無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學畢業(yè)代表發(fā)言稿600 小學畢業(yè)代表發(fā)言稿400字篇一

你們好,！

今天能親眼見證孩子們小學畢業(yè),，我的心情特別激動,。首先,，請允許我代表所有畢業(yè)生家長，向為孩子們的健康成長傾注全部愛心和智慧的各位領導和老師們致以最誠摯的感謝,！向圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀,！

張校長，我要感謝學校為孩子們搭建了追求夢想的平臺,。東西并融的教育理念,，不拘一格的教學模式，寓教于樂的課堂教學,，多姿多彩的課外活動,，不僅僅重視知識的授予，更關注學生品質(zhì),、人格的形成,，以及生存、發(fā)展能力的提升,。家長會上校長向我們傳播先進教育思想,，科技創(chuàng)新課上曹主任帶著孩子們展開想象的翅膀，敬老院里有孩子們敬老愛老的嘹亮歌聲……孩子們的潛能得到最大發(fā)展,，真正堪稱名校風范,，我為孩子能在這里度過小學階段感到幸運。

老師們,，我要感謝你們的無私付出,。你們勤勤懇懇，不斷激發(fā)孩子們的學習興趣,；你們關注孩子的心靈,，讓他們明善惡、辨是非,。孩子遇到困難,，你們與他談心，給他戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,。說到這里我想起了4年前,，我孩子所在的學校在唐山也是一所名校，但我被英華先進的教育理念深深吸引,，慕名將孩子轉(zhuǎn)到英華小學,。有人說我心太狠，孩子那么小,，就送到幾百公里外去上學,。而且，孩子開始確實有些不適應,，情緒波動很大,，我也有了顧慮,，不知轉(zhuǎn)學是對是錯。這時班主任劉老師打長途電話近3個小時與我溝通,，分析問題,，找出原因，確定解決方法,。慢慢地,，孩子適應了，各方面都有了明顯提高,。如今他被評為三好學生,，還在小升初考試中獲得a等獎學金。本來初中我有給他轉(zhuǎn)到市內(nèi)或離家更近點的學校就讀的想法,，但他說：“我哪兒也不去,，就在英華”。我尊重孩子的選擇,，認可英華的教育,。老師們,，您是孩子人生路上的導師,，也是我們家長教育路上的解惑人。

孩子們,，我還要感謝你們,。六年來，你們有快樂,，也有苦惱,；得到過表揚，也受到過批評,；經(jīng)歷過順利,，也體驗過困難。我為你們的堅強勇敢,、樂觀開朗,、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗、品質(zhì)感到高興,。無論學習成績?nèi)绾?，你們每個人都是優(yōu)秀的、成功的,，因為你們都已經(jīng)變得更獨立,，更有思想，身心更加強壯,。兩個月后,，無論你們?nèi)ツ乃袑W繼續(xù)學習,，我代表所有的家長希望你們樹立遠大的理想，堅強樂觀地面對生活中的困難和挑戰(zhàn),。心懷感恩,，時刻銘記恩師的教誨，時常想起同學的情誼,，這將是你們?nèi)松还P寶貴的財富,。

最后，祝同學們學習進步,，前程似錦,！祝老師們身體健康，工作順利,！祝愿英華小學越辦越好,，桃李滿園！

小學畢業(yè)代表發(fā)言稿600 小學畢業(yè)代表發(fā)言稿400字篇二

尊敬的各位領導,、各位老師,、家長朋友們、同學們：

大家好,！

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間我們的孩子小學就要畢業(yè)了，今天能在這里和大家交流,，我感到很榮幸,。和諧是時代的主題，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境是老師,、家長,、同學們的共同心聲。學校教育離不開家庭教育,，孩子的成長離不開家長,。做為孩子的第一任、也是終身老師的家長,，要承擔起配合學校教育,、幫助孩子成長的責任。我自己就是老師,，知道當老師的辛苦,，更體會到春暉老師的辛苦，尤其是畢業(yè)班,，各位老師經(jīng)常熬夜苦干,，在這里，讓我代表家長們真誠地道一聲：老師們，辛苦了,！

在座的各位家長,，都是學富五車、才高八斗,。我在這里是魯班門前耍大斧,。不過，一滴水也能折射出太陽的光芒來,。借此機會,，和大家探討一些有關家教的問題，僅供參考,。

我認為教育孩子,，首先是信任。這是教育孩子的堅實基礎,。怎樣做,，才能與自己的孩子相互信任呢？簡單地說,，就是要與孩子建立“朋友”式的關系,，要理解他們所需、所想,。放下家長高高在上的架子,，和孩子平等交流；和孩子共同分享快樂,、分擔痛苦,。當然,，信任并不是放任自流,，要有原則。

其次是給予,。包括兩個方面,。一方面是物質(zhì)的，這方面家長都懂,，給孩子吃好的,、穿好的、用好的,。這是每個做家長的都在努力做到的,。我覺得，這方面固然重要,，但在教育孩子的問題上,，精神上的鼓勵與支持更加重要。孩子在學習上出現(xiàn)困難,，想退卻的時候,，家長的鼓勵無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動力,。孩子的思想出現(xiàn)困惑、迷茫時,，家長的關心,、支持肯定是他們心靈的需求。

最后是督促,。孩子畢竟是孩子,，他們具有很強的可塑性，同樣也具備依賴性和不自覺性,。做家長的應該從孩子上學的第一天起,，就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學校老師的要求完成學習任務。當然這個學習任務決不能僅僅停留于書面作業(yè),，還應該包括預習和復習兩個環(huán)節(jié),。隨著孩子年齡的增長，我們在督促時也要講究一些方式,、方法,，切忌婆婆媽媽、嘮嘮叨叨,。你說的次數(shù)越多,，孩子情緒容易燥，效果越差,。

借此機會,，我也想跟同學們說幾句話。同學們,，你們也辛苦了,。不過，梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,；不經(jīng)歷一番風雨，哪能看見彩虹,？學習可以改變命運,，學習是我們成長的動力。當然,，我們學習要抓緊時間,，爭分奪秒，少看電視,，少玩耍,，集中精力投入到學習中去；用心聽好每一節(jié)課，細心做好每一道題,，認真完成每一次作業(yè),；合理安排時間復習，不懂的地方請教老師或同學,，課余時間多讀書,、多背書；同學間互相學習,，互相幫助,，共同進步。相信同學們將不辜負學校和家長的期望,，奮力拼搏,，講求方法、迎接挑戰(zhàn),，團結(jié)一心,，努力拼搏，為校爭光,，為自己在小學的學習,、生活留下完美的回憶！

老師們,、家長們,、同學們，春暉學校把我們緊緊地聯(lián)系在一起,，是一種緣分,，更是一種幸運。讓我們共同努力,，爭取在今年的畢業(yè)考試中取得好成績,，為學校爭光，更為孩子們的成長奠定良好的基礎吧,！我相信,，付出總有回報！謝謝大家,！

小學畢業(yè)代表發(fā)言稿600 小學畢業(yè)代表發(fā)言稿400字篇三

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好,！

又是一個金色的六月,，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲,，十天以后,，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結(jié)束小學階段的學習與生活,，踏上中學那新的學習征程,。

六年小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜,！那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后,，那運動會的隆重熱烈,，還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,，兩千多個日子,，我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露,。小學,，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強,。我想，多年以后,，當我們再次開啟它的時候,，一定會更加珍視其中的點點滴滴！六年,，我們在母校的懷抱里茁壯成長,。

感謝所有的老師。是您,，賦予我們這六年中最有意義的收獲,。您淵博的學識，帶領我們走進神圣的知識殿堂,；您正直的品行,，教會我們珍惜，誠實,，尊嚴和榮譽,；您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻,。六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了,，我們都要踏上新的旅途。在此,，我要向尊敬的老師,，親愛的母校道聲真誠的謝謝,。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導,。你的付出給了我們最堅定的信心,。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學習的動力,。雖然即將與相處六年的同窗好友分別,，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得,，六年前,，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年,。的確,，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪,，她們的黑發(fā)已泛起點點霜花,；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血,，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛,；六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求,，她們的眼睛注滿了殷殷囑托,。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻,，我們都不會忘記母校,，不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們?！靶坳P漫道真如鐵,，而今邁步從頭越！”請老師相信我們,，我們會在中學中倍加努力,，取得更大的成績。

感謝所有的同學,。是你們,，讓我收獲了珍貴的友誼。童年的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中,。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起歡笑,，一起學習，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,，無數(shù)個忙碌的夜晚,，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠的回憶。友情在順境中結(jié)成,，在逆境中經(jīng)受考驗,，在歲月的長河中蜿蜒流淌，時光如流水般逝去,。相聚不知珍惜,，離別才顯情深。在這即將離別的日子,，讓我們互道一聲：¨同學,，珍重！

小學的生活即將結(jié)束,，我們不能辜負老師們殷切的期望,。同學們，讓我們在剩余的時間里,，珍惜我們在母校的每一分每一秒,，為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣,，做一個文明的學生,，好好學習，鍛煉能力,，為我們翱翔藍天打下堅實的基礎,，用實際行動感謝為我們付出心血的老師們！今天,，我們以母校為榮,；明天，母校將以我們?yōu)闃s,！

我的講話完了,，謝謝大家！

小學畢業(yè)代表發(fā)言稿600 小學畢業(yè)代表發(fā)言稿400字篇四

尊敬的老師,，家長朋友們,，親愛的同學們：

大家好！

我是六二班學生張程珍的家長,，今天咱們,，共聚文昌學校,，參加文昌小學六年級畢業(yè)典禮儀式，在這樣一個意義非凡的日子里,，請允許我代表所有家長向貴校全體教職員工表示衷心的感謝,！

首先感謝你們對孩子傾注的愛心和熱情，感謝你們付出的汗水和智慧,，在此道聲,，老師你們辛苦了，同時向即將圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的`祝賀,。

六月是收獲的季節(jié),，也是分別的季節(jié)，時光荏苒,，日月如梭,，在這短暫的一年里，你們對孩子的關愛如日出日落從不間斷,，如小河流水奔流不息,，在孩子健康成長的每一天都傾注了每位老師的無限愛心，“教誨如春風,，師恩似海深,，桃李滿天下，春暉遍四方”這是對每位老師最好的詮釋,。

雖然作為老師送別的場面已歷經(jīng)無數(shù),，送走過無數(shù)的莘莘學子，而今天我看到老師們難離的面容,，不舍的深情,，我代表所有的家長再次道聲，老師你們辛苦了,。

孩子們,，你們在文昌小學這個人才成長的搖籃里，你們沐浴著愛的陽光,，吸允著知識的雨露,，茁壯成長。你們承載著老師的深情囑托,，家長的殷切期望,，母校的熱切期待，你們要樹立“校盛我榮,，不忘師恩”的思想,，鼓足勇氣全力以赴，爭取以優(yōu)異的成績回報老師,，為母校爭光添彩,。

孩子們,，未來在你們手中，不管將來你們飛的多高,，走的多遠,，我相信你們不會忘記給你們啟航動力的母校,，諄諄教導的恩師,，團結(jié)友愛的集體，友誼長存的伙伴,，愿你們永懷感恩之心,，奮發(fā)向上努力拼搏，開創(chuàng)美好的明天,。

最后,，衷心祝愿每個孩子夢想成真，前程似錦,。

祝老師們工作順利健康快樂,。

祝文昌學校人才輩出，更加輝煌,，桃李滿天下,。

謝謝！??！