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最新人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)(通用7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 09:11:59
最新人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)(通用7篇)
時(shí)間:2023-05-01 09:11:59     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,,寫(xiě)一篇心得體會(huì),,記錄下來(lái),,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇一

現(xiàn)在,整理在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)情況,,我將自己在實(shí)習(xí)工作中累積的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)語(yǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告之中:

從20xx年x月開(kāi)始,,我就拿著自己的簡(jiǎn)歷四處投放,盡管大部分是在網(wǎng)上投放的,,但也收到了不少的面試要求,。但是,當(dāng)我拿著簡(jiǎn)歷一家家登門(mén)拜訪的時(shí)候,,希望卻一點(diǎn)點(diǎn)的消失,。聽(tīng)著一句句的拒絕,這趟我感到慚愧無(wú)比,,但也同樣認(rèn)識(shí)到了自己的個(gè)人問(wèn)題,。通過(guò)總結(jié)自己在面試中的種種錯(cuò)誤,我終于在x月x日的中午,,拿到了自己的第一份面試通過(guò)的通知——xxx公司人力資源助理,。

當(dāng)我?guī)е屑さ男那閬?lái)到了xxx公司的所在地。在此期間,,我摒去自己對(duì)獲得工作的喜悅之情,,開(kāi)始對(duì)這分工作認(rèn)真的考察和分析。確實(shí),,在冷靜下來(lái)后,,我就能看到許多的問(wèn)題,。離學(xué)校太遠(yuǎn),,交通不方便,具體工作也不清楚,。這對(duì)我這個(gè)新人實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是非常糟糕的,,但是我依舊沒(méi)有改變自己的決心,直直的走向了xxx公司的大樓,。

而在后來(lái)的工作中,,我努力的在培訓(xùn)中學(xué)習(xí),并且不斷的利用自己的計(jì)算機(jī)技術(shù)哦完成好作為助手的統(tǒng)計(jì)和整理工作,。盡管很簡(jiǎn)單,,但是在體驗(yàn)了幾天后,,我的工作又繼續(xù)增加了,這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到,,實(shí)習(xí)的工作是讓我們慢慢適應(yīng)的過(guò)程,。

最后,我在努力下完成了實(shí)習(xí)的各個(gè)工作,,并且認(rèn)真的吸取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),,以此讓我能學(xué)到更多的知識(shí)。

此次的實(shí)習(xí),,讓我見(jiàn)識(shí)到了社會(huì)的不容易,,不僅僅是工作,生活也同樣是實(shí)習(xí)期間的大敵,!但好在在這條前進(jìn)的路上我并不孤單,,有各位同事來(lái)鼓勵(lì)我,幫助我,,讓我得到了更多的收獲和體驗(yàn),。但是在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,,絕對(duì)會(huì)朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),!

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二

為了鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我來(lái)到xx公司進(jìn)行人力資源專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí),,以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,。

20xx年x月x日

xx公司主要致力于旅游景區(qū)、主題公園,、大型演藝活動(dòng)的策劃,,是國(guó)內(nèi)最有朝氣、最具實(shí)力的品牌文化公司,。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃,、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,,景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃,。公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想、娛樂(lè)”的核心價(jià)值觀,,堅(jiān)持以做“歡樂(lè)旅游的播種人”為定位,,倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,以激情傳遞歡樂(lè)”的品牌理念,,為客戶提供以旅游文化娛樂(lè)活動(dòng)為核心的歡樂(lè)產(chǎn)品,,打造成為中國(guó)最具實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃,、策劃、制作,、管理公司,。

幾年來(lái),xx公司始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,,竭誠(chéng)為客戶打造旅游品牌,,提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃,、制作等服務(wù),。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,xx公司也在景區(qū)常態(tài)演藝,、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),,形成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系。

xx公司始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,,樹(shù)立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿,,引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。

第一周我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),,辦理了相關(guān)的入司手續(xù),,對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí)。

第二周主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃,、員工手冊(cè),、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善 等。

最厚我們遵循公司的安排,,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè),。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛(wèi)生,、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,,此外,我們還充當(dāng)銷(xiāo)售人員,,親自和顧客面對(duì)面交流,。

1、自主學(xué)習(xí)

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,,有老師,,有作業(yè),,有考試,,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,,讓你少走彎路;集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的,。

2,、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,,同時(shí)也提高了自己,,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,,這樣才能多積累多提高,。

3、團(tuán)隊(duì)精神

工作往往不是一個(gè)人的事情,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,,配合默契,,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,,反過(guò)來(lái)看,,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,,可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù),對(duì)學(xué)生而言,,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,、

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇三

本文主要從實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)內(nèi)容,關(guān)于s公司人力資源管理過(guò)程中的一些問(wèn)題、改善當(dāng)前問(wèn)題的建議及措施,、實(shí)習(xí)感悟,、幾個(gè)方面對(duì)人力資源部實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行闡述,其中,,實(shí)習(xí)目的從指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向進(jìn)行講述,,實(shí)習(xí)內(nèi)容從日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理、招聘進(jìn)行講述,,關(guān)于s公司人力資源管理過(guò)程中的一些問(wèn)題從現(xiàn)代人力資源管理制度不健全,、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理、人員的選拔和任用存在不良局面,、員工的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏,、現(xiàn)代人力資源管理的工具沒(méi)有充分利用、日常人事管理的流程不規(guī)范進(jìn)行講述,,改善當(dāng)前問(wèn)題的建議及措施從關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè),、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置、人員選拔和任用,、員工的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃,、k3系統(tǒng)的.開(kāi)發(fā)利用、人事管理流程進(jìn)行講述,,實(shí)習(xí)感悟從堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)進(jìn)行講述。本文對(duì)人力資源部實(shí)習(xí)有著參考指導(dǎo)的意義,。

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)習(xí)能力,,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

20xx-7-13——20xx-8-25

s服飾有限公司人力資源部

日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職,、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,,這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:

1.入職

核實(shí)入職者的身份,,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書(shū),,身份證或者照片沒(méi)帶的則不予辦理入職手續(xù),。

收取入職者的身份證、畢業(yè)證書(shū),、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復(fù)印件,,沒(méi)有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程,。

提供《錄用審批表》給入職者,,讓其拿到所入部門(mén)請(qǐng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批。

經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后,,收回《錄用審批表》,,檢查填寫(xiě)是否規(guī)范、完整,。

指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌,、工作證,。

簽訂完成后,再次檢查入職者材料是否齊備,。

將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,,有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn)。

經(jīng)審批通過(guò)的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,,然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2.離職

提出離職申請(qǐng)的員工,,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書(shū)》,。

經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,,收回《辭職申請(qǐng)書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工,,簡(jiǎn)單交代其去各部門(mén)辦理工作交接。

待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,,相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認(rèn),,確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌,、工作證,,簽字確認(rèn)。

將離職人員資料交給經(jīng)理審批,,審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,,并在員工花名冊(cè)中將其刪除,同時(shí)在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,,完成后將離職員工資料歸檔,。

3.轉(zhuǎn)正

按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,,并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考核,、審批。

部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),,就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),,并給予相關(guān)意見(jiàn)。

經(jīng)部門(mén)簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)交至人力資源部審批,。

檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范,、完整,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,,部門(mén)意見(jiàn)是否明確,,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,并與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn),。

將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔,。

4.調(diào)動(dòng)

有關(guān)部門(mén)提出人員需求,由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),,經(jīng)所在部門(mén)同意調(diào)出及接收部門(mén)考核同意接收后,,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。

由申請(qǐng)人填寫(xiě)崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,,交至調(diào)出部門(mén)和接收部門(mén)審批,,并由兩部門(mén)寫(xiě)明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

經(jīng)相關(guān)部門(mén)簽字同意后,,調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定,、相關(guān)部門(mén)是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,,交至人力資源部經(jīng)理審批,,經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門(mén)和崗位,,錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔,。

招聘

1.網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

s公司目前的招聘需求比較大,在前程無(wú)憂,、**人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷,。因此,,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,,自己可以嘗試著篩選,。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),、年齡,、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,,然后再進(jìn)一步的甄選,、面試。

2.電話預(yù)約面試

在通過(guò)輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,,接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談,。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談,。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求,、薪資待遇,、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車(chē)路線等基本情況。

3.接待應(yīng)聘者者

每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多,,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的,、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪者的來(lái)歷,,同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,并指導(dǎo)其如何填寫(xiě)表格,,需要茶水的及時(shí)提供,。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門(mén)安排考核或復(fù)試。

4.面試

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇四

一,、實(shí)習(xí)目的

1,、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠提升社會(huì)實(shí)踐能力水平,能夠更好的把理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),,為我今后的工作和學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

2、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠體驗(yàn)角色的轉(zhuǎn)變,,親身感受由一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過(guò)程,。

3、本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告的完成有著很重要的作用,。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

xx年04月18日-xx年05月18日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

中國(guó)福建省福州市東大路36號(hào)福建人才大廈五層

四,、實(shí)習(xí)單位

1,、實(shí)習(xí)單位:中國(guó)海峽人才市場(chǎng)

2、實(shí)習(xí)部門(mén):人事檔案管理中心

3,、實(shí)習(xí)崗位:信息員助理

五,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1、掃描人事檔案材料,,把紙質(zhì)材料轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮硬牧?,以方便人事檔案的查閱和流轉(zhuǎn),主要掃描人事檔案中的各學(xué)歷(高中,、大專,、本科、研究生等)畢業(yè)生登記表,、各學(xué)歷(高中,、大專、本科,、研究生等)學(xué)習(xí)成績(jī)單,、各學(xué)歷(高中、大專,、本科,、研究生等)學(xué)生學(xué)籍、高中會(huì)考成績(jī)證明,、高招報(bào)名表,、外語(yǔ)口試記錄表、黨團(tuán)材料(入黨志愿書(shū),、入黨申請(qǐng)書(shū),、入團(tuán)申請(qǐng)書(shū))等比較重要的材料,。

2、登記和整理退檔的人事檔案材料,。

六,、實(shí)習(xí)小結(jié)和體會(huì)

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,,我在中國(guó)海峽人才市場(chǎng)人事檔案管理中心的實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了?,F(xiàn)在回頭看看,就好像昨天剛發(fā)生的事情的,。記得第一天來(lái)單位報(bào)到的時(shí)候,,覺(jué)得自己很生疏,心里沒(méi)有著落,,幸好單位領(lǐng)導(dǎo)很熱情,,使我感覺(jué)像回到家一樣舒暢,于是我開(kāi)始了在這里的實(shí)習(xí)工作,?;仨@段時(shí)間以來(lái),,我不僅擴(kuò)寬了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,收獲頗多,,受益匪淺??傊?,我在這段時(shí)間來(lái)的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充實(shí),讓我體驗(yàn)到實(shí)習(xí)生活中的樂(lè)趣和見(jiàn)聞,,讓我真正親身感受到從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過(guò)程,。

實(shí)習(xí)生活是每個(gè)畢業(yè)生都要經(jīng)歷過(guò)的一段人生經(jīng)歷,它是畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)人生角色轉(zhuǎn)變過(guò)程的過(guò)渡階段,。實(shí)習(xí)生活讓我從一個(gè)涉世未深,、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生角色開(kāi)始接觸真正社會(huì)這個(gè)大熔爐,從而實(shí)現(xiàn)為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)變過(guò)程,。雖然大學(xué)也是一個(gè)小社會(huì),,但畢竟不是真正的社會(huì),我們所接觸到的除了老師就是同學(xué),,大多數(shù)是同齡人,,同學(xué)之間有著共同的語(yǔ)言,大家也比較單純,,還沒(méi)有涉及太多的社會(huì)人生磨練,。而且大學(xué)里沒(méi)有利益之爭(zhēng),,同學(xué)之間懂得互相禮讓。而現(xiàn)時(shí)社會(huì)就不一樣,,處處充滿利益關(guān)系,,處處充滿變數(shù)和誘惑,不是我們當(dāng)初那種幼稚的想法了,,學(xué)生意氣早已經(jīng)不適合現(xiàn)實(shí)社會(huì),,我們要開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的觀念,樹(shù)立和堅(jiān)定自己正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。所以我們作為一名畢業(yè)生要盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,,盡快適應(yīng)現(xiàn)實(shí)世界,,盡快融入到真正的社會(huì)生活當(dāng)中來(lái),在新的人生征程中煅造和磨練自己,,在社會(huì)職場(chǎng)中找準(zhǔn)自己的位置,,以便在新的崗位上發(fā)光發(fā)熱,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,,實(shí)現(xiàn)和提升自己的人生價(jià)值,。同時(shí),社會(huì)生活不同于校園生活,,我們要懂得維護(hù)自己的合法權(quán)益,,在受到侵害時(shí)懂得應(yīng)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,以免給自己造成傷害,。社會(huì)是一個(gè)大染缸,,充滿各種各樣的誘惑,我們要提高自己的鑒別能力,,分辨好與壞,,堅(jiān)持原則,堅(jiān)守信念,,增強(qiáng)人生修養(yǎng),,克制欲望,學(xué)會(huì)抵御各種誘惑,,這一點(diǎn)很重要,。而且社會(huì)中充滿各種困難和挫折,很多剛畢業(yè)的大學(xué)生還不太懂,,涉世未深,,很容易陷入失敗感之中,迷失自己的方向,,增加自己的心理負(fù)擔(dān),,所以我們要懂得增強(qiáng)自信心,,相信自己,學(xué)會(huì)與各種不同類型的人打交道,,積累好人脈關(guān)系,,為自己將來(lái)能夠更好的工作和事業(yè)的更好發(fā)展積蓄力量,我們的道路也會(huì)越走越寬敞;學(xué)會(huì)給自己釋放來(lái)自各方面工作的壓力,,保持積極向上的工作熱情和態(tài)度,,我們不要為了生活而工作,是要為了工作而生活,,把工作當(dāng)成是一種事業(yè),,這樣我們就能夠保持工作激情和熱忱,這樣就不會(huì)覺(jué)得工作是我們的一種負(fù)擔(dān),,這才是樂(lè)觀的工作觀;學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),,天有不測(cè)風(fēng)雨,人有旦夕禍福,,我們都無(wú)法預(yù)測(cè)工作的下一刻會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的結(jié)果,,但我們要增強(qiáng)自己內(nèi)心的抵抗力和承受力,勇敢面對(duì)一切結(jié)果,,勇敢面對(duì)各種突如其來(lái)的厄運(yùn),,戰(zhàn)勝困難和挫折,挑戰(zhàn)自我,,使自己得到更好的飛越;同時(shí),,我們要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,勇敢承擔(dān)起自己工作范圍內(nèi)的任何義務(wù)和責(zé)任,,挑起擔(dān)子,勇往直前,。我們要永遠(yuǎn)堅(jiān)信“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”永遠(yuǎn)堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹!”永遠(yuǎn)堅(jiān)信“我們的付出總會(huì)有回報(bào),我們的明天會(huì)更加的美好!”所以畢業(yè)實(shí)習(xí)生活給予我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,讓我們能夠真正的適應(yīng)這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì),,為我們今天的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

我們?cè)谛@生活中的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,接觸到的社會(huì)實(shí)踐不多,,有的話也是很少的。雖然我們的校園里有社會(huì)兼職和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),,但這些都不及我們到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大練場(chǎng)中來(lái)歷練,,所以畢業(yè)實(shí)習(xí)給了我們一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì),對(duì)于我們這些職場(chǎng)新手,,畢業(yè)實(shí)習(xí)就是一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練,,我們要把它看成是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn),,好好把握機(jī)會(huì),磨練自己,,提升自己,,使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇五

20xx年x月x日

xx公司

首先了解xx集團(tuán)的企業(yè)文化,,以便在其人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合,。其次制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源,。再次和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,,結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施,。然后收集相關(guān)資料,,結(jié)合公司實(shí)際,通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)查,,了解我國(guó)人力資源管理的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),;最后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),,和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討,。進(jìn)行總結(jié)與思考,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,。

在書(shū)本上所謂人力資源管理,,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn),、組織和調(diào)配,,使人力、物力經(jīng)常保持比例,,同時(shí)對(duì)人的思想,、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào),,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,,使人盡其才,事得其人,,人事相宜,,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念,,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),,在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,,勞動(dòng),、人事、工資,、保險(xiǎn),、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定,、員工教育培訓(xùn),、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù),、離退休管理等方面的工作,。

我曾滿心滿目的期望,也曾以為人力資源的工作原來(lái)很簡(jiǎn)單,,但我很堅(jiān)定,,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,,這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中獲益良多,。也曾看到無(wú)數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,,坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了(基本一坐就是半天,,出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右),脖子酸了,,眼睛花了,,重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,,甚至想放棄,,但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易,!我頓然有了種飄然的感覺(jué),,那是喜悅。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中,,我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開(kāi)始著無(wú)聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉,。

當(dāng)然,,這個(gè)過(guò)程中我也曾遇到過(guò)很多困難,我前所未有的深刻的體會(huì)到了能力的重要性,,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,,更重要的是自學(xué)、應(yīng)急的能力,,工作中的事情不是每一件我們都做過(guò),,都會(huì)做,,很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒(méi)有涉及的,那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,,如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急,。同時(shí),具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,,也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎,。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,,要一步一步腳踏實(shí)地的走,。

為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我做的工作內(nèi)容變化不大,,但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段,,每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲,歸為一句就是認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步,。一個(gè)月下來(lái),,我心里默許著這次實(shí)習(xí)的任務(wù)總算基本完成了。帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,,我頓然對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更高的激情,。這次實(shí)習(xí),是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí),,除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,,對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的。當(dāng)今社會(huì),,科學(xué),、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步,。對(duì)了,,它還教會(huì)了我方方正正做人,實(shí)實(shí)在在的做事,。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇六

專業(yè):人力資源管理

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng),、人事,、工資、保險(xiǎn),、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù),、離退休管理等方面的工作。

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,,以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

(一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職,、離職,、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,,根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:

1.入職

(1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證,,學(xué)歷證書(shū),,身份證。

(2)收取入職者的身份證,、畢業(yè)證書(shū),、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復(fù)印件,沒(méi)有復(fù)印件的提供復(fù)印,,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程,。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門(mén)請(qǐng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批,。

(4)經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后,,收回《錄用審批表》,檢查填寫(xiě)是否規(guī)范,、完整,。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,,辦理廠牌,、工作證。

(6)簽訂完成后,,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表,、錄用審批表、合同/保密協(xié)議,、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書(shū)復(fù)印件,、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備,。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn),。

(8)經(jīng)審批通過(guò)的通知來(lái)上班,。

2.離職

(1)提出離職申請(qǐng)的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書(shū)》,。

(2)經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批,、簽字同意后,收回《辭職申請(qǐng)書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工,,簡(jiǎn)單交代其去各部門(mén)辦理工作交接,。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,,相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認(rèn),,確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌,、工作證,,簽字確認(rèn)。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,,審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,,完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉(zhuǎn)正

(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,,并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考核、審批,。

(2)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),,就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),并給予相關(guān)意見(jiàn),。

(3)經(jīng)部門(mén)簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)交至人力資源部審批,。

(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整,,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,,部門(mén)意見(jiàn)是否明確,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,,并與相關(guān)部門(mén)溝通確認(rèn),。

(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔,。

4.調(diào)動(dòng)

(1)有關(guān)部門(mén)提出人員需求,,由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),經(jīng)所在部門(mén)同意調(diào)出及接收部門(mén)考核同意接收后,,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》,。

(2)由申請(qǐng)人填寫(xiě)崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,交至調(diào)出部門(mén)和接收部門(mén)審批,,并由兩部門(mén)寫(xiě)明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間,。

20xx年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

標(biāo)簽:實(shí)習(xí)報(bào)告范文,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,20xx年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,

(3)經(jīng)相關(guān)部門(mén)簽字同意后,調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定,、相關(guān)部門(mén)是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,,交至人力資源部經(jīng)理審批,,經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔,。20xx年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

(二)招聘

1.網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

公司目前的招聘需求比較大,,在石家莊搜才網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷,。因此,,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,,自己可以嘗試著篩選,。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),、年齡,、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,,然后再進(jìn)一步的甄選,、面試。

2.電話預(yù)約面試

在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,,接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談,。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談,。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求,、薪資待遇,、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車(chē)路線等基本情況。

3.接待應(yīng)聘者者

每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多,,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的,、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的,。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪者的來(lái)歷,同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,,并指導(dǎo)其如何填寫(xiě)表格,。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復(fù)試的,,要帶其去相關(guān)部門(mén)安排考核或復(fù)試。

4.面試

對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,,主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷,、主要工作技能、態(tài)度,、心態(tài)及交流溝通等方面的信息,。

五、對(duì)石家莊君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)有限公司人力資源部門(mén)的建議:

人力資源部是從之前的行政人事部更名而來(lái),,把“人事”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭肆Y源”是一個(gè)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,。人事工作包括人員的招聘、員工的檔案管理,、合同管理,、薪資福利的制定計(jì)算與發(fā)放、考勤及休假管理工作等?,F(xiàn)將“人事”的概念提升到“人力資源”的高度,,則以上的工作只是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作,完整的人力資源工作還應(yīng)該包含更多的內(nèi)容,,包括構(gòu)建合理的組織架構(gòu),,建立完善的職位體系、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系,、職業(yè)生涯規(guī)劃,,績(jī)效管理體系、薪酬管理體系,,建設(shè)并完善企業(yè)文化,,并隨著企業(yè)規(guī)模的變化和人力資源管理工作的規(guī)范,引入人力資源管理信息化系統(tǒng),,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的人力資源管理,。人力資源管理本身就有著戰(zhàn)略性的意義??梢钥吹贸?,人力資源部正在積極地向“人力資源”方向轉(zhuǎn)變。組織架構(gòu)的趨向合理,、職位體系的完善,、績(jī)效管理體系的引進(jìn),、員工的一系列培訓(xùn)工作、企業(yè)文化理念的建設(shè)及改善,,這些都足以說(shuō)明,,變革正在大刀闊斧地進(jìn)行著。

六,、總結(jié)

這次實(shí)習(xí)的具體工作有:辦理新員工入職手續(xù),、整理人事檔案、通知應(yīng)聘者面試,、打印復(fù)印文件等等,,還跟著招聘專員參加了幾次面試。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我不斷認(rèn)識(shí)到:“在大學(xué)里我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),,而且要鍛煉提高自己各方面的綜合能力?!痹趯?shí)習(xí)的過(guò)程中我深刻體會(huì)到了這句話的含義,。這次實(shí)習(xí),自己收獲還是很大的,。感謝君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)給我這次機(jī)會(huì),。同時(shí),在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己有諸多的不足,,在以后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)吧,。讓這些自己已經(jīng)意識(shí)到的壓力轉(zhuǎn)化為上進(jìn)的動(dòng)力吧。

人力資源畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇七

人力資源管理講究的是人才的管理藝術(shù),,其基本原則是物盡其才人盡其用,,在這個(gè)人才橫溢的時(shí)代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才,更要能發(fā)揮人才的價(jià)值,,這也就是人力資源管理存在的意義,,也是我實(shí)習(xí)的目的。

第一階段:首先了解企業(yè)文化,,以便在人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合,。

第二階段:制作公司本部及x個(gè)x級(jí)單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源,。

第三階段:和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,,結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施,。

第四階段:收集相關(guān)資料,,結(jié)合公司實(shí)際,了解我國(guó)人力資源管理的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),,和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。

第五階段:實(shí)習(xí)總結(jié)與思考,,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,。

在書(shū)本上所謂人力資源管理,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,,對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn),、組織和調(diào)配,使人力,、物力經(jīng)常保持最佳比例,,同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,,使人盡其才,,事得其人,人事相宜,,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),,在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用,。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,,勞動(dòng),、人事、工資,、保險(xiǎn),、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定,、員工教育培訓(xùn),、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù),、離退休管理等方面的工作,。

一開(kāi)始的我把各種事情都想得很簡(jiǎn)單,認(rèn)為人力資源管理是一項(xiàng)很輕松的工作,,時(shí)間長(zhǎng)了,,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。人力資源管理不僅是枯燥乏味而且還要有耐心,。每天看到無(wú)數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊這讓我很苦惱,,坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了,,脖子酸了,眼睛花了,,重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,,讓我厭倦,甚至想放棄,,但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料,、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿……我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然的感覺(jué),,那是喜悅,。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中,我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開(kāi)始著無(wú)聲的變化,。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉,。

人力資源管理讓我體會(huì)到了能力的重要性。這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,,更重要的是自學(xué),、應(yīng)急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過(guò),,都會(huì)做,,很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒(méi)有涉及的,那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,,如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急,。同時(shí),具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,,也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎,。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,,要一步一步腳踏實(shí)地的走,。

3個(gè)月的實(shí)習(xí)已接近尾聲,這次實(shí)習(xí),,是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí),,除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的,。當(dāng)今社會(huì),,科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步,。對(duì)了,它還教會(huì)了我方方正正做人,實(shí)實(shí)在在的做事,。

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