在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
以垃圾分類為主題征文篇一
在我家小區(qū)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)集中堆放轉(zhuǎn)運(yùn)小區(qū)垃圾的中轉(zhuǎn)站。里面所有的垃圾都被裝在一個(gè)個(gè)很大的黑色塑料袋子里,。這些垃圾都是清潔工叔叔阿姨從各個(gè)樓層中收集轉(zhuǎn)運(yùn)出來(lái)的,。我問(wèn)了清潔工一個(gè)阿姨,她說(shuō)各個(gè)樓層的垃圾都是隨意的混在一起的,,各種各樣的味道非常刺鼻,。如果大家能把垃圾分類好,垃圾就好處理的多,。
現(xiàn)在國(guó)家終于開(kāi)始推廣垃圾分類了,。垃圾一般分為可回收物,廚余垃圾,,有害垃圾,,其他垃圾四種。通過(guò)無(wú)害化焚燒,,堆肥等處理,,垃圾能被很好地回收利用。如果技術(shù)足夠,,部分垃圾可能實(shí)現(xiàn)百分百的回收再利用,,如礦泉水瓶等。
爸爸給我看的一條微信上說(shuō),,在北歐國(guó)家瑞典垃圾都經(jīng)過(guò)了細(xì)致入微的分類,。報(bào)紙,紙板都屬于紙類但是依然要分開(kāi)處理,。臺(tái)燈壞了都要把燈泡,,塑料,金屬分開(kāi),。正是良好的垃圾分類技術(shù)潛移默化地為瑞典提供了巨大的經(jīng)濟(jì)利益,。通過(guò)快速處理精確分類的垃圾,瑞典可以產(chǎn)生大量的回收資源,。
而我們目前不管是在小區(qū),,還是公共場(chǎng)所垃圾只分為可回收和不可回收兩類。更多的是小區(qū)里連這兩個(gè)分類都沒(méi)有,。這樣不僅我們國(guó)家要付出巨大的垃圾處理費(fèi)用,,而且由于無(wú)法精確區(qū)分有害物質(zhì),會(huì)導(dǎo)致大氣,,土地等多方面的污染,。
因此,通過(guò)跟清潔工叔叔阿姨的交流,,以及與爸爸媽媽的討論,,我們認(rèn)為,為了加快垃圾分類意識(shí)的推廣最好能夠做到以下幾點(diǎn):
1,、把垃圾分類的知識(shí)列入到一到八年級(jí)的教材中,,并在中小學(xué)大力推廣垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng),讓我們從小就養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,。
2,、提升垃圾桶的種類,并快速推廣,,并在各個(gè)公告場(chǎng)所大力投放垃圾分類的公益廣告,。
3、完善垃圾分類,,加工,,資源回收的工廠,讓垃圾變廢為寶,。
4,、對(duì)胡亂投放垃圾的行為,,屢教不改的典型行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠毓猓屓鐣?huì)都認(rèn)識(shí)到胡亂投放垃圾是可恥的行為,。
我希望我們小區(qū)能夠早日實(shí)現(xiàn)垃圾分類的配套設(shè)備,。讓我們的小區(qū)更加清潔優(yōu)美。而我要從今天起開(kāi)始自覺(jué)執(zhí)行垃圾分類的行動(dòng),,把不同種類的垃圾裝在不同的垃圾袋里,。希望,每個(gè)人都能夠從自己做起,,這樣我們的垃圾分類才能夠深入人心,。讓我們的小區(qū),我們的國(guó)家,,我們的地球充滿生機(jī)與綠意,。
以垃圾分類為主題征文篇二
最近,垃圾分類已從試點(diǎn)城市逐步向全國(guó)推開(kāi),。在武漢,,很多小區(qū)也開(kāi)始了垃圾分類的活動(dòng),我們小區(qū)自然不會(huì)例外,。
前幾天,,我放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的垃圾桶竟煥然一新了,。原來(lái)那幾個(gè)臟兮兮的垃圾桶不見(jiàn)了,,放在那里的是不同顏色的、嶄新的垃圾桶,,并且上面分別寫著“可回收垃圾”,、“廚余垃圾”、“有害垃圾”和“其它垃圾”的字樣,,旁邊還放有一個(gè)大籃子,,上面貼著一張紙條,紙條上寫著“待分類垃圾”,。垃圾桶的上方掛有一個(gè)彩色的牌子,,上面八個(gè)大字:“垃圾分類,從我做起”,,格外醒目,。我明白了,我們小區(qū)也開(kāi)始倡導(dǎo)垃圾分類了,。
從那天起,,我每天進(jìn)出小區(qū),幾乎都能看到有幾個(gè)鄰居提著一大袋垃圾,,站在垃圾桶前發(fā)愣,,一副不知所措的樣子,,他們都是因?yàn)橐淮蟠锩媸裁炊加校恢撏膫€(gè)桶里丟,?!袄先思遥阋诩依锸孪确趾冒?,快去宣傳欄學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)怎么分吧?!蔽飿I(yè)阿姨對(duì)一位老爺爺說(shuō)道,。
也是從這天起,我們家里買了好幾個(gè)垃圾桶,,從此,,垃圾再不能隨便倒、隨手扔了,??删瓦@么點(diǎn)小事,卻讓我時(shí)時(shí)犯難,。以前,,我丟垃圾都是隨手一扔,管它什么干的,,濕的,,有用的,有害的,,現(xiàn)在要分別投放,,真讓我受憋了。
有一次,,我正準(zhǔn)備將一瓶沒(méi)喝完的飲料瓶扔掉,,剛剛抬手,想起要垃圾分類,,于是,,走到那幾個(gè)不同的垃圾桶前:“這飲料還沒(méi)喝完,應(yīng)該丟到廚余垃圾桶里吧”,,正要扔,,我又想起來(lái),塑料瓶應(yīng)該屬于可回收垃圾,,便扔進(jìn)了可回收垃圾桶里,。可媽媽見(jiàn)了忙說(shuō):“你扔錯(cuò)了,,這瓶子屬于可回收垃圾,,里面剩下的飲料可不屬于這類喲,,應(yīng)該先把瓶子里剩下的飲料倒到水池里,再把飲料瓶扔進(jìn)可回收垃圾桶里,?!蔽衣?tīng)了,一邊去水池倒飲料,,一邊想,,這垃圾分類還真麻煩咧。
還有一次,,我用衛(wèi)生紙擦完桌子后,,正琢磨該往哪里丟,心想,,紙張應(yīng)該屬于可回收垃圾,,打算把它扔進(jìn)可回收垃圾桶里。但突然想起,,早上倒垃圾時(shí),,一位阿姨是將衛(wèi)生紙丟進(jìn)其它垃圾桶的,這就讓我疑惑不解了,。到底該往哪個(gè)桶里丟,,為尋求正確答案,我索性打開(kāi)電腦,,上網(wǎng)查了起來(lái),。一查才知道,衛(wèi)生紙遇水即溶,,不宜再生利用,,不屬于可回收的紙張。
垃圾分類確實(shí)有點(diǎn)難,,而且非常麻煩,,但它是利國(guó)利民的好事呀,既是好事,,不管再難,、再麻煩,我們也應(yīng)堅(jiān)持,。常言道:“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,,只要我們用心堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,,就不會(huì)犯難,,不會(huì)再感到麻煩了。
以垃圾分類為主題征文篇三
寒假里,我拜訪了日本沖繩,,那里碧海藍(lán)天,、青山綠水和找不到一個(gè)垃圾桶的街道都令我感嘆不已。很早就聽(tīng)說(shuō)日本的垃圾分類非常厲害,,親眼看見(jiàn)了才知道,,那真是妙啊,!
坐著巴士閑逛,,只見(jiàn)大街上都是小小的環(huán)保汽車,聽(tīng)導(dǎo)游介紹,,這汽車燃燒的是不會(huì)污染空氣的氫氣,,這種技術(shù)獨(dú)步世界,無(wú)人匹敵,。日本在環(huán)境保護(hù)方面真是不遺余力,,空氣中的“垃圾”也要減量呢,!
我們的車來(lái)到了一家日本商店,。一進(jìn)門,媽媽就叫住了我:“你仔細(xì)瞧瞧這些商品和價(jià)格,,有沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn),?”我定睛一看,確實(shí)奇怪啊,,同一個(gè)品牌500毫升的洗衣液,,袋裝的價(jià)格比罐裝的便宜太多了!
媽媽說(shuō),,在日本啊,,袋裝的日用品都比罐裝的便宜一半。這是因?yàn)榄h(huán)保袋處理更為容易,,罐裝的處置成本更高,,所以政府以價(jià)格的差異引導(dǎo)人們?cè)凇霸搭^”上為垃圾減量。呀,,真是長(zhǎng)知識(shí)了,!
旅行回來(lái),我開(kāi)始一門心思地給家中的垃圾做“減法”,,美其名曰“像日本那樣,,從源頭上為垃圾減量”。我先是再也不讓媽媽叫“餓了么”快餐了,,減少餐盒垃圾,;偶爾需要就叫“三叔粥鋪”,因?yàn)樗鼈兗业拇邮黔h(huán)保袋,盒子是可以回收的紙盒,。然后,,我開(kāi)始收集家中可以被回收的東西,如果有紙盒或塑料不小心放進(jìn)了垃圾桶,,我就會(huì)趕緊把它拿出來(lái),。爸爸笑話我像個(gè)“環(huán)衛(wèi)工人”,我卻說(shuō)自己是“減量小超人”,!
不到一周的時(shí)間,,我就整理了一大箱可回收物,送給了學(xué)校的清潔工,。聽(tīng)媽媽說(shuō),,他們會(huì)將這些東西賣給回收站,它們?cè)僖膊皇恰袄绷?!我心里高興極了,!
送走了這些可回收物,我發(fā)現(xiàn)家中還有不少罐子也用不著了,。這時(shí),,媽媽提議要制作一個(gè)“任務(wù)桶”:“苡晗,我們?cè)谌蝿?wù)桶上貼上你每天要完成的任務(wù),,做完一項(xiàng),,就把‘任務(wù)條’放到桶里,國(guó)外的家長(zhǎng)都是這么幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的,?!蔽倚睦锇蛋迪胫骸巴τ幸馑嫉难剑∥矣眠@些空罐子試一試吧,?!?/p>
我們立馬行動(dòng)了起來(lái),把家里的罐子全部拿出來(lái),,挑了一個(gè)適合的當(dāng)作了任務(wù)桶,。我們把一個(gè)個(gè)任務(wù)事項(xiàng)粘貼在閑置的夾子上,再把夾子夾到罐口邊,,“任務(wù)桶”就完成了,。從那以后,我每天都用這個(gè)任務(wù)桶,,記錄了我的“完成事項(xiàng)”,。
我想,我們不光要認(rèn)真做好垃圾分類和回收,,也可以動(dòng)起腦筋,,利用身邊的物品創(chuàng)造出我們需要的東西,,那么垃圾就會(huì)轉(zhuǎn)化為珍貴的資源,這樣給環(huán)保做“加法”,,豈不是更好,?
以垃圾分類為主題征文篇四
隨著人們生活水平的不斷提高,人們生活中所產(chǎn)生的垃圾越來(lái)越多,。由于人們沒(méi)有對(duì)垃圾進(jìn)行有效管理,,導(dǎo)致我們地球家園的環(huán)境變得越來(lái)越差。于是,,許多人開(kāi)始呼吁垃圾分類,,并讓垃圾分類慢慢走進(jìn)了我們的生活。
四年級(jí)暑假,,我和媽媽自駕到上海游玩,,那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)上海剛剛開(kāi)始實(shí)施垃圾分類,。在去上海的途中,,我想:垃圾分類可以讓垃圾的處理更方便嗎?垃圾應(yīng)該怎么分類呢,?垃圾又可以分成幾類,?垃圾分類真的可以改變我們的生活嗎?帶著這些疑問(wèn),,我們到達(dá)了“魔都”——上海,。
下了車,,我剛要把手中的空礦泉水瓶子扔進(jìn)垃圾桶,,媽媽連忙制止:“塑料瓶是可回收垃圾,應(yīng)該扔進(jìn)可回收垃圾桶里,?!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“不都是垃圾嗎?只要扔進(jìn)垃圾桶就行了,,干嗎要分得那么細(xì),?”媽媽說(shuō):“這就是垃圾分類,是你應(yīng)當(dāng)履行的法律義務(wù),?!甭?tīng)了這話,我就規(guī)規(guī)矩矩把瓶子扔進(jìn)了可回收垃圾桶,。媽媽又說(shuō):“垃圾可分為可回收垃圾,、不可回收垃圾、干垃圾,、濕垃圾”聽(tīng)了媽媽的長(zhǎng)篇大論,,我不耐煩地說(shuō):“媽媽,你這個(gè)垃圾分類的知識(shí)點(diǎn)太多了,我根本記不住??!”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,有一個(gè)順口溜你可以記?。贺i愛(ài)吃的垃圾是濕垃圾,,豬不愛(ài)吃的垃圾是干垃圾,豬吃了會(huì)死的垃圾是有害垃圾,,賣了能買豬的垃圾是可回收垃圾,。”聽(tīng)了媽媽的話,,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
到了第二天,我把一張被墨水潑臟了的紙巾帶了出去,,準(zhǔn)備扔進(jìn)可回收垃圾桶里,,媽媽眼疾手快地制止了我,,說(shuō):“你手上的紙是干垃圾,?!蔽冶粙寢尩呐e動(dòng)弄得暈頭轉(zhuǎn)向,,一堆疑問(wèn)號(hào)在我腦海里浮現(xiàn),。我不解地問(wèn):“紙是不是可回收垃圾嗎,?怎么又成了干垃圾,?”媽媽笑了笑說(shuō):“你手上的紙是被污損過(guò)的紙,,所以它是干垃圾,?!甭?tīng)了媽媽說(shuō)的話,,我恍然大悟,,看來(lái)關(guān)于垃圾分類的知識(shí),,我還要進(jìn)一步學(xué)習(xí),。
在上海的那幾天,,我發(fā)現(xiàn):路邊有隨處可見(jiàn)的分類垃圾桶和分類標(biāo)語(yǔ),,人們定時(shí)定點(diǎn)地將分類垃圾袋放入規(guī)定地點(diǎn),看到這些,,我很佩服上海的居民,,他們是改變環(huán)境的先行者,,我也想加入他們,我更明白了垃圾分類的重要性,。通過(guò)網(wǎng)上查閱資料,,我知道了垃圾分類對(duì)我們?nèi)祟惖暮芏嗪锰帲嚎梢蕴岣咄恋氐睦寐?,減少?gòu)U氣污染,更有效利用資源等,。我也開(kāi)始慢慢學(xué)習(xí)如何正確分類垃圾,。
只要大家都重視垃圾分類,相信我們的生活會(huì)變得更美好,,我們賴以生存的地球也會(huì)更美麗,!
以垃圾分類為主題征文篇五
垃圾分類常常出現(xiàn)在各個(gè)角落,走在路上不經(jīng)意地一撇,,都能看見(jiàn)屬于垃圾分類的標(biāo)志,。生活中有了垃圾分類的幫助,身邊的環(huán)境才得以綠草如茵,,花紅柳綠,。
垃圾分類有四大類:可回收垃圾,有害垃圾,,廚余垃圾,,其它垃圾。但它們分別是放哪些垃圾?它們分別有什么作用呢?
在比比皆是的垃圾中可回收垃圾占其中最大的一部分,??苫厥瘴镏饕◤U紙、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,??苫厥绽櫭剂x是可以進(jìn)行廢物回收的物品,。這些投入可回收垃圾箱里的物品進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦茫涂梢詼p少污染,,節(jié)省資源,。比如:每回收1噸的廢紙可進(jìn)行利用,然后可以造紙850公斤,,還可以節(jié)省木材300公斤,,比等量生產(chǎn)減少污染74%。
第二種垃圾是其它垃圾,。它主要包括衛(wèi)生紙,,餐廚垃圾裝袋,塵土,。衛(wèi)生紙包括了廁紙,、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,,類似的還有煙盒等,。餐廚垃圾裝袋包括常用的塑料袋,即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕,。但塑料袋本身是可回收垃圾,。塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”,。但是大棒骨因?yàn)椤半y腐蝕”被列入“其它垃圾”,。
第三種垃圾是廚余垃圾。廚余垃圾主要包括剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉、果皮果殼一類的廚房垃圾,,因此又被稱為干垃圾,。廚余垃圾因?yàn)楹袠O高的水分和有機(jī)物,所以很容易腐爛,,產(chǎn)生惡臭,,但經(jīng)過(guò)妥善處理與加工,可轉(zhuǎn)化為新的資源,。還有高有機(jī)物含量的特點(diǎn)使其經(jīng)過(guò)嚴(yán)格處理后可作為肥料,、飼料,也可產(chǎn)生沼氣用作燃料或發(fā)電。油脂部分則可用于制備生物燃料,。還可以經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,,每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料。
第四類垃圾是有害垃圾,。有害垃圾包含了廢電池,、廢燈管、廢藥品,、廢油漆及其容器等對(duì)身體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物品,。常見(jiàn)包括廢電池、廢熒光燈管,、廢燈泡,、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶,、過(guò)期藥品等,。分類投放有害垃圾時(shí),應(yīng)注意輕放,。其中,,廢燈管等易破損的有害垃圾應(yīng)連帶包裝或包裹后投放;廢棄藥品最好連帶包裝一并投放;殺蟲劑等壓力罐裝容器,應(yīng)排空內(nèi)容物后投放;若在公共場(chǎng)所產(chǎn)生有害垃圾且未發(fā)現(xiàn)對(duì)應(yīng)收集容器時(shí),,應(yīng)攜帶至有害垃圾投放點(diǎn)妥善投放,。
在生活中,每走幾步幾乎都能夠看見(jiàn)垃圾分類的標(biāo)志,。垃圾是生活中的常見(jiàn)物,,分類是分好類別??此菩⌒〉睦诸悈s能讓整個(gè)世界的環(huán)境進(jìn)行保護(hù),,進(jìn)行優(yōu)化。保護(hù)環(huán)境,,從垃圾分類起步,。
以垃圾分類為主題征文篇六
“垃圾分一分,環(huán)境美十分,!”“垃圾分類我能行,,綠色生活我先行!”看著小區(qū)里新出現(xiàn)的一條條醒目紅色橫幅,,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前,。
記得前幾年在德國(guó)旅游的時(shí)候,我在超市里看到一臺(tái)陌生的機(jī)器,,它有點(diǎn)像自動(dòng)取款機(jī),,但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途,。正巧此時(shí)有人來(lái)使用,我便好奇地在一邊觀察,。這人拎著個(gè)布袋子,,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見(jiàn)他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,,瓶子經(jīng)過(guò)掃描后就“撲通,、撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后,,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個(gè)金額,,他按下確認(rèn)鍵,,機(jī)器隨即“唰”一下吐出一張卡片,,他放進(jìn)口袋就離開(kāi)了。這機(jī)器挺受歡迎,,我饒有興趣地連著看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作,。同時(shí)我發(fā)現(xiàn):人們投進(jìn)機(jī)器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒(méi)有殘余的飲料和水,。
當(dāng)?shù)氐呐笥芽次液芨信d趣,,熱情地向我介紹說(shuō):這是塑料瓶回收機(jī),每個(gè)超市都有這個(gè)機(jī)器,。因?yàn)榈聡?guó)每一瓶水的售價(jià)都包含了至少0,。25歐元的空瓶押金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飲料本身,,所以德國(guó)人習(xí)慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機(jī)器,,憑打印的小票可以在結(jié)賬時(shí)抵扣貨款,或者直接換成現(xiàn)金,。也有人會(huì)把空瓶送到專門的地方,,讓無(wú)家可歸者拿去換錢。
“無(wú)論是誰(shuí)拿走,,最終都會(huì)送進(jìn)回收機(jī)器,。你知道嗎,德國(guó)的塑料瓶回收率達(dá)到97%呢,!”
聽(tīng)著他的介紹,,語(yǔ)氣中有隱隱的自豪,我心里又驚訝又佩服,。心里不由得生出強(qiáng)烈的期盼——什么時(shí)候在我生活的上海也有這樣的回收機(jī)器呢,?
我們對(duì)喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習(xí)以為常,喝完順手扔進(jìn)垃圾桶,,渴了再買一瓶,,多方便?。〉?,能主動(dòng)把塑料瓶投進(jìn)垃圾桶還算好的,,有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊,草坪中,,甚至河道里,,雖然不情愿但又不得不承認(rèn),我們對(duì)此似乎也習(xí)以為常了……
上海是個(gè)現(xiàn)代化國(guó)際大都市,,在很多方面都毫不遜色于發(fā)達(dá)國(guó)家,;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動(dòng)都落后了,。好的觀念要有好的措施來(lái)配合,,才能相得益彰,發(fā)揮更大作用,。
“這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾?。渴歉衫€是可回收垃圾,?還有這個(gè)……”所幸的是,,如今上海正進(jìn)行生活垃圾強(qiáng)制分類,相信在不久的將來(lái),,塑料瓶回收機(jī)和更多更強(qiáng)大的設(shè)備也能在上??吹剑@些機(jī)器設(shè)備的使用也會(huì)幫助我們把垃圾分類的工作做得更好,。
我堅(jiān)信,,垃圾分類很快也成為我們的習(xí)慣,而那將標(biāo)注我們這座城市文明的新高度,。
以垃圾分類為主題征文篇七
隨著人類科技和文化生活的迅速發(fā)展,,過(guò)多垃圾的產(chǎn)生早已不可避免,對(duì)于環(huán)境的破壞也越來(lái)越嚴(yán)重,。我們必須通過(guò)一些實(shí)際行動(dòng)來(lái)改善我們的環(huán)境,,而對(duì)于現(xiàn)在來(lái)講,垃圾分類就是最好的處理辦法,。
去年下半年開(kāi)始,,垃圾分類轟轟烈烈地進(jìn)入了我們的生活,大街小巷都貼滿了宣傳標(biāo)語(yǔ),。學(xué)校里也是各種宣傳,,各種指導(dǎo),各種演練,,各種比賽……
一天,,我放學(xué)回到家,,發(fā)現(xiàn)家里多了四個(gè)垃圾桶,像士兵似的排列著,,紅色,、綠色、藍(lán)色,、灰色,,看上去倒是挺神氣。我好奇地問(wèn)媽媽:“我們要這么多垃圾桶干什么,?小區(qū)又沒(méi)讓垃圾分類,。”媽媽笑著說(shuō):“現(xiàn)在不是已經(jīng)在提倡垃圾分類了嗎,?我們也不能落伍呀,!先練習(xí)起來(lái)吧。對(duì)了,,你知道如何垃圾分類嗎,?”我得意地想:這下學(xué)校里學(xué)到的垃圾分類知識(shí)可以讓我炫耀一下了,我可是學(xué)校里的垃圾分類小達(dá)人呢,!于是立刻滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“這還不簡(jiǎn)單,綠色垃圾桶是裝廚余垃圾的,,即易腐爛的垃圾,,例如果皮、米飯等……”媽媽聽(tīng)了,,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嘴里光說(shuō)可不行,,還要有實(shí)際行動(dòng)哦?!蔽易孕艥M滿地回答:“ok,,小事一樁?!?/p>
第二天,,我津津有味地吃完早飯后,把裝餃子的紙盒與塑料袋順手丟進(jìn)了其他垃圾的灰色垃圾桶,,因?yàn)樗芰洗鼰o(wú)法回收嘛,。結(jié)果沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽就喊我過(guò)去,,我還沒(méi)說(shuō)話,,媽媽就先發(fā)制人:“你看看,你看看,,不是說(shuō)要垃圾分類嗎,?你怎么亂扔垃圾呢,。”我聽(tīng)了丈二和尚摸不著頭腦,,只好說(shuō):“塑料袋不是其他垃圾嗎,?我哪里放錯(cuò)了?”媽媽苦笑道:“判斷這是什么垃圾可不能光看表面呀,!紙盒是可回收物,,而吃剩的餃子應(yīng)該是廚余垃圾?!睕](méi)想到垃圾分類還有這么大的學(xué)問(wèn),。看來(lái),,做任何事都要用心啊,。”
過(guò)了一會(huì)兒,,我們家的電視遙控器沒(méi)電了,,需要換電池。媽媽把電池扔到了有害垃圾桶,,我三步并作兩步,,沖到媽媽跟前說(shuō):“你看這個(gè)電池上印有中國(guó)環(huán)保標(biāo)志,說(shuō)明他是無(wú)害的干電池,,它不含汞,,可以自然降解。而大多數(shù)電池是有害垃圾,,有害垃圾是指含汞廢電池,、廢燈管、廢藥品,、廢油漆桶及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物,。這種電池應(yīng)該屬于其他垃圾?!眿寢屄?tīng)了感慨萬(wàn)千:“垃圾分類的學(xué)問(wèn)真大,,我們一邊學(xué)習(xí)垃圾分類,一邊又學(xué)到了各方面的知識(shí),,真是一舉兩得的好事?。 ?/p>
我家的垃圾分類故事,,就是一部精彩的連續(xù)劇,,正在持續(xù)更新中,請(qǐng)?jiān)诰€等待吧,!它會(huì)時(shí)刻提醒著大家:我們只有一個(gè)地球,,必須要好好愛(ài)護(hù)她,。