光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學(xué)校藝體組教研計(jì)劃篇一

以新課程改革為契機(jī),，以加快學(xué)校藝體術(shù)改革和發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，以加強(qiáng)藝術(shù)和體育教育教學(xué)改革為核心,；以發(fā)展藝術(shù)和體育教育，全面提高學(xué)生藝術(shù)和體育素質(zhì)為重點(diǎn),；以加強(qiáng)藝體術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),，建立藝體教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵。與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。

（一）,、以教育科研為先導(dǎo),，走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。

1.教育科研的普及,、規(guī)范,、持續(xù)是素質(zhì)教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化,、內(nèi)容簡單化,、程式固定化。堅(jiān)持課題研究的方向,，引入行動(dòng)研究模式,。

2.分層次教學(xué)，加強(qiáng)藝體教師的校本培訓(xùn),，進(jìn)行階段性總結(jié),，及時(shí)推出成果，進(jìn)行論證,，并吸納一些新的問題加以充實(shí),。既要抓研究的結(jié)果,，又要抓研究的過程；既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系,，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師,，這樣才能讓藝體術(shù)教改之花開得更艷,、更香,、更廣。

（二）,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

1.教師是課程改革的關(guān)鍵,，是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,，藝體課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),，使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能,。

進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,，一方面要加強(qiáng)藝體教師的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,，能前瞻性的發(fā)展,，能個(gè)性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能,。同時(shí),，促使教師進(jìn)行教學(xué)研究，并進(jìn)行自覺反思,，把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,，把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來，形成個(gè)人良好的外部環(huán)境,。教育是不斷發(fā)展的,，教師素質(zhì)的與時(shí)俱進(jìn)，才能確保教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。

（三）,、拓展教育資源，有效利用教學(xué)空間,。

在不同的時(shí)代教育有不同的要求,，把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間,，聯(lián)系社會(huì)、聯(lián)系生活,、聯(lián)系自然,，更充分地發(fā)揮藝術(shù)教育的功能。

1.立足傳統(tǒng)文本,，開拓教育時(shí)空新資源,。

2.立足于課程資源的實(shí)施。

（四）,、以學(xué)生全面發(fā)展為本,，綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和體能素養(yǎng)。

學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),，素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向,。

1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升,。

藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍,。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶，建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略,。首先要美化,，優(yōu)化校園、教室環(huán)境,，利用環(huán)境進(jìn)行教育,，用教育來美化環(huán)境，互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境,。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,，堅(jiān)持以審美為中心，保持學(xué)科知識的.平衡與協(xié)調(diào),，適當(dāng)降低技能要求,，建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn)，使教學(xué)行為產(chǎn)生美感,。第三要營造大美育的教育價(jià)值觀,，把美內(nèi)化為思想，轉(zhuǎn)化為行動(dòng),，并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,，形成形美于外，行美于中,，心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象,。

2.立足于課堂空間，開拓多元文化交流新渠道,。

課堂是學(xué)生藝術(shù),、體育學(xué)習(xí)的主陣地,。交流是藝術(shù)、體育發(fā)展的主渠道,，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù),、體育能力要堅(jiān)持走多元的道路。藝體術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與,、親身體驗(yàn),，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)、體育交往能力,、信息處理能力,，培養(yǎng)個(gè)性與人格，繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù),、體育綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力,。通過系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù),、體育能力得到整合發(fā)展，我校藝體教育再上一個(gè)平臺(tái),。

1．立足于學(xué)生生活,，拓展教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展,。

2．運(yùn)用開放,、吸納、整合的策略,，通過學(xué)校,、家庭、社會(huì),、網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源拓展,，豐富學(xué)校教學(xué)生活。

3．運(yùn)用以校為本,，多元發(fā)展的策略,，通過校園活動(dòng)、公益活動(dòng),、教學(xué)活動(dòng)三類方式,，促進(jìn)師生藝體素養(yǎng)全面提升。

4．堅(jiān)持一個(gè)“中心”,，三個(gè)“層面”的建設(shè),。一個(gè)“中心”以單元合作教學(xué)組織模式為中心。三個(gè)“層面”,，建立新課程課堂教學(xué)理念,，形成具體方法,、策略，擁有具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

5．實(shí)施開放,、整合、積淀的策略,，通過教育科研的有效滲透,，加快教師隊(duì)伍建設(shè)，完善課程設(shè)置,，形成管理制度,，凸現(xiàn)行動(dòng)模塊。

學(xué)校藝體組教研計(jì)劃篇二

以《全國學(xué)校體育,、衛(wèi)生,、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),，以深化體育與健康、音樂,、美術(shù)課程改革為重點(diǎn),，以科研為先導(dǎo)，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用,。加強(qiáng)校本教研，開發(fā)地方課程資源,，繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng),，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路,，使我縣藝體教研工作有新的突破,，新的發(fā)展，新的成果,。

1,、積極參加各級培訓(xùn)，切實(shí)提高藝體教師的理論水平,，豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2、大力開展教研活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，為新教師的成長搭建平臺(tái),。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)藝體器材的管理工作,，做到專人專管，有使用記錄,。

4,、開發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng)資源，以大課間活動(dòng)為載體,，確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí),。

1、繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng),，組織形式多樣的教研活動(dòng),。

要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得,。在“研”字上做文章，首先了解學(xué)生的實(shí)際情況,，通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法,、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，真正提高課堂教學(xué)的有效性,。

2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo),，注重典型教師的培養(yǎng),，發(fā)揮他們的輻射作用，同時(shí)也注重對薄弱教師的指導(dǎo),，促進(jìn)課改工作的順利開展,。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型，開展教學(xué)研究活動(dòng),，切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

3、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),，加強(qiáng)對活動(dòng)的管理,，力爭取得實(shí)效。

4、喜慶建國60周年,，開展“唱紅歌,，迎國慶”和美術(shù)畫展活動(dòng)。

5,、繼續(xù)開展大課間活動(dòng),，更新內(nèi)容及形式，保證每天兩次大課間活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

6、加強(qiáng)兩操管理,，鍛煉學(xué)生體質(zhì),。

7、積極參加各級各類競賽活動(dòng),。

九月份：

1,、 參加全縣教育教學(xué)工作會(huì)議。

2,、制定學(xué)校藝體工作計(jì)劃,。

3、組建興趣小組,。

4,、加強(qiáng)大課間的練習(xí)。

5,、進(jìn)行合唱隊(duì)的訓(xùn)練,。

十月份：

1、 參加全縣“唱紅歌,，迎國慶”和書畫展評比活動(dòng),。

2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動(dòng),。

3,、 深入課堂聽課指導(dǎo)。

4,、 開展學(xué)生跳繩比賽活動(dòng),。

5、 音,、美學(xué)科課堂教學(xué)展示,。

十一月份：

1、 開展崗位大練兵活動(dòng),。

2,、 開展學(xué)生踢毽子比賽活動(dòng),。

3、 開展好兩操活動(dòng),。

4,、 上交論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。

十二月份：

1,、 音,、體、美教師優(yōu)秀教案評選,。

2,、 做好本學(xué)期的工作總結(jié)。

學(xué)校藝體組教研計(jì)劃篇三

緊緊圍繞上級門的工作目標(biāo),，同時(shí)也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色,。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)當(dāng)前教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好藝體教育教學(xué)工作,。以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,，以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo)，為教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法;以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,，欣賞美,，創(chuàng)造美為藝術(shù)教育的目標(biāo)，陶冶情操,，辨明美丑,，培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的興趣，樹立健康第一的思想而努力,。教會(huì)學(xué)生欣賞音樂,，培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),，生活習(xí)慣，強(qiáng)健體魄,，陶冶情操,，享受陽光。

1,、全面落實(shí)“陽光體育”和“每天鍛煉一小時(shí)”的工作要求,，強(qiáng)化小學(xué)生在校鍛煉時(shí)間與效果，養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,切實(shí)提高小學(xué)生的身體素質(zhì),。

2,、規(guī)范廣播操的隊(duì)伍，進(jìn)退場的紀(jì)律,，秩序,。糾正廣播操和眼保健操的錯(cuò)誤動(dòng)作，努力提高兩操的質(zhì)量。

3,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高40分鐘課堂效率，重視課的密度和強(qiáng)度,，教學(xué)形式靈活多樣,。

4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作,，運(yùn)動(dòng)員選材,，運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃，逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平,。

5,、組織校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，力爭取得好成績,。

6,、按要求開齊開足音樂課，美術(shù)課,、體育課等課程,。

7、配合少先隊(duì)組織好六一文藝匯演工作,。

8,、組織好美術(shù)作品展示，評比工作,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容、抓好體育課堂教學(xué)常規(guī)管理,。

2,、校田徑隊(duì)作好充分準(zhǔn)備參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

3,、抓好校田徑隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)并加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理,，力爭運(yùn)動(dòng)成績有較大幅度提高。

4,、參加市各級小型體育競賽,。

5、做好六一文藝匯演工作,。

6,、做好美術(shù)作品展示，評比工作,。

二月份：

1,、熟悉教材,，熟悉大綱，制定教研組,、教師各項(xiàng)計(jì)劃,。

2、迎接開學(xué)檢查,。

3,、組織建立三操檢查小組。

三月份：

1,、教學(xué)工作常規(guī)全方面開展,。

2、組織校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作

3,、第一學(xué)月作業(yè)檢查,。

四月份：

1、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)檢查,。

2,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和大課間文化展示。

3,、第二學(xué)月作業(yè)檢查,。

五月份：

1、教研活動(dòng)聽課,、評課,。

2、學(xué)生綜合素質(zhì)展示,。

3,、第三學(xué)月作業(yè)檢查。

六月份

1,、第四學(xué)月作業(yè)檢查,。

2、各年級素質(zhì)測試

3,、學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)

學(xué)校藝體組教研計(jì)劃篇四

積極貫徹區(qū)藝體教育工作的精神,，面向全體學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作,，為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力，積極參加區(qū)教委組織的各項(xiàng)藝術(shù),、體育活動(dòng),，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝體教育系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

教師要更新觀念，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,，使藝術(shù)課堂更有效更精彩,。要善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣,，圍繞教學(xué)目標(biāo),，積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索。

努力尋找和總結(jié)“有效提問”,、“有效活動(dòng)”,、“有效合作”“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂,、的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價(jià),，激勵(lì)學(xué)生自信,，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),，感受過程,，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀,。

1,、以學(xué)校現(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),，提高音樂,、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，定期開展校級教研活動(dòng),，注重教師的自身修養(yǎng)，讓教師能夠參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識,。加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能，落實(shí)藝術(shù)教育工作,。

2,、充分利用學(xué)校的一切資源，讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),，如：

學(xué)校的專用教室,，各科的專職教師等。讓物盡其能,，人盡其力,，讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科,。

3、領(lǐng)會(huì)落實(shí)課改的要求,，進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展,，并開展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作,，在固定的活動(dòng)時(shí)間里,，讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,，發(fā)展他們的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

4,、積極參加鎮(zhèn),、區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合鎮(zhèn),、區(qū)級的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備,，認(rèn)真做好組織工作，積極排練,，保證節(jié)目的質(zhì)量,。

二月份：學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng)，特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作,，安排好學(xué)校藝術(shù),、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神,。

三月份：結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測,，開展準(zhǔn)備活動(dòng)。組織學(xué)生積極練習(xí),，能夠掌握各項(xiàng)技能,，滿足新課標(biāo)中對學(xué)生技能提出的要求，加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練,。

四月份：為參加各項(xiàng)比賽做積極的準(zhǔn)備,，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，做到盡可能的好,，學(xué)生多欣賞、多借鑒,。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)看一看外面的世界,，給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

五月份：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)訓(xùn)練,，“六為一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀節(jié)目,。

六月份：組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,，做好各年級期末復(fù)習(xí)，對學(xué)生做好客觀公正的評價(jià)體系,，做好期末總結(jié)工作,。

教師發(fā)揮自己的專長，多加強(qiáng)自培,，使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高,。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng)，使自身素質(zhì)不斷地提高,，能更加勝任藝術(shù)工作,。通過藝體教育，使學(xué)生都能受到美的教育,，陶冶他們的道德情操,，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,，增強(qiáng)體質(zhì),。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀念，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才,。

學(xué)校藝體組教研計(jì)劃篇五

在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下,，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,，在教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,， 以提高課堂教學(xué)效率為抓手，教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),，積極爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,，認(rèn)真開展教學(xué)教研，推進(jìn)教研組建設(shè),。

以課程改革為中心,，積極推廣新課程，以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，在新課程新教材背景下,，以校本研修為主，有效的開展課堂教學(xué),，注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性,，教學(xué)組織的有續(xù)性，教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，注重集體學(xué)習(xí)與研究,，注重合作與交流，在新的教改形勢下,，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

以小學(xué)課程改革為重點(diǎn),，把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化,、有層次,、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個(gè)學(xué)生得到成功,。增強(qiáng)藝體教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習(xí)慣,，善于總結(jié)和反思,，不斷積淀文化底蘊(yùn)，在厚積中求薄發(fā),，在積累中求創(chuàng)新,，突出藝體學(xué)科特點(diǎn)，建立精品戰(zhàn)略,，強(qiáng)化一流意識,，從而使我校藝體教研工作有新的突破。

1.加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí),，提高教研,、教學(xué)實(shí)效

組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀,、學(xué)生觀,。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，改革舊的教育觀念,，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),，鉆研教材教法,。

2.規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量

加強(qiáng)集體備課,，關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,，交流教學(xué)方法教學(xué)心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,，針對存在問題共同商討對策,，群策群力，通力合作,，共同進(jìn)步,。

3.樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，增強(qiáng)教研組凝聚

本教研組教師比較少,，校點(diǎn)比較散，因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神,，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作,。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起大梁,，教研組要加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng),。為年青教師搭建施展才華的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高,。使年青教師由稚嫩走向成熟,，穩(wěn)健的成長為校、鎮(zhèn)的骨干,。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。

4.以各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為契機(jī),，注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),，加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的力度，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng),、感悟藝術(shù)的美,。

5.積極探索“每天一小時(shí)體育活動(dòng)”的方法，開展小型多樣的體育比賽,。

6.以學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃為指導(dǎo),，積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)。

7.認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，爭取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。

二月份

1,、熟悉教材,，熟悉大綱，制定教研組,、教師各項(xiàng)計(jì)劃,。

三月份

1、正常開展教研組、備課,、教科研等活動(dòng),。

2、教學(xué)工作常規(guī)全方面開展,。

3,、“繩彩飛揚(yáng)”跳繩比賽開展。

四月份

1,、開展好教研組各項(xiàng)活動(dòng),。

2、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)檢查,。

3,、教研組進(jìn)行集備課、聽課,。

4,、“凝心聚力”拔河比賽，迎五一,，慶五四“夢想,、騰飛，我秀我青春”專場演出

五月份

1,、開展好教研組各項(xiàng)活動(dòng),。

2、進(jìn)行組內(nèi)聽評課活動(dòng)的總結(jié),。

3,、“暢想青春，唱響未來”慶“五四”合唱比賽,?！拔覑蹏颍闯鼍省逼古仪虮荣?。

4,、廣播操比賽。

六月份

1,、組織學(xué)生期末各項(xiàng)考核,。

2、教研組活動(dòng)總結(jié),。

3,、完成各項(xiàng)工作總結(jié)。

以上是本組本學(xué)期工作計(jì)劃,，我們要認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，爭取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。望各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查,，多多指導(dǎo),，多提意見!

學(xué)校藝體組教研計(jì)劃篇六

以提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心，以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，以課余訓(xùn)練為重點(diǎn),。做到音體美教學(xué)、興趣活動(dòng)和課余訓(xùn)練三者的有機(jī)結(jié)合,，使音體美教學(xué)濃含藝術(shù)特色,，藝體活動(dòng)顯現(xiàn)地方特色，藝體訓(xùn)練突出競技特色,。

1,、藝體教學(xué)與藝體活動(dòng)相結(jié)合：例如，體育教學(xué)與體育活動(dòng)相結(jié)合,，開展健身效果好、鍛煉價(jià)值高適于普及的項(xiàng)目,，保證學(xué)生課上,、課間都能開展活動(dòng)。

2,、藝體教學(xué)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合：例如,，通過體育教學(xué)激發(fā)興趣、規(guī)范技術(shù)為業(yè)余訓(xùn)練服務(wù),，通過業(yè)余訓(xùn)練促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高;藝術(shù)課開設(shè)才藝表演場,，讓參加藝體訓(xùn)練的學(xué)生顯露才華，并激發(fā)更多的人走進(jìn)藝術(shù)殿堂,。

3,、藝體活動(dòng)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合：例如，學(xué)校開設(shè)藝體活動(dòng)課,，班班開展藝體興趣活動(dòng),，班班向校隊(duì)推薦運(yùn)動(dòng)員和藝術(shù)人才，建立推薦獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。做好普及與提高的關(guān)系,。

1、羽毛球,。我校的羽毛球隊(duì)會(huì)在張富先老師的帶領(lǐng)下從無到有,、從小到大，逐漸壯大起來了,，為了進(jìn)一步擴(kuò)大我校羽毛球的特色和對外知名度,，學(xué)校將全力支持

該項(xiàng)目的訓(xùn)練和發(fā)展,，準(zhǔn)備從小學(xué)低年級開始選好梯隊(duì)人選，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,，做好長期與短期訓(xùn)練計(jì)劃,，為羽毛球隊(duì)可持續(xù)發(fā)展作遠(yuǎn)景規(guī)劃。

2,、武術(shù),。小學(xué)武術(shù)的訓(xùn)練要融表演性與欣賞性于一體，還可與舞蹈和健美操結(jié)合,。以進(jìn)一步激發(fā)孩子習(xí)武強(qiáng)身提高身體素質(zhì)為目的,，要選好苗子，確定訓(xùn)練隊(duì)伍,，制定計(jì)劃,，按時(shí)訓(xùn)練。

3,、跳繩,、踢毽。場地器材要求低,，易于開展和普及,。學(xué)生人手一繩一毽，個(gè)個(gè)會(huì)跳花樣,，三年級以上學(xué)生基本會(huì)跳雙搖,。學(xué)生在晨練、課間,、活動(dòng)課時(shí)時(shí)處處都可以跳繩,、踢毽，要將跳繩,、踢毽納入冬練比賽項(xiàng)目,。

4、健美操,。形式多樣,，有健身性的,，有競技性的,。該項(xiàng)目不僅可以操化，還可與舞蹈結(jié)合,，兼容性強(qiáng),。我校準(zhǔn)備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項(xiàng)目,，力爭在兩年內(nèi)將這兩個(gè)項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)編成操化套路,，普及推廣形成特色;同時(shí),，著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項(xiàng)目,，必然進(jìn)入大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓(xùn)練,，先行一步,，爭取早出成果。

5,、乒乓球和小足球,。要責(zé)任到人，期初確定目標(biāo)和計(jì)劃,，堅(jiān)持抓好抓出成效,。

6、器樂類：以電子琴,、豎笛等樂器為興趣班的訓(xùn)練,。

7、兒童畫,。

我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果,，今年要在已有成績的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生獲獎(jiǎng)面和獎(jiǎng)級，鞏固美術(shù)特色,，擴(kuò)大學(xué)校的影響力,。

1、制度引導(dǎo),，強(qiáng)行入軌。由校長室推出相關(guān)制度和規(guī)定,，進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范,。校長室推出四個(gè)制度：

⑴班級選擇項(xiàng)目建立興趣小組制度。

⑵班級向校級隊(duì)推薦運(yùn)動(dòng)員或藝術(shù)人才獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

⑶班主任管理課間和課外活動(dòng)的規(guī)定,。

⑷校級運(yùn)動(dòng)員或藝術(shù)人才管理規(guī)定。

2,、長期訓(xùn)練,，形成梯隊(duì)。建立,、健全校級運(yùn)動(dòng)隊(duì),，責(zé)任到人。

3,、立足課堂,，追求實(shí)效。體育課堂教學(xué)以跳繩,、踢毽,、武術(shù),、田徑、健美操為主,，配以游戲,。切實(shí)做到為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),，突出校本個(gè)性,。

4、舉辦比賽,，促進(jìn)提高,。提高學(xué)生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術(shù)要求,，使跳繩,、踢毽的訓(xùn)練水平進(jìn)一步增長。

5,、走出請進(jìn),，共同進(jìn)步。校級訓(xùn)練隊(duì)走出去和強(qiáng)隊(duì)交流;學(xué)校負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師參加該項(xiàng)目的高級培訓(xùn);請專家來我校輔導(dǎo),。