勝的信心,，坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧,，從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。

半學(xué)期總結(jié)報(bào)告 半學(xué)期總結(jié)篇六

半期以來，我的學(xué)習(xí)時(shí)好時(shí)壞,。

我的語文成績我覺得一點(diǎn)兒都不好,。老師每次批評(píng)我的時(shí)候，我身上一直冒“冷汗”,，不過,，我還是相信我自己，一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生,。因?yàn)椤笆郎蠠o難事，只怕有心人,?！?/p>

我的數(shù)學(xué)成績比較好?？上洗伟肫诳荚囄也诺昧税耸宸?，我感到很悲傷，今后我會(huì)在家里認(rèn)真做數(shù)學(xué)題,，力爭下次考第一名,。因?yàn)椤氨盔B先飛先入林?！?/p>

英語成績也不是很好,，因?yàn)槠綍r(shí)練得太少，上課又常常開小差,，現(xiàn)在,，我終于懂得了“春天不播種，秋天就得不到收獲,?！?/p>

我的優(yōu)點(diǎn)是：喜歡唱歌，彈琴,，很大方,。我的不足就是：馬虎，粗心,，懶惰,，不愛動(dòng)腦筋。

我的半期總結(jié)就總結(jié)完了,，我覺得這半期還不夠好,，今后我會(huì)更加努力,，爭取下半期會(huì)更好。但靠嘴巴說還不行,，必須要用行動(dòng)來改正我的這些不足,，爭取把不足改正成優(yōu)點(diǎn)。

最后,，我要強(qiáng)調(diào)我自己的一句話“要執(zhí)行我的這些諾言,。”