學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇一

專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是人力資源管理專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,，是全面實(shí)施素質(zhì)教育,、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，對學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),、了解人力資源管理工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力有重要作用,。

1,、通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生接觸社會(huì),，認(rèn)識(shí)社會(huì),，初步了解人力資源管理工作的實(shí)際，把所學(xué)的知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐,，使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐,，從而培養(yǎng)其獨(dú)立從事人力資源管理工作的基本能力，為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ),。

2,、通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生加深國家對人力資源管理方面方針政策的理解,，進(jìn)一步堅(jiān)定從事人力資源管理工作的信心、增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感,，提高綜合素質(zhì),。

3、通過實(shí)習(xí),，檢查管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的教育教學(xué)工作,，了解辦學(xué)情況，找出差距和不足,，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，改進(jìn)今后的工作來不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、由實(shí)習(xí)單位有關(guān)負(fù)責(zé)人具體介紹本單位機(jī)構(gòu)設(shè)置,、人員配置,、組織結(jié)構(gòu)、工作紀(jì)律,、工作指標(biāo)等情況,。

2、由實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員詳細(xì)介紹本單位工作人員的具體工作內(nèi)容,、工作程序,、工作方法、工作制度等情況,，并在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中加以指導(dǎo),。

3、由實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員介紹當(dāng)?shù)厝肆Y源構(gòu)成狀況,，包括教育程度,、學(xué)歷構(gòu)成、專業(yè)構(gòu)成,、職稱構(gòu)成,、人才引進(jìn)、人才流動(dòng)等情況,。

4,、由實(shí)習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位員工管理情況，包括人力資源管理機(jī)構(gòu)設(shè)置,、人才檔案庫建設(shè)與管理,、員工數(shù)量和質(zhì)量分析、人才預(yù)測,、人才建設(shè)規(guī)劃等,，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

5,、由實(shí)習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位人才引進(jìn)和人才存留情況,，包括相關(guān)政策、措施,、方法,、效果等，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究,。

6,、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才使用情況，包括人才使用的制度,、措施,、方法,、效果等，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究,。

7,、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才培養(yǎng)情況，包括模式,、措施,、方法、效果等,，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究,。

8、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工激勵(lì)情況,，包括政策,、措施、方法,、效果等,，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

9,、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工考核,、評價(jià)、獎(jiǎng)懲,、升降的政策,、制度、措施,、方法,、效果等,，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究,。

10、完成實(shí)習(xí)單位安排的其他工作任務(wù),。

通過人力資源實(shí)習(xí),，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,，取長補(bǔ)短,，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會(huì)努力! 回想起自己的這段工作經(jīng)歷,，雖然有眼淚也有辛酸,，但最多的還是歷練與收獲,。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二

人力資源管理講究的是人才的管理藝術(shù)，其基本原則是物盡其才人盡其用,，在這個(gè)人才橫溢的時(shí)代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才,，更要能發(fā)揮人才的價(jià)值，這也就是人力資源管理存在的意義,，也是我實(shí)習(xí)的目的,。

第一階段：首先了解企業(yè)文化，以便在人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合,。

第二階段：制作公司本部及x個(gè)x級(jí)單位員工檔案,，從最原始最基本的信息了解人力資源。

第三階段：和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,，結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念,、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。

第四階段：收集相關(guān)資料,，結(jié)合公司實(shí)際,，了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢，發(fā)現(xiàn)問題,，結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),，和指導(dǎo)老師進(jìn)行請教和探討。

第五階段：實(shí)習(xí)總結(jié)與思考,，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,。

在書本上所謂人力資源管理，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,，對與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn),、組織和調(diào)配，使人力,、物力經(jīng)常保持最佳比例,，同時(shí)對人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),、控制和協(xié)調(diào),，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才,，事得其人,，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),。這在我看來一直是個(gè)十分抽象的概念,，直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí)，在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用,。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,，勞動(dòng)、人事,、工資,、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定,、員工教育培訓(xùn)、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù),、離退休管理等方面的工作。

一開始的我把各種事情都想得很簡單,，認(rèn)為人力資源管理是一項(xiàng)很輕松的工作,，時(shí)間長了，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,。人力資源管理不僅是枯燥乏味而且還要有耐心,。每天看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊這讓我很苦惱，坐在辦公電腦面前時(shí)間長了,，脖子酸了,，眼睛花了，重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,，讓我厭倦,，甚至想放棄，但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料,、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿……我也看到了工作的果實(shí)來之不易,！我頓然有了種飄然的感覺，那是喜悅,。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,，我對人力資源的認(rèn)識(shí)開始著無聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無聲的鍛煉,。

人力資源管理讓我體會(huì)到了能力的重要性,。這里所指的能力不僅指自身已具備的能力，更重要的是自學(xué),、應(yīng)急的能力,，工作中的事情不是每一件我們都做過，都會(huì)做,，很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒有涉及的,，那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了，如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急,。同時(shí),，具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,，也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),，不驕不躁，要一步一步腳踏實(shí)地的走,。

3個(gè)月的實(shí)習(xí)已接近尾聲,，這次實(shí)習(xí)，是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí),，除了對人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,，對我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的。當(dāng)今社會(huì),，科學(xué),、信息技術(shù)的日新月異，我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步,。對了,，它還教會(huì)了我方方正正做人，實(shí)實(shí)在在的做事,。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇三

準(zhǔn)大四學(xué)生,，公共事業(yè)管理專業(yè)，20xx年應(yīng)屆本科畢業(yè)生

大學(xué)期間自學(xué)人力資源管理專業(yè)知識(shí)兩年,，考取三級(jí)人力資源管理師

職業(yè)定位是人力資源行業(yè),，職業(yè)目標(biāo)是hr職業(yè)經(jīng)理人

將自學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于人力資源實(shí)際工作，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際

提前接觸人力資源工作,，為畢業(yè)入行準(zhǔn)好準(zhǔn)備

感受職場工作節(jié)奏和氛圍,，積累工作經(jīng)驗(yàn)

檢驗(yàn)所學(xué)專業(yè)知識(shí)效果，為大四繼續(xù)學(xué)習(xí)提高方向

初步驗(yàn)證職業(yè)選擇和定位適合與否

20xx.7.6——20xx.8.17

人力資源部

專業(yè)集成電路設(shè)計(jì)公司和經(jīng)國家認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)

專注于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),、數(shù)字多媒體芯片設(shè)計(jì),，是專業(yè)的個(gè)人移動(dòng)信息終端soc解決方案供應(yīng)商

為智能手機(jī)、平板電腦,、通訊平板,，電視機(jī)頂盒、車載導(dǎo)航,、iot物聯(lián)網(wǎng)和多媒體音視頻產(chǎn)品提供專業(yè)芯片解決方案

連續(xù)八屆獲得中國芯最高榮譽(yù)

協(xié)助分類整理勞動(dòng)合同檔案

整理公司員工考勤信息

協(xié)助掃描和整理公司法律文件

負(fù)責(zé)匯總員工外出財(cái)務(wù)報(bào)銷信息

協(xié)助完成校園招聘相關(guān)工作

負(fù)責(zé)協(xié)助收集和整理簡歷

協(xié)助處理員工入離職登記工作

設(shè)計(jì)和撰寫員工招聘文案

上級(jí)安排的其他工作

公司印象：實(shí)習(xí)前從網(wǎng)上了解到公司時(shí),，只是知道這是一家做芯片制造的高科技企業(yè)，不是很深刻,。直到在公司實(shí)習(xí)一個(gè)多月后,，感覺公司給自己就是一家朝氣蓬勃、發(fā)展迅速的高科技企業(yè),，而公司的文化也是很融洽,，身上都帶著服務(wù),、學(xué)習(xí)、積極,、紀(jì)律,、協(xié)作的企業(yè)價(jià)值觀成分，以及豐厚的薪酬福利待遇,，使員工工作很有歸屬感,、認(rèn)同感。如果職業(yè)規(guī)劃不是決定去其他城市發(fā)展,，我想畢業(yè)后也會(huì)考慮選擇留在公司的,。相信和期待公司在未來可以發(fā)展地更快更好地。

部門印象：在人力資源部門實(shí)習(xí)的時(shí)間里,，最大的感受就是良好的工作氛圍和輕松的工作環(huán)境,。之前在網(wǎng)上了解到部門一般都會(huì)存在什么勾心斗角、辦公室潛規(guī)則之類的現(xiàn)象,，但部門里是沒有存在的,，所有人在積極投入到工作中之時(shí)，相處得很愉快,，沒事時(shí)還是笑談風(fēng)聲,，也會(huì)在工作中互幫互助，根本不存在為了各自利益而你爭我斗的,。工作上有問題時(shí),，我也敢于向她們請教。如果不是有事提前結(jié)束實(shí)習(xí),，自己還想實(shí)習(xí)更長時(shí)間,。

工作感受：真得很慶幸可以有機(jī)會(huì)在這里實(shí)習(xí)，雖然每天要花費(fèi)兩三小時(shí)的時(shí)間坐公交,，但還是認(rèn)為很值得,，除了是作為我自己職場的第一站外，最重要的是為未來入行準(zhǔn)好相應(yīng)的準(zhǔn)備。由于公司尚未開展校園招聘工作，也使得部門工作沒有那么忙,，所以也只是負(fù)責(zé)一些臨時(shí)性的工作,，比如協(xié)助整理合同檔案,、掃描法律文件,、匯總和統(tǒng)計(jì)員工出差和休假情況等,，但還是以最大的熱情和動(dòng)力把這些簡單工作努力做好,。比較遺憾的是,，與自己實(shí)習(xí)前預(yù)想要在招聘,、培訓(xùn)等方面接觸的內(nèi)容比較少,，這些工作有待未來再與它們“相遇”吧,。

工作收獲

●自身角色：通過這次實(shí)習(xí),，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身份與職場人兩種的角色在生活壓力,、生活節(jié)奏,、生活心態(tài),、責(zé)任感等方面存在明顯的不同，而經(jīng)過在實(shí)習(xí)之中,，也讓我開始不用用學(xué)生的思維開展工作和完成工作了,，這樣勢必會(huì)影響到工作效率,。同時(shí)，也促使我有了加快轉(zhuǎn)變角色的決心和信心，以便初入職場可以快速適應(yīng),。

●工作計(jì)劃：還未實(shí)習(xí)前,，對工作計(jì)劃的制定和開展完全概念，無從下手的感覺,。通過這次實(shí)習(xí)，雖然不能說完全可以有效率的開展工作,，但對于簡單的工作計(jì)劃和制定還是可以的,，這一點(diǎn)也是以后要好好改善的地方，讓工作可以更有效率,。

●工作心態(tài)：在實(shí)習(xí)前,，自己就抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)任的心態(tài)對待實(shí)習(xí)的每個(gè)工作,，即使再瑣碎再無聊的工作，也要把它做好,，而最后在實(shí)習(xí)期間順利做到了這些,。從中也更加認(rèn)識(shí)到作為新人，要腳踏實(shí)地地做好每件工作,，不能眼高手低,，只有把最基礎(chǔ)的工作做好，才能去做好更為重要的工作,。同時(shí),，在實(shí)習(xí)過程中，多少聽到那些技術(shù)類崗位的工資多么高,，想到比起工資較低的人力資源工作,，開始在心態(tài)上有所變化，但經(jīng)過思考和對未來對在人力資源的發(fā)展充滿信心后,，這種失衡的心態(tài)漸漸消失了,，反而更加促使我從事人力資源行業(yè)的決心。

●工作習(xí)慣：雖然一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間,，工作的習(xí)慣也不是那么容易形成,，不過還是在工作當(dāng)中體會(huì)到工作習(xí)慣對于完成工作效率的重要性。工作方式,、工作思維,、工作態(tài)度等都會(huì)影響到工作的開展和完成，如果是一直以傳統(tǒng)和僵化的習(xí)慣工作,，工作效率將會(huì)大打折扣的,。而自己也打算實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)工作習(xí)慣，將好的工作習(xí)慣保留到以后的工作當(dāng)中,，把不好的工作習(xí)慣進(jìn)行改善,。

工作不足

●理論知識(shí)：雖然在實(shí)習(xí)中只是做一些簡單地工作,，但多少還是需要理論知識(shí)來支持的,，特別是發(fā)現(xiàn)人力資源工作就非常需要強(qiáng)大的理論來支持工作,，比如制作招聘文案時(shí)，就需要招聘相關(guān)的專業(yè)知識(shí)作為參考,。作為非人力資源專業(yè)的學(xué)生,，深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí)對于實(shí)際工作的重要性，即使有時(shí)候理論與實(shí)際會(huì)有所差距,。所以,，打算回到學(xué)校再去好好學(xué)習(xí)和補(bǔ)充人力資源的專業(yè)知識(shí)。

●工作溝通：人力資源工作是一個(gè)需要與人打交道的行業(yè),，那么人際溝通就顯得很必要,。雖然在實(shí)習(xí)中需要溝通交流的地方不多，但還是感覺自己在溝通上還需要有待加強(qiáng),。同時(shí),，在主動(dòng)性上面，自己也存在不足,，剛開始實(shí)習(xí)時(shí)經(jīng)常性地主動(dòng)詢問是否有工作要做,，但實(shí)習(xí)后面隨著部門工作比較少后，主動(dòng)詢問的次數(shù)就越來越少了,，這個(gè)問題是需要改善的地方,。

工作認(rèn)識(shí)

●人力資源自身價(jià)值與不可替代性：通過這次實(shí)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到人力資源行業(yè)為何吸引那么多人加入,，以及“入行容易,，做好困難”的原因了，這與人力資源自身價(jià)值與不可替代性有很大關(guān)系,。人力資源工作主要是處理事務(wù)性的,，在基層工作當(dāng)中難度較小，大多數(shù)人都可以做好,，所以人力資源行業(yè)的入門檻較低,。如果真要在人力資源行業(yè)發(fā)展得更好，就必須將自身得價(jià)值變成不可替代,，別人會(huì)做得工作總結(jié)也會(huì)做,，別人不會(huì)做的工作總結(jié)也還會(huì)做，真正形成自己的核心競爭力,。

●職業(yè)積淀與成長：認(rèn)識(shí)到人力資源工作是一個(gè)需要時(shí)間,、需要耐心、需要決心,、需要恒心才能去做好的行業(yè),，所以就需要選擇在這個(gè)行業(yè)里好好積淀，用一點(diǎn)點(diǎn)的努力去做好，慢慢去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)成長,。而且自己也相信帶著“千里之行,，始于足下”的積淀，成長會(huì)不期而至的,。

●工作做好與做好工作：工作做好,，注重的是結(jié)果，沒有考慮效率,，而做好工作是注重過程,，是把工作做得更有條理更具效率。在實(shí)習(xí)中,，剛開始沒有意識(shí)到這兩者的差別,，后來在做一些需要花費(fèi)太多時(shí)間的工作時(shí)才認(rèn)識(shí)到需要做出改變的重要性。同時(shí),，做好工作的工作習(xí)慣,，也會(huì)讓自己在職場上受益一生的。

實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以為畢業(yè)求職人力資源工作提供競爭力

實(shí)習(xí)生活使自己更加明確在人力資源行業(yè)發(fā)展的方向

實(shí)習(xí)經(jīng)歷作為自己在人力資源道路上的成長起點(diǎn)

感謝公司和部門提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，感謝部門同事的照顧和指導(dǎo),，讓第一次真正的接觸和感受到實(shí)際的人力資源工作，而我的實(shí)習(xí)也未完待續(xù).......

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇四

(1)我系師生一行乘校車至安徽省人才交流中心

(2)于省人才中心會(huì)議室聽主題報(bào)告：省人才中心副主任王靜,、我系陳老師以及省人才中心市場部部長熊建勛培訓(xùn)部部長方江,、人事代理部部長余松柏分別就省人才中心的情況及人事代理、人才派遣等相關(guān)領(lǐng)域做了主題發(fā)言,。

(3)我系老師帶領(lǐng)同學(xué)參觀了省人才中心的人才交流大廳

專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,，是全面實(shí)施素質(zhì)教育提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑，對我們認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),、了解專業(yè)工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力有重要作用,。人力資源管理作為一門理論與實(shí)踐密切結(jié)合的學(xué)科,，與之相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)是鞏固我們的人力資源管理理論，強(qiáng)化我們對各項(xiàng)人力資源管理技術(shù)熟練程度的一項(xiàng)基本的培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié),。

通過實(shí)習(xí),，讓我們接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì),，初步了解人力資源管理工作的實(shí)際,，把所學(xué)的知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐，使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐,，從而培養(yǎng)我們獨(dú)立從事人力資源管理工作的基本能力,，為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ).通過實(shí)習(xí),，使我們加深對黨和國家的方針政策的理解，進(jìn)一步堅(jiān)定從事人力資源管理工作的信心,、增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,，提高綜合素質(zhì)。

在陳老師和連老師的帶領(lǐng)下,，我們05人力資源管理1班的學(xué)生來到了安徽省人才服務(wù)交流中心，按照陳老師和安徽省人才服務(wù)交流中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事先安排,，我們先在安徽省人才服務(wù)交流中心會(huì)議室由中心各位領(lǐng)導(dǎo)給我們詳細(xì)講解了中心相關(guān)部門的實(shí)際工作狀況,，然后由陳老師帶領(lǐng)我們和各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流。此次實(shí)習(xí)真正接觸到了人力資源管理中的實(shí)際問題,，我們徹底從書本中解脫出來,，不再充滿幻想，認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距,，也了解到我們專業(yè)的出路,。尤其后期同學(xué)們就人力資源管理中的一些不明白的問題和就業(yè)狀況提出問題，各位領(lǐng)導(dǎo)的解析讓我們茅塞頓開,、醍醐灌頂,、如坐春風(fēng)。

中心領(lǐng)導(dǎo)的主題報(bào)告： 王靜主任：主要就人才交流中心的情況做了詳盡的介紹,。包括省人才中心的性質(zhì),、組織機(jī)構(gòu)、以及與兄弟省市人才中心的比較,、未來人才中心的發(fā)展趨勢,、我省人才中心的品牌業(yè)務(wù)等做了詳細(xì)的介紹。最后,，王靜主任拋出了中心現(xiàn)面臨的一些問題,。

(1)公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。省人才中心屬于政府全額撥款的事業(yè)單位,，目前人才服務(wù)的主要趨勢是公益服務(wù),，任務(wù)多資金少的狀況導(dǎo)致工作開展問題很大。

(2)與兄弟省市相比,，軟、硬件的差距很大,。包括中心的建筑面積,、辦公設(shè)備以及地方觀念的固化等軟、硬件和其他省市相比差異很大,。

(3)國家人力資源與社會(huì)保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場,，主要包含人才市場、勞動(dòng)力市場,、和畢業(yè)生市場的整合,。

余松柏部長：主要就人事檔案代理工作的主要內(nèi)容,、人事檔案工作的特點(diǎn),、人事檔案和畢業(yè)生人事檔案等大家所關(guān)注的內(nèi)容做了詳細(xì)的分析和闡述,。人事檔案代理是指提供人事檔案接轉(zhuǎn),、收集、整理和應(yīng)用服務(wù),，主要具有政治性,、公益性和服務(wù)性等特點(diǎn)。人事檔案又稱干部檔案,，是記載干部個(gè)人事跡的原始資料,。是國家干部選拔用人的主要依據(jù)。畢業(yè)生的人事檔案可以轉(zhuǎn)到工作所在地,、學(xué)校所在地,、打回原籍或者打回意向城市管理。

方江部長：主要就什么是人事派遣,、為何開展人事派遣及如何開展人事派遣做了詳細(xì)的介紹,。人才派遣又稱人才租賃，主要面向國有大型企業(yè)或國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位用工,。人才派遣主要牽涉到用人單位,、用工單位和勞動(dòng)者三方，由用人單位和勞動(dòng)者間的勞動(dòng)合同,、用人單位和用工單位之間的派遣協(xié)議兩個(gè)合同維系三方關(guān)系,。

中心的諸位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講贏得廣大同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。

最后,，陳老師就大家所關(guān)心的問題以及自身的親身體會(huì)和中心的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深刻的交流,。并鼓勵(lì)大家就自己感興趣的話題向各位領(lǐng)導(dǎo)提問。其中：徐中濤,、王順利,、李文文、代權(quán)偉,、吳強(qiáng)等人向各位領(lǐng)導(dǎo)提出自己的問題,，中心領(lǐng)導(dǎo)一次給出了滿意的講解,。贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。由于時(shí)間的關(guān)系,，整個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)在緊張有序的過程中結(jié)束了,。

對于省人才交流中心王靜主任拋出的問題的一點(diǎn)不成熟的想法：

首先針對公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。我們都知道,，500人以下的單位靠關(guān)系管理,，500人以上的單位靠制度管理這個(gè)原理，由這個(gè)原理可以推出對于多任務(wù)少資金的矛盾,，就是要靠制度化管理,。由此我認(rèn)為“自助式”人力資源管理是解決問題的好方法。具體做法大致是把人力資源管理的各項(xiàng)工作規(guī)范化,、程序化、格式化,，從而實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)人力資源管理工作的自助式服務(wù),。

與兄弟省市相比，軟,、硬件的差距很大,。這是我們中部省市所面臨的一個(gè)共同點(diǎn)問題，西比不過云南,，東比不過江浙,。大致應(yīng)該從資金的來源、使用方面進(jìn)行有效的控制,。解決問題的途徑是在節(jié)約開支的情況下與條件較好的省市開展合作,，實(shí)現(xiàn)硬件資源的共享。對

于資金來源,，陳老師指出的多元化經(jīng)營我認(rèn)為是再好不過的解決方式了,。

以上幾點(diǎn)是我對于王靜主任提出的三個(gè)問題給出我自己一些不成熟的想法，具體操作細(xì)節(jié)就不詳細(xì)贅述了,。

對于本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，我覺得受益匪淺，幾位省人才交流中心的領(lǐng)導(dǎo)的演講很生動(dòng),，內(nèi)容很深刻,，也不局限于我們平時(shí)所學(xué)的書本的知識(shí)，所有的同學(xué)都對人力資源管理的未來充滿了自信和期待,。面對當(dāng)前人力資源管理中出現(xiàn)的問題,，我們有信心處理好它們，這些也都將成為我們職業(yè)生涯的開始,。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇五

1,、實(shí)習(xí)目的

在大學(xué)畢業(yè)之際,，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),，為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ),。在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí),，只有通過實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),，才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié),，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),，從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

2,、實(shí)習(xí)單位

xx股份有限公司

3,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年x月x日—x月x日

xx股份有限公司成立于20xx年7月，是以生產(chǎn)汽車零部件,、專用車為主的民營企業(yè)集團(tuán),，總資產(chǎn)超過40億元，員工4000多人,，是廣州較大的汽車零部件制造企業(yè)之一?，F(xiàn)擁有十家子（分）公司和合資企業(yè)，具有較強(qiáng)的機(jī)械加工,、模具制造,、汽車飾件制造、沖壓,、焊接,、鍛造能力。方盛公司確立了“合作,、超越,、誠信、發(fā)展”的經(jīng)營理念,，樹立“團(tuán)結(jié),、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí),、創(chuàng)新”的員工精神,，明確了“不斷進(jìn)步,、成為優(yōu)秀”的方針目標(biāo),，倡導(dǎo)先做人后做事,、奮發(fā)有為的價(jià)值取向，為公司持續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石,。十幾年來在公司規(guī)劃的引導(dǎo)和企業(yè)文化的激勵(lì)下，實(shí)現(xiàn)了快速健康發(fā)展,，由過去只為xx配套到同時(shí)面向上汽通用xx,、xx公司,、xx、xx,、xx客車等知名企業(yè)提供配套,。汽車零部件,、“xx牌”專用汽車在市場上已具有一定的市場影響力和品牌知名度,。

在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)工作中,，雖然有很多辛酸,，但最多的還是歷練與收獲,。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí),。第一天是最難熬的,，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì),。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,，也是從被當(dāng)成隱形人開始的,，從打雜的過來的，勸我要挺得住,，堅(jiān)持走過來就好了,。我剛開始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,，卻要去招人,，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以汽車銷售為主的,，有很多有關(guān)汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,，所以也就有很多我不熟悉的工種。

在這一個(gè)多月中,，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助管理部的同事們做各項(xiàng)人事及日常行政工作,，包括網(wǎng)絡(luò)招聘，現(xiàn)場招聘,，電話預(yù)約面試,，公司的新員工入職培訓(xùn)，各種年度培訓(xùn)的實(shí)施及入職,，離職等手續(xù)的辦理,。在這一過程中,，我采用了看、問,、學(xué)等方式,，初步了解了公司管理部的具體工作和專業(yè)技能，進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,，拓展了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，讓自己受益匪淺。

（1）招聘方面：因?yàn)樽约簞偨佑|這份人事工作,，所以,，很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習(xí)和摸索的狀態(tài)，可能很多工作都是做的不夠到位,！招聘工作的大致內(nèi)容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng)站篩選求職簡歷,，并預(yù)約通過簡歷篩選的求職者來公司面試，給到公司應(yīng)聘者進(jìn)行簡單初試,，因?yàn)槲覀冎饕钦衅笜I(yè)務(wù)員,，比較注重個(gè)人形象和言談舉止，通過者再推薦到各需求部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試,。因?yàn)楣救藛T流動(dòng)性大,，也就意味著招聘任務(wù)比較重，所以每個(gè)月都要參加幾次大型現(xiàn)場招聘會(huì),，但目前這個(gè)時(shí)間段人才市場人才供需情況來看,，屬于淡季，因而到人才市場找工作的人比較少,，質(zhì)量也不是很好,。有些求職者只是處于觀望狀態(tài),，有好的機(jī)會(huì)或工作就選擇跳槽,；有的求職者只是投了簡歷，約定好了面試卻選擇放棄,，可能因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)或薪資待遇或家庭問題,；有些求職者面試通過了也選擇放棄，可能因?yàn)閷镜囊恍╀N售政策或壓力,。綜合這些情況,，導(dǎo)致每次網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場招聘的最后效果來看都不是很好，所以,，招聘任務(wù)對自己來說,，任重而道遠(yuǎn)！

（2）培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的主要工作內(nèi)容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn),、階段性的各類培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,，主要有培訓(xùn)前計(jì)劃的安排,，通知的發(fā)放，培訓(xùn)期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作,；通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還存在很大不足！首先就是自己經(jīng)驗(yàn)非常的不足,，在給新員工上課過程中,，一些知識(shí)點(diǎn)不知道怎么擴(kuò)展,，不知道如何授課才可以讓現(xiàn)員工更好的接受知識(shí)，加之自己的口語能力，現(xiàn)場應(yīng)變能力不足，可能導(dǎo)致每次的培訓(xùn)效果不是很好！其次，就是整個(gè)培訓(xùn)過程非常的累，早上有軍訓(xùn)，雖然自己不用參加，但要考勤，所以也要早起,，上課前要準(zhǔn)備課件及投影設(shè)備,，要聯(lián)系授課老師，晚上還要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練或放銷售方面的視頻,，培訓(xùn)后還要安排考試與改卷,，整個(gè)過程的所有工作都是自己一個(gè)人負(fù)責(zé)，非常的疲憊,！當(dāng)然,，有付出也有收獲，我深深知道培訓(xùn)工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉能力的,，最鍛煉自己口才，溝通等各方面能力,。

（3）其他方面：人事工作的內(nèi)容很廣泛,，每個(gè)公司的具體工作也各不相同。在公司實(shí)習(xí)期間,，除了負(fù)責(zé)招聘與培訓(xùn)工作之外,，還協(xié)助同事辦理入職手續(xù),，包括合同的簽訂，廠牌的辦理和住宿的辦理等,；以及離職手續(xù),、員工異動(dòng)手續(xù)辦理等；建立和整理員工檔案,，以備隨時(shí)出檔和歸檔,；公司員工活動(dòng)的組織與實(shí)施，如銷售公司的第二屆足球賽,，“營銷杯”籃球賽,。其中包括賽前的海報(bào)與橫幅的宣傳,，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與申請，活動(dòng)的主持等,；

從踏入公司的那一天起,，我意識(shí)到我的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則對不起關(guān)心自己的人們,。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨,，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。做不出成績時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力,，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷,。失落時(shí)的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課，很輕松,。諺語有云：“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！眱蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)}，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問。

在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),，理論與實(shí)際是有很大差距的,?？赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來，或者根本行不通,！同時(shí),，走到社會(huì)中去，形形色色的人都有,，有些比較坦誠,，有些城府很深,，有些資歷很深,，因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的！所以,，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,，抱著“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不起,，只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,，才能說服別人！

世界上沒有隨隨便便的成功,，只有努力付出了才會(huì)有回報(bào),！我深知自己的職業(yè)之路還很長，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,，一定能夠取長補(bǔ)短，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,。來到這里工作,，不論在敬業(yè)精神、思想境界,，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善,。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇六

光陰似箭，不知不覺中,，大學(xué)生活即將結(jié)束,。為了將課堂上的理論知識(shí)能跟好的和企業(yè)的具體實(shí)踐相結(jié)合，讓理論創(chuàng)造價(jià)值,，我們學(xué)院安排了此次專業(yè)實(shí)習(xí),。作為一名即將校門,、準(zhǔn)備踏上社會(huì)的大學(xué)生，我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上,、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),，擺正一個(gè)學(xué)習(xí)者的位置，遵章守紀(jì),，努力工作,，努力學(xué)習(xí)。

這學(xué)期的最后兩個(gè)月通過關(guān)系,找到南漳新華紡織有限責(zé)任公司人力資源部實(shí)習(xí),。進(jìn)行為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),，由于是大學(xué)期間最后實(shí)習(xí)一次機(jī)會(huì)，所以我非常重視,，也很認(rèn)真,。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，能有這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，當(dāng)然就格外珍惜,，希望能夠通過實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為日后參加工作打下基礎(chǔ),。

這次實(shí)習(xí)的目的是學(xué)習(xí)人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，向從事人力資源管理工作方面的公司實(shí)戰(zhàn)人員學(xué)習(xí)具體的人力資源管理操作,，結(jié)合所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),，領(lǐng)會(huì)掌握，融會(huì)貫通,，并培養(yǎng)實(shí)際操作能力,。我的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)部分：前部分是學(xué)習(xí)和了解公司人事管理工作的各種具體操作（招聘與錄用，培訓(xùn)和開發(fā),，績效管理,、薪酬管理和人力資源規(guī)劃等）；后部分是在公司的人力資源部學(xué)習(xí),，從宏觀上了解人力資源管理的具體操作方法和流程,。

由于剛從學(xué)校出來，且缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我對國有企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,，認(rèn)識(shí)不深。為了能盡快適應(yīng)環(huán)境,，更好地開展工作,，我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限?！叭诵?，必有我?guī)煛保髽I(yè)中的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事都是我的老師,，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,，我積極向身邊的領(lǐng)導(dǎo),、同事和前輩們請教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),，以他們的工作思路,、言行舉止,、工作程序和工作方法為榜樣,，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷,。另一方面,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、國有企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),，努力掌握與企業(yè)主營橋梁工程業(yè)務(wù)有關(guān)的有關(guān)工作內(nèi)容,，熟悉工作流程。

同時(shí),，我通過仔細(xì)閱讀企業(yè)年鑒,、史志，盡快熟悉企業(yè)發(fā)展歷史和概況以及生產(chǎn)經(jīng)營形勢,，特別是掌握基層人力資源管理工作的程序,，做到心中有底，從而提高工作的針對性,，保證工作效果,。此外，我還積極利用文件,、網(wǎng)站,、辦公系統(tǒng)等了解項(xiàng)目管理、改革改制,、法務(wù)法規(guī),、紀(jì)檢監(jiān)察、企業(yè)文化等企業(yè)經(jīng)營管理的思路和舉措,，讓自己盡快成長為公司的一員,?！胺e小流成江河”，通過近一周的持續(xù)學(xué)習(xí)和熟悉企業(yè)情況,，我逐漸完成了角色的轉(zhuǎn)換,，逐步進(jìn)入了工作狀態(tài)。

今次實(shí)習(xí)沒有酬勞,，但是卻讓我思想上上升到了另一個(gè)層次,，腦子里面如果是沒有東西，永遠(yuǎn)會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰,。在如今這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,，每天有數(shù)名人才在彷徨自己的前路，每天也有很多家企業(yè)為招不到人才而發(fā)愁,，他們的契合點(diǎn)值得我們深思,，究竟我們應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)才能在有一席之地，社會(huì)有分工,，有專才和通才,，現(xiàn)在既需要專才，如果你有一技之長,，永遠(yuǎn)不會(huì)餓死,，如果你是復(fù)合型人才，“百事通”現(xiàn)在也很吃香,。如果你同時(shí)擁有高等教育,，良好的素質(zhì)修養(yǎng)，即知識(shí)結(jié)構(gòu),，口頭表達(dá),，外語能力，筆頭功夫,，待人處事人品,，加上你有姣好的容貌，你幾乎不用發(fā)愁,，因?yàn)榫蜆I(yè)大門為你而開,，當(dāng)然，要配合天時(shí)地利,，運(yùn)氣也是成才之路必不可少的因素,。

有自己的圈子，近朱者赤,，近墨者黑,，如果你身邊朋友素質(zhì)不夠高,，那你很快也成為庸才,，力爭上游,，起碼你身邊也要有跟你志同道合的人,，所謂道不同,，而不相為謀,。慶幸我身邊有許多關(guān)心我的，人品很好,，有能力的好朋友使我成為一個(gè)小公主，雖然天性天真的性格令我常常吃虧,，但是有這些能夠獨(dú)當(dāng)一面的朋友，一直在身邊提點(diǎn)我,，也從他們身上學(xué)到很多東西,，無論做人還是處事。

每個(gè)人都需要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),。這次實(shí)習(xí)我們的任務(wù)很多,，壓力不也很大，壓力讓我們更加團(tuán)結(jié),，也讓我們成為好朋友,，這一點(diǎn)是我這次最珍貴的收獲，雖然彼此有時(shí)有些暗涌,，但是我們還是團(tuán)結(jié)向外,，擁有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這是我們學(xué)人力資源的十分需要的素質(zhì),。

走到社會(huì)工作,，一定要懂得靈活應(yīng)用，社會(huì)沒我們想象的復(fù)雜,，但也沒大學(xué)里那么單純,，更重要的是隨機(jī)應(yīng)變，根據(jù)實(shí)際情況把決策或計(jì)劃改變,。出去不能把自己要求太高,，因?yàn)槠谕酱螅赡軙?huì)越大,，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望是非常必要的,。時(shí)間是靠自己擠出來的，很多情況下我們的時(shí)間總覺得不夠用,，但是如果把自己逼下,，是可以擠出時(shí)間,，或者說我們可以在同一時(shí)間里做更多的事情。這次經(jīng)理給的好多任務(wù)都是很緊張的,，沒有辦法,，晚點(diǎn)下班，早點(diǎn)上班,，如果還是不行,，就只有加班了。我是無酬勞動(dòng),，加班自然也沒有加班工資,，但是我必須加班完成，因?yàn)槲业哪康木褪菍W(xué)習(xí),。只有完成任務(wù),，我才知道怎么做。這樣才可以學(xué)到知識(shí),。

我發(fā)現(xiàn),，我們最缺的就是人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策以及有效溝通（含心理咨詢）這兩大模塊，企業(yè)中最常出現(xiàn)這兩方面的問題,，而這兩大模塊往往是最難處理的,，因?yàn)樯霞?jí)總會(huì)選擇逃避而讓你去處理，而這也正是考核我們的真正能力,。其他模塊如培訓(xùn),，招聘與錄用等一系列模塊我們學(xué)的知識(shí)就夠用了，通過平時(shí)多搞的課題就可以鞏固了,。

此外,，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷還讓我發(fā)現(xiàn)，理論與實(shí)際的差距：其他專業(yè)的學(xué)生一樣,，剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,，大有氣吞山河之勢，因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)了好多好多的自己認(rèn)為出去能用的東西,。但后來實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我們看的只是基本理論學(xué)，尚未具有發(fā)展?jié)摿?，未能容入企業(yè),。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí)，掌握觀察問題,、分析問題,、解決問題的思路和方法。據(jù)了解人力資源管理業(yè)務(wù)范圍將會(huì)愈來愈寬,，專業(yè)分工也有細(xì)化的趨勢,，但人事行政、事務(wù)操作和戰(zhàn)略管理在企業(yè)是少不了的,。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源管理工作者一要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,，二要掌握最新的人力資源管理理論和技術(shù)，三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),，最重要的是能夠根據(jù)外界環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)具體化,。因?yàn)橹R(shí)老化速度已加快，企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,，到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最佳結(jié)合辦法,，大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí)，很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),，而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義,。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學(xué)的理論知識(shí)來做,，最后都實(shí)行不通的,，甚至?xí)蝗P否定掉。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在工作上爭創(chuàng)佳績,。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工，首要條件就是要成為業(yè)務(wù)上的骨干,。對于剛剛走出大學(xué)校門參加工作的我來說,，首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),，始終以積極的工作態(tài)度,、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績,。

要揚(yáng)長避短,，不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,，在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，還要客觀地面對自己的不足之處，更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力,、協(xié)調(diào)能力,、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí),、進(jìn)取,。

回首這個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，但距自己的要求和期望還有不少的差距,，主要表現(xiàn)在：（1）對所從事業(yè)務(wù)的專業(yè)知識(shí)還不夠豐富和系統(tǒng),，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度也還不夠；（2）考慮問題不夠成熟和全面,，有時(shí)出現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)不足,、容易沖動(dòng)、急躁,、毛糙等問題,；（3）創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開展工作不夠,；（4）協(xié)調(diào),、交流和溝通技巧還不夠嫻熟，文字駕馭能力尚需進(jìn)一步提高,；（5）工作的計(jì)劃性不強(qiáng),，工作思路有時(shí)不夠清晰。

今后,，我將著重在以下幾個(gè)方面完善自己：

一是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),，充實(shí)自己。繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自己的主要途徑,，保持勤于學(xué)習(xí),、勤于思考的良好習(xí)慣，不斷吸納新知識(shí),、掌握新技能,、增強(qiáng)新本領(lǐng)，在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”,。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,。繼續(xù)做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),，埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,追求卓越，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化進(jìn)取精神,，提高綜合素質(zhì)能力。勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,，努力培養(yǎng)扎實(shí)的理論功底,、踏實(shí)的工作作風(fēng),、周密的組織能力和縝密的分析能力?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越！”以后的工作,，我將戒驕戒躁,，針對存在的不足和薄弱，以持續(xù)學(xué)習(xí)為動(dòng)力,，勤奮工作為自己的將來創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)圖,。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇七

實(shí)習(xí)的生活盡管才結(jié)束了不久，但在本該工作的時(shí)間待在學(xué)校里實(shí)在是讓人感到有些難以接受,。如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了x周,，但是在生活中，在學(xué)校里,，我依舊保持著在公司學(xué)到的習(xí)慣方式,。如：定時(shí)早起、有規(guī)律的整理好自己的書桌等,。這些看起來都是小事情,，但是在過去，確實(shí)我一直難以堅(jiān)持的事情,。實(shí)習(xí)的工作不僅讓我學(xué)會(huì)了這些經(jīng)驗(yàn),，更將我鍛煉的能堅(jiān)持這些習(xí)慣。這實(shí)在是很大的進(jìn)步,。

現(xiàn)在,，整理在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)情況，我將自己在實(shí)習(xí)工作中累積的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)語實(shí)習(xí)報(bào)告之中：

從20xx年x月開始,，我就拿著自己的簡歷四處投放,，盡管大部分是在網(wǎng)上投放的，但也收到了不少的面試要求,。但是,，當(dāng)我拿著簡歷一家家登門拜訪的時(shí)候，希望卻一點(diǎn)點(diǎn)的消失,。聽著一句句的拒絕,，這趟我感到慚愧無比，但也同樣認(rèn)識(shí)到了自己的個(gè)人問題,。通過總結(jié)自己在面試中的種種錯(cuò)誤,，我終于在x月x日的中午，拿到了自己的第一份面試通過的通知——xxx公司人力資源助理,。

當(dāng)我?guī)е屑さ男那閬淼搅藊xx公司的所在地,。在此期間,，我摒去自己對獲得工作的喜悅之情，開始對這分工作認(rèn)真的考察和分析,。確實(shí),，在冷靜下來后，我就能看到許多的問題,。離學(xué)校太遠(yuǎn),，交通不方便，具體工作也不清楚,。這對我這個(gè)新人實(shí)習(xí)生來說是非常糟糕的,，但是我依舊沒有改變自己的決心，直直的走向了xxx公司的大樓,。

而在后來的工作中,，我努力的在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，并且不斷的利用自己的計(jì)算機(jī)技術(shù)哦完成好作為助手的統(tǒng)計(jì)和整理工作,。盡管很簡單,，但是在體驗(yàn)了幾天后，我的工作又繼續(xù)增加了,，這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到,，實(shí)習(xí)的工作是讓我們慢慢適應(yīng)的過程。

最后,，我在努力下完成了實(shí)習(xí)的各個(gè)工作,，并且認(rèn)真的吸取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，以此讓我能學(xué)到更多的知識(shí),。

此次的實(shí)習(xí),，讓我見識(shí)到了社會(huì)的不容易，不僅僅是工作,，生活也同樣是實(shí)習(xí)期間的大敵,！但好在在這條前進(jìn)的路上我并不孤單，有各位同事來鼓勵(lì)我,，幫助我,，讓我得到了更多的收獲和體驗(yàn)。但是在今后的工作中,，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,，絕對會(huì)朝著自己的夢想前進(jìn)！

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇八

本文主要從實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)內(nèi)容,關(guān)于s公司人力資源管理過程中的一些問題,、改善當(dāng)前問題的建議及措施,、實(shí)習(xí)感悟、幾個(gè)方面對人力資源部實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行闡述，其中,，實(shí)習(xí)目的從指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向進(jìn)行講述,，實(shí)習(xí)內(nèi)容從日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理、招聘進(jìn)行講述,，關(guān)于s公司人力資源管理過程中的一些問題從現(xiàn)代人力資源管理制度不健全、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理,、人員的選拔和任用存在不良局面,、員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏、現(xiàn)代人力資源管理的工具沒有充分利用,、日常人事管理的流程不規(guī)范進(jìn)行講述,，改善當(dāng)前問題的建議及措施從關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè)、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置,、人員選拔和任用,、員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃、k3系統(tǒng)的開發(fā)利用,、人事管理流程進(jìn)行講述,，實(shí)習(xí)感悟從堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)進(jìn)行講述,。本文對人力資源部實(shí)習(xí)有著參考指導(dǎo)的意義,。

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,，鍛煉社會(huì)實(shí)習(xí)能力,，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí)，對所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,，以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向,。

20xx-7-13——20xx-8-25

s服飾有限公司人力資源部

日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職,、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作,。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：

1．入職

核實(shí)入職者的身份，檢查其是否帶有身份證,、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,，身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。

收取入職者的身份證,、畢業(yè)證書,、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件，沒有復(fù)印件的提供復(fù)印，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程,。

提供《錄用審批表》給入職者,，讓其拿到所入部門請部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

經(jīng)部門經(jīng)理審批后,，收回《錄用審批表》,，檢查填寫是否規(guī)范、完整,。

指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌,、工作證,。

簽訂完成后，再次檢查入職者材料是否齊備,。

將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批，有疑問的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn),。

經(jīng)審批通過的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,，然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入，完畢后將入職者的所有資料歸檔,。

2．離職

提出離職申請的員工,，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書》。

經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批,、簽字同意后,，收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工，簡單交代其去各部門辦理工作交接,。

待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),，確認(rèn)辦理完全后,，收回其廠牌、工作證,，簽字確認(rèn),。

將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,，并在員工花名冊中將其刪除,，同時(shí)在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔,。

3．轉(zhuǎn)正

按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,，并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核,、審批,。

部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評，并給予相關(guān)意見,。

經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請書交至人力資源部審批。

檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請是否規(guī)范,、完整,，轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定，部門意見是否明確,，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請示，并與相關(guān)部門溝通確認(rèn),。

將符合轉(zhuǎn)正的申請交予經(jīng)理審批,，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中，并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔,。

4．調(diào)動(dòng)

有關(guān)部門提出人員需求，由員工提出調(diào)動(dòng)申請,，經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,，至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請表》。

由申請人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請表,，交至調(diào)出部門和接收部門審批,，并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,，調(diào)動(dòng)申請表交至人力資源部,，核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚,。確認(rèn)后,，交至人力資源部經(jīng)理審批，經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,，并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,，錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔。

招聘

1．網(wǎng)上篩選簡歷

s公司目前的招聘需求比較大，在前程無憂,、**人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,，每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡歷。因此,，篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作,。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位，自己可以嘗試著篩選,。篩選簡歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,，例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡,、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,，初步篩選出比較符合要求的，然后再進(jìn)一步的甄選,、面試,。

2．電話預(yù)約面試

在通過輪的網(wǎng)上篩選簡歷后，接下來一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談,。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡歷需先下載打印,、整理，然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談,。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀,、工作要求、薪資待遇,、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況,。

3．接待應(yīng)聘者者

每天來公司應(yīng)聘面試的人都比較多，包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預(yù)約的,、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的,。接待工作主要是問清來訪者的來歷，同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,，有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,，并指導(dǎo)其如何填寫表格，需要茶水的及時(shí)提供,。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的,，要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。

4．面試

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇九

為了鍛煉分析實(shí)際問題的能力,，培養(yǎng)認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我來到xx公司進(jìn)行人力資源專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí),，以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,。

20xx年x月x日

xx公司主要致力于旅游景區(qū)、主題公園,、大型演藝活動(dòng)的策劃,，是國內(nèi)最有朝氣、最具實(shí)力的品牌文化公司,。公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃,、景區(qū)節(jié)目編排制作，景區(qū)演藝管理,，景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃,。公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想、娛樂”的核心價(jià)值觀,，堅(jiān)持以做“歡樂旅游的播種人”為定位,，倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝，以激情傳遞歡樂”的品牌理念,，為客戶提供以旅游文化娛樂活動(dòng)為核心的歡樂產(chǎn)品,，打造成為中國最具實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃,、制作、管理公司,。

幾年來,，xx公司始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神，竭誠為客戶打造旅游品牌,，提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃,、規(guī)劃、制作等服務(wù),。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,，xx公司也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系,。

xx公司始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿，樹立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿,，引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度,。

第一周我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn)，辦理了相關(guān)的入司手續(xù),，對工作做了簡單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí),。

第二周主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對公司的人事激勵(lì)計(jì)劃、員工手冊,、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善 等,。

最厚我們遵循公司的安排,，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理,、衛(wèi)生,、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等，此外,，我們還充當(dāng)銷售人員,，親自和顧客面對面交流。

1,、自主學(xué)習(xí)

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有老師，有作業(yè),，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路,；集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的,。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn),。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,，這樣才能多積累多提高。

3,、團(tuán)隊(duì)精神

工作往往不是一個(gè)人的事情,，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契,，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,，反過來看,，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,，可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù),，對學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,、