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消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

演練中,，從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,，用了2分鐘，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速,、安全,、有序：

1、學(xué)校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動(dòng),，確立了安全第一,，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則,。

2,、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,，預(yù)先制定了周密,、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案，召開了全體教師會議,，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié),，確保萬無一失。

3 ,、3月14日上午,，實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開始,，各工作人員到位,，各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路,、撤離到區(qū)域,，為快速、有序,、安全撤離作預(yù)備,。

4、在班主任的帶領(lǐng)下,，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。

5,、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,，繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器,，最后由校長對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識,，也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)變能力,。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生,、自救,、互救意識，20xx年4月19日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,，在演練過程中,，教師沉著冷靜,，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼,，迅捷有序,，演練取得圓滿成功。

為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處,，我校成立了由巨同輝校長為總指揮,，張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮,，校中層干部和各級部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,，學(xué)校于20xx年4月19日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,，部署演練工作。會上張少力副校長對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任,、各行動(dòng)小組長會議,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),，做到各個(gè)甬路出口都有老師守著,，以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學(xué)生,，聽到緊急疏散信號后,，全校師生必須服從指揮，聽從命令,，立即快速,、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品,；不得擁擠,、推搡，不得重返教室,，更不得喧嘩,、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

此次演練活動(dòng),，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強(qiáng)安全防范意識,，以及危機(jī)意識,，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案,。就演練的時(shí)間、路線,、內(nèi)容,、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書面張貼,，對各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工,。并要求各班到達(dá)指定位置后,，各班班主任立即檢查人數(shù),，并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

20xx年4月19日下午，臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行,。下午3：50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報(bào),，警報(bào)鳴響3次，下達(dá)演習(xí)指令,，試行演練開始,，工作人員就位，全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始,。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,。到達(dá)指定位置后，各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，向現(xiàn)場指揮匯報(bào),。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局,。僅用3分鐘時(shí)間,，全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。

隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,，一拔,，拔去保險(xiǎn)栓,；二壓，用手壓住滅火手柄,；三噴,，用噴頭對準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下,，劉主任現(xiàn)場指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示,。

(1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動(dòng)作不夠快,，導(dǎo)至疏散時(shí)間較長,。

(2)一些班主任給學(xué)生講解不到位，在緊急疏散三步驟中,，統(tǒng)計(jì)人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓,。

（3）個(gè)別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場后有的班級未能到達(dá)指定區(qū)域集合,，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,，存在聚堆現(xiàn)象。

針對上述問題,，今后打算采取了以下措施：

第一,強(qiáng)化宣傳,，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”,、“居安思危,，防患于未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線,，加強(qiáng)演練,，使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。

第二,各甬路通道指揮人員如有變更,，及時(shí)調(diào)整,，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任,，經(jīng)常培訓(xùn),，掌握疏散的原則和辦法，提高實(shí)戰(zhàn)能力,。

第三,班主任要在本班作小結(jié),，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則,，避免引起擁擠阻塞,。

這次演練活動(dòng)是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識,，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)非常成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,，貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展安全知識宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識,，提高師生應(yīng)急自救能力,，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,。我校全體師生于20xx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,，用時(shí)1分10秒,，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的,。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，嚴(yán)格要求,，親臨指導(dǎo)、參與,，學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案，并通過班主任會,、班會,、課間操進(jìn)行動(dòng)員，明確各自的職責(zé)要求,，班主任舉行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求,。全校師生從思想上引起重視，增強(qiáng)消防安全意識,，并抓住這次演練機(jī)會,，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,，學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,，并在方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,，聽到總指揮的宣布后,，全校師生必須服從指揮，聽從命令,，立即快速,、安全進(jìn)行疏散；不得擁擠,、推搡,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位,，廣播響起報(bào)警消防信號,，學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離,。到達(dá)目的地,，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告主任,。然后各班在操場集合,，王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)：此次活動(dòng)，學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒,，演練按方案進(jìn)行,，整個(gè)演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生們的安全意識和自救能力,，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對能力,，逃生能力，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識,，圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng),，達(dá)到了預(yù)期目的。

1,、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng),，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

2,、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處,。

3、演練過程中,，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念,、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華,。

4,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神,，強(qiáng)化師生消防安全意識,，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,，能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,。 11月4日下午第三節(jié)課,，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)1分50秒,。整個(gè)演練過程做到快速,、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),，學(xué)校成立了以朱頤平校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一,，確保有序,；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,，預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實(shí)可行的.消防疏散演練方案。

3,、11月2日下午,，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過傳閱,，明白演練細(xì)節(jié),，明白身責(zé)任，組織教師學(xué)習(xí)《城東小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案》,，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失,。

4、我校誠邀了臺州市消防宣教中心教員馮磊老師,。他向全體師生傳授了消防知識,，并教會師生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確逃生的本領(lǐng)。演練結(jié)束后,，他又現(xiàn)場演示使用滅火器滅火的操作要領(lǐng),，部分教師和學(xué)生還參加了滅火實(shí)踐演練。

5,、11月4日下午第三節(jié),，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位,，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速,、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備，并進(jìn)行了一次模擬的演練過程,。

6,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著朱頤平校長“城東小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練開始”的一聲令下,，警報(bào)拉響,，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用毛巾等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域,。整個(gè)撤離演練歷時(shí)1分50秒,，做到快速,、安全,、有序,，活動(dòng)圓滿完成,。

7,、演練結(jié)束后,，各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室,。返回教室后，各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育,。

此次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識,，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,，通過這次演練活動(dòng),，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急處置和自救自護(hù)能力。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等,。我校于11月9日上午進(jìn)行了消防安全疏散演練。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，嚴(yán)格要求，親臨指導(dǎo),、參與,，學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,，并通過班主任會,、校園廣播,、班會、板報(bào)進(jìn)行動(dòng)員,，明確各自的職責(zé)要求,，班主任舉行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,，增強(qiáng)消防安全意識,，并抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。

為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,，學(xué)校擬定了“校園消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生，聽到總指揮的宣布后,，全校師生必須服從指揮,，聽從命令，立即快速,、安全進(jìn)行疏散,；不得擁擠、推搡,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

11月9日,，班主任和疏散老師各就各位,，廣播響起報(bào)警消防信號，學(xué)生在老師指導(dǎo)下用濕毛巾或手帕捂住口鼻,，彎腰有秩序地迅速撤離,。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，報(bào)告安辦主任,。然后各班在教學(xué)樓前集合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會上做了消防安全知識的講座,，從燃燒的基本知識,、火災(zāi)中的自救、滅火的方法,、常見的預(yù)防火災(zāi)的知識等幾個(gè)方面對全體師生進(jìn)行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求,。

此次活動(dòng)，學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約3分鐘時(shí)間,，演練按方案進(jìn)行,，整個(gè)演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,，增強(qiáng)了師生們的安全意識和自救能力,，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對能力，逃生能力,，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識,，圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目的,。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

經(jīng)上級指示,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，20xx年3月25日我校進(jìn)行安全逃生演練,，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),，學(xué)生們在老師指揮下疏散有序、迅速,，整個(gè)過程組織嚴(yán)密,，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，各任課教師,、班主任從思想上引起重視，增強(qiáng)安全意識,，同時(shí)也提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

學(xué)校要求，演練方案具有科學(xué)性和可操作性,。將方案演練的時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明,。對操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解，必須服從命令,、聽從指揮,，快速、安全進(jìn)行疏散,；不得收拾物品；不得擁擠,、推搡,；不得重返教室，更不得喧嘩,、開玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域,。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位，隨著命令下達(dá),，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,，整個(gè)疏散過程快、靜有序,，用時(shí)1.8分鐘,。

這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得到全體老師的支持,，安全領(lǐng)導(dǎo)小組的精心謀劃,。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作,，不斷強(qiáng)化師生安全意識,，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對學(xué)?！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功,。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

5月31日下午,，安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練。整個(gè)演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救,、初起火災(zāi)滅火器實(shí)射演練與室外消火栓操作演練三個(gè)過程,，培訓(xùn)及整個(gè)演練歷時(shí)3小時(shí)，涉及人員60余人,。

安環(huán)部針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,，做了充分的準(zhǔn)備，成立了臨時(shí)現(xiàn)場指揮部,，設(shè)總指揮一名,，副總指揮一名，指揮部成員六名,，統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險(xiǎn)組,、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤干粉abc滅火器共26只,，25千克abc干粉滅火器1只,，擔(dān)架1付，設(shè)專業(yè)搶救車1輛,。物業(yè)部在消防器具,、現(xiàn)場解救器具、后勤補(bǔ)給等方面,，準(zhǔn)備齊全,，資源充備，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,，真正做到了保障到位,。

本次應(yīng)急預(yù)案演練，從火情發(fā)生到疏散解救,、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘,，及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大,、保障了人身安全,，避免了財(cái)產(chǎn)損失,。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準(zhǔn)確到位,搶險(xiǎn)救災(zāi)及時(shí)、安全,。

總經(jīng)理十分重視本次防火演練,，不但蒞臨培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實(shí)戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,，充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能，使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況,，為公司安全生產(chǎn)工作的開展,，起到了積極作用。同時(shí)通過演練也發(fā)現(xiàn)消防上存在的一些不足：如消防水帶質(zhì)量不佳導(dǎo)致漏水現(xiàn)象普遍存在,。

減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任,。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行,。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時(shí)我們希望在下次的演習(xí)中,，大家能夠更為積極主動(dòng),。

對演練過程中出現(xiàn)的問題，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，并及時(shí)修改預(yù)案,，做出新的對策。對預(yù)案的可行性和可操作性,，作出實(shí)事求是的評估,。并完善預(yù)案，為下一次演練提供參考,，避免出現(xiàn)同樣的問題,。

演練后對現(xiàn)場的恢復(fù)，各種消防設(shè)施的復(fù)位,，器材的回收,，要及時(shí)，到位,。把這個(gè)環(huán)節(jié)作為演練的一個(gè)組成部分,。人員分工在預(yù)案中就定位、落實(shí),。防止演練后狼藉一片,，無人收拾,。

對演練實(shí)施過程中做出貢獻(xiàn)的單位、班組,、個(gè)人要及時(shí)嘉獎(jiǎng)表彰,；對在演練中態(tài)度不端正、不負(fù)責(zé)任,、出現(xiàn)事故責(zé)任的單位,、班組、個(gè)人要及時(shí)批評教育,，施以處罰,，以此為戒，防止類似事件重演,。

消防預(yù)案演練后,，要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，寫出演練總結(jié)文字材料,?？陀^評價(jià)取得的成績和不足，找出彌補(bǔ)的措施,，修改已實(shí)施的預(yù)案,，為下次演練做好準(zhǔn)備。

下次演練可能內(nèi)容相同,，但參加人員不同,。如果仍然是同批人員，下次演練的預(yù)案內(nèi)容要變化,，環(huán)境,、條件、火災(zāi)設(shè)定場景都要變化,，讓參加演練人員有更多的收獲,。提升單位抗御火災(zāi)的綜合能力。

油氣田各單位消防演練機(jī)制長期堅(jiān)持下去,，肯定會培養(yǎng)出一大批具有較高消防素質(zhì)的人群,。這些精英，不但對單位是寶貴財(cái)富,，而且對社會,、對國家石油系統(tǒng)的消防安全都將發(fā)揮巨大的作用。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我鎮(zhèn)師生消防安全教育,，提高抗擊突法事件應(yīng)變能力,，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo)，掌握逃生的方法,。我鎮(zhèn)于5月1日下午消防演練方案進(jìn)行了全校性的消防演練?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、準(zhǔn)備工作

只有思想上重視起來,，安全行為才有保障,。本次演練開了預(yù)備會議。分發(fā)活動(dòng)方案,，周密部署,，特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。

本次演練將疏散區(qū)域分成4個(gè)安全通道,，2個(gè)疏散區(qū),，安全通道、疏散區(qū)都有教師及工作人員負(fù)責(zé)安全,。

工作人員與教師分成協(xié)調(diào)組,、后勤保障組、疏導(dǎo)疏散組,、宣傳組,、場地安置組，責(zé)任明確,，分工細(xì)致,。

2、活動(dòng)時(shí)間

本次演練活動(dòng)時(shí)間從下午三點(diǎn)二十五分一直到四點(diǎn)二十分結(jié)束,。800多名師生參與了本次演練。

1,、三個(gè)階段

第一階段：演練前班主任對學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育,，學(xué)習(xí)撤退方案。

第二階段：火災(zāi)發(fā)生時(shí),，組織逃生,、自救。

第三階段：演練后總結(jié),，查找存在的問題和不足,，發(fā)現(xiàn)隱患。

2,、實(shí)施過程

①安全知識教育及組織安排

2：40,，各班班主任進(jìn)教室，給學(xué)生講解安全知識及自救措施,，對假想的突發(fā)火災(zāi)進(jìn)行具體指導(dǎo)：學(xué)生組長到室外確認(rèn)疏散通道及安全場地,；學(xué)生在教室演練迅速按組站隊(duì)，從四個(gè)出口出去，并練習(xí)用毛巾或衣袖掩鼻等自救動(dòng)作,。

②逃生,、自救

3：25，警報(bào)拉響,，演練開始,。

各班學(xué)生迅速有序出班，以隊(duì)列形式兩列并排從教室向安全區(qū)域疏散,。隊(duì)中有教師維持秩序,、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊(duì)后有教師斷后,。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫,，無一人摔倒，無一例踩踏事件,。全校800多名師生用4分50秒時(shí)間完畢,。但教師對滅火器的使用不熟練，鎮(zhèn)長阿黑哈提同志對此次演練進(jìn)行了小結(jié),。

1,、演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識,，了解緊急情況下逃生路線,。全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)。

2,、全校絕大多數(shù)班級能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo)，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處,。

3,、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念,、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),，班級集體榮譽(yù)感得到了升華。

4,、領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力,、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。

1,、少數(shù)教職工安全意識還不夠強(qiáng)，對此項(xiàng)活動(dòng)積極性不高,，責(zé)任心不強(qiáng),，有“糊差事”的思想,。

2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺,，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢,、班級紀(jì)律松散、秩序較亂,。

3,、高年級不如低年級嚴(yán)肅認(rèn)真。多數(shù)學(xué)生只是行動(dòng)迅速,，對于捂口鼻等措施還視同游戲,，演練不夠到位，不夠真實(shí),，效果不是太好,。

災(zāi)難不分時(shí)間，殘酷無情,。本次演練只是模擬在上課期間發(fā)生火災(zāi),，演練是在預(yù)先的安全安排下進(jìn)行，所以非常成功,。而課間,、課外活動(dòng)期間、就餐期間等時(shí)段,，更是災(zāi)情容易發(fā)生的時(shí)段,，所以演練應(yīng)更著眼于接近實(shí)際災(zāi)情，以此來真正提高師生的應(yīng)變能力,，防患于未然,。

這次演練活動(dòng)，安排周密,，全校師生高度重視,，各工作人員各就各位，各司其職,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動(dòng)萬無一失,。通過消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,，完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

為了使汽修廠全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,，提高安全防范意識,，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，減少財(cái)產(chǎn)損失,，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變,、逃生技能，學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)務(wù)的疏散處理,，確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,，20xx年5月15日下午15：30時(shí)到17：30時(shí)，汽修廠組織了消防演練活動(dòng),。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)2小時(shí),，參加人員24人。演練緊張,、有序進(jìn)行,，并取得圓滿成功。通過此次消防演練,，不僅增強(qiáng)了全體員工,，特別是新員工的消防安全意識，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,，進(jìn)一步提高了全體員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。

這次消防演練活動(dòng)，安排周密,，從演練策劃,、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,，領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心,、支持和幫助。汽修廠總經(jīng)理白如剛作為汽修廠安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，對這次演練工作高度重視,，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的,、原則和規(guī)模,，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,，下達(dá)演練命令,，觀察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制,。汽修廠分管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長劉緒華,，對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作,。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,，積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；公司的主要領(lǐng)導(dǎo)柏天友也對此次演練特別關(guān)注,，給予了大力支持,。

1,、對我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。

2,、籌劃縝密,，演練方案安全可行根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我汽修廠安全工作的實(shí)際情況出發(fā),，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練,。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法,，提高自我安全意識,，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究,，擬定了“消防演練方案”,。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,。

消防演練于20xx年5月15日下午15：30分到17：30分別進(jìn)行,。首先由分管安全的副廠長劉緒華組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件，然后由安全員劉捷和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,，最后由總經(jīng)理白如剛給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法,。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,，安全保證工作到位,，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功,。

1,、參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,。

2,、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織,、迅速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

3,、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使參與人員特別是新員工的消防安全知識,、突發(fā)應(yīng)急能力,、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升,。

4、演練過程中,，參與人員都能遵守紀(jì)律,，“一切行動(dòng)聽指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華,。

5,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力,，了解和掌握如何識別危險(xiǎn),、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速,、有序,、及時(shí)、有效的效果,。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,，以提高我們公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害,，減少事故損失,，確保公司安全、健康,、有序的發(fā)展,。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

為了普及消防安全常識，提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,，強(qiáng)化消防意識,，做好廠區(qū)的消防安全工作，公司于20xx年7月7日下午15：00—17：00舉行了“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”,。整個(gè)活動(dòng)包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救,、初期火災(zāi)滅火演練二個(gè)過程，共歷時(shí)2小時(shí),，車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)580余人參加了演練,。通過此次消防演練，為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,，使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證,，同時(shí)還掌握了干粉滅火器,、二氧化碳滅火器,、消防栓的操作使用步驟及方法。

近年來,，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,，其規(guī)模日趨擴(kuò)大，隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,，火災(zāi),、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康,。隨著公司對安全工作重視程度的提高,，應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃,、前期準(zhǔn)備,、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,，為“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障,。

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求，從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練,。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,，以便及時(shí)改進(jìn),；使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法,，提高自我保護(hù)意識,，化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期,，經(jīng)過認(rèn)真研究,，擬定了“20xx年消防應(yīng)急演練方案”，公司安環(huán)辦針對本次消防演練,，做了充分的準(zhǔn)備,，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、對象都作了具體的安排。

參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng),，對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),，使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力,、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

演練過程中,，參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮",，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到提升。

安全工作組的組織能力,、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

對演練過程中出現(xiàn)的問題,，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，客觀評價(jià)取得的成績和不足，找出彌補(bǔ)的措施,，對預(yù)案的可行性和可操作性,，作出實(shí)事求是的評估。并完善預(yù)案,，為下一次演練提供參考,，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

通過這次的消防演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力,，了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,，以便在事故中達(dá)到快速,、有序、及時(shí),、有效的應(yīng)急處理能力,。

今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),，有效降低事故危害,，確保公司安全、健康,、有序的發(fā)展,。