無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我最敬佩的人老師作文500字 我最敬佩的人老師作文800字篇一

青松老師有一頭烏黑的頭發(fā),，喜歡穿淡藍(lán)色的襯衫，黑色的鞋子,，和系著皮帶的褲子,。

為什么我喜歡他呢？因?yàn)榍嗨衫蠋熡泻芏鄡?yōu)點(diǎn),，說(shuō)一百年也說(shuō)不完,，我就舉其中幾條來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

青松老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤勞。每一節(jié)下課,，他都會(huì)在電腦前熟練地操作,，他速度快到手都看不清。

青松老師不僅勤勞,，而且平易近人,。他從來(lái)不把我們看作小毛孩，而把我們看作他的好朋友,。

青松老師不僅平易近人,，而且還很搞笑。每次上課,，我們都被青松老師搞得哈哈大笑,。有時(shí)候，我們簡(jiǎn)直都笑破了肚皮,，班里就像炸開(kāi)了鍋,。

青松老師不僅搞笑，知識(shí)還很淵博,。我們問(wèn)他什么他都能輕松地回答出來(lái),。只要被他教過(guò)的同學(xué)，都稱(chēng)他為行走的資料庫(kù),，想知道什么就能知道什么,。偷偷告訴你們，有一些學(xué)生,，說(shuō)他腦袋里裝的知識(shí)太多,，被壓矮了。

青松老師還特別善良,。有一次,，我生了點(diǎn)小病，堅(jiān)持來(lái)上課,。青松老師看見(jiàn)了,，趕緊給我倒了杯水，我的心一瞬間就被感動(dòng)了,。那杯水就像我的心,，熊熊燃燒。我流下了熱淚,。

青松老師還像一個(gè)大偵探,。有一次，我們班的兩位同學(xué)吵架了,，其中一位偷了別人的東西,，可卻一直不肯讓。這時(shí)，青松老師來(lái)了,，他一看就知道犯人是誰(shuí),。原來(lái)，說(shuō)謊的人都會(huì)舔舌頭,。

這就是我敬佩的老師,。

我最敬佩的人老師作文500字 我最敬佩的人老師作文800字篇二

一支粉筆，一塊黑板,，繪成了他們的一生,。這就是我最敬佩的人——老師,！

當(dāng)老師是一件辛苦的事,，每天早上七點(diǎn)二十前到校值班，下午也值班到五六點(diǎn),。老師們?yōu)榱宋覀兊陌踩?，不惜一切代價(jià)！如果把同學(xué)們比作小樹(shù)苗,，那么老師就是勤勞能干的園丁,，澆水、施肥傳授我們知識(shí),，打岔,、剪枝幫我們改掉壞毛病，使我們每天進(jìn)步直到長(zhǎng)成參天大樹(shù),。

老師像媽媽,。我有腸胃不好的毛病，每次帶藥到校,，午飯后都是老師端上不冷不熱的溫水,，關(guān)切的目光就像媽媽的一樣。老師的眼睛是雪亮的,。老師不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好而蒙騙他,，而是幫助他把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

但是老師也走眼的時(shí)候,。有一次明明是后面的同學(xué)說(shuō)話(huà),，可老師看錯(cuò)了，看成了我說(shuō)話(huà),，不分青紅皂白的批評(píng)了我一頓,。我感到委屈，和老師說(shuō)了真實(shí)情況,。老師聽(tīng)了說(shuō)：“對(duì)不起,，老師委屈你了，不過(guò)后面的同學(xué)也是你們小組的，作為組長(zhǎng)你也有監(jiān)督的責(zé)任,?！蔽乙灿行┎环猓丶腋嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屝ξ貙?duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越大膽了,！我們小時(shí)候要是和家長(zhǎng)說(shuō)老師罵我了,，先說(shuō)你為什么惹老師生氣了……然后吃一頓“竹筍炒肉”。后來(lái)我冷靜了下來(lái),，想：“是呀,，作為組長(zhǎng)應(yīng)該是老師的得力助手呀，老師不就冤枉我一次嗎,，我那么斤斤計(jì)較干什么,，以后引以為戒吧！哈哈,！”

老師為了讓我們記憶更深刻,，還常常給我們講故事。我很喜歡聽(tīng)故事,，更喜歡講故事的老師,！

我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，少讓老師操心,！

我最敬佩的人老師作文500字 我最敬佩的人老師作文800字篇三

在我們的身邊有很多值得敬佩的人,，別人可能寫(xiě)不分寒暑工作的清潔工人，有人寫(xiě)自己的媽媽?zhuān)械膶?xiě)自己的爸爸,，有的寫(xiě)保護(hù)我們安全的值周民警,，我寫(xiě)的是辛苦教育我們的老師。

我覺(jué)的,，我們的一切知識(shí)都幾乎是老師教給我們的,，她就是我們學(xué)習(xí)中的媽媽?zhuān)苏嬲陌职趾驼嬲膵寢專(zhuān)覀冏钣H近的莫過(guò)于辛苦教育我們的老師了！

老師您不分白天黑夜,，幫我們來(lái)編寫(xiě)教材和備課,，都是為了我們能學(xué)到更多更多的知識(shí)。老師她仿佛是知識(shí)海洋的一座燈塔,，照亮了我們求學(xué)路上的黑暗,；老師他仿佛是草原里的一棵蒼天大樹(shù)，在驕陽(yáng)似火的草原上為我們乘涼,，讓我們更好的學(xué)習(xí)知識(shí),；老師她仿佛是求學(xué)路上的一根明亮的蠟燭，照亮漆黑的道路,；老師,；老師,；你是多么的神圣啊,！

老師你費(fèi)勁了苦心讓我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),，有時(shí)就講一些笑話(huà)讓我們?cè)谛υ?huà)中知道一些知識(shí)，可是有些人就起哄,，搞的課堂亂糟糟的,，我們班xxx就是一個(gè)典型的人物，他有的時(shí)候很快的就嘰哩呱啦的說(shuō)起來(lái),。

還有一些人,，老師批評(píng)他，他就跟老師頂嘴,，我們班今天有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)的最好的同學(xué)和英語(yǔ)老師頂嘴,，把老師惹火了，英語(yǔ)老師大發(fā)雷霆,，害的我們都被他鬧了半節(jié)課,，浪費(fèi)了足足20分鐘，好可怕啊,，20分鐘啊,！

老師您受苦了,，您費(fèi)勁了心思，讓我們學(xué)的更多,，可一些人主動(dòng)挑釁,，害得你備好的課都沒(méi)上好！

老師,，您就是最值得我敬佩的人,，因?yàn)槲抑溃荚跒槲覀冎?，你是我最敬佩的人老師?/p>

我最敬佩的人老師作文500字 我最敬佩的人老師作文800字篇四

我最敬佩的人也是我最熟悉的人,，她就是我的語(yǔ)文老師――李老師。

李老師對(duì)待工作十分認(rèn)真,、負(fù)責(zé),。每天早晨、午后,，李老師都是第一個(gè)來(lái)教室,，迎接隨后陸陸續(xù)續(xù)到來(lái)的同學(xué)。

上課時(shí),，李老師用她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛掃視著同學(xué)們,，誰(shuí)認(rèn)真聽(tīng)講,、誰(shuí)竊竊私語(yǔ)，她都心中有數(shù),。

下課時(shí),，李老師留心觀察每位同學(xué)都在干啥，看看有沒(méi)有打鬧的,，尤其是做危險(xiǎn)動(dòng)作的,，時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的安全。

放學(xué)后,，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了,，可李老師仍在辦公室里給我們批改當(dāng)天的作業(yè)，直到改完之后,，她才回家,。

李老師對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣好。我還記得有一次,，那是星期四,，上早讀時(shí)，陳藝同學(xué)為我們?nèi)ト∽鳂I(yè)本,，可是過(guò)了好久還沒(méi)有回來(lái),。( )

李老師正準(zhǔn)備去看看時(shí)，和陳藝同學(xué)一起去的同學(xué)回來(lái)了,，他著急地對(duì)李老師說(shuō)：“不好了,！老師！陳藝在樓梯道那兒摔了下來(lái),，腿好像傷的很?chē)?yán)重,，您快去看看?！?/p>

李老師一聽(tīng),，匆忙趕往出事地點(diǎn)，邊走邊打陳藝媽媽電話(huà),，當(dāng)時(shí)李老師臉上那種焦急的神情我至今仍記憶猶新,。很快陳藝媽媽趕來(lái)學(xué)校，李老師和她一起將陳藝同學(xué)送往醫(yī)院,。

李老師,，我敬佩您！在我的心目中,，您是一位值得同學(xué)們敬佩的好老師,。

我最敬佩的人老師作文500字 我最敬佩的人老師作文800字篇五

羅老師是我初中的語(yǔ)文老師，他帶我們走向新的語(yǔ)文天地,。

開(kāi)學(xué)第一節(jié)的文化課,，是他上的,。他對(duì)我們十分嚴(yán)厲，但也是個(gè)幽默者,。比如：向我們這幫上課經(jīng)常犯困的孩子們,，上課趴在桌上聽(tīng)時(shí)他就會(huì)說(shuō)：“嘿，狗熊,，起床了太陽(yáng)曬屁股了,。站起來(lái)，站起來(lái),！”于是,，“狗熊”就會(huì)站起來(lái)，此時(shí),，被點(diǎn)名的自然很慚愧,。大家便會(huì)更加的認(rèn)真，因?yàn)檎l(shuí)也不想戴上這樣的稱(chēng)號(hào),。

他的知識(shí)很淵博,，因?yàn)槿魏挝覀兡貌欢ǖ念}，他都可以幫我們解決,。

他很有主見(jiàn),，經(jīng)常和我們有不同的想法，不過(guò),，他總能告訴我們正確答案,，并且說(shuō)明理由。但我們的小學(xué)語(yǔ)文老師就不同了,，她總是在語(yǔ)文書(shū)上找答案，找不到就讓我們空下來(lái),，下去再想想,。

他很相信我們，為了不讓他對(duì)我們的相信度降低,，所以,，我們都會(huì)盡心盡力地完成他的布置的任務(wù)。

他還教會(huì)我們做人,，他不讓我們哭,，他說(shuō)：“哭是弱者的象征?！钡?，有一次,，他因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生的作文而感動(dòng)得落淚了,。還說(shuō)：“我希望大家做一個(gè)柔軟的人,！”那時(shí),，我是產(chǎn)生了質(zhì)疑的，我們是應(yīng)該多哭,，還是少哭,，后來(lái)，我明白了,。不過(guò),，他也有一套治我們的方法，當(dāng)我們搗亂時(shí),，他就會(huì)使出“神功”：“某某同學(xué),，請(qǐng)把語(yǔ)文書(shū)或閱讀書(shū)拿出來(lái)，翻到xx頁(yè)背誦xx到xx段或全文,，明天早上檢查,！”如果背不下來(lái)，就會(huì)再加其他一些背誦任務(wù),，直到把所有的任務(wù)全部背會(huì)為止,，那個(gè)學(xué)生也就老實(shí)多了。

他是我心靈的工程師,，是我最敬佩的人,。