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幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度匯編篇一

以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展為主導(dǎo),，緊密結(jié)合幼兒園教師崗位職責(zé)要求，以熱愛教育事業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人為核心，以提高教職工思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范,，強化師德教育,，優(yōu)化師德評價、考核,，不斷提高師德水平,，促進教職工隊伍素質(zhì)的整體提高和幼教事業(yè)健康快速發(fā)展。

師德建設(shè)工作堅持以下基本原則：

（一）堅持以人為本的原則,。充分發(fā)揮廣大教職工的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,，把師德建設(shè)與教職工專業(yè)化發(fā)展結(jié)合起來,，增強教職工自我教育、自我完善,、自我提高的自覺性,，為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。

（二）堅持實事求是的原則,。把師德建設(shè)與學(xué)校各項工作緊密結(jié)合起來,，標(biāo)本兼治，突出重點,，有針對性地開展工作,，通過各項活動讓師德建設(shè)更加貼近實際，與日常工作要求掛鉤,，注重實效,。

（三）堅持以德促能的原則。師德是教育之魂，師能是發(fā)展之本,。以師德建設(shè)為先導(dǎo),，采取多種措施，把師德建設(shè)與高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,，促進教職工整體素質(zhì)的全面提升,。

為更好地開展師德教育活動，我園成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：謝志清副組長：何麗萍

組員：各班教師,、保育員,、后勤人員。

組長負責(zé)組織部署具體工作,，分解各層面師德教育活動任務(wù),，保證師德教育活動有組織、有計劃,、有實效地開展,。

（一）政治思想規(guī)范

1、學(xué)習(xí)先進文化,、引領(lǐng)先進文化,、宣傳先進文化是師德的靈魂，是教師必備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì),。教師要有強烈的民族自尊心,，熱愛祖國。

2,、教師要認真貫徹黨的教育方針,，模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，不散布有違國家政策,、法規(guī)或其它不健康的思想和理論,，不組織或參與非法集會、結(jié)社,。

3,、教師要崇尚科學(xué)，反對迷信,，自覺抵制不利于幼兒培養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展的錯誤傾向,。

4、教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)理論知識,，學(xué)以立德,、學(xué)以立身、學(xué)以立行,，不斷提高思想覺悟和理論修養(yǎng),。

5、師德師風(fēng)是園所發(fā)展的靈魂，教師要成為“團結(jié),、創(chuàng)新,、求是、文明”園風(fēng)的創(chuàng)立者,、實踐者,。

（二）業(yè)務(wù)工作規(guī)范

1、教師的業(yè)務(wù)能力是師德師風(fēng)的核心,，是愛崗敬業(yè)的基礎(chǔ)和前提,，教師要把主要時間和精力用于教育、教學(xué)和幼兒教學(xué)管理中,。

2,、教師應(yīng)勤于鉆研業(yè)務(wù)，積極進取,，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不僅要精通教學(xué)內(nèi)容,，而且在專業(yè)知識的深度,、廣度和高度方面有所發(fā)展。尤其是動手能力方面要不斷提高,，使自己成為真正的“雙師型”教師,。

3、教師要以學(xué)術(shù)大師和名師為楷模,，具備良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng),。治學(xué)嚴謹、科學(xué)民主,，勇于探索,，追求創(chuàng)新，孜孜不倦,，精益求精,，同時還應(yīng)有不恥下問，虛心請教,，深入實踐的精神,。

4、教師應(yīng)積極加強學(xué)術(shù)交流,。關(guān)注學(xué)科前沿的發(fā)展動態(tài),，不斷了解和掌握新科學(xué)、新技術(shù),，擴充和豐富自己的`知識能力,。

5、教師應(yīng)重視教育教學(xué)的研究，積極投入教育研究和教學(xué)改革,，注意總結(jié)經(jīng)驗和把握規(guī)律,，并及時將研究成果運用到教學(xué)中。

6,、教師要講究教學(xué)技巧和藝術(shù),，大膽改進教學(xué)方法，采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，關(guān)注學(xué)科發(fā)展,，不斷更新豐富教學(xué)內(nèi)容；同時要認真鉆研幼兒培養(yǎng)模式和相應(yīng)的教學(xué)計劃,，科學(xué)合理選定教材及教學(xué)參考資料,。

7、教師應(yīng)具備良好的學(xué)術(shù)道德,，堅決反對弄虛作假,、投機取巧和剽竊他人成果。

8,、教師必須對工作兢兢業(yè)業(yè),、嚴肅認真、一絲不茍,、精益求精,，認真鉆研本職業(yè)務(wù)。

（1）任課教師必須按照教學(xué)要求,，執(zhí)行課程標(biāo)準,，充分備課，認真講授,；按時,、認真、熱情答疑,；對于教學(xué)的任何一個環(huán)節(jié),，均不得敷衍應(yīng)付。

（2）教師遵守教學(xué)計劃,，培養(yǎng)和優(yōu)化幼兒一日常規(guī),。

（三）教書育人規(guī)范

1、教書育人是師德師風(fēng)的重點,，是教師職業(yè)對教師的根本要求,。教師要學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律,，遵循教學(xué)規(guī)律,，在傳授知識的同時,，寓德育于教學(xué)之中，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)幼兒能力,。

2、教師要牢固樹立以人為本,、幼兒安全第一的觀點,，在教育教學(xué)工作中要關(guān)心愛護孩子，既要對孩子嚴格要求,，不偏袒錯誤,，又要尊重其人格和權(quán)利，不做有損幼兒身心健康的事情,，成為孩子的良師益友,。

3、要調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。通過科學(xué)方法論教育,，使幼兒領(lǐng)悟觀察和分析問題的方法及解決問題的能力。

4,、在培養(yǎng)幼兒知識,、能力、素質(zhì)的過程中,，注重孩子的個性發(fā)展，根據(jù)幼兒的生理,、心理和行為的特點,，因材施教。

5,、教師必須廉潔從教,，不得利用教師地位謀取個人利益。教師不得以任何借口收取家長財物,。

6,、教師要經(jīng)常深入幼兒，了解教育對象思想,、生活等情況,，結(jié)合教學(xué)工作主動熱情地與孩子交談。

7,、教師應(yīng)對授課秩序全面負責(zé),，掌握幼兒學(xué)習(xí)情況并對違紀者進行教育。

8,、教師有責(zé)任在幼兒園內(nèi)外按照各項規(guī)章制度,，自覺地對孩子進行教育和管理,。

（四）為人師表規(guī)范

1、教師要以良好的教風(fēng)和師德風(fēng)范,，言傳身教,、為人師表；要以嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,、高度的事業(yè)心和責(zé)任感來教育和影響孩子,，寓教育于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

2,、教師必須具有高尚的道德情操,，樹立崇高的思想境界。具備良好的職業(yè)道德,、個人生活道德和行為規(guī)范,。并以自己認真的敬業(yè)精神、負責(zé)的工作態(tài)度,、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、高尚的道德行為等特有的人格魅力成為孩子的楷模。

3,、在教學(xué)活動中,，教師必須儀態(tài)端莊，衣飾整潔得體,，舉止文明大方,，以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染孩子。

4,、教師應(yīng)增強集體主義觀念,，積極參加集體活動，時刻注意維護集體利益和形象,，維護集體聲譽和他人名譽,。熱愛幼兒園，關(guān)心幼兒園的建設(shè)發(fā)展,，從自我做起,，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量

5、教師應(yīng)增強團結(jié)意識,，要正確處理好與周圍同事的關(guān)系,，尊重同事，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),，取長補短,，互相借鑒；工作上互相配合,、團結(jié)協(xié)作,；生活上互相關(guān)心,，互相幫助，從而達到共同進步的目的,。

師德師風(fēng)建設(shè)

1,、師風(fēng)師德建設(shè)工作是一項常規(guī)性工作，是我園精神文明建設(shè)工作的重要組成部分,，其內(nèi)容隨著實踐今后將不斷豐富和深化,。

2、師風(fēng)師德工作重在建設(shè),，要堅持在發(fā)展中解決師風(fēng)師德問題的思路,。從有利于我園可持續(xù)發(fā)展、有利于師資隊伍健康發(fā)展,、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來理解和制定師德建設(shè)的措施和辦法,。建設(shè)工作要做到有機構(gòu)、有計劃,、有措施,、有考核。

3,、師風(fēng)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要制定全校師德建設(shè)工作計劃,，并督辦計劃的完成。

4,、每年要樹立師風(fēng)師德標(biāo)兵,，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范,、感召,、輻射作用。

5,、每位教師都要自覺培養(yǎng)師風(fēng)師德意識，確立師風(fēng)師德觀念,，按師風(fēng)師德規(guī)范嚴格自警自律,。

6、將師風(fēng)師德建設(shè)工作同解決教師實際問題結(jié)合起來,。從教師的工作和生活實際出發(fā),，理解體貼教師，把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來,。以實際工作來增強師風(fēng)師德建設(shè)工作的感召力和影響力,。

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度匯編篇二

為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，規(guī)范教師行為,，根據(jù)上級關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的要求，并結(jié)合我園實際,，特制訂師德師風(fēng)建設(shè)制度,。

幼兒園把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實到每一位教師，具體的各項事務(wù)均由專人負責(zé),，力求做到責(zé)任明確,，無死角、無漏洞,、無空白,。

幼兒園挑選師德好，業(yè)務(wù)強,，思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個別易犯錯誤,、脾氣暴躁、性格內(nèi)向,、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師,，主要從安全、師德等方面對其進行思想教育,，主要是了解他們的工作情況和思想動向,，及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告園長,，并作及時處理,。

幼兒園利用幼兒園的各種會議，對教師進行師德教育,，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識,，讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么,，而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記,。

1、幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督,、家長監(jiān)督,、社會輿論監(jiān)督，并設(shè)有公開監(jiān)督電話,。

2,、定期聽取社會人士對幼兒園師德建設(shè)的評議。幼兒園定期舉辦家長會,，親子活動等,，多方聽取社會各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議,，制訂整改措施,，并限期整改到位,。

3、幼兒園園長,、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀,、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向幼兒園有關(guān)人員反映,，凡視而不見,，推諉縱容、任其發(fā)展的,，幼兒園將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究,。

幼兒園堅持做好每日巡查。堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的年度考核內(nèi)容,，與教師崗位聘任,、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。

幼兒園在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前,，集中對全園教職工師德師風(fēng)進行評議,，通過教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足,，制訂整改措施,，督促落實，提高教師的師德師風(fēng)水平,。

幼兒園每年評選表彰一次師德先進個人,。報告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡，并給予物質(zhì)獎勵,。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任,。預(yù)防和杜絕教師犯罪,。幼兒園將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個年段或每一位教職工,，形成有效的防范機制,。

2、認真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動,，幼兒園必須嚴格執(zhí)行《師德師風(fēng)管理制度》，認真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī),、職業(yè)道德規(guī)范和準則等相關(guān)內(nèi)容,。

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度匯編篇三

為了進一步加強教師師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師德形象,，切實把“學(xué)高為師,，身正為范”落實到教育教學(xué)中去,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，特制訂本制度,。

1,、加強政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，幼兒園建立學(xué)習(xí)記錄,，教師做好學(xué)習(xí)筆記,，以提高自身依法執(zhí)教、依法治教的能力和政治敏銳能力,。

2,、遵守紀律，以園為家,，確保每周五天工作時間,。上班做到五不：不遲到、不早退,、不隨意進出教室,、不打手機、不隨意調(diào)課,。

3,、樹立嚴謹教風(fēng)，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),。教師做到先備課再上課,，語言流暢準確，啟發(fā)不包辦,，思考有所思,，板書字跡工整，檢查督辦落到實處,。

4,、關(guān)心愛護幼兒，做幼兒的良師益友,。對幼兒要嚴愛有度,，既反對包庇、縱容、溺愛幼兒,；又反對歧視幼兒,。嚴禁體罰、變相體罰幼兒,。

5,、嚴守社會公德，真正為人師表,。教師要語言文明,，不說臟話。園內(nèi)園外不扯皮鬧事,，不打架斗毆,，不賭博打牌，不參與封建迷信活動,，不參與不正當(dāng)?shù)母偁?、競選活動，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用,。

6,、注重儀表。容貌整潔,，服裝得體,，不穿超短褲、裙,，不穿拖鞋上班,，不酗酒。

7,、樹立正確的人生價值觀,，保持盎然意志。本著對自己,、對他人,、對家庭、對社會負責(zé)的態(tài)度處事為人,。

8,、為人要樸實誠信，豁達開朗,，嚴于律己,，寬于待人，公道正派,。

9,、強化安全意識,，嚴守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,，更重要的是要對幼兒時時講安全，事事想安全,，處處保安全,，確保人人安全，安全人人,。