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2023年珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 18:59:12
2023年珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿(二十篇)
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演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇一

大家好,!今天我演講的題目是《珍愛生命,,健康成長》。

我們歌頌生命,,因為生命是寶貴的,,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,,因為生命是美好的,,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。然而面對如此美好的生命我們每個人是否真正做到真愛了呢,?面對生活,、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范,?我們學(xué)校高度重視校園安全工作,,采取了多種加強校園安全的措施。對我們經(jīng)常進行包括交通安全,、活動安全,、食品安全、用電安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠,;同學(xué)之間互不謙讓,、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題,;不注意飲食衛(wèi)生等,。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,,視安全隱患而不顧,,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),,那么造成的后果不堪設(shè)想,。

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,,平均每天有40多人,也就是說每天都有一個班的學(xué)生正在“消失”,。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,,其中包括交通事故、食物中毒,、打架斗毆,、體育運動損傷、火災(zāi)火險,、溺水,、吸毒、自殺等等,。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,,自我保護能力差,。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心,、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

一、提高個人思想素質(zhì),。遵守校規(guī)校紀(jì),,正確處理同學(xué)之間的矛盾,學(xué)會溝通與理解,。團結(jié)同學(xué),,和同學(xué)和睦相處。

二,、關(guān)注課間安全,。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故,;上下樓梯靠右走,,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,,不打鬧,,不攀高,不擁擠,,不搶道,;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。

三,、注意體育課活動安全,。體育課活動時聽從老師管理,按照老師要求,,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。

四,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。穿馬路時,要特別小心,,做到“一站,、二看、三通過”,。來校,、回家做到文明行路,不搭乘陌生人車輛,。

五,、注意飲食安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無食品,,無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

六,、加強自我防范意識,提高防御能力,。學(xué)會簡易的防護自救方法,;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,,做維護校園安全的主人,。

同學(xué)們,,遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守社會上的法律法規(guī),,就是尊重自我,,就是珍愛生命,。人的生命是寶貴的,,每一個人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己,。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,,就能遠離危險,健康成長,。最后,,祝愿大家學(xué)業(yè)進步,,身心健康,幸??鞓罚?/p>

謝謝大家,!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇二

老師們,、同學(xué)們:

早上好!

朱自清說:“燕子去了,,有再來的時候;楊柳枯了,,有再青的時候;

桃花謝了,,有再開的時候,。但是,聰明的你告訴我,,我們的日子為什

么一去不復(fù)返呢,?”的確,,生命對每個人只有一次,,那就讓我們珍愛生命,,健康成長。

生命不僅僅屬于自我,,更屬于所有關(guān)心,、愛護我們的人,。所以,,我們不僅該為自己堅強地活,,更需要為愛著我們的人努力地活,。春去春會來,,花謝花會開。但擁有的東西若不懂珍惜,,當(dāng)為失去而后悔時,還來得及嗎,?珍愛自己的生命,健康地成長是一種責(zé)任,。你可曾想過,,當(dāng)我們不負(fù)責(zé)任地要別人去承擔(dān)我們無理取鬧的后果時,,別人有多痛苦,?當(dāng)我們自以為獲得解脫時,,可曾明白這束縛著多少人的快樂,,牽動著多少人的心?

生命,,牽系著太多的愛,,包涵著太濃的情,。我們只有在風(fēng)雨中堅定信念,,才能做到“珍愛生命,,健康成長”,。曾經(jīng),老師送給我們這樣的忠告:日出東海落西山,,愁也一天,喜也一天,;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,,心也舒坦。我想:生活是五味俱全的:有酸有辣,,有甜有苦,,不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的人悲觀地看待生活,,他的生活就黯淡無光,;有的人樂觀地看待生活,,他的生活必定五彩繽紛,。

生活中,有的同學(xué)抱怨自己出身貧寒,,抱怨想要的東西得不到,,抱怨零花錢太少……可他們不知道,,多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝,,多少快樂的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的東西在他的抱怨中失色,。

任何東西不是絕對的,,有好就有壞。我們沒有藍天的深邃,,但可以有白云的飄逸,;我們沒有大海的遼闊,,但可以有小溪的清澈,;我們沒有太陽的光耀,,但可以有星星的閃爍,;我們沒有蒼鷹的高翔,,但可以有小鳥的低飛……

熱愛生活吧!只有熱愛生活,,才能感受到生命的美好,;

珍愛生命吧,!只有珍愛生命,,才會創(chuàng)造出更美好的明天!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇三

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

你們好!

俗話說:“與其補救于已然,,不如防患于未然,。”

作為一名學(xué)生,,我們可能會認(rèn)為:我們很安全,。在家里,,我們受到來自家長的庇護,;在學(xué)校,我們受到來自學(xué)校的保護,;在社會上,,我們未成年人更是保護重點。但正所謂:人在屋里坐,,禍從天上降,。盡管我們受到來自各方面的保護,,但因為我們年紀(jì)小,,社會閱歷淺,使我們常常面臨危險,。而身為學(xué)生,,我們又要在學(xué)校度過大部分時光,,校園安全問題就成為重中之重。而校園安全問題離不開自我防范,,因此,提高法律意識,,增強防范意識,學(xué)會自我保護又顯得尤為重要,。

如今許多學(xué)校經(jīng)常進行消防演習(xí)、地震演習(xí)等,,模擬緊急疏散,,我們學(xué)校也如此,。這樣做的目的是為了防范地震等突發(fā)自然災(zāi)害,,掌握對這些自然災(zāi)害的應(yīng)急措施,。然而在緊急疏散的過程中,,有以下幾項要求:

1、疏散時,,靠右行,不得后退或突然停止前進,。

2,、不得超越。推擠前方人員。

3,、當(dāng)兩列人相遇時,要自覺合成一列,。

4,、聽從老師的安排,。

5,、學(xué)生干部要發(fā)揮模范作用。

我相信,,只要按照這以上幾點要求做,一定可以將損失降到最低,。

在我們?nèi)粘I钪校馂?zāi)也是時常發(fā)生的,。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要冷靜對待,,先判斷火勢大小,再做決定?;饎莺艽髸r,要立即報警,。在報警時,,不要慌張,要準(zhǔn)確地說出起火地點及火勢,。若火勢較小時,,可采取用滅火器自行滅火,,因此,,學(xué)會使用滅火器是十分重要的事情,。

對于自行車被盜這種事,,我認(rèn)為應(yīng)該將自行車上好鎖,,最好停放在有人看管的地方或監(jiān)控器下面,切勿為了方便把車子停放在角落處,。而寢室被盜,,同樣,,我們應(yīng)該在離開寢室時切記鎖門。

有許多同學(xué)來自偏遠的縣鄉(xiāng),,一些父母可能為了孩子的生活條件更好,,在學(xué)校附近租房子。但有一些家長卻未到派出所登記,,我認(rèn)為這種做法是愚昧的。到派出所登記不僅是免費的,,還保證了住房安全,何樂而不為,?

在座的許多同學(xué)都已滿14周歲。在法律方面,,14歲是一條重要的法律界線,。因為在法律規(guī)定中,,14歲以上需承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,,而14歲以下由監(jiān)護人承擔(dān)法律責(zé)任,。因此,我們需要規(guī)范自己的言行,,古人云:三思而后行。我們不能隨意開一些危險的玩笑,,做一些危險的舉動,。也許就是因為那簡單的一個舉動,,讓你后悔終生,。

考試作弊,這是許多學(xué)生,,尤其是中學(xué)生會去觸犯的學(xué)生行為準(zhǔn)則的道德底線。如今,,在這個科技時代,作弊手段也是越來越高科技化,,高智商化。如在中考,。高考等大型考試中,,使用無線電,。辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的,,當(dāng)作弊被揭發(fā)時,,不只是成績作廢,,更重要的是丟人,,丟盡了臉面。因此,,我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為公平競爭,,不使用卑鄙的手段,即使分?jǐn)?shù)不高,,成績不理想,也能做到問心無愧,。

校園暴力,,對于這個詞,,我想大家都可能比較熟悉,。校園暴力,,指的是同學(xué)之間欺負(fù)弱小,,且主要發(fā)生在中小學(xué)生中。這是一種極其惡劣的行為。所帶來的后果是嚴(yán)重的,;不利于身心的健康發(fā)展,從而影響學(xué)業(yè),,影響生活,。也許我們不會遭遇這種事,,但誰也不敢保證,。因此,當(dāng)我們遇上這種問題時,,不要逞能,及時報告保衛(wèi)科,,或向老師,。家長。警方反映,,將我們的損失降到最低。

在這個日新月異的時代,,治安形勢復(fù)雜多變,不法分子的盜搶,。詐騙手法也在不斷翻新花樣,,但是邪惡永遠壓不倒社會正義;一方面,,警方將繼續(xù)嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,時刻保持對違法犯罪分子的高壓態(tài)度,,保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全,。另一方面,廣大群眾的自防意識也要不斷“優(yōu)化升級”,,只有不斷學(xué)習(xí),更新防范知識,,才能不讓不法分子有機可乘。

生活節(jié)奏在加快,,學(xué)習(xí)壓力在加大,,提高法制觀念,增強自我保護意識是我們幸福安全生活的保障,。因此,,為了幸福的生活,,為了美好的未來,,讓我們攜起手來,,共同努力,防患于未然,!

謝謝大家,!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇四

各位老師,,各位同學(xué):

下午好,,今天我演講的題目是珍愛生命,,健康成長,。

寶貴的生命對于每個人來說只有一次,,要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,,沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個人的悉心呵護,,需要全人類的共同努力,,需要每個小朋友從自我做起,,從現(xiàn)在做起,。我相信只要我們每一個小朋友都能做到安全第一,,都能把握好安全的金鑰匙,,我們就能擁有安全,,就能遠離危險,,就會健康成長,。

成長是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,,那么美麗、那么真實、那么令人向往,;成長像是桌上的美味佳肴,,酸,、甜,、苦,、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,,也是初嘗成功的甜蜜,。

人的一生,,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,,不經(jīng)風(fēng)雨,,又怎見彩虹,?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的,,沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功,。珍愛自己的生命吧,,因為生命只有一次,因為生命的可貴,,因為生命所承載的希望,?;钪?,不僅為自己而活,,還為了每一個愛你的人而活,。你承載著親人,、朋友和國家的希望,承載著他們的愛,。

我記得媽媽給我講了這樣一個故事:一個關(guān)于車禍的故事,,某城市,,有一個女孩叫熒熒,,是班上的三好學(xué)生,,有一次她的姥姥生病了,,病的很嚴(yán)重,,她媽媽由于太著急了,,就帶著熒熒橫穿馬路,,她媽媽心想,,就橫穿馬路一次,熒熒不會學(xué)下的,,沒事。所以就帶著熒熒橫穿馬路,,可是誰知熒熒記住了。第二天,,熒熒回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,,熒熒想,媽媽肯定是去看姥姥了,,熒熒就去找媽媽了,到了馬路邊,,熒熒就學(xué)著昨天媽媽橫穿馬路,誰知,,一輛小轎車飛馳而來,奪去了熒熒的生命,,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,,真是早知現(xiàn)在,,何必當(dāng)初,。

讓我們一起來呼吁吧,!珍愛生命,,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命,,打碎一個個幸福美滿的家庭,創(chuàng)傷一個個善良的心靈……所以,,無論您在何時何地,,請都深深銘記:遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)……因為你的生命不單單只屬于你自己一個人,,你的生命更深深地牽動著你的家人……同學(xué)們,讓我們手挽手,、肩并肩,,共同邁向美好的明天,。愿安全之水長流,,愿生命之樹常青,愿大家都能珍愛生命,,健康成長,!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,!

生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶,;生命,,是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡,;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護的公主,;生命,,是每一位智者用心智和時間探討的奧秘……

不要輕視自己的生命,,不要拋棄自己的生命,不要浪費自己的生命,。

人活在世上,必須將生命緊握在手中,,永不放開,,永不遺棄。珍愛生命,,健康成長,。我們義不容辭的責(zé)任。一樁樁血腥的報道,,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹,。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,,后果帶給社會,、家庭,、親人悲痛欲絕的心身,,沉重的打擊,,血的教訓(xùn),。安全,,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,,視安全隱患而不顧,,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),,責(zé)任心不強,把生命當(dāng)兒戲,,那么造成的后果不堪設(shè)想。燕子去了,,有再來的時候,;楊柳枯了,,有再綠的時候,;桃花謝了,,有再開的時候,,可我們的日子一去不復(fù)返,。生命僅有一次。同學(xué)們,,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,,因為安全是我們生命的保證,,和我們的幸福生活息息相關(guān),。世間萬物,,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,,失去生命,就失去自我,,失去生活的權(quán)利,。一粒種子,一只螞蟻,,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河,。生命是偉大的,生命是崇高的,,沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望,,身體健全的人如此,,身體不便的人同樣如此,。當(dāng)你正在呼吸,,當(dāng)你正在心跳時,請記?。荷少F!絕不辜負(fù)生命,,絕不讓它在我們身上浪費掉,不論未來的命運如何,,遇福遇難,或喜或憂,,我們都應(yīng)好好地把握自己的生命,。

當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界,,就意味著這個世界又多了一個生靈,,世界變得更加亮麗,;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時,,世間瞬間又少了一種獨特的聲音,,世界變得安寧了許多。:珍愛生命,,讓有限的生命變得更精彩。當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,,這就是生命,!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟,。生命誠可貴,人的生命只有一次。因此我們應(yīng)該要珍愛生命,、注意安全。

讓我們思考生命的意義,,追求生命的價值,保持平和的心態(tài),,構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水,、贊揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們?nèi)松呢敻?,懂得了從挫折中獲得成長,從酸楚中品味快樂,,在平淡中體現(xiàn)生命的價值。讓我們思考生命的意義,,追求生命的價值,,保持平和的心態(tài),,構(gòu)筑美麗人生。

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇六

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天早上我國旗下講話的題目是《珍愛生命,,健康成長》,。

生命對于我們每一個人都只有一次,是無比珍貴的,。一個人從小到大,家庭和社會為他付出了很多,。因此,人沒有理由不珍愛生命,。珍愛生命,最根本的是敬畏生命,由此才能認(rèn)識生命,、熱愛生命,、善待生命。生命是神圣的,,又是平等的,,值得我們?nèi)フ湟?、善待。我們?yīng)該體認(rèn)生命的尊嚴(yán)與可貴,,關(guān)注并珍視生命,,在生命之前保持謙恭與畏敬,應(yīng)該將“生的意志”當(dāng)作是神圣的東西,,予以肯定,、尊重。

為提高同學(xué)們“珍愛生命,,健康成長”的意識,,在此我謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

首先,敬畏一切生命,。父母賦予我們生命,,是用來珍愛和熱愛的,,是用來愛家,、愛國,、愛這個世界的,。一切生命都是大自然的神奇造化,,是美麗且獨一無二的,。自己的生命很重要,別人的生命同樣重要,。我們不但要珍視和愛護自己及他人的生命,,也要熱愛在這個世界上與我們同生同長的一切有生命的東西,不但要重視高等動物的生命,,也要重視低等動植物的生命,。我們的生命僅是大自然生物鏈中的一個環(huán)節(jié),,哪一個鏈節(jié)出了問題,,都會造成生物鏈的連續(xù)反應(yīng)。這就是生命賦予我們的意義,。

其次,,樹立良好心態(tài),。我們來到這個世界上,,能夠圓滿度過自己的一生是很不容易的一件事情。在我們的人生中,,不可能永遠是春光明媚,重要的.是一種心態(tài),。泰戈爾在一首詩中寫到:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過,。”多么坦然的一種心態(tài),!這個世界美麗紛擾,許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,,也承擔(dān)不起。因而,,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂,,不必總是計較成敗得失。

再次,,從容面對生活。生命是美好的,,一百年的時間不算長。我們活著,,有幸感到這世界的一切,遭遇酸甜苦辣的一生,,每一樣遭遇都應(yīng)該好好接受,好好品嘗,,好好珍愛,。無論是幸福的感受還是不幸的體味,都是生活賜予我們的東西,,一如金子般珍貴。雖然幸福是我們所希求的,,但穿過不幸我們卻獲得了堅強和經(jīng)驗。因此,,無論如何,我們都應(yīng)該善待自己,,善待這有限的一生,微笑著去面對這亦福亦禍的人生,。

最后,笑對挫折和失敗,。父母把我們帶到這個世上,我們生活的體面,、富有乃至飛黃騰達并不是他們的愿望,他們真正的目的是讓我們平安,、健康、快樂的生活,!他們不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁矗灰覀兡軕?zhàn)勝困難挫折,,平安快樂的過一生,,就是他們的欣慰和驕傲,!請記住,,每朵花都有其獨特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,,每縷清風(fēng)都會送來涼爽,,每滴甘露都會滋潤原野,每個人都可以留下不朽的詩篇,!面對挫折和失敗,我們可以自信地微笑:我們年輕,,一切都可以從頭再來!

生命是最寶貴的,,應(yīng)認(rèn)識生命,、保護生命、敬畏生命,;生命是至高無上的,,應(yīng)尊重生命、熱愛生命,、欣賞生命,。讓我們共同牢記吧,,父母賦予了我們生命這個美好的東西,,它很珍貴,屬于你,,只有一次。珍愛生命,,就是熱愛生活,,就是熱愛學(xué)習(xí),!

謝謝大家!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇七

大自然之所以生機盎然,,那是因為孕育了萬千生命。而生命對于每個人來說僅有一次,,所以生命是最寶貴的,,最值得珍惜的,,最應(yīng)當(dāng)呵護的……——題記

提起荷花,,大家都會想到“出淤泥而不染,,濯清漣而不妖?!笔堑?,荷花是花中君子。我的家鄉(xiāng),,就有一處荷塘,。

夏天,荷花開的正艷,,來到荷塘,,一望無際的荷花蔓延到天際,有的張開怒放,,有的含苞待放。白的似雪,,粉的似霞,,紅的似火,。雖然形態(tài)各異,但都是亭亭玉立,,不蔓不枝。太陽似乎還沒注意到初晨的露水,,在露水的襯托下,荷花顯得更加嫵媚,。

真想摘一朵回家做裝飾!正想著,,旁邊路人便動起手來,只見他細心翼翼地抓住花莖,,使勁一拔,莖便折斷了,,只聽見他發(fā)出可惡地大叫“好厭惡的絲??!”原先只聽說過藕斷絲連,,此刻竟親眼一見。他丟下了荷花,,憤憤地走了,。我撿起荷花,慢慢走回了家,。我把荷花插進瓶子里,,放在陽光充足的地方,期望它能多開幾日,。

但第二天,,荷花便枯萎了,。

我明白荷花渴望生命,從藕斷絲連便能看出,。雖然已經(jīng)斷開,,但絲絲相連,它想重新活過來,,它想再次與露珠嬉戲,它想……

它不像貝殼,,在生命逝去后能留給人們一些能反復(fù)觀看、反復(fù)收藏的東西,。荷花枯萎后留下的僅僅是枯黃的花辦,,它僅有在生的時候,,才能綻放自身,為人們展現(xiàn)她的婀娜,。它何曾不想珍惜這短暫的夏天呢,?

生命就像一朵盛開的荷花,,盛開的時候是多么絢爛,但又是多么脆弱,。我們的生命十分寶貴,有了生命,,能夠呼吸清新的空氣;能夠享受人生的許多樂趣,;還能夠干許多有意義的事情。如果沒有了生命,,一切將不復(fù)存在……在我們的生活中,有許許多多的人視生命為兒戲,,他們的生命難道比我們的長多少嗎?他們在生命消逝后是否會為人們留下完美的東西,?或許,他們是這們認(rèn)為的,!

我們此刻正值少年,,或許以后的路會更長,,但當(dāng)你不珍惜生命,,那你的人生將沒有任何意義!覺醒吧,!學(xué)學(xué)荷花是怎樣看待生命的!無論你的人生之路有多長,,都要珍惜它!保護它,!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們

大家早上好,!

我是1312班的陸婧怡,今天我非常榮幸能在國旗下演講,。1312班是一支積極向上的團隊,在班主任陳龍賢,,雷成秀老師的帶領(lǐng)下,堅持“一分耕耘,,一分收獲”,人格健全,,自主發(fā)展是我們秉承的信念,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣是我們的堅持,。在我們12班,每個同學(xué)都是一個音符,,都有著自己特有的音調(diào)與節(jié)奏,,共同奏出最動聽的旋律,。我們不斷努力,不斷進取,,展翅飛翔,,搏擊長空,,向卓越的方向邁出堅定的步伐。相信在明年的夏天,,我們定能創(chuàng)造輝煌!

今天我演講的題目是“關(guān)注安全,,珍愛生命”

天津塘沽的一聲巨響牽動了所有中國人的心,滾滾濃煙的爆炸再一次無情揭示了忽略安全的悲慘后果,,從東方之星的沉船時間到天津塘沽的爆炸場景,安全問題一次又一次為我們敲響了生命的警鐘,。若要尊重生命,必先重視安全,。塘沽的火光雖然終于沉寂,但是爆炸帶來的人員傷亡卻是無法彌補的創(chuàng)傷,。我們很難想象會有多少個支離破碎的家庭在哭聲中沉溺,也很難想象有多少個青年壯志的夢想就此擱淺,。在經(jīng)歷此次讓人悲痛的塘沽大爆炸之后,我們對于安全的認(rèn)知有了更深刻的體驗和覺醒,。每一個生命都關(guān)系到一個家庭,每一個生命都是向往平等的安全與保障。若我們不能將安全放在重中之重的位置,,便不能為生命提供最堅強的后盾與保障。我們更應(yīng)該在慘痛的教訓(xùn)之中總結(jié)經(jīng)驗,,時刻銘記安全問題的重要性與必要性,,做到警鐘長鳴,。

或許我們說,這距離我們太遙遠了,。但是最近,柳城的爆炸事件震驚全國,,造成7死51傷,。而這一事件發(fā)生的地點距離我們?nèi)绱私咏沧屛覀円庾R到,,危險并不遙遠,它其實就在我們身邊,,需要我們時刻注意安全,學(xué)會保護自己,。

做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時間是在校園度過,。在這個人口密集,,面積狹小的特殊環(huán)境里,,校園安全和我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點問題,。比如說,在體育活動時,。注意安全是不可或缺的,在最近的運動會,,不少同學(xué)在比賽或是訓(xùn)練的過程中受傷,,沒能發(fā)揮出自己的成績,,給自己留下了遺憾同時,也對自己的身體造成了傷害,。在雨天路滑時,,下樓梯要緊握扶手,,小心階梯,這些看似平常的舉動都是為我們的安全提供一份保障,。因為有些傷害帶來的后果是嚴(yán)重的,最終因自己對安全的大意而追悔莫及,。當(dāng)你對別人的忠告不以為然的時候,,是否想到自己一時的疏忽很可能造成無法挽回的后果呢,?血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,,為了預(yù)防安全事故發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,,掌握一些必要的安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護能力,。積極配合學(xué)習(xí)的安全疏散演練,掌握相應(yīng)的安全知識,,將安全意識與行為作為一種習(xí)慣養(yǎng)成,這樣才能保護自己,,為生命構(gòu)筑一道堅固的城墻。

同學(xué)們,,安全重于泰山,,安全問題大如天,,為了我們的健康,為了我們的幸福,,請大家時刻牢記,生命安全應(yīng)從你我做起,。

我的演講完畢,謝謝大家,!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx中學(xué)xx班級的xx,。

剛剛聽了受害人xx現(xiàn)身說法的經(jīng)歷,。我從中深深地受到了教育。他原本有一個幸福的家庭,,有一個健康的體魄,是一個思想上用心要求進步的青年,。每一天的工作很充實也很快樂。但是此刻這一切都已經(jīng)成為過去,,成為他的回憶。都是惹的禍,!但轉(zhuǎn)念一想,自己就沒有職責(zé)嗎我們是否能夠從他的經(jīng)歷中得到一些啟發(fā)呢

首先,,要不斷加強自我修養(yǎng),作為中學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī),,不斷學(xué)習(xí)中學(xué)生禮貌禮儀規(guī)范。用紀(jì)律約束自己一些不成熟的想法,。

其次,,要樹立遠大的理想,,有理想才會有前進的動力。一個人沒有理想,,就像起航的船只沒有方向一樣。

第三,,要注意交友,很多人都是因為結(jié)交了不正確的朋友而一失足成千古恨,。就像身邊的這位受害者一樣,。如果他沒有那些抽煙的朋友,他就不會學(xué)會抽煙,。如果他能正確對待自己的身體的疾病與虛弱,,就不會聽朋友的說辭,用香煙解除病痛,。而是就應(yīng)到正規(guī)的醫(yī)院里救治,。

初中階段,,正是人生的黃金季節(jié),,有人把這個人生階段比喻為早的太陽。是學(xué)習(xí)的黃金階段,。也是人的一生中記憶力最好的時段。因此,,在這一時期,我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,樹立遠大的奮斗目標(biāo)。樹立科學(xué)的人生觀,,世界觀,價值觀,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)必須的法律知識,,把自己培養(yǎng)成為講禮貌,懂禮貌,,有抱負(fù),有理想的一代新人,。讓自己遠離不健康的場所,遠離低級趣味的人和事,。這是對自己的成長負(fù)職責(zé),,是對家庭,,對社會盡自己的一份貢獻,。

從受害人的經(jīng)歷中我還認(rèn)識到,是絕對不能沾的,,一旦沾上了,就很難擺脫,。盡管有解毒成功的,,但是比例十分小,。我還懂得了,從小就應(yīng)聽從家長的教育,,就應(yīng)遵循老師的教誨。不要一意孤行,,畢竟我們還是未成年人,對很多事情的認(rèn)識是有片面性的,,一些看法還很不成熟,。因此,,遇到什么事情不妨和父母或者老師商量一下,聽一下他們的意見和推薦,。畢竟他們是過來人,有著豐富的經(jīng)驗和生活閱歷,,那些也將是我們成長道路上可借鑒的財富,。

但是此刻,,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服從老師的管理和學(xué)校的教育,。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把超多的課余時間都浪費在網(wǎng)吧里,,浪費在網(wǎng)絡(luò)游戲中,。導(dǎo)致整天萎靡不振,,無心學(xué)習(xí),不能完成每一天的家庭作業(yè),,上課沒有精神,在課堂上睡覺,。學(xué)習(xí)成績直線下降,。身體素質(zhì)也在每況愈下,,健康狀況也在每況愈下,時間久了,,也像吸毒一樣,成癮,。以前有人說過,網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子,,同樣也能摧毀人的精神世界,讓人越來越頹廢,。

因此,我代表全社會呼吁:每一個青少年要學(xué)會珍愛生命,,遠離,遠離不健康的追求,,遠離電子。給自己營造一個健康,、陽光的成長環(huán)境,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,遵紀(jì)守法,。把自己培養(yǎng)成為有理想,有抱負(fù),,講禮貌,講進步的新一代青年。為完美的明天打下堅實的基礎(chǔ),!

在此,我也祝福xx能夠徹底地早日擺脫毒癮,,快一點回到正常人的生活軌道上,。重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,相信你的明天會更好,!

謝謝大家!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇十

親愛的老師和同學(xué)們:

我今天演講的題目是:珍愛生命,,遠離危險,,學(xué)會保護自己,。

珍愛生命,安全第一是我們社會永恒的話題,。人只活一次,,生命如此脆弱,,需要細心呵護。無視危險就是無視生命的存在,。沒有安全,什么都沒有,。安全職責(zé)比泰山更重要,。安全第一,。警鐘長鳴,。每個學(xué)生都應(yīng)該遠離危險,采取預(yù)防措施,。

同學(xué)們,每天早上,,當(dāng)你背著書包快樂地去上學(xué)的時候,一路上風(fēng)輕輕地吹著,,鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。這一刻你感受到生命的價值了嗎,?耶!生活就像一朵花,,給地球帶來活力,。生活就像一棵幼苗,,給大地帶來無限的期待,。我們每個學(xué)生都是鮮活的生命。因為你的存在,,你的家庭變得那么幸福;我們的學(xué)校充滿陽光,,充滿活力,變得那么活躍,;我們的國家變得充滿活力。但是生命有時是脆弱的,。不珍惜,就會枯萎死亡,。

據(jù)統(tǒng)計,,我國每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天有40多名學(xué)生,也就是說每天有一個班的學(xué)生消失,。導(dǎo)致這么多人喪生的最大因素之一就是“不注意安全”“不懂得保護自己”。如果不注意安全,,即使是小塊玻璃也會造成很大的災(zāi)難,;如果你不注意安全,,即使是最輕微的疏忽也會危及你的生命,。我們不想見任何人,!如何避免,我們都有責(zé)任和義務(wù),。生命是獨特而寶貴的,世界也因此而變得精彩,。如果生命要得到保障,,我們每個人都應(yīng)該遠離危險,。

珍愛生命,遠離危險,,學(xué)會保護自己,,這樣才能筑起一道安全屏障,,保證自己的生命安全。為此,,我謹(jǐn)代表小銀小學(xué)少先隊第四中隊全體學(xué)生,,向全校發(fā)出以下倡議:

1,、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂過馬路,,過馬路時走人行橫道,,不闖紅燈,過馬路做到“一站兩看三通”,。

2、課間禮貌休息,,不打架,,不追不跑,。上下樓梯,慢慢向右走,。不要跳躍、互相推搡,、滑下欄桿或做其他危險的動作。

4,、注意人身安全,,在日常活動中學(xué)會保護自己,。

5、放學(xué)及時回家,,不要在公共場所逗留和玩耍。

6,、不要和陌生人說話,,也不要和不良少年交朋友,。

7、學(xué)會識別誘惑,。

孩子們,,當(dāng)陌生人尋求幫助或?qū)ふ襾G失的東西時,,他們應(yīng)該時刻保持警惕。這是犯罪分子綁架兒童常用的兩種策略,。比如有人認(rèn)識你穿著衣服,,叫出你的名字。那時候他大概看到你衣服上的名字,,或者他跟著你的時候聽到有人這樣叫你,。

8,、勇敢地說“不”。當(dāng)有人威脅你做粗魯或危險的事情時,,孩子應(yīng)該敢于說“不”!

9,、你可以自言自語

在日常生活中,,你應(yīng)該經(jīng)常和父母交流,。一旦遇到不愉快的事情或者被打擾,可以向父母傾訴,。緩解心理壓力,及時結(jié)交壞人

得到你應(yīng)得的懲罰,。

10。明確身體的機密部位不可觸摸

孩子,,你要明確一點,,泳衣褲子覆蓋的部位是個人隱私,,任何人都無權(quán)觸碰。這是你的權(quán)利,。

11、注意網(wǎng)絡(luò)安全,,不要相信網(wǎng)絡(luò)信息,。

同學(xué)們,,讓我們珍愛生命,遠離危險,,學(xué)會保護自己,,把和平的種子播撒到地球上。當(dāng)它發(fā)芽,、生長,、結(jié)果時,,我們一定會收獲更多的快樂與和平!讓我們牢記:珍愛生命,,遠離危險,從我做起,,從今天做起,從每一個細節(jié)做起,!

最后,我再一次真誠的呼吁同學(xué)們:珍愛生命,遠離危險,,學(xué)會保護自己,。并祝學(xué)生學(xué)業(yè)進步,身心健康,,幸??鞓罚?/p>

我的演講結(jié)束了,,謝謝,!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇十一

各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

生命乃父母所賜,珍惜生命乃是每個公民的職責(zé)。

珍惜生命吧,!千萬不要產(chǎn)生輕生的念頭,。人的生命僅有一次,,然而改過自新的機會卻有無數(shù)次,。輕生又能解決什么問題呢,?父母賦予我們生命,那么我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起對社會及家庭的職責(zé),。既使有了輕生的念頭,,也應(yīng)當(dāng)為社會及家庭所想,,家中有需要我們照顧的父母,、爺爺、奶奶,,還有許多事情等著我去完成,難道這個社會真的不需要我們嗎,?

每個人的所作所為也就是在記錄自身的歷史,,給自身定一個明確的目標(biāo),,努力去拼搏,努力去奮斗,,雖然看不到終點,,但我明白它已離我不遠。此時,也許你正站在高樓之上,,準(zhǔn)備下跳,;也許你已將明晃晃的尖刀對準(zhǔn)自身的胸膛,;也許你此刻正在做人生最終一件事情,,不論你在哪里,朋友,,放棄你所選擇的一切吧!

珍惜生命吧,!盡量少吸煙。吸煙不僅僅對自身的身心健康不利,,還對他人造成極大的危害。許多國家煙盒設(shè)計上都注明:吸煙有害健康,。假如您的家人吸煙,請您此刻就行動起來,,為了您和家人的健康,請少吸煙吧,!

珍惜生命吧!食用野生動物不僅僅破壞生態(tài)環(huán)境,,對人體健康也會構(gòu)成巨大危害,。專家忠告:野生動物與人的共患性疾病有100多種,如狂犬病,、結(jié)核、甲肝,、鼠疫等,。野生動物的血液,、內(nèi)臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲,,人食用后易得怪病,,并且難以診斷和治愈,。如鮮蛇膽中包含許多由肝臟輸出的有毒物質(zhì)及寄生蟲,人們吞服后極易損傷體內(nèi)的器官,,誘發(fā)肝、腎功能衰竭,;食用野生青蛙會引起曼氏裂幼病,其幼蟲在人的體內(nèi)活動并產(chǎn)生毒素,,嚴(yán)重威脅人體的健康??傊灰獮榱粟s時髦食用野生動物,!

生命是什么?生命是我們的全部,。讓我們行動起來吧,呵護愛,!呵護地球,!珍惜生命,,珍惜流逝的每分每秒!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇十二

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!我是604班的孫xx,,今天我國旗下講話的主題是《預(yù)防溺水,珍愛生命》,。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來,。而酷熱的天氣不知又要吸引多少人去游水嬉戲,,溺水的危險,又悄悄地靠近了我們,。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,每年這時都會有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,,全國每年約有5.7萬人死于溺水,青少年兒童溺水死亡人數(shù)占到了其中的56%,。就在不久前,全國各地又發(fā)生了多起溺水而亡的事件,。

同學(xué)們,生命是寶貴的也是脆弱的,。當(dāng)因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們可知道這樣的悲劇會給社會和家人帶來多大的影響和痛苦嗎,?

為預(yù)防溺水悲劇的發(fā)生,,在此我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一,、加強自我保護,不參與危險的活動,,任何同學(xué)不得私自去江、河,、湖、塘,、水庫等野外水域游泳嬉水。

二,、在有家人陪伴的前提下,到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,,防止溺水事件的發(fā)生。

三,、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍,。

四、在日常生活中,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救或者報警求助,同時將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊。

同學(xué)們,生命只有一次,,請你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,,它還承載著親人沉甸甸的愛。

同學(xué)們,,請從我做起,從現(xiàn)在做起,,珍愛生命,杜絕溺水事件的發(fā)生,。最后祝同學(xué)們開心快樂成長,安全健康生活,。

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

清晨的旭日像是一團寵寵欲動的火苗,,它慢慢的展開自己的雙翼,,慢慢的將光亮灑于塵世,。它是讓人感到興奮的,也是給予人力量和希望的,。今天能夠在這旭日初升之時,作為學(xué)生代表發(fā)表國旗下的講話,,我感到非常的榮幸。而今天我要演講的主題是“珍愛生命”,。

每個人只有一次生命,這一次是唯一的一次,,也是我們來這個世界上唯一一張門票。如若有一天的你,不愛惜這張門票,,那么你將傷害的不止是你自己的生命,更是愛你的人,、在乎你的人的心。每一位母親都是偉大的,,她們經(jīng)歷生死,將我們帶來這個世界上,。她們不辭辛苦,,彎腰勾背為我們爭取生存下來的糧票,,我們的生命不止是屬于我們自己,更屬于那些為我們不斷付出的人,。是他們用生命、用雙手為我們爭取了這一張生命的門票,,這才讓我們能夠在這人間走一趟,體驗一次生命的旅程,。所以親愛的同學(xué),親愛的朋友,,為了生命,我們需要克制自己,,需要保護自己,需要去避免一些危險的事情,。只有這樣,我們才能完整的保障我們自己的生命安全,,才能給我們的爸媽以及愛我們的人一個完美的答復(fù)。

生命是一件非常珍貴的事情,。我以前養(yǎng)了一只小兔子,,那時候自己對兔子不是很了解,對待生命也很草率,,沒有去問大人就給兔子喂了很多的水,后來它便開始拉稀,,最后生命走到了終點,?;蛟S大家聽到這里會有一點想笑,但是我想告訴大家的是,,每次談起這件事情我是非常悲傷的。因為我親手葬送了一個生命,,即使可能不是我故意為之,,可我卻因為自己的愚蠢,,讓一個鮮活的生命漸漸遠離了這個世界。你們知道那種感覺嗎,?就像是原本存在的事物一瞬間化為烏有,唯一留下的,,只有那一份虐人的回憶。

如若你親自體驗過這種離別,,我想你對生命就會有多一層理解,。我們每個人都是一樣的,,只有好好的去尊重生命,,珍愛我們自己的、他人的生命,,我們才能真正體驗到生命的魅力,也才能真正去感受生命帶來的奇跡,。夏季已經(jīng)到來了,,大家切記不要接近水塘,、水庫等等危險的地方,請大家照顧好自己的生命,,不要再用自己的生命當(dāng)兒戲,,請大家珍愛它,,也保護好它!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇十四

老師,、同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:珍愛生命 ,,關(guān)愛他人。

人生可以沒有很多東西,,卻唯獨不能沒有生命。生命所在,,希望所存,。有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上,。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,,阿巴格又累又怕,到最后走不動了,。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,,把其余四枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,,童年,、少年,、青年,、中年、老年各有一枚,,你現(xiàn)在才用了一枚,還要繼續(xù)用完其他四枚,,這樣才不枉人生一世,今天我們一定要走出草原,。世界很大,人活著就要多走走,,多看著,不要讓你的金幣沒有用完就扔掉,。”在父親的鼓勵下,,那天阿巴格走出了草原。長大后,,阿巴格離開了家鄉(xiāng),,成了一名優(yōu)秀的船長,。從這我明白了,只要珍愛生命,,就能走出挫折的沼澤地!

美國作家歐.亨利在他的小說 《最后一片葉子》 里講了這樣一個故事:病房里,,一個生命垂危的病人看見窗外的樹葉,在秋風(fēng)中蕭蕭飄零,,他感到自己身體也每況愈下,,一天不如一天,。他說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了,。”一位老畫家得知后,,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上,最后那片葉子始終沒掉下來,。只因為生命中的這片綠色,,這個病人竟奇跡般活了下來,。 生命的價值不依賴我們的所處的環(huán)境,,也不仰仗我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們自身對生命的執(zhí)著!

每個生命不是存在于真空中,,生命與生命之間需要彼此關(guān)愛和呵護。處在困境中的人,,擁有一朵鮮花,感覺就像擁有了整個春天,;我們只是為他人獻出一點綿薄之愛,對方卻感到獲得了一個幸福的天堂,。

那么幫助別人,,是否就是要干一番轟轟烈烈的好事呢,?其實不然。有很多事情我們是可以做到的,。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,,隨手將其關(guān)掉,,這是關(guān)愛我們的學(xué)校,;看到地面臟了或有一片紙屑,我們動手打掃一下或彎腰撿起,,這是關(guān)愛我們的環(huán)境;義買義賣活動中,,慷慨解囊購買賣品,這就是關(guān)心慈善活動,;看到同學(xué)不舒服了,去問問有什么需要幫忙的,,看到別人正在學(xué)習(xí)或休息,我們不吵鬧,,保持安靜,,這是關(guān)愛我們的同窗……這些雖是小事,,卻是對集體,、對環(huán)境、對他人的關(guān)愛,,何樂而不為呢?

同學(xué)們,,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,。把關(guān)愛作為生活中的一部分,讓關(guān)愛成為我們思想中最閃光的一部分,。用自己的真心去關(guān)愛他人,用自己的誠心去溫暖集體,用自己的奉獻去美化環(huán)境,。誠心誠意,、踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧,!

我的演講結(jié)束,,謝謝大家!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇十五

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

你們好,!

世界上最為珍貴的是什么,?是時間?是知識,?如果是我,我會說是生命,。那純潔的藍色高貴又略帶哀傷,在生命的旅途上,,他想睜著困難與挫折,,盡管如此,,它也是我們生命中的一筆財富,能使人清醒,,催人奮進。

抬頭望望藍天,,即使困難再多、再險,,我們也會毫不示弱。就算前方是一片汪洋,,我們也不會選擇退縮,。因為沒有風(fēng)浪的人生是乏味的,能在苦澀后迎來甘甜,,才是值得回味的生命。

我以往聽說過這樣一個故事:從前有個伐木工,。一天清晨,,他和往常一樣,,來到森林中。他選定了一棵高大的松樹拿著電鋸便開始行動,。隨著電鋸一聲巨響,松樹被鋸倒了,,可是令人意想不到的事情卻發(fā)生了,松樹巨大的反彈力把他擊倒在地,,而樹干則重重地砸在他的左腿上,。霎時,,一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,之后,,他昏倒了??墒?,他明白自我身為一個伐木工,,必須堅持著清醒的頭腦,,僅有這樣才會有存活的期望,。于是他拿起斧頭朝松樹干砍去,,一下、兩下,,隨著“咔嚓”一聲響斧柄斷了,,斧頭壞了,。他又拿起了電鋸電鋸在轟鳴,,但他很快發(fā)現(xiàn)樹干倒下來呈45°,如果強行使用的話,,電鋸極有可能損壞。這是,,一個念頭閃過他的腦海——自行截肢,。他狠了狠心,拿起電鋸向自我的左腿鋸去,。他努力向前爬,隨著他的爬動,,身后便留下一道道血跡。這正是生命的頑強,,力量的偉大,信念的堅強,!他竟然奇跡般地爬了出來,,逃出了死神的魔掌,。

還有一個事例,我是在一部關(guān)于南京大屠殺的影片中看到的:在日本人冷酷無情旳屠殺中,,南京變成了一座死城,其中有一個婦女被日本人用刺刀刺了37刀,,每一刀都是致命的但她還是憑自我的毅力活了下來。當(dāng)時南京被日本人屠殺了近30萬人,,當(dāng)中有老的,,有小的,,有的還是孕婦,我們的同胞飽受了戰(zhàn)爭的摧殘與折磨,,有的堅強地活了下來,有的永遠離開了人世,。想到這,,我仿佛能感受到一種生命的力量,,一種頑強不屈的民族精神就在身旁,這種力量和精神時刻在告訴我:珍愛生命,!

生命是神秘的,生命是頑強的,,生命更是偉大的!只要你珍愛生命,,呵護生命,生命就會讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡,。

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家好,!

今天我演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》,。

進入夏季天氣越來越熱,,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而,,缺少安全防范意識,,極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來的中小學(xué)生溺水死亡事故,,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后,。多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)。多發(fā)生在無人看管的江河,、池塘等野外水域,。多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,,有的是為救落水同伴致多人溺亡,。

夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),,預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置,,為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

1,、禁止私自或結(jié)伴到河、塘,、溪流邊玩耍,,在任何時候都不得私自到江,、河,、湖、塘,、水庫中游泳或嬉水。

2,、要堅持做到“六不”:不私自下水游泳。不擅自與他人結(jié)伴游泳,。不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,。不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳,。不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去,。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去,。對水情不熟悉的江、河,、湖、塘,、水庫不去。

3,、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,,而應(yīng)大聲呼救或報警,,避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸,。

4,、每個人從我做起,,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,,用學(xué)到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,,私自玩水、游泳的行為,,要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師,。

同學(xué)們,我們每個人是家庭的希望,,祖國的未來,。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失,。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點,,深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,遠離危險地,,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來,,珍愛生命,預(yù)防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生,。最后,,讓我們共同:珍愛生命,,預(yù)防溺水,。

謝謝大家!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇十七

老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,,學(xué)會感恩》,。

人的生命只有一次,,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福,。人活著,,不僅為自己而活,,還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人,、朋友和國家的希望,承載著他們的愛,。生命如此寶貴與美好,,承載了那么多的責(zé)任與意義,。但是,在我們的社會中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命,,漠視生命,摧殘生命的個案,。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示,我國每年約有28.7萬人自殺死亡,。還有一則數(shù)據(jù):全國有800多萬青少年上網(wǎng)成癮,,每天約有一半多的時間用來上網(wǎng),,打游戲??吹竭@些觸目驚心的數(shù)據(jù),怎能不叫人心疼震驚,,想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華,又怎能不讓人扼腕嘆息,?

孔子曾說“身體發(fā)膚,,受諸父母,,不敢毀傷,孝之始也”,,我們身體皮毛是父母給的,,我們必須珍惜它,,愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,,所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。

人需要對自己負(fù)責(zé),,更要對父母對社會負(fù)責(zé)。那些自殺的人,,那些整天沉迷于網(wǎng)吧,,耗費生命光陰的人,你們是否記得,,是誰在風(fēng)雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué),; 你們是否記得,,是誰在深夜為你掖好被角;你們是否記得,,是誰多年養(yǎng)育了你,,給予你生命的權(quán)力,?你有什么理由和權(quán)利擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華,?

放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由,。我認(rèn)為原因有很多,主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心,。

沒有陽光,就沒有溫暖,;沒有水源,就沒有生命,;沒有父母,,就沒有我們自己,,這些淺顯的道理,沒有人會不懂,,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常忘記了感恩,。

“誰言寸草心,報得三春暉”,,“涌泉相報,以恩報德”,,中華綿延多年的古老成語,告訴我們的是感恩,。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動物尚且如此,,何況我們?nèi)祟悾扛卸?,是每個人應(yīng)有的基本道德,,是做人的起碼修養(yǎng)。學(xué)會感恩,,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝自己所遇到的一切,。感恩,是人性善的反應(yīng),,是一種生活態(tài)度,。它需要你用心去體會,,去報答,。在父母勞累后遞上一杯暖茶,,在老師生日時送上一張卡片,,在同學(xué)失落時奉上一番問候與安慰——一個人,只有懂得感恩,,都會懂得付出,,才會珍惜生命。

同學(xué)們,讓我們以感恩的心努力學(xué)習(xí),回報父母,;以感恩的心,沐浴陽光,,珍愛生命,!

我的講話完畢,,謝謝大家!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇十八

老師們,,同學(xué)們:

今天我演講的主題是:珍愛生命,預(yù)防溺水,。

當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,,隨著一聲啼哭,宣告著一個新的生命誕生時,,你是否會感嘆于生命的來之不易?

當(dāng)你看到一位身患重病的病人,,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱,?

人的生命是寶貴的,但同時它又是脆弱的,,如果我們不注重安全意識,視安全隱患于不顧,,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想,。夏天天氣炎熱,,很多游泳者由于缺乏有關(guān)的安全知識,而發(fā)生溺水事故,。

5月11日上午,廣東省惠州市羅陽一中8名初二學(xué)生在東江邊燒烤時,,1名學(xué)生不慎落水,4名同學(xué)施救,,結(jié)果造成5名學(xué)生溺亡。同日,,廣東省梅州市油田中學(xué)4名學(xué)生結(jié)伴到油田華裕河段游泳時溺亡。5月12日下午,,河南省信陽市沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到附近河水中游泳時溺水,導(dǎo)致4名學(xué)生溺亡,。同日,四川省內(nèi)江市東興區(qū)2名小學(xué)生和1名初中生在東興區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時溺亡,。

短短兩天時間內(nèi)四省五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事故,造成16名中小學(xué)生溺亡,。一個個如花生命,,還未來得及綻放,,就轉(zhuǎn)瞬凋零,沉入水底不復(fù)可尋,。斯人已去,而留下的,,是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。生命誠然脆弱,,難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎,?同學(xué)們,,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次,。我們要防患于未然,加強自我保護,,遠離溺水隱患,,在人生路上走好每一步。為此,,我們特向各位同學(xué)提出以下幾點建議:

1、下水時切勿太餓,、太飽,飯后一小時不要下水,,以免抽筋。

2,、下水前試試水溫,若水太冷,,則不要下水,。

5,、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,,而且冰涼刺骨,水中可能有傷人的障礙物,,很不安全。

生命誠可貴,,幸福快樂掌握在我們自己手里,。生命之花只有細心呵護才會燦爛地綻放,,希望同學(xué)們能謹(jǐn)防溺水,珍愛生命,,愿生命之花永不凋零!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇十九

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的主題是:“珍愛生命,、預(yù)防溺水”。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,。

今年6月9日,,山東省萊蕪市,,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡,;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡,。意外溺水是少年兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的少年兒童中,,有近6個是因為溺水身亡的,。

隨著夏季到來,學(xué)生涉水,、游泳等行為增多,為切實避免溺水事故,,保障學(xué)生安全,。在此,,校大隊部呼吁學(xué)生:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,,并強烈要求同學(xué)們做到以下幾點:

1,、決不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下自行下水游泳。

2,、決不到無安全保障或不熟悉的水域游泳。

3,、決不在上下學(xué)途中到江(河)池塘戲水玩耍。

4,、決不擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

5,、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下決不能擅自下水施救,,要采取大聲呼救及報警等措施,要在保護好自己的前提下救人,。

伙伴們,溺水是非常危險的,,在日常生活中要提高安全意識。安全第一,,防患于未然。最后祝同學(xué)們渡過一個愉快,、安全的夏季,。

國旗下的講話到此結(jié)束,,謝謝!

珍愛生命健康成長國旗下講話稿三年級 珍愛生命健康成長國旗下演講稿篇二十

各位老師,、各位同學(xué):

大家好!

夏季已到,,氣溫上升,,到了學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,,給受害家庭造成了巨大的傷害和無法彌補的損失,。這些沉痛的教訓(xùn)暴露出學(xué)生自我防范意識的薄弱、家庭教育方面的缺失,。根據(jù)上級文件要求,我校將開展以“預(yù)防溺水,,珍愛生命”為主題的宣傳教育活動。現(xiàn)利用國旗下講話時間,,再次強調(diào)以下幾點:

學(xué)校,、班級利用各種途徑加強對學(xué)生進行防溺水安全教育,,提高學(xué)生的防溺水的警惕性、自覺性和識別險情,、緊急避險、遇險逃生的能力,。加強對家長的宣傳教育,,發(fā)放《致家長的一封信》,使家長切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行緊急信息上報制度,制定詳細的安全防范預(yù)案,,落實安全責(zé)任制,,為防溺水工作提供有力的制度保障,。嚴(yán)格學(xué)生請假制度,,請假必須由家長出面,,并履行必要的請假手續(xù),,對不請假擅自離校的學(xué)生特別是擅自到危險水域戲水或游泳的學(xué)生,,按照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理,。

同學(xué)們,,生命是燦爛美好的,,生命對于我們每個人只有一次,,希望同學(xué)們提高認(rèn)識,加強防范,,讓我們的生命綻放出絢麗的光彩!

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