人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇一
2.我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,,高處不勝寒,。——蘇軾《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》
3.秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,,草木搖落露為霜,。——曹丕《燕歌行》
4.萬(wàn)里悲秋常作客,,百年多病獨(dú)登臺(tái),。——杜甫《登高》
5.學(xué)貴得師,,亦貴得友,。——唐甄
6.明月松間照,,清泉石上流,。——王維《山居秋暝》
7.長(zhǎng)安一片月,,萬(wàn)戶搗衣聲,。——李白《子夜吳歌·秋歌》
8.靈師皇甫姓,,胤胄本蟬聯(lián),。——韓愈《送靈師》
9.秋色連波,,波上寒煙翠,。——范仲淹《蘇幕遮·懷舊》
10.古之圣王,,未有不尊師者也,。——呂不韋
11.滿紙自憐題素怨,,片言誰(shuí)解訴秋心,?一從陶令評(píng)章后,千古高風(fēng)說(shuō)到今?!苎┣邸对伨铡?/p>
12.起舞弄清影,,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,,低綺戶,,照無(wú)眠?!K軾《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》
13.淮南秋雨夜,,高齋聞雁來(lái)?!f應(yīng)物《聞雁》
14.鶴發(fā)銀絲映日月,,丹心熱血沃新花?!秾?duì)聯(lián)》
15.王子停鳳管,,師襄掩瑤琴?!畎住督鹆曷犿n侍御吹笛》
16.云中誰(shuí)寄錦書來(lái),,雁字回時(shí),月滿西樓,?!钋逭铡兑患裘贰ぜt藕香殘玉簟秋》
17.閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋,?!醪峨蹰w詩(shī)》
贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇二
1.字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼,。半畝方塘長(zhǎng)流水,,嘔心瀝血育新苗。
2.仰之彌高,,鉆之彌堅(jiān),。
3.輕盈數(shù)行字,濃抹一生人,。
4.蹇蹇三事,,師師百僚。
5.令公桃李滿天下,,何用堂前更種花,。
6.教誨如春風(fēng),師恩似海深,。
7.為學(xué)莫重于尊師,。
8.明年再有新生者,,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
9.師者,,所以傳道,,授業(yè),解惑也,。
10.德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰,。天時(shí)地利人和,,用筆如魔,令人拍案叫絕,。
11.一日為師,,終身為父。
12.北虜壞亭障,,聞屯千里師,。
13.舉世不師,故道益離,。
14.玉壺存冰心,,朱筆寫師魂。諄諄如父語(yǔ),,殷殷似友親,。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人,。寄望后來(lái)者,,成功報(bào)師尊。
15.為國(guó)為家為民,,風(fēng)吹日曬雨淋,。碧海藍(lán)天白云,日月星辰,,相伴一生追尋,。
16.一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來(lái),。笙歌人杳渺,,花影月徘徊。笑我閑三徑,,思君賦七哀,。流觴與紅葉,酒不勝杯,。
17.教師是人類靈魂的工程師,。
18.綠野堂開占物華,,路人指道令公家。
贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇三
1.女媧煉石補(bǔ)天處,,石破天驚逗秋雨,。——李賀《李憑箜篌引》
2.其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從,?!鬃?/p>
3.洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重,?!獜埣肚锼肌?/p>
4.寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲,?!蹙S《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》
5.濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì),?!吨傺汀稘O家傲·秋思》
6.叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心,?!鸥Α肚锱d八首·其一》
7.為人堂堂正正,做事磊落光明,。匯集四方英雄,,師出有名,天下任我縱橫,?!短靸羯沉住す苤賵D》
8.白兔搗藥秋復(fù)春,嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰,?今人不見古時(shí)月,,今月以往照古人?!畎住栋丫茊?wèn)月·故人賈淳令予問(wèn)之》
9.天階夜色涼如水,,臥看牽牛織女星,?!拍痢肚锵Α?/p>
10.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲,?!钌屉[《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》
11.春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[《無(wú)題·相見時(shí)難別亦難》
12.舉世不師,,故道益離?!谠?/p>
13.湖光秋月兩相和,,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨?!?jiǎng)⒂礤a《望洞庭》
14.家家乞巧望秋月,,穿盡紅絲幾萬(wàn)條?!纸堋镀蚯伞?/p>
15.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持,。明年再有新生者,,十萬(wàn)龍孫繞鳳池?!嵺?/p>
16.深知身在情長(zhǎng)在,,悵望江頭江水聲?!钌屉[《暮秋獨(dú)游曲江》
17.丁丁漏水夜何長(zhǎng),,漫漫輕云露月光?!獜堉偎亍肚镆骨ざ《÷┧购伍L(zhǎng)》
贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇四
1.落紅不是無(wú)情物,,化作春泥更護(hù)花?!徸哉洹都汉ルs詩(shī)·其五》
2.君子藏器于身,,待時(shí)而動(dòng)?!?/p>
3.務(wù)學(xué)不如務(wù)求師,。——楊雄
4.古之學(xué)者必嚴(yán)其師,,師嚴(yán)然后道尊,。——?dú)W陽(yáng)修
5.北虜壞亭障,,聞屯千里師,。——杜牧《雪中書懷》
6.古之學(xué)者為己,,今之學(xué)者為人,?!墩撜Z(yǔ)》
7.偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師,?!?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
8.東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師,?!拙右住哆h(yuǎn)師》
9.古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊,,道尊然后篤敬,。——?dú)W陽(yáng)修《答祖擇之書》
10.為道常日損,,尊師修此心,。——?jiǎng)⒌萌省顿?zèng)王尊師》
11.蹇蹇三事,,師師百僚,。——盧照鄰《中和樂(lè)九章·歌公卿第八》
12.靈師不掛懷,,冒涉道轉(zhuǎn)延,。——韓愈《送靈師》
13.王師未報(bào)收東郡,,城闕秋生畫角哀,。——杜甫《野老》
14.是故弟子不必不如師,,師不必賢于弟子,。——韓愈《師說(shuō)》
15.搖落深知宋玉悲,,風(fēng)流儒雅亦吾師,。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)篇五
1,、有緣修得圣賢身,,植李栽桃滿眼春。撣盡粉塵容已老,,耗乾熱血愛猶真,。肩梯踐越人千萬(wàn),燭案升沉月一輪,。愧對(duì)恩師招待酒,,澆開愚鈍學(xué)精神。
2,、人生苦樂(lè)乎,?一笑憶當(dāng)初,。園圃耕耘勁,精神煥發(fā)舒,。胸懷鐮斧誓,,心記母恩濡。卅載欣如愿,,清貧學(xué)子孚,。
3、臥榻形容瘦,,求毫勵(lì)意深,。吾師精楷法,草漭渴甘霖,。暗?;乜到。貋?lái)拜慕欽,。春風(fēng)知我愿,,速與報(bào)佳音。
4,、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。
5,、精擷鮮卉一掬紅,感謝師恩教誨情,。三尺平臺(tái)培嫩綠,,半生心血育驕英。蠶絲抽盡千般愛,,燭火燎明萬(wàn)里程,。甘守清貧梯作路,消磨豪氣鑄忠誠(chéng),。
6,、今我迢遙天涯去,先生仍自育桃李,。
7,、晨迎旭日到偏西,風(fēng)雨兼程不覺疲,。育李培桃三萬(wàn)圃,,精心竭力駕天梯。
8,、每念尊師記憶深,,溫和施教用情真,。講堂簡(jiǎn)陋多呵護(hù),學(xué)子啟蒙有耐心,。桃李三千承大任,,清風(fēng)兩袖捧經(jīng)綸。匆匆卌載今相見,,德劭年高健朗身,。
9、講臺(tái)黑板恩師贊,,學(xué)子勤讀花朵艷,。擦去功利真理寫,培育人才知行言,。
10,、桃李灼灼春風(fēng)里,徒可艷羨不可及,。
11,、解惑答疑情滿腔,雛鷹添翼助翱翔,。挑燈閱卷伴涼夜,,鼓棹揚(yáng)帆迎旭光。鋪遠(yuǎn)道,,暖寒窗,,莘莘學(xué)子飲瓊漿。一支粉筆青絲染,,兩袖清風(fēng)美譽(yù)揚(yáng),!
12、一簾春雨杏花紅,,報(bào)與勤耕果碩豐,。五秩光陰如昨日,常思那盞夜明燈,。
13,、幾多春秋幾多匆,風(fēng)拂繁花瀝心紅,。桃李不言讀澤潤(rùn),,下自成蹊伴盛芃。絳帳通慧師才授,,習(xí)學(xué)鴻鵠萬(wàn)里翀,。海闊天空八斗躍,爾是東西南北龍!
14,、曾經(jīng)粉筆寫春秋,,跨越年輪片斷留。師道尊嚴(yán)憑自律,,儒心勵(lì)志不貪求,。村中看戲無(wú)遮影,野外過(guò)河先上舟,。重教歷來(lái)崇尚德,,因酬解惑圣人羞。
15,、脫俗心追朵朵鮮,,扶荷照影水云邊。吾師未染紅塵晦,,自有芳香入腑田,。
16、噩耗驚心痛失聲,,恨移天道意難平,。再無(wú)耿直詮清骨,誰(shuí)厭權(quán)豪諷媚鸚,?名重一生騎鶴去,,淚枯雙目泣鴻鳴。前時(shí)問(wèn)我群中事,,告慰凄然向祭棚,!
17、一年一步一層樓,,步步層層幾多愁。桃李登高爭(zhēng)艷日,,園丁昂首笑難休,。
18、男婚女嫁休心日,。意滅情忘舍俗時(shí),,恭從吾師云水去,將來(lái)決定到天,。
19,、九月秋豐百花纏,喻師自古似春蠶,。絮絲吐盡燭灰散,,桃李芬芳心醉酣。
20,、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,,師嚴(yán)然后道尊,。
21、白發(fā)芳魂育棟梁,,喜聞遍地溢書香,。三江弟子文章秀,四海門生學(xué)識(shí)強(qiáng),。鐵骨根根熬曙日,,銀絲縷縷御寒霜。清風(fēng)燭影簾櫳冷,,唯戀耕耘翰墨芳,。
22、踏入黌門付愛心,,耕耘歲月不辭辛,。春秋幾度風(fēng)盈袖,李艷桃紅滿苑芬,。
23,、每逢佳節(jié)憶師涯,多少春秋說(shuō)歲華,。播種辛勤流汗水,,豐收理想育春芽。欣看學(xué)子如朝日,,慰藉余生沐晚霞,。教育優(yōu)先強(qiáng)國(guó)策,滿園桃李綻心花,。
24,、虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃,。詩(shī)境何人到,,禪心又過(guò)詩(shī)。
25,、三尺講臺(tái)存日月,,一支粉筆寫春秋。
26,、少小深知從教辛,,求職未料入黌門。書聲卅載吟成夢(mèng),,粉筆一支握到今,。恐負(fù)千眸光燦燦,何辭兩鬢雪紛紛,。逢人莫道囊羞澀,,哪個(gè)豐盈哪個(gè)貧。
27,、弱柳飄風(fēng)幾度春,,拜師賀歲探?jīng)鰷亍M崎T最喜雙慈健,,惠我文章更覺欣,。
28、醉景陶情一日游,,黃花紫菊任停留,。悠然自在閑愁少,不戀繁華只看秋,。
29,、唯念師恩深如海,寸心微微難報(bào)之,。
30,、身為世范,為人師表,。
31,、慈祥仍與夢(mèng)中同,諧趣猶存學(xué)者風(fēng),。往事憶來(lái)成昨日,,浮生坐對(duì)若漂篷。抱疴漫詠豐泉月,,贈(zèng)玉親移枕畔躬,。拜讀師恩情可見,冰心惠我醒愚蒙,。
32,、黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋,。
33,、教書解惑已忘年,,苦口婆心勸學(xué)賢,。備課清晨迎旭景,糾差午夜伴星天,。杏壇廣撒千秋種,,汗水勤澆萬(wàn)畝田。只望幼苗成大樹,桃紅李茂早開妍,。
34,、甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁,。
35,、成灰蠟燭嘔心連,照亮黌門不入眠,。三尺講臺(tái)傳夢(mèng)想,,一支粉筆授豐年。胸懷有闊甘生孺,,汗水無(wú)聲勤潤(rùn)田,。愛業(yè)敬崗千古頌,因材施教育良賢,。
36,、天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,師恩綿綿無(wú)絕期,。
37,、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花,。
38,、云山蒼蒼,江水泱泱,,先生之風(fēng),,山高水長(zhǎng)。
39,、綠野堂開占物華,,路人指道令公家。
40,、明年再有新生者,,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
41,、揮動(dòng)教鞭心血傾,,講臺(tái)三尺育精英。園丁不畏耕耘苦,,李艷桃紅都是情,。
42、老師引路向光明,,面壁書山努力行,。年近古稀無(wú)建樹,,尋章覓句有庸名。
43,、五城團(tuán)拜續(xù)諧和,,奏響新春歲月歌。熱酒澆腸須品味,,吾師情重漲心河,。
44、吾師久與病廝磨,,培李栽桃碩果多,。著有藏書憑燦煥,吟余倚枕樂(lè)蹉跎,。常憂庚子音容滯,,竊喜先生氣色和。促膝相談無(wú)倦意,,歸來(lái)欣寫賀安歌,。
45、東宮白庶子,,南寺遠(yuǎn)禪師,。何處遙相見,心無(wú)一事時(shí),。
46,、耕耘學(xué)苑做黃牛,歲月滄桑染白頭,。粉筆一支傳道義,,講臺(tái)三尺寫春秋。讀書備課清貧度,,育李培桃富裕收,。遍地芬芳花萬(wàn)樹,金暉夕照亦風(fēng)流,。
47,、成灰蠟燭嘔心連,照亮黌門不入眠,。三尺講臺(tái)傳夢(mèng)想,,一支粉筆授豐年。胸懷有闊甘生孺,,汗水無(wú)聲勤潤(rùn)田,。愛業(yè)敬崗千古頌,培桃育李效忠賢,。
48,、弟子事師,敬同于父,,習(xí)其道也,,學(xué)其言語(yǔ)。
49,、不慕功名兩袖風(fēng),,一支粉筆伴終生。孤燈窗下情難了,,欣看千山桃李豐,。
50、經(jīng)師易遇,,人師難遇,。
51、花謝花開又一年,,教師節(jié)日夜難眠,。曾經(jīng)臺(tái)上風(fēng)華展,也在相思?jí)衾餇?。思父影,,念師緣。秋風(fēng)夏雨柳生煙,。韶光頓逝從來(lái)速,,往事悠悠浮眼前。
52,、一似夢(mèng)瑤臺(tái),,心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺,,花影月徘徊,。笑我閑三徑,思君賦七哀,。流觴與紅葉,,詩(shī)酒不勝杯。
53,、學(xué)者必求師,,從師不可不謹(jǐn)也。
54,、三尺講臺(tái)揮汗顏,,五米教室作良田。黑板繪就知識(shí)景,,教案寫滿育人篇,。十年樹木多少雨,?百年樹人多少言?桃李不言已成蹊,,德教雙馨有人戀,!
55、半畝方塘長(zhǎng)流水,,嘔心瀝血育新苗,。
56、常憶師恩夢(mèng)里啼,,風(fēng)塵家訪探流疾,。寒冬補(bǔ)課催霜鬢,熱暑攜歸踐淖泥,。桃李花開三代樹,,簍箱霉晾幾囊衣。又交九月逢十日,,愧借園丁作話題,。
57、尊人共客語(yǔ),,側(cè)立在傍聽,。莫相前頭鬧,喧亂作亞鳥鳴,。
58,、四季講堂三尺余,龍眼巧點(diǎn)作扶梯,。萬(wàn)般幸苦不覺累,,但愿育出千里駒。
59,、蒼松勁柏四時(shí)貞,,薪火相傳萬(wàn)古情。寸草萋萋憑雨露,,春暉暖暖待躬耕,。方塘半畝悠然鑒,茂竹千竿卓爾生,。一片冰心與明月,,滿園桃李賦秋聲。
60,、講臺(tái)三尺寫青春,,教案千重費(fèi)盡心。植李培桃添錦繡,,幾度惜才渴求真,。年年學(xué)海燈前喚,,歲歲書山榜上頻。今日?qǐng)@丁祝愿送,,鮮花喜意謝師恩,。
61、陶情最愛游于野,,又見師尊逛壽山。濾水冰心傳祝語(yǔ),,飛鴻替我問(wèn)平安,。
62、十載寒窗習(xí)丹青,,性修意雅了娉婷,。松老燕去白駒過(guò),最是難舍師生情,。
63,、學(xué)高為師,身正為范,。
64,、三尺案臺(tái)留筆粉,十年寒暑伴油燈,。教鞭指引人生路,,志力助飛期待鷹。
65,、教子教女,,辛勤半輩。滿頭白發(fā),,甘乳一生,。
66、南閣披霜報(bào)夢(mèng)涼,,剛山掛雪也悲傷,。情關(guān)俚語(yǔ)三千域,淚斷門生五味腸,。教誨諄諄思卓越,,遺文落落證非常。西天幸有臨窗月,,且照吾師續(xù)妙章,。
67、過(guò)節(jié)懷恩拜愛師,,頭霜又白去年時(shí),。臨春突發(fā)寒肢病,,護(hù)體還須暖具醫(yī)。強(qiáng)忍痛欺詮古典,,笑由驚詐覓新詩(shī),。吟藍(lán)自愧根基淺,德范依然是舊旗,。
68,、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),。
69,、勤奮耕耘,薪火相傳,。育李桃,、汗灑心田。修枝剪葉,,小樹參天,。喜書聲朗,歌聲美,,笑聲甜,。看輕名利,,無(wú)私奉獻(xiàn),,做人梯、不畏艱難,。嘔心瀝血,,兩鬢先斑。但心更大,,志更遠(yuǎn),,步更堅(jiān)。
70,、新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持。
71,、李氏門風(fēng)五代承,,師之從者卅余名。祖?zhèn)骼^業(yè)開蒙智,,后代經(jīng)年享耀榮,。樂(lè)作春蠶絲織錦,喜為蠟燭亮登程。園丁永愿勤耕作,,育棟培桃遍地豐,。
72、教師崗位不平凡,,教書育人責(zé)任擔(dān),。長(zhǎng)年不辭辛勤日,累月不懼口舌干,。學(xué)子人人育成才,,花朵個(gè)個(gè)繡斑斕。品學(xué)皆優(yōu)成棟梁,,一代新人為國(guó)惔,!
73、黑板為田筆作犁,,耕完左右向東西,。春秋冬夏園中育,,雨雪風(fēng)霜壟里施,。喜看秧苗成大樹,甘當(dāng)水土化肥泥,。靈魂寄予新生代,,盡瘁鞠躬價(jià)也值。
74,、雖欲再坐講臺(tái)下,,面聆教誨安可期?
75,、王師未報(bào)收東郡,,城闕秋生畫角哀。
76,、愛親者不敢惡于人,,敬親者不敢慢于人。
77,、心事數(shù)莖白發(fā),,生涯一片青山。
78,、令公桃李滿天下,,何用堂前更種花。
79,、書庠自古受民崇,,育李培桃惠智豐。不問(wèn)誰(shuí)家權(quán)勢(shì)極,專謀學(xué)子獲知隆,。尊師德道天欽仰,,圣士仁慈地敬躬。接續(xù)清風(fēng)吹校院,,持連瑞氣助飛鴻,。
80、書堂勤懇授真知,,人類靈魂一面旗,。澆灌田園心血灑,栽培花朵畢生癡,。講臺(tái)音韻溫桃李,,粉筆顏容美課時(shí)。奉獻(xiàn)終身清兩袖,,光榮永伴展風(fēng)姿,。
81、金輝飄蕩向誰(shuí)呈,,雨后秋香遍地生,。三尺講臺(tái)神韻挽,一身塵粉彩霞縈,。堂前授課多如愿,,線上傳教更動(dòng)情。只為滿園桃李秀,,燭光燃盡亦無(wú)爭(zhēng),。
82、三載師生緣非淺,,年少輕狂未知惜,。
83、舉世不師,,故道益離,。
84、晨迎曙色晚攜霞,,育李培桃撫幼芽,。三尺講臺(tái)編錦夢(mèng),一支粉筆繪新葩,。全心默默呵芳草,,雙手輕輕護(hù)蕾花。致愛致忠傾熱血,,鬢絲落雪耀云涯,。
85,、八月金風(fēng)桂子香,重登杏席理文章,。黃墩喜沾及時(shí)雨,,華發(fā)新添幾縷霜。十載農(nóng)村多體驗(yàn),,一朝教學(xué)亦堂皇,。言傳身教春風(fēng)播,三尺講壇教績(jī)揚(yáng),。
86,、心血育白丁,辛勤扶棟梁,。待到花滿園,,四海皆鴻儒。
87,、搖落深知宋玉悲,,風(fēng)流儒雅亦吾師。
88,、更衣頓首致先生,,仰慕之心久愈濃。寄意春秋屈子賦,,放歌山水太白風(fēng),。啟蒙血釀及時(shí)雨,,授業(yè)神灼指路燈,。鶴發(fā)雞鳴猶試劍,重陽(yáng)縱袖送飛鴻,。
89,、不師者,廢學(xué)之漸也,。
90,、問(wèn)天莫要傷春去,白發(fā)園丁自有神,。汗血長(zhǎng)生花果樹,,光陰不老拓荒人。
91,、玉壺存冰心,,朱筆寫師魂。諄諄如父語(yǔ),,殷殷似友親,。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來(lái)者,,成功報(bào)師尊,。
92、四海五洲桃李艷,,身居陋室樂(lè)忘憂,。
93、飲其流者懷其源,,學(xué)其成時(shí)念吾師,。
94、落紅不是無(wú)情物,,化作春泥更護(hù)花,。
95、塵寰小謫六十春,,荷花香透值良辰,。試聽啼笑徵英物,料得崢嶸上席珍,。雙喜盈門多衍慶,,一家和氣倍相親。三千桃李遍天下,,詩(shī)稿喧傳嘆絕倫,。
96、相逢一見太匆匆,,校內(nèi)繁花幾度紅,。厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中,。
97,、百年誰(shuí)復(fù)甘粗糲,令節(jié)于今揚(yáng)志氣,。燭凝紅蕊一生心,,雨浥芳林千古事。
98,、培李勤為本,,澆桃苦作舟。書山授道育英樓,,粉墨染霜頭,。傲骨嫣然貴,清心更是柔,。雕金琢玉競(jìng)風(fēng)流,,碩果耀神州,。
99、甘甜釀造蜜蜂忙,,歷盡艱辛樹棟梁,。三尺講臺(tái)傾熱血,千言筆墨授良方,。蠟燭春雨園丁譽(yù),,苦澀耕耘桃李香。九月金秋風(fēng)送爽,,教師二字鑄輝煌,。
100、修枝剪葉付情真,,有幸今生育樹人,。自感低微尤忘我,曾為高尚總勞神,。一腔心血澆花艷,,三尺書臺(tái)授業(yè)新。苗壯參天成柱棟,,笑迎桃李滿園春,。