作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

小學開學安全教育第一課教案反思篇一

1、了解校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。 ‘’

3、進行預防災害,，預防突發(fā)事件的教育,。

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掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

一、校園中存在的安全隱患,。（請學生列舉一些現(xiàn)象）

1,、學生集會、集體活動,、課間活動的安全隱患,。

2、學生飲食,、就餐的安全隱患,。

3、學生交通安全隱患,。

4,、校園隱性傷害的隱患,。

二,、學生集會、集體活動,、課間活動中應該注意的安全事項,。

1、上下樓梯要注意什么,？

2,、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律,，遵守秩序,，語言文明。

3,、課間活動應當注意什么,？

三、學生飲食,、就餐的安全注意事項,。

1、不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方,。

2,、禁止購買用竹簽串起的油炸食品。

四,、交通安全注意事項,。

1、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，遵守交通規(guī)則,。

2,、說一說學生乘坐公交車注意事項。

五,、校外活動安全

1,、不到池、塘,、溝,、河流、水壩,、施工重地等不安全的地方玩耍,，嚴禁私自下河塘洗澡。

2,、不玩火,。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所,。

六,、校園安全其他注意事項：

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解,？

2,、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？

3,、如何加強教室安全,？

4、為什么不能提前到校,？

5,、當自己感到身體不適時，怎么辦,？

6,、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走,，你怎么辦,？

7、學習安全小常識,。

七,、樹自我防范意識

不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西,，不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,。

八,、全課小結(jié)

生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻銘記“安全”二字，做到高高興興上學,，平平安安回家,。

小學開學安全教育第一課教案反思篇二

1、思想品德教育

2,、再進行坐,、立、行,、課堂聽講等訓練,，幫助孩子盡快適應學校生活,。

3,、安全教育。

一、愛校教育

1,、老師祝賀小朋友返回學校,，和同學們交流新年的愿望。

2,、教育學生愛學校,，愛班級。

二,、常規(guī)教育

大家又回到了學校,。回到了教室,，誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢,？讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學,。

1,、課堂坐姿

我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的（播放照片）。

老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上）,，雙腳平放地面,，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板,。

老師示范?，F(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語，老師說：123,，你們說：快坐好,！我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎,？我們來練習一下,。老師與學生配合練習口令。現(xiàn)在老師要念咒語了,，看誰能很快地變成一個小學生,，坐得最好的小朋友，由老師發(fā)給孩子貼紙,，作為獎勵,。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。

2,、聽課,、發(fā)言常規(guī)教育

2.1、是會用耳朵聽,。

聽老師說話要專心,，不能東張西望,，聽同學發(fā)言，要注意聽他回答對了沒有,，如果你還有想法,，就舉手說出你的想法，今天開始,，我們又回到教室里,，始上課了。上課的時候坐姿要端正,，不能在教室里走來走去,，也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,，你們就要看著老師,，認真聽老師在說什么。

如果你們也在說話,，老師的話就聽不見了?，F(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我，聽得最認真,。（班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友）如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言,，你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩,，也不要帶錢來買零食吃,。

2.2、如果你要提問,，或者發(fā)言,，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言,。

訓練發(fā)言（師示范）：立起右手,，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步,，站立在課桌邊的空位,，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直,。發(fā)言要大聲,。學會用耳朵聽，會用眼睛看,，會用嘴巴說,，是不是就很聰明了呢？不,，最重要的是要會用心去聽,，會用心去看,，會用心去說，一句話,，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子,。

3,、課前準備和下課

現(xiàn)在，我們就要準備上課了,。上課之前,，我們要做哪些準備呢？老師教孩子擺好學習用品,。從書包里拿出語文書和文具盒,，提醒動作要輕，不要說話,，書和文具盒放在課桌的左上角,。訓練動作。

4,、路隊

排隊時要做到安靜,、快速、整齊,。觀看照片,。

5、下課

師：同學們學得真好,，現(xiàn)在要下課了,，我們應該怎么做呢？

下課訓練：如果老師說下課了,，我們應該怎樣做呢,？老師說：準備下課。一來,，學生說：輕輕收,，

小朋友收好本節(jié)課用到的學習用品，二來,，學生說：輕輕擺,，小朋友擺好下節(jié)課的學習用品。

三,、起立,，老師喊口令：起立，師行禮：謝謝小朋友們,！小朋友們再見,！生行禮：謝謝老師,！老師再見！師：請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,，把課椅擺正,。練習兩次。發(fā)貼紙,。

6,、每天寫完作業(yè)自己整理好書包，第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角,。

四,、安全教育

1、在課間休息時不能追跑,、打鬧,，不要到別班教室玩耍。不能推擠,，特別是男生不能打架,。

2、不能亂動教室里的電線和開關(guān),。

3,、放學時沒見到家長或午托班的老師，不要離開學校,。

4,、遇到問題要向老師報告。

小學開學安全教育第一課教案反思篇三

（一） 班會目的：

通過本次活動,，讓學生了解交通,、活動、意外事件中應必備的安全知識,，懂得安全的重要性,，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員,。

（二） 班會準備：

（1） 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,，

（2） 常見交通標志，

（3） 學生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,，

（4） 節(jié)目表演,。

（三） 班會過程：

（1） 隊會儀式

（2） 歌曲導入，出示隊會主題

主持人：她,，一個愛唱歌的小姑娘,，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎？”我愉快的答應了,。那個時候,，九月的陽光,，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,，那一次談話竟成了永別,。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午,，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,，她剛滿13歲》……（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,，并跟唱,，營造氛圍,。歌曲完畢，出示本次隊會主題,。）

（3） 討論交流

主持人：這位愛唱歌的小姑娘,，在上學途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們,。像她那樣的悲劇,，在我們的生活中，還有很多很多,。（多媒體展示學生所搜集的資料,、圖片）

學生談感受。

主持人：在你的生活當中,，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事,？

學生討論介紹。

（4） 認識交通標志

主持人：我們每天上學,、放學,，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候,，一不小心,，就可能發(fā)生意外。因此,，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識,。

a,、（學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語,，再對圖片進行解說,。

b,、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

c,、交通知識競賽,。（選出四個同學分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面,，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者為勝）

（5） 平日活動的安全

主持人：我們在學校里或外出活動時,，也要注意安全,，否則，后果就不堪設(shè)想,。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》,。（把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）

a,、在人多的地方或馬路上踢球,，

b、在樓道上追逐狂打,，

c,、集體上、下樓時,，不講秩序,，擁擠，

d,、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,，

e,、沒有做準備活動便下水游泳，

f,、拍照時,，為追求鏡頭的`驚險奇特而登高爬壁，

g,、看到路上有斷了的電線,，撿起就玩。

主持人：同學們,，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀,！不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢,？

a （安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家,，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛？

它們有什么樣的用處呢,？（110,、119、120,、114……）

b 多媒體展示這些電話號碼及用處,。

c 表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容：放學回家的路上,，同學們正三三兩兩,、說說笑笑地往家走，這時,，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來,，形式十分嚴重,。周圍的同學都圍了過來,，議論紛紛,，有的說去告訴老師，有的說告訴父母,，有的說送她回家,，還有的說直接送醫(yī)院，這時,，有過路的人告訴他們應該趕快撥打120,。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了,。

（6）學會自我保護

①主持人：我們不僅要注意交通安全,，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

a 游戲：翻頭像,。出示很多頭像,，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人,。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份）,，目的是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣,，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人,，也可能是認識的朋友,。

b 多媒體展示多種畫面，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做,。

有人敲門,，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院,。

外出活動時,，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好,。

路遇搶劫的歹徒,。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友，炫耀自己家的財富,。

遇到雷雨天氣,，躲在大樹下。

（7）小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,，全班同學在倡議書上簽名,。

（8）輔導員講話。

（9）呼號,，退旗,，活動結(jié)束。

（10）活動延伸：

a 請有關(guān)人員進行安全動員和教育,。

b 組織學生上街進行交通安全宣傳,。

小學開學安全教育第一課教案反思篇四

學習一些家居安全、交通安全,、消防安全等知識,。

通過學習有關(guān)安全知識，使學生樹立自護,、自救觀念,，形成自護、自救的意識,，使學生安全,、健康成長。

一課時

同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護,，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。下面就談談家居安全要注意什么：

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1）認識了解電源總開關(guān),，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

2、安全使用煤氣

1）燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開,，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災,。

2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等）,，應充分保證室內(nèi)的通風,，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

1,、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

2,、一旦身受火災的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場,。

3,、逃生時，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

1,、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2）集體外出時，要有組織,、有秩序地列隊行走,。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。

4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長,。

小學開學安全教育第一課教案反思篇五

本次主題班會的目的，是通過學習安全知識,，分析安全事故案例,，使學生掌握一些常用的交通安全、人身安全,、安全保衛(wèi),、消防安全等方面的常識,，增強學生安全意識，學會在日常生活中逐步提高學生的素質(zhì)和能力,。

多媒體,、自由發(fā)言、資料,。

（一）活動引入：

同學們,，你們好！“珍愛生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始,。我們是21世紀的主人,、是祖國的未來、民族的希望,。我們在父母的溫暖的陽光下成長,，在老師的悉心教育下一天天成熟。盡管我們的生活充滿陽光,，可是,，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗；看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,，請看報道——

（出示網(wǎng)絡(luò)資源：車禍數(shù)據(jù)、火災,、綁架等相關(guān)方面的數(shù)據(jù),。）

（二）以事論事，讓孩子明白道理

1,、你認為以上事件怎么做可以避免呢,？

學生說說自己了解到的安全知識。

2,、教師引導學生整理記憶：

生紛紛發(fā)言,。

師小結(jié)：要遵守交通規(guī)則，乘校車學生要服從陪乘教師,、校車司機的指揮,，安全有序乘車；由家長接送的學生要在指定地點等候家長,；步行學生要堅持路隊制度，騎自行車學生要走非機動車道,，注意路況動態(tài),，禁止逆行，遵守交通規(guī)則文明出行,，不在路上跑和玩等,。

生自我發(fā)言討論,。

師小結(jié)：要加強人身安全自我防護知識教育，增強防范意識,，防止被壞人蒙騙,。不要進入人員混雜的營業(yè)性娛樂場所；外出時要盡量由家長陪護或與同學結(jié)伴,，上下學途中,，特別是女生一定要結(jié)伴同行，互相照顧,；禁止女生晚上單獨外出,，遇到陌生人，不要隨意與之交談,，對陌生人所說的話要提高分辨能力,，不能輕易相信陌生人的許諾，堅決禁止學生尤其是女生隨陌生人進入陌生場所或偏僻的環(huán)境中,；遇到陌生人求助時,，盡量告知周圍的成人相助，不要隨意單獨幫助陌生人,，以免誤入壞人所設(shè)的陷阱,，危及自身人身安全；自己在校外遇到困難,，要找警察或想方設(shè)法聯(lián)系老師,、家長、親戚朋友幫忙,，不能輕易求助于陌生人,；遇到危險或遭到暴力侵害，要根據(jù)周圍的環(huán)境靈活進行處理,，在保證自身安全的前提下,，機智地擺脫傷害，并及時報警,。

讓學生小組討論,，班級交流。

（師教育學生配合安全保衛(wèi)人員工作,，不攜帶危險物品,、管制刀具進校園，不結(jié)伙社會人員進校園,，不在校園追逐打鬧,，不做有危險的游戲。）

此外老師提醒學生冬季來到要注意采暖安全,。

（三）安全知識競賽（搶答形式）

1,、乘坐校車應該注意哪些,？

2、平時用電爐取暖對不對,？有什么影響,？

3、發(fā)生火災時,，要撥打什么報警電話,？并且要說清楚什么？

4,、如果你是女孩子,，別人約你晚上出來玩，你該怎么做,？

5,、陌生人向你求救，你會怎么做,？

6,、在馬路上你趕時間可以闖紅燈嗎？為什么,？

（四）活動小結(jié)：

1,、同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么,？

這節(jié)課我們學到的安全知識一定要牢記,，而且平時要以預防為主，因為生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谖覀兠總€人自己的手里，希望同學們通過這次班會活動,，學會珍愛生命,，保護自己的人身安全。