在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

自己的讀書心得作文 自己讀書心得篇一

開始我和許多同學(xué)一樣，只愛看電視,，不愛讀書,。上一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本《格林童話》,，是拼音版的,，她讓我沒事多看看，說里面的故事可好了,。

于是,，我半信半疑地讀了起來，沒想到被吸引住了,。里面的故事太生動(dòng)了!白雪公主和睡美人還有灰姑娘是我最喜歡的人物,。每次同學(xué)們在一起玩時(shí)，我都要給她們講故事,，看她們興致勃勃的樣子,，我感到很自豪。從這以后,，我就愛上讀書了,。先是看有拼音帶圖的，后來又轉(zhuǎn)為看文字的,。我感覺自己好像一條魚,，暢游在書的海洋里。

《十萬個(gè)為什么》上至天文,，下至地理,，無所不容，還有許多動(dòng)植物的知識(shí),?！端疂G傳》里，梁山好漢英雄豪氣,，深深地感動(dòng)了我;《魯濱遜漂流記》也是讓我最難忘懷的,。主人公勇敢探險(xiǎn)，在孤島上自力更生,，頑強(qiáng)地生活,，自給息足，最后終于回了家，這讓我非常敬佩,。

雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間有些緊張,，但每天放學(xué)回家把媽媽留的練習(xí)作來寫完后，就會(huì)看會(huì)兒課外書,?！缎W(xué)生優(yōu)秀作文》是必須看的，這里有許多寫作方法,、好詞好句,，讓我知道怎樣在生活中選作文題材，如何更好地寫好一篇作文,。

讀書已是全國人民生活中不可缺少的一項(xiàng)樂趣,。讀書使人心曠神怡，生活和學(xué)習(xí)既充實(shí)又快樂,。我愛讀書,，書是人類進(jìn)步的階梯。

自己的讀書心得作文 自己讀書心得篇二

書,，陶冶了人的情操;書,，豐富了人的知識(shí);書，開闊了人的視野,，給予我們?nèi)松膯⒌?。以書相伴，人生就?huì)大有不同,。博覽全書的人,，往往知識(shí)豐富，視野廣闊,。因此喜歡讀書的人,，往往會(huì)使他終身受益。

但是,，讀書要讀好書，要把書讀活,，要認(rèn)真讀,，魯迅先生就推薦了三個(gè)把書讀好的方法：多翻法，可以增長知識(shí),，開闊視野,，啟迪思路。比較法：辨別好書和壞書,。聯(lián)系實(shí)際法：與實(shí)際交談,，把書讀活。

雖然我們都知道了要多讀書，讀好書,?？扇杂幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，良好的讀書習(xí)慣是讀好書的基礎(chǔ),，究其原因,，那是因?yàn)樗麄儧]對讀書產(chǎn)生興趣，興趣是最好的老師,。

讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí),，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑,，緩解焦慮,、調(diào)節(jié)情緒家長可以和孩子一起讀書，這樣的話,，既留出一些時(shí)間與孩子共處,，又能要求自己和孩子都能養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉多得,。

經(jīng)常讀書的,，可以把書讀好、讀活的人,，知道怎樣才能想出辦法,。他們比較聰明，他們做事往往十分有計(jì)劃,，可以節(jié)省時(shí)間,，他們不會(huì)亂說話，而是根據(jù)仔細(xì)的推導(dǎo),，而不是信口雌黃,。

一個(gè)人可以貧窮，但他不可以沒有書,，高爾基說：“書是人類的進(jìn)步進(jìn)梯,。”杜甫說：“讀書破萬卷,，下筆如有神,。“人們常說：“書是人的精神糧食,?！彼匀耍屛覀円黄鹂炜鞓窐返淖x書吧!

自己的讀書心得作文 自己讀書心得篇三

讀了《剝豆》一文,，我心中久久不能平靜,。

《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽,。母親盆里有底子，兒子卻沒有底子,。比賽開始,，母親瞻前顧后，小心翼翼,，剝豆的速度隨著心理的變化時(shí)快時(shí)慢,。不一會(huì)兒，一大袋豆很快被剝完了,。母親贏了,，兒子卻沒有沮喪。

記得有句話,，叫“失敗乃成功之母,。”是啊,，沒有一次次從失敗中吸取教訓(xùn),，哪兒來的成功？《剝豆》中的母親也說,，“對孩子來說,，該承受的，該經(jīng)歷的,，都應(yīng)該讓他體驗(yàn),。”即使是失敗,，去體驗(yàn)一下,，去承受一下，去經(jīng)歷一下,，又何妨,？一棵小樹只有經(jīng)歷過日曬雨淋，風(fēng)吹雨打才能長成一棵參天大樹,，如果我們的成長沒有經(jīng)受一點(diǎn)兒困難,、挫折、失敗,，那么我們只能像溫室里的花朵,，稍受打擊就會(huì)一蹶不振，垂頭喪氣,，失去生活的勇氣。

開始,，學(xué)騎自行車的時(shí)候,，我總是跌倒。不僅是身體跌倒，自行車跌倒,，更是信心跌倒,。每當(dāng)我跌倒之時(shí)，就一屁股賴在地上號(hào)啕大哭,?？筛改敢淮斡忠淮蔚毓膭?lì)我，一次又一次地幫我分析失敗原因,，我就一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)練,。最后，經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和失敗,，我終于征服了不聽話的自行車,。

暑假里，爸爸教我下中國象棋,，剛開始,，沒下幾步我就輸了，我急得常常掉眼淚,，有時(shí)還賭氣摔棋子,。但漸漸地，隨著爸爸教我的招式越來越多,，只要他饒我?guī)最w,，我還能和他抗衡。偶爾他大意,，還能擺出殺招,，讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績,。讀過《剝豆》以后,，我覺得以后無論學(xué)什么，無論多么艱難,，我都要像那兒子一樣,，“沒有賭氣，沒有沮喪”,，因?yàn)橘€氣和沮喪并不能助我成長,，助我成熟。

生活是實(shí)在的,，真實(shí)的生活有快樂,，也一定有磨難。但我知道,，磨練,，自有它的價(jià)值,。

自己的讀書心得作文 自己讀書心得篇四

寒假里， 我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》,。一翻開書,，我竟被吸引住了，常常會(huì)情不自禁地笑起來,。

從這本書中,，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的馬小跳，機(jī)靈的毛超,，大嘴巴張達(dá),，還有大肚子唐飛。他們四個(gè)“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋,、惹事生非又聰明活潑,、各懷“絕技”。讓我看了有點(diǎn)生氣又非常喜歡他們,，真想成為他們的好朋友,。

還有老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果,，文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤??雖然他們或有些“小大人”氣,，或有些煞有介事，或有些小心眼??但每一個(gè)人都有各自的可愛之處,。不過最有趣的還是馬小跳和他的三個(gè)死黨：張達(dá),、唐飛、毛超,。他們不僅個(gè)個(gè)長得“歪瓜裂棗”,，其貌不揚(yáng)，而且還因?yàn)檫^于調(diào)皮搗蛋,、惹是生非,、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。

我喜歡他們,，是因?yàn)樗麄儫釔凵?、誠實(shí)善良、充滿愛心,。他們

會(huì)建立“寵物集中營”,，收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動(dòng)物；放暑假在奶奶家住時(shí),，會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境,，保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳；在《瘋丫頭杜真子》中,，馬小跳,、杜真子和唐飛,，為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩“救救媽媽”，賣力地演出,，一遍又一遍地大聲吆喝：“救救小女孩的媽媽，獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧,！獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧,！”他們擁有無窮的想象力，能夠創(chuàng)造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事,；能把小黑豬“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎,；甚至想到動(dòng)物比人更聰明，讓動(dòng)物滑滑板??

讀著他們,，我就不停地在想：就讓我們理直氣壯地做孩子吧,！可以放開心扉，在無垠的成長海洋中做我們自己：活潑開朗,、聰明伶俐,、愛心十足、尊重科學(xué)??可以自由自在做我們自己,，對著天空大喊,，學(xué)學(xué)牛頓爺爺，問出心中的“為什么”,，像馬小跳他們一樣,，活得簡單，活得快樂??

我真想做一個(gè)永遠(yuǎn)的“淘氣包”,！

自己的讀書心得作文 自己讀書心得篇五

讀書鉆研學(xué)問,，當(dāng)然得下苦功夫。為應(yīng)考試,、為寫論文,、為求學(xué)位，大概都得苦讀,。陶淵明好讀書,。如果他生于當(dāng)今之世，要去考大學(xué)或考研究院或考什么“托福兒”,，難免會(huì)有些困難吧,？我只愁他政治經(jīng)濟(jì)學(xué)不能及格呢，這還不是因?yàn)樗安磺笊踅狻薄?/p>

我曾挨過幾下“棍子”,，說我讀書“追求精神享受”,。我當(dāng)時(shí)只好低頭認(rèn)罪。我也承認(rèn)自己確實(shí)不是苦讀,。不過“樂在其中”并不等于追求享受,。這話可為知者言,，不足為外人道也,。

我覺得讀書好比串門兒“隱身”的串門兒,。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,，不必事前打招呼求見,，也不怕攪擾主人,。翻開書面就闖進(jìn)大門,，翻過幾頁就升堂入室,；而且可以經(jīng)常去,，時(shí)刻去,，如果不得要領(lǐng),，還可以不辭而別，或者另找高明,，和他對質(zhì),。不問我們要拜見的主人住在國內(nèi)國外，不問他屬于現(xiàn)代古代,，不問他什么專業(yè),，不問他講正經(jīng)大道理或聊天說笑，都可以挨近前去聽個(gè)足夠,。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言,，也不妨淘氣地笑問“言必稱‘亦曰仁義而已矣’的孟夫子”，他如果生在我們同一個(gè)時(shí)代,，會(huì)不會(huì)是一位馬列主義老先生呀,？我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊，聽他和一位朋友談話,；也可以對斯多葛派伊匹克悌的《金玉良言》思考懷疑,。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事，也可以領(lǐng)教當(dāng)代最?yuàn)W妙的創(chuàng)新理論或有意驚人的故作高論,。反正話不投機(jī)或言不入耳,，不妨抽身退場，甚至砰一下推上大門——就是說,，拍地合上書面－誰也不會(huì)嗔怪,。這是書以外的世界里難得的自由！

壺公懸掛的一把壺里,，別有天地日月,。每一本書－不論小說，戲劇,，傳記,、游記、日記，以至散文詩詞,，都別有天地,，別有日月星辰，而且還有生存其間的人物,。我們很不必巴巴地趕赴某地,，花錢買門票去看些仿造的贗品或“栩栩如生”的替身，只要翻開一頁書,，走人真境,，遇見真人，就可以親親切切地觀賞一番,。

說什么“欲窮千里目，更上一層樓”,！我們連腳底下地球的那一面都看得見,，而且頃刻可到。盡管古人把書說成“浩如煙?！?，書的世界卻真正的“天涯若比鄰”，這話絕不是唯心的比擬,。世界再大也沒有阻隔,。佛說“三千大千世界”，可算大極了,。書的境地呢,，“現(xiàn)在界”還加上“過去界”，也帶上“未來界”,，實(shí)在是包羅萬象,，貫通三界。而我們卻可以足不出戶,，在這里隨意閱歷,，隨時(shí)拜師求教。誰說讀書人目光短淺,，不通人情,，不關(guān)心世事呢！這里可得到豐富的經(jīng)歷,，可認(rèn)識(shí)各時(shí)各地,、各種各樣的人。經(jīng)常在書里“串門兒”,，至少也可以脫去幾分愚昧,，多長幾個(gè)心眼兒吧？我們看到道貌岸然,、滿口豪言壯語的大人先生,，不必氣餒膽怯,，因?yàn)樗麄儽救思依锉M管沒開放門戶，沒讓人闖入,，他們的親友家我們總到過,，自會(huì)認(rèn)識(shí)他們虛架子后面的真嘴臉。一次我乘汽車馳過巴黎賽納河上宏偉的大橋,，我看到了棲息在大橋底下那群撿垃圾為生,、蓋報(bào)紙取暖的窮苦人。不是我眼睛能拐彎兒,，只因?yàn)槲以侥莻€(gè)地帶去串過門兒啊,。

可惜我們“串門”時(shí)“隱”而猶存“身”，畢竟只是凡胎俗骨,。我們沒有如來佛的慧眼,，把人世間幾千年積累的智慧一覽無余，只好時(shí)刻記住莊子“生也有涯而知也無涯”的名言,。我們只是朝生暮死的蟲豸（還不是孫大圣毫毛變成的蟲兒）,，鉆入書中世界，這邊爬爬,，那邊停停,，有時(shí)遇到心儀的人，聽到愜意的話,，或者心上懸掛的問題偶有所得,，就好比開了心竅，樂以忘言,。這“樂”和“追求享受”該不是一回事吧,？

自己的讀書心得作文 自己讀書心得篇六

場面和氣氛描寫為文章增色不少；

…對精彩地方進(jìn)行簡單描述,；點(diǎn)面結(jié)合

簡單介紹情況,，自然過渡到下一段；

情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念,；

充分運(yùn)用語言,，動(dòng)作，心理描寫,，使事情具體,，生動(dòng)。

簡要敘述前因,，進(jìn)行鋪墊,。

這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

將…改成…更合適些，

自然承上啟下,，細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),，令人感動(dòng)。

敘事中夾寫景,，以已度人,，將心比心。

擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑,。

外形描寫十分有趣,，突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想,，有感染力,。

用了列數(shù)字，舉例子的方法,，很形象,。

過渡自然，每一段交待得很清楚,。

這部分參照課文中的例子，語言過于平板,，可適當(dāng)修改,，使語言更生動(dòng)。

采用比喻,，擬人等修辭手法,，形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫,。以小見大,，表現(xiàn)…

比喻句用得精當(dāng)。加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,，富有韻味,。

…和…形成鮮明對比，突出…

小學(xué)生能有這樣的體會(huì),，令人刮目相看,。

對…的比喻用得妙。

運(yùn)用多種感官,，描寫十分仔細(xì),。

孩子的氣的語言很有意思。

加入人物行為,，使畫面生動(dòng),。

這段多余，不如刪去，使文章更簡潔,。

發(fā)揮奇妙想象,，運(yùn)用精妙比喻。

充滿童趣的擬人與比喻,，使文章頓生光彩,。

這段描寫讀來令人感動(dòng)。

心理描寫細(xì)膩,，比喻句用得好,，

排比名的使用為文章增色不少。

以味誘人,，意境深遠(yuǎn),。

比喻貼切，用詞生動(dòng),。

…以輕松愉快的語氣,，向我們娓娓道來，令人回味無窮,。