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教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)(13篇)

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教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)(13篇)
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)篇一

半年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。嚴格要求自己,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。半年來,,我從不因故請假,遲到,,曠工,。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

半年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請教,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志,。

在這半年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評,。但是,,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,,學(xué)生成績進步不是很快。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階,!

教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)篇二

時光飛逝,回顧年區(qū)教育局指,,園全面貫徹,、落實《幼兒園教育指綱》,堅持保教結(jié)合,、保教并重,,加強的精神文明建設(shè),各項工作逐步趨于科學(xué)化,、制度化規(guī)范化,。主工作有以幾個方面:

“學(xué)師,身范”,,既注重知識傳授,,更道德修養(yǎng)方面做孩子們楷模表率。

半年們采:加強學(xué)習(xí),;提認識,;組織活動;樹立典范形式,,開展每月篇讀感活動,,讓教師們能夠讀好書,撰讀書心得,。同時,,不斷地開展各種形式政治學(xué)習(xí)。注重職業(yè)道德培養(yǎng),,樹立確人生觀,。們堅持面引,樹立師德典范,讓全體教職工學(xué)有榜樣,,做有方向,,行有規(guī)范,趕有目標,。不斷增強教師進意識,,使教師們政治素質(zhì)不斷提。

半年以按照學(xué)期制訂教學(xué)計劃,,開展豐富彩教育教學(xué)活動,,不斷地改進教學(xué)方式教學(xué)理念,讓每位教師從思想重視起,。

3月份,,們組織幼兒運動。教師們精心設(shè)計各種比賽項目,,孩子們興趣盎然,。通過運動鍛煉孩子們意志,增強集體榮譽感,,得家長們好評,。4月份,結(jié)合主題活動《找春天》,,們組織幼兒去踏青,。讓孩子們?nèi)ジ惺艽禾鞖庀ⅲ庾匀粖W妙,。同時,,針目教學(xué)存問題,們進行全園英語評優(yōu)課,,提英語教學(xué)能力,,促進英語教學(xué)發(fā)展。5月底,,們舉辦“六”聯(lián)歡,,得圓滿成功,得各級領(lǐng)及幼兒家長致好評,!

開園以,,園直衛(wèi)生保健工作做重點。今年工作重點保健示范園,。

半年,,進行全園體檢,體檢率99%,,并進步完善體弱兒管理工作,健全各種制度檔案,。各種幼兒易發(fā)病做早預(yù)防,、早,、早治療,收較好效果,?!胺堑洹边^,消毒工作沒有放松,,堅持消毒制度,。今年幼兒園購進幼兒配膳體格評價軟,新軟運,,使幼兒飲食,、體格檢查更具科學(xué)性,讓園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化,。

半年,,們幼兒食堂進行改造裝修,嚴格按照a級標準執(zhí)行,,得區(qū)防疫站及有關(guān)部門好評,,已報a級。

管理嚴求,、勤檢查,、重落實,持以恒,,抓出成效,,逐步形成本園管理模式。教育穩(wěn)步發(fā)展,,教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰,。更好地適應(yīng)素質(zhì)教育新求,提教職工隊伍素質(zhì),,們嚴格執(zhí)行各種考核制度,,不斷改善人機制,充分調(diào)動教師積極性,,不斷提教師隊伍素質(zhì)辦園水平,。

定期檢查財務(wù)工作,做好幼兒費計算,,做賬證相符,、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費,,保證孩子們所需費能夠位,。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公布伙食費使,。參加家委,、伙委工作,并接受物價局,、審計局等部門檢查,。

安全工作幼兒園工作重重。安全組定期檢查設(shè)備設(shè)施,,召開安全議,。不安全隱患及時解決。各班教師,、幼兒定期進行安全教育并求教師能熟練掌握消防器械使急救常識,,并有預(yù)案,旦發(fā)生問題有疏散通道,,不斷完善園環(huán)境,,保證幼兒園安全。

半年工作已近尾聲,,們保持成績,,以飽滿熱情做好半年工作,爭實現(xiàn)今年保健示范目標,。

教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)篇三

幼兒園上半年的工作幾乎就要結(jié)束了,,20xx年上半年以來我們一直都處于一個非常動蕩的局面,作為一名幼兒教師的我,,自然也是知道這些方面需要去注意什么的,。所以在上半年的工作當中,我絲毫沒有松懈半分,,即使自己真的疲憊不堪了,,我也不會放松對工作的警惕,更不會放松對自己的工作要求和原則,。在此,,我想對上半年的工作進行一次總結(jié),也對未來的工作進行一次展望,。

孩子們健健康康的來到學(xué)校學(xué)習(xí),,首先作為一名幼兒教師,我就應(yīng)該對孩子們的健康和安全負責,。每天我都會按時做好消毒通風的工作,,以及給每個孩子做定期檢查。學(xué)習(xí)當中,,關(guān)注孩子們的思想成長,,行為當中,,關(guān)注孩子們的人為品格,這些方面雖然都是一些小的方面,,但是仍然是要自己去注意的,。我知道作為一名老師,身上的責任固然是很重的,,而每一個孩子也是每個家庭的一個寶貝,所以我必須要重視起來,,積極把目光放到每一個可愛的孩子身上,,讓他們在愛和教育當中茁壯的成長起來,這就是我這個學(xué)期最為重要的一部分工作,。

幼兒的年紀尚小,,很多方面他們自己是顧及不了的,而我身上所肩負的,,也就是去維護孩子們無法照顧到的那一面,。在教學(xué)生活當中我發(fā)現(xiàn),有一部分的孩子相對而言是比較喜歡吵鬧的,,平時下課的時候喜歡追趕,,有時候不小心就會摔跤,這雖然并不是說一些很大的安全隱患,,但是多多少少也是有一些危險的,。所以上半年,我一直強調(diào)了學(xué)生們一定要注意平時課間安全,,聽老師的話,,不要去做一些危險的事情,只有保證了平時的安全,,我們才能健康的長大,。

上半年是和家長聯(lián)系最為密切的半年,很多事情都是需要和家長共同協(xié)商的,。今年的情況比較特殊,,所以家長們也非常積極地和我們教師進行了交流,在這半年的聯(lián)系當中,,我也了解到了很多以前從未有過了解的事情,,比如孩子們在家里的表現(xiàn)情況,孩子們的一些行為習(xí)慣,。這次通過和家長的溝通,,讓我對學(xué)生的了解也更多了一層,也助于我平時的教學(xué),,以及對孩子們的關(guān)注,。對于接下來的工作,,我想自己在心態(tài)上也會放松許多,相信下半年會是一個非常不錯的半年,,我也會不斷努力去調(diào)整自己,,重新踏入軌道,重新起航,。

教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)篇四

作為一名小學(xué)理科教師,,我覺得這份工作責任重大。所以從我開始工作開始,,我就一直勤奮踏實的對待自己的工作,,不斷的學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力。本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,認真參加政治學(xué)習(xí),,做好學(xué)習(xí)筆記,提高思想覺悟,。我也知道,,要教育好學(xué)生,老師必須時刻教書育人,,言傳身教,,身教,用自己的人格和行為感染學(xué)生,,努力讓學(xué)生接受我,,喜歡我。在工作中,,我積極主動,,勤奮,責任心強,。我愿意接受學(xué)校分配的所有工作,。在我的不斷學(xué)習(xí)中,我努力快速提高自己的思想意識,、理論水平和專業(yè)能力,。

本人理科初三,小學(xué)理科課程是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目的的科學(xué)啟蒙課程,。目前越來越受到各行各業(yè)的關(guān)注,。我深知肩上重擔的重要性,下定決心用自己微薄的力量推動我??茖W(xué)教育的發(fā)展,。我知道要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足于課堂,,教師要從常規(guī)課堂上要求質(zhì)量,?!罢n前學(xué)習(xí),課中探索,,課后思考”這句精辟的話,,一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想。我嚴格要求自己,,認真預(yù)設(shè)每一節(jié)課,,努力讓教學(xué)工作更加完善。我就是這樣開展教學(xué)活動的:

1,、課前準備:課前一定要準備好科學(xué)課需要的實驗材料,,這對學(xué)生探索和實驗非常重要。所以,,我會提前準備。如果儀器室沒有資料,,但是為了上課好,,我會自己找資料或者自己做。認真學(xué)習(xí)教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),、重點和難點,掌握知識的邏輯,,能夠自由使用,,知道要加什么材料,如何教好,。

2,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會根據(jù)每節(jié)課的情況,了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量,、興趣,、需求、方法和習(xí)慣,,以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。

3,、教學(xué)方法研究:思考教學(xué)方法,,解決如何向?qū)W生傳授新知識。一個年級幾個班是不一樣的,,要根據(jù)每個班學(xué)生現(xiàn)有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和指導(dǎo),,包括如何組織教學(xué),如何安排每個班的活動,。

4,、課堂情境:組織課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,讓學(xué)生從學(xué)習(xí)態(tài)度上自覺重視理科課,,激發(fā)學(xué)生情緒,營造愉悅的心情,,營造良好的課堂氛圍,,使課堂語言簡潔明了。課堂提問是針對所有學(xué)生的,,尤其是實驗操作,。注意觀察每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生參與科學(xué)探究活動,,讓科學(xué)課成為孩子,。

5、愛學(xué)生:平等對待每一個學(xué)生,,讓他們感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美開始,,所有人都渴望被別人理解和尊重,。

6、持續(xù)學(xué)習(xí):積極參與講課和評價,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,不懂就提問,向他人學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。

在緊張工作的空余時間,總感覺有一種被淘汰的急迫感,。我要自己收費,,尤其是小學(xué)的理科老師。在學(xué)生的心目中,,我似乎知道的更多,。但是在教學(xué)過程中,由于缺乏理科方面的教學(xué)經(jīng)驗,,總覺得自己還是各方面知識欠缺,。我在教學(xué)中經(jīng)常遇到一些知識上的困難。書用起來,,我就不那么討厭了,。平時忍不住多讀一些雜七雜八的書。

題時,,能夠坦然相對,。另外,,多爭取外出聽課的機會,以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,,自我感覺在教學(xué)理念上,,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),,不斷提高,,也慢慢地有了自己的一套思維。

總之,,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,語言不夠生動,,理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,,組織教學(xué)能力還有待提高,。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。

教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)篇五

雖然我是去年下半年才成為這所學(xué)校的老師,但是我作為一個大學(xué)的新教師,,我很滿意自己上半年的工作表現(xiàn),,并且從期末學(xué)生們的成績也可以看出來,我上半年的教學(xué)成果還是很不錯的,。并且我負責任課的那幾個班的班主任也特別滿意我的工作能力,,雖然這個學(xué)期工作被排的很近,工作很忙,,但是我卻感到特別的充實,,以下就是我對自己上半年的工作總結(jié):

我是去年下半年來到學(xué)校的任教的,那個學(xué)期學(xué)校為了測試我的教學(xué)能力,,還只是給了我兩個班,,我只需要教兩個班的高數(shù)課就行了,,最后我表現(xiàn)的很從容,很好的適應(yīng)了這份工作,,所以今年上半年學(xué)校直接又給我新增了兩個班,,我的工作任務(wù)直接就是翻了一倍,但是我卻沒跟教導(dǎo)主任訴過苦,,雖然比較有挑戰(zhàn),,但是我覺得我并不就是我完全沒希望做到。

首先我就合理安排好了自己的時間,,對四個班的學(xué)習(xí)能力進行分析,,計算出我應(yīng)該進行的教學(xué)速度,每個班的學(xué)生都是不一樣的,,上半年我?guī)缀跏菭奚怂袀€人時間,,但是結(jié)果還是很好的,至少四個班在期末考試來臨之前,,都順利的結(jié)課了,。

通過總結(jié)去年上半年的教學(xué),不難發(fā)現(xiàn),,其實我跟那些資深的教師,,差距還是有的,比如我上課的方式太過于單一,,這一方面我也是特別的重視,,為什么別的教師,就能在有限的時間里,,讓自己的教學(xué)質(zhì)量提升那么多,,這也是我今年上半年教學(xué)的時候一直在思考的一個問題,于是我就開始尋找解決辦法,,因為我是真的熱愛這一行,,我想讓自己變得更優(yōu)秀,以下就是我上半年做出的一些工作,。

1,、我開始向那些有五年以上教學(xué)經(jīng)驗的資深教師請教,遇到問題我就向他們請教,,畢竟別人工作時間比我要長,,懂的肯定比我多,能現(xiàn)搬硬套去尋找自己的教學(xué)方式,,何樂為不為呢,。

2、現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達,網(wǎng)上名師教學(xué)的課程一大推,,我從兩個方面下手,,一種是去聽了一種“怎么當一個好老師”的課程,另一種就是大面積的去聽一些名師給學(xué)生的上課的視頻,,慢慢的總結(jié)他們比較有效的上課方式,,合理的運用在自己的工作上。

不得不說,,今年上半年我跟學(xué)生們的距離拉近了很多,,因為我做到了多跟學(xué)生的進行交流,比如上課有哪些不懂的地方,,或者是對我的上課方式有什么意見的,,我都會用心的聽取,讓他們覺得我在尊重他們了,,二者之間的隔閡自然就沒有那么大了,。

教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)篇六

上半年以來,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,,我盡心盡責,投入于工作中,,在工作中不斷實踐,、總結(jié)、更新,,力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂,。以下是本人上半年的工作總結(jié):

認真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,,貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認真記筆記,,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作認真負責,,在工作中努力求真、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,。積極要求進步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教,。

在開展區(qū)域活動中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,,根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,,做到有計劃有目的地投放,,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期閱讀、識字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字等活動,。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。無論在進行活動時或是休息時,,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,,我通過晨間談話,、小故事進行有目的,、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢、知錯就改,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

嚴抓幼兒的安全問題,,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時發(fā)現(xiàn),,及時清除。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動,。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細聆聽家長們的意見和看法,。其次,按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了最大的支持。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,,及時反思,,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足,。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果,。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,,在下半年的工作中,這些都是我的努力方向,,我將努力向先進教師學(xué)習(xí),,爭取使我的工作更上一層樓。

教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)篇七

在上半年里,,孩子的各方面的進步有了一個明顯的飛躍,。孩子在我們設(shè)計的在每個游戲及教育活動中,自由的創(chuàng)造,、大膽的想象,,他們自信、自立,,漸漸變得懂事,、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,,會互相幫助,,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑,、熱情,,整個班級呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍??粗@些天天在長大的孩子們,,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,,回想過去的上半年,,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多,。為了更好地吸取經(jīng)驗,,使我們的工作更上一個臺階,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

我們的教育是全面發(fā)展的教育,,增強幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒基本動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質(zhì)教育的目標之一,。我班根據(jù)幼兒年齡特點開展各種生動有趣的體育活動,。培養(yǎng)了幼兒不怕困難,堅強勇敢等良好心理品質(zhì),。并且,,在實施教育的過程中,注重保教結(jié)合的原則,,使教育自然滲透于各項活動中,。針對安全教育,開展一系列活動,,逐步增強了幼兒自我保護意識,,提高自救自我保護的能力。

培養(yǎng)幼兒的自理能力,,讓幼兒自己的事情自己做,,也是幼兒自身發(fā)展的需要。從不會扣扣子的到喜歡鋪桌布,,孩子想做的事情越來越多了,,因此,小小值日生就這樣產(chǎn)生了,。教師需教給幼兒一些技能,,但又不能采取簡單、生硬的辦法強迫幼兒學(xué)習(xí),。于是,,我們采取寓教于樂的方式,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),,在游戲中,,一首首自理兒歌幼兒朗朗上口,同時也掌握了一定的技能,。再次,,我們還積極向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性和具體方法,得到了家長的支持,。就這樣我們強化了幼兒的生活自理意識,,使之逐漸形成自動化的習(xí)慣。

環(huán)境有著教育人的作用,,在強化環(huán)境的教育作用時,,我班創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作區(qū)、,,聊天室,、小舞臺、建筑工地,、寶寶花園,、聰明區(qū)等,并定時更換材料,,引導(dǎo)幼兒增加玩法,,美化材料,提高練習(xí)難度,,使幼兒對區(qū)角活動充滿興趣,;為了擴大幼兒的活動范圍,,我們嘗試進行平行班互動,與其他班級幼兒玩具共享,,這樣有利于各種教育資源的有機整和合和相互滲透,,有效的提高了幼兒參與活動的主動性、積極性,,促進了幼兒創(chuàng)造力和個性的發(fā)展,,培養(yǎng)幼兒良好的社會交往和合作能力。

本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,但個別幼兒尚未養(yǎng)成,。大部分幼兒大方、活潑,,但個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則,。幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,,如入園時主動問好、主動與別人打招呼,,學(xué)會使用簡單的禮貌用語“請,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系”,。

教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步,,今后我們將進一步學(xué)習(xí)與研究,,一步一個腳印,踏實地做好每項工作,,使我班的孩子身心健康發(fā)展,,同時具備良好的身體素質(zhì),良好的才智素質(zhì),,良好的品德素質(zhì),,良好的審美素質(zhì),成為體智德美全面發(fā)展的兒童,。

教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)篇八

我教導(dǎo)的孩子們是那么棒,,看著他們的笑臉,陪他們度過了這個上半年,,看著他們長大,,我很欣慰,很幸福,,期望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),,下面將上半年工作做一個總結(jié):

用心參加園內(nèi)各項活動及教研活動,,并對自己的工作進行反思,記錄,,上半年,,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,配合主題活動進行相應(yīng)的教學(xué)活動,,并制作一些教具。調(diào)動氣氛,。在教學(xué)中我備好每一節(jié)課,。做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。自己動手制作教學(xué)用具,。根據(jù)他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,同時激發(fā)幼兒的情感,,多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍,,不斷擴寬知識面,為教學(xué)資料注入新的活力,。

在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的潛力,,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身潛力與寫作潛力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,。,保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時間,,帶給幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展?jié)摿Α?/p>

孩子們帶著家庭中的不同習(xí)慣來到幼兒園,,許多孩子原生活較無序,自由化,。因此結(jié)合禮儀教材一課外閱讀資料培養(yǎng)幼兒,,指導(dǎo)幼兒正確穿脫衣服,教育幼兒挖鼻孔,、吸手指是壞習(xí)慣,,要克服。告訴幼兒不挑食等以及教育幼兒如何遞接物品,,玩玩具不爭不搶,,玩過要整理好,有個別幼兒個性細致,,美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張,,油畫棒,為了讓孩子掌握涮牙方法,,我組織孩子進行刷牙活動,,孩子們在自我嘗試中掌握方法,,調(diào)動幼兒用心性,,培養(yǎng)好習(xí)慣。此刻孩子們構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī),。

我及時對室內(nèi)室外進行安全隱患排查,,確保孩子們的安全,。結(jié)合日常生活中安全進行情景表演,強化幼兒的安全意識和自護潛力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生。做好入園、離園交接工作,,確保幼兒安全,。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,并進行隨機教育,。

教師與家長協(xié)力解決教育問題,,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育職責,。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵。用心的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),,這天誰有進步,誰變乖了,,這天誰情緒不太好,,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間明白孩子在園的狀況,。向家長匯報幼兒在園生活,,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問,,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和推薦,,持續(xù)家園一致教育,。

做好多數(shù)幼兒的家園工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪狀況。更好地做到家園同步教育,。與家長進行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,,配合幼兒園做好保教工作。

昨日我們更多地是驕傲,。這天我們更多的是努力,。上半年,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯源嬖谝恍┎蛔銢]我們會在今后工作中找出差距,,并針對不足繼續(xù)努力改善,。

教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)篇九

又是六月,又是一個學(xué)期結(jié)束之期,?;仡欉@一學(xué)期,本人能夠努力工作,,認真學(xué)習(xí),,認真進行語文教學(xué)和班主任管理工作有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,,現(xiàn)總結(jié)如下:

本人一貫堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線,,自覺遵守《教師法》《教育法》等法律法規(guī),,全面貫徹國家教育方針,在教育教學(xué)中始終能同黨和國家的方針政策保持一致,。用積極上進的心態(tài)對待生活和事業(yè),,有正確的人生觀、價值觀,。忠誠黨的教育事業(yè),,熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,,關(guān)心愛護學(xué)生,,有強烈的集體榮譽感,關(guān)心學(xué)校建設(shè),、發(fā)展和聲譽,,顧大體、識大局,、講奉獻,、吃苦耐勞,不計較個人得失,。既教書又育人,。

本學(xué)期,我堅持出滿勤,,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,較好地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),。

本學(xué)期,,我繼續(xù)擔任六年級(8)的班主任工作,,并教該班語文。六年級作為小學(xué)階段的最高年級,,擔任著升入初中的任務(wù),,其重要性不言而喻,又加之學(xué)生整體接受能力不強,,且知識層次差別大,,因此,本人深感肩上的擔子重,,工作壓力大,。為此,我從以下幾個方面做了一些嘗試和努力:月才從鹽城轉(zhuǎn)學(xué)過來,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)環(huán)境等各方面都不是很適應(yīng),對此,,我一方面要求學(xué)生真誠地接納他,,另一方面,及時與家長取得聯(lián)系,,經(jīng)?;ネㄐ畔ⅲ圆扇∽钋袑嵱行У慕逃虒W(xué)方法,,力爭幫他克服轉(zhuǎn)學(xué)所帶來的種咱困難,取得優(yōu)秀的畢業(yè)成績,。別輔導(dǎo),,有針對性地進行補缺補差,力爭大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)期,,有喜有憂,有收獲,,也有不足,。一份耕耘,一份收獲,,下半年年,,我相信,在我的繼續(xù)努力下,,一定會更上一個臺階!

教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)篇十

20xx上半年已匆匆過去,,它帶給我太多的回憶,太多的感慨,。它也是我正式踏入工作崗位的第一年,,本學(xué)期我擔任了大四班的配班工作,在這一學(xué)年中,我學(xué)會到了很多,,懂得了很多,,也成長了很多,本人現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:

每天我一進教室,,第一件事就是開窗通風,。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進行盥洗時,,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,,在午餐時,,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,,做到不挑食,、偏食,針對進餐有挑食的孩子,,給予引導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時,,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,;孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,,是對我工作的肯定,。

全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代,。在教學(xué)中,,尊重幼兒,營造平等,、和諧溫暖的氛圍,,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,,去點亮他們自信的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,,建立自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣,。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,,讓家長知道老師對問題很重視,,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。

幼兒教育的改革逐步在更新,時代在發(fā)展,,社會在進步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實自己,,解剖自己,分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課、教師培訓(xùn)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié),、向上的群體中,,進步是一種需要和必然,;尤其是教師培訓(xùn)活動,我在翁老師帶領(lǐng)下學(xué)到了很多,,學(xué)會了如何規(guī)范的備課,,以前我備課時總是對教材分析比較苦惱,不知道如何寫,,通過翁老師我知道了在備課的過程中,,教材分析是極為重要的,首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域,,并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標,,然后找出這次活動的重難點,。只有把教材分析透徹了,我才能開展好這個教學(xué)活動,。

在日常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗,,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

總之,,這半年來,,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,,我會在工作中加以改進,,揚長避短,繼續(xù)努力,,努力把工作做好,,努力讓孩子們每天都能掛著笑臉。

教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)篇十一

上半年的工作即將結(jié)束,,我的工作也在緊張而又充實的時間里度過了,。回顧上半年,,忙碌而愉快的工作,,讓我成長了很多,也取得了一定的成績,。在這里我對上半年的工作做個小結(jié),,并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補,,爭取在今后取得更大的進步,。

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標準的嚴格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做好記錄,。做到不遲到,、不早退,樹立為人師表的形象,。

從本班幼兒的實際情況出發(fā),,設(shè)計好主題活動,,精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。上半年,根據(jù)我班的幾個弱點,,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,,我有針對性的對個別幼兒進行教育,,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕,。

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動,、鍛煉身體,。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量,。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,,充分準備教具,。在每一次活動中,我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值,,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展,。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),,通過與環(huán)境,、材料的互動,,使幼兒得到發(fā)展,。

我深刻的認識到,時代在發(fā)展,,社會在進步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不段充實自己,,解剖自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結(jié),、向上的群體中,,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,,積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教,,做中學(xué)、學(xué)中做,,不段積累經(jīng)驗,,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,有所發(fā)展,。

老師和家長通過交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,,家長和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時的鼓勵和表揚,,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作,。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗。上半年,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,,繼續(xù)努力,,跟上社會時代的步伐。

教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)篇十二

剛剛從事體育教學(xué),,對于體育教學(xué)沒有太深刻的認識,,沒有更多的體育教學(xué)的方法,經(jīng)驗,。一個學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,,本學(xué)期我基本完成了體育教學(xué)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:

本學(xué)期我擔任的是一二年級的教學(xué)工作,,根據(jù)一二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,,在快樂中學(xué)習(xí),。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié):

①、重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

②,、我在教學(xué)過程中特別重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

③,、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,對學(xué)生進行思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀律性,,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,,勇敢頑強的`精神等,這三點的有機結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用

本學(xué)期重點是廣播體操的教學(xué),,一年級同學(xué)對于陌生又新鮮的廣播操學(xué)起來還是有些困難,,畢竟有些動作是要求手腳協(xié)同完成,保持一致,,一年級的學(xué)生的協(xié)調(diào)性不是很好,,掌握的并不是很到位,這就要求教師慢慢的教,,重復(fù)的做,,按照由易到難,由簡到繁的原則,,實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。同時也增加一些有趣的東西增加小同學(xué)的記憶,,比如廣播操的第二節(jié)第6拍中學(xué)生老是會忘記要站起來,就可以說,,手臂的動作很像警察叔叔,,那警察叔叔在值勤的時候是怎么樣的?是站著的是嗎?哪回有警察叔叔是半蹲值勤的啊!學(xué)生在這樣的引導(dǎo)下就很容易記住。穿插一些這樣有趣的講解學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極主動的完成好動作,,完成好本節(jié)課的內(nèi),對于廣播操也有了興趣,。我想特別是對培智一年級同學(xué),,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進德、智,、體等方面的全面發(fā)展,。

整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

在一年級的教學(xué)中,,還培養(yǎng)孩子對體育的興趣和一些器材的掌握,以游戲為主提高孩子的活動量,,提高孩子的靈敏性,,柔韌性等身體素質(zhì)。在安全上也是無事故發(fā)生,,主要是強調(diào)再強調(diào),,負責再負責。這點還是比較滿意,。以后會做的更好,。在呼啦圈和跳繩的最后考核中,基本過關(guān),,最少每個學(xué)生都能掌握一種器材的玩法,,學(xué)生還要求掌握更多,同時為下學(xué)期的教學(xué)工作打好基礎(chǔ),,讓孩子感覺到體育是很有趣,,在下學(xué)期的工作中會更加努力,會格外注意孩子的安全,。

我校提倡環(huán)保,,要從領(lǐng)導(dǎo)到老師,在到學(xué)生,,人人環(huán)保,。我戶外上體育課時也是體現(xiàn)環(huán)保的好時機,在外只要看到垃圾,,主動撿到垃圾箱里,,從行動上感染學(xué)生,而學(xué)生主動撿起放進垃圾箱的同學(xué)會全進行表揚,,對于環(huán)保起到促進的作用,,在這樣的行動下,一年級的學(xué)生看到垃圾都會主動撿起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,自己也不會在隨手仍垃圾,在思想上有了更好的認識,。

我在做好各項體育教學(xué)工作的同時,,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人生活之間的關(guān)系,,教案按時完成,,及時補充自己的專業(yè)知識,。和其他體育老師也會一起探討本專業(yè)的知識和技巧,和在上課注意的問題,,怎樣才能上好課,,提高學(xué)習(xí)效果。在新學(xué)期中應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校做更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè),使自己的工作知識水平更上一層樓,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,。在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,,這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,,為興華的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量,。

教師上半年工作總結(jié)報告 教師上半學(xué)期工作總結(jié)篇十三

不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的工作,,基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我會認真思考,,想辦法解決。在這個學(xué)期中,,我能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,,不斷進步,不斷進取,,不斷學(xué)習(xí),,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作心態(tài),,以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將教師上半年工作總結(jié)如下:

本年度是我又一次從一年級帶學(xué)生,每次這樣的從頭帶起,,我都認為是對我的教育理念和教育方法的又一次深入挑戰(zhàn),。同時也是實現(xiàn)我教育理念的絕佳的機會,我希望我長期教育下的學(xué)生能實現(xiàn)我的教育理想!

因此我象第一次踏上講臺那樣認真鉆研教材,,吃透教材,,認真?zhèn)湔n,、上課,覺得處理不當?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師,,用心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,大膽進行教學(xué)改革,經(jīng)??偨Y(jié)和積累經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),改正缺點,,不斷改進教學(xué)方法,,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學(xué)生。為了填補手上資料不足,,我還查閱了大量的專業(yè)雜志,,真正做到教學(xué)相長。

作為老師,,是學(xué)生信得過的朋友,,跟學(xué)生交朋友,以情動人,,學(xué)生因“親師”而“信道”,,會對你所教科目產(chǎn)生愛好。我們都是從學(xué)生過來的人,,學(xué)生喜歡怎樣的課我們心里清楚,,備好一節(jié)課,不一定能上好一節(jié)課,,還需要有駕馭課堂的能力,,這就需要不斷創(chuàng)新,怎樣去激發(fā)學(xué)生主動參與才是最重要的,。

語文是一門工具學(xué)科,,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,,在這樣一種大環(huán)境之下,,要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,,讓他們對語文產(chǎn)生興趣,。為此,我采取了一些方法,,就是盡量多講一些文化生活故事,,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文,。力求通過各種形式比如:“語文賽詩”,、“閱讀交流會”,、“聽說訓(xùn)練”、“隨筆交流”等等,。讓學(xué)生從聽說讀寫的方面感受大語文的魅力,。同時通過這些活動又不同程度地提高了學(xué)生的語文水平,在成績中感受到了自我實現(xiàn)的價值,,從而更加喜歡語文,。在學(xué)習(xí)語文中感受到學(xué)習(xí)的快樂。

另外,,我還把好信息反饋關(guān),,要求自己不要自我感覺良好,就忽略了學(xué)生的心聲,,每一次考試后,,我都會叫學(xué)生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,,重新擬定教學(xué)計劃,。我在進步,,學(xué)生也在進步,,付出總會有收獲的,這一年,,我所執(zhí)教的兩個班,,中段考、期終考學(xué)科平均分,、合格率,、優(yōu)秀率都排在前茅!

因為語文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風氣,。因此,,絕對不能忽視。為此,,我制定了具體的計劃和目標,。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個組,。第一組是有能力提高,,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),,我采取集體輔導(dǎo),,給他們分配固定任務(wù),,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平,;第二組是肯學(xué),,但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當引導(dǎo),,耐心教導(dǎo),,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,,且要多鼓勵,。只要他們肯努力,成績有望搞提高,;第三組是紀律松散,,學(xué)習(xí)不認真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo),。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí),。我相信只要堅持輔導(dǎo),,這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好,。

因為對癥下藥,,因材施教,所以我所教的兩個班級尖子生的語文成績特別突出,,又因為自己的勤奮堵住了學(xué)生懶惰的后路,,所以連朱天昊、謝若其,、周宗澤這樣的底子差又懶的學(xué)生也會偶爾有驚喜的成績送給我,;而象梁苑、李帥鋒肯學(xué)但能力不強的學(xué)生還進入了優(yōu)生行列······

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