在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
謝謝你老師作文300字篇一
迄今為止，我還記得上五年級(jí)時(shí)的一件事,，那是一個(gè)煩人的夏天,，太陽火辣辣的炙烤著大地，樹上的蟬是知知不休就是在這么的一個(gè)中午,，我生病暈倒了,，腦子里一片空白。幾位同學(xué)趕忙把我扶起來坐到椅子上,。這時(shí),，聞?dòng)嵹s來的班主任陳老師看了狀況后二話沒說，背起我就往校外張醫(yī)生加跑去,。雖然只是幾十米的路程,，可是迷迷糊糊之中，我還是感到陳老師的衣服都濕透了……慢慢地我睜開了雙眼,，定睛一看,，原來我一到了張醫(yī)生家。我將頭扭到了一邊,，我看到了老師大汗淋漓的臉上卻露出了笑容,。陳老師彎下腰，仔細(xì)的詢問了我的身體狀況,。這時(shí)候我爸爸也趕來了,，一邊向老師道謝，一邊將我拉起,。忽然,，陳老師塞給我爸爸一包東西，我仔細(xì)一看,，原來是藥,，是張醫(yī)生給開的藥。爸爸要付錢,，卻被陳老師擋住了,，說：“不用付了，我已經(jīng)付了,?！比缓?，老師朝我們一笑，便進(jìn)了學(xué)校,，只剩下我和爸爸呆在那兒,。
這樣的事情，在學(xué)校發(fā)生過幾次,，而老師總是默默地照顧我，毫無怨言,。老師,，是您用陽光般的熱情哺育了我幼小的心靈；是您教給了我知識(shí),；是您教會(huì)了我怎樣去做人,；是您教會(huì)了我如何去報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答社會(huì)和所有愛我的人,。
老師,，您是春天的細(xì)雨滋潤(rùn)了我這剛發(fā)芽的小草；您是夏天的涼風(fēng),，吹干了我額角的汗水,；您是天空中高飛的風(fēng)箏，放飛著我幼小的夢(mèng)想老師,；您是黑暗中的一支蠟燭,，為我照亮前進(jìn)的道路；您是沙漠中甘甜的泉水,，滋潤(rùn)著我枯干的心靈,；您是我人生的導(dǎo)航標(biāo),，帶我遨游知識(shí)的海洋,。……
俗話說的好,，“一日為師,，終身為父?！钡拇_,，老師就像我們的父母一樣關(guān)心愛護(hù)我們。不僅如此,，老師還授予了我們最珍貴的禮物——知識(shí),，使我們終生受益。魚兒離不開水,，鳥兒離不開樹,，我們的進(jìn)步離不開書本,，更離不開老師的諄諄教誨。
老師,，你的恩情我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記,，永生難忘。
謝謝你老師作文300字篇二
老師,，就像一位辛勤的園丁,，為我們修剪枝葉；老師,，就像春天的雨露,，滋潤(rùn)著我們；老師,，就像一盞明燈,，指引我們前進(jìn)。老師是最值得我們尊敬,，感恩的,。每當(dāng)我看見那張九十五分的試卷時(shí)，我就會(huì)想起我的班主任——王老師,。
我們都知道,，語文要考到九十五分已經(jīng)是很稀有的，在高段意味著打著燈籠都難找,?？墒牵谴挝覅s考到了這個(gè)成績(jī),。那必須要感謝一個(gè)人,，那就是我的語文老師。
有一次期中考試,，我只考了七十九分,，連優(yōu)秀都沒有達(dá)到，我很沮喪,，耷拉著腦袋,，一言不發(fā)。下課后我拿著那張考差了的試卷,，垂頭喪氣往操場(chǎng)走去,。忽然，我停了下來,，坐在沙地上,，一遍一遍反思自己最近的學(xué)習(xí)態(tài)度，想到回家后無法交差,，回想起爸媽嚴(yán)厲的神情,，我頓時(shí)一片昏天暗地,，不聽使喚的眼淚水“吧嗒吧嗒”地往下掉,。忽然，一位熟悉的身影走了過來,，沒錯(cuò),，就是可親可敬的王老師，她仔細(xì)看了我的試卷,，很快就把我的心思看透了，親切地說：“別難過了,，一次沒有考好，不算什么,，失敗乃成功之母,，放學(xué)后你來我辦公室一趟?？焐险n了,，快回教室吧！”我定了定神,，站了起來,，擦干了眼淚，拍了拍灰塵,，默默地回教室了,。
放學(xué)后,，我來到了王老師的辦公室。見我來了，王老師立馬放下手中未改完的試卷,，走到我面前溫和地說：“沒事,，只要你上課專注，作業(yè)及時(shí)完成,，書寫認(rèn)真對(duì)待,，成績(jī)很快提高的?！?/p>
我忐忑地說：“下次更難怎么辦,？”
“要不你每天放學(xué)后來我這輔導(dǎo)？”
“好,，要不今天就開始,？”我激動(dòng)地說。
王老師先給我分析了錯(cuò)題,，再把作業(yè)給我輔導(dǎo)了,，就這樣我每天堅(jiān)持來王老師那輔導(dǎo)。盼星星,，盼月亮,，我總算把期末考試給盼來了?？嘈娜?，天不負(fù)。分?jǐn)?shù)下來后我竟然考了九十五分,。天哪,！這簡(jiǎn)直是破紀(jì)錄，我樂得一蹦三尺高,。一邊吹著口哨,，樂顛樂顛地回家匯報(bào)成績(jī)?nèi)チ恕?/p>
謝謝您，王老師,！謝謝您繪聲繪色把知識(shí)傳給我,，謝謝您對(duì)我格外關(guān)照。謝謝您無私地教誨,。我會(huì)繼續(xù)努力,，立志成才。
謝謝你老師作文300字篇三
鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅高飛；小草感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃,；而我感恩從一年級(jí)直到三年級(jí)當(dāng)任我們的班主任——林老師。
記得剛跨進(jìn)小學(xué)之門時(shí)：膽小,、恐懼,。一切對(duì)我而言，都是那樣陌生,?？晌覅s看見了一縷溫暖的光線，那就是您——林老師,。
剛開始,，我每聽到老師提問，我真是又緊張又高興,。因?yàn)槲液芟牖卮鹄蠋煹膯栴},，但是我又害怕答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑,?？缮系健洞寰印愤@課時(shí)，老師忽然叫我讀一遍,。我想。啊,，老師竟看穿了我的心思,！
“萌欣！來,，開始讀吧,。”也許聽到了親切的鼓勵(lì)聲,，我信心大增,，就朗讀起來：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙,。兒童放學(xué)歸來早,，忙趁東風(fēng)放紙、,、,、紙?！卑パ?！紙什么來著？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),，有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)在私底下竊竊私語：“切,！這都不會(huì)?！薄熬褪锹?！”我的臉“唰”得一下，變得通紅,。
可這時(shí),，林老師卻頻頻點(diǎn)頭：“嗯！讀得不錯(cuò)哦,！以后不懂的字一定要查字典,！”這時(shí)，我才大大地松了一口氣,?？闪掷蠋熡洲D(zhuǎn)過頭來對(duì)我一笑。我想,，林老師那種鼓勵(lì)的眼神和甜甜的微笑,，在那一刻，已經(jīng)成為了對(duì)我最大的動(dòng)力和鼓勵(lì),！從此,，我不再膽小，每次回答問題,，我都會(huì)大膽地去舉手發(fā)言,。
雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤,，但我還是要真誠(chéng)地對(duì)林老師說一聲：“老師,！謝謝您！”
謝謝你老師作文300字篇四
多少個(gè)漆黑的夜晚,，我不曾害怕,，只因有你陪伴；多少次風(fēng)雨里,，我不曾失落,，只因有你的鼓勵(lì)；多少個(gè)艱難險(xiǎn)阻,，我不曾退縮,，只因有你在我身后。你是為我剪去多余的枝杈的園丁,，你是黑夜里為我襯托起無限光芒的指明燈——我的恩師彭老師,。
記得那是小學(xué)四年級(jí)的事情。我的語文成績(jī)一直很好，但是,，進(jìn)入四年級(jí)我的語文成績(jī)就一下子下滑了很多,。原因就是閱讀理解題扣分太多，10分的閱讀理解,，我常常只能拿到1,、2分，還經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,，心里真不是個(gè)滋味兒,。我獲得“我說南山”演講比賽校級(jí)一等獎(jiǎng)的那天，您悄悄地把我叫到了您的辦公室,，還很神秘地對(duì)我說：“祝賀你被評(píng)選為校園十佳,，真了不起！這本書有彭老師的親筆簽名,，我把它作為獎(jiǎng)勵(lì)送給你,，希望你今后取得更大的進(jìn)步！”
我接過那本書一看,，原來是一本閱讀理解習(xí)題集,。我輕輕地翻開了第一頁，果真上面寫了一段話：每個(gè)人都不是完美的,，都有自己不擅長(zhǎng)的地方,，取長(zhǎng)補(bǔ)短持之以恒就是最好的進(jìn)步方法。小姑娘,，加油,！看到這里，頓時(shí)我對(duì)自己充滿信心,。
從那以后,，我把這段話銘刻在我的心上,，讓它時(shí)刻提醒著我,，鼓勵(lì)著我。彭老師告訴我首先要大量閱讀,。其次閱讀理解有解題方法,，需要通過訓(xùn)練和練習(xí)掌握方法。打那天起,，我就按照彭老師的話,，每天堅(jiān)持閱讀，并堅(jiān)持做題,。起初做題經(jīng)常都是錯(cuò)的,，錯(cuò)得讓我心灰意冷。彭老師總能猜穿我的心思，鼓勵(lì)我有不懂的題就跑去問她,。彭老師每次都會(huì)微笑著迎接我,，并耐心地給我講題還鼓勵(lì)我每天都要堅(jiān)持。不知不覺一個(gè)學(xué)期過去了,。期末是區(qū)統(tǒng)考,，我不再像以前那樣一知半解地寫答案了，感覺考試輕松了許多,。過了幾天,，彭老師特意通過媽媽告訴我，說我這次期末考試閱讀理解只扣了兩分,。
我心里樂開了花,，當(dāng)了一回小學(xué)霸。有句話說得好,，精誠(chéng)所至,，金石為開。只要內(nèi)心堅(jiān)定,，就一定會(huì)成功的
原來愛一直在我身后,。彭老師，您是為我剪去枯葉的園丁,，是在我身后為我照亮道路的一盞燈,，您在我身后一直陪伴著我成長(zhǎng)。謝謝你,，彭老師,。
謝謝你老師作文300字篇五
感恩小鳥，給我們的生活帶來歡暢,；感恩對(duì)手,，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)；感恩父母,，使自己健康成長(zhǎng),。而我，要感謝我的老師,。
我感恩我的老師,，因?yàn)槔蠋熓刮一謴?fù)了自信，變得更加堅(jiān)強(qiáng),。
我們快畢業(yè)了,，有一個(gè)畢業(yè)匯報(bào)展示，老師選了二十個(gè)人寫毛筆字,，也選了我,。我很吃驚,，因?yàn)槲移匠]動(dòng)過毛筆，怎么能寫好呢,？我就對(duì)老師說：“老師,，我以前沒練過，寫不好,，我還是不要參加了吧,。”放了學(xué)之后,，老師把我叫到辦公室,，說：“別灰心，我相信你一定行的,?！?/p>
老師的鼓勵(lì)使我信心十足，我每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),，不知已經(jīng)練了多少?gòu)?。雖然我每天這樣練，但我覺得自己的字沒什么進(jìn)步,。
有一次,，老師把我們叫到辦公室，讓我們一個(gè)一個(gè)的練,。我看前面的同學(xué)寫的非常好,，心理壓力很大。到我了,，我的手不停顫抖,，心里沒底。我寫的一點(diǎn)都不好,，和平時(shí)沒什么兩樣,。我認(rèn)為自己不會(huì)再進(jìn)步，想讓老師把我去掉,。放學(xué)時(shí),，老師看我垂頭喪氣,，對(duì)我說：“你怎么了,？”“老師,，我……我……我寫的一點(diǎn)都不好,，還是讓我退出吧?！薄皼]關(guān)系的,，”老師說,，“你弟一次寫成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,。我來教你吧，你一定會(huì)進(jìn)步的,，不要失去信心,。”
老師的一番話使我非常感動(dòng),，我又充滿了信心,，認(rèn)真的跟老師學(xué)。果真不久,，我的字體提升很快,，我給老師拿了一張我認(rèn)為最好地一張，老師夸我進(jìn)步很大,。
感恩老師,，無私的奉獻(xiàn)知識(shí)。我想對(duì)老師說：“老師,，謝謝你,。”
謝謝你老師作文300字篇六
謝謝你,，老師,。這是發(fā)自我內(nèi)心的話，我為什么要說這句話了,，那還要從一年多前的事說起。
那是一個(gè)炎熱的夏天,，知了在樹上不停地叫著,，電風(fēng)扇在不知疲倦的工作著，而我卻在為這幾天落下的功課煩惱著,。原來,，我前幾天發(fā)燒，感冒,，在家里休息了幾天,，這幾天的知識(shí)我都不懂，不知什么時(shí)候,，老師從背后走過來,，對(duì)我說：“星期天有空嗎,？”我回答了一聲：“有?！薄澳悄銇砦壹?，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)這幾天落下的功課吧?！崩蠋熀皖亹偵卣f,。
“好啊,！”我興奮地答道,。心想：這下，我的功課可有著落了,！一眨眼,，星期天到了，我高興地來到老師家,。老師開始補(bǔ)習(xí)了,，趁老師去書房拿書的時(shí)間，向四周望去,，無意中看到老師在吃的治胃痛的藥,，霎時(shí)，我的眼淚不斷涌出來,，可我抑制住了,，心潮起伏，根本不知自己在想什么,。
一會(huì)兒,，老師走了出來。我連忙裝著若無其事的樣子,，面對(duì)著一本正經(jīng)的老師,，我心中有千言萬語卻說不出來。心里想：老師有病為什么還要給我補(bǔ)習(xí)呢,？平時(shí)已經(jīng)夠累了,，要改作業(yè)，還要備課,，現(xiàn)在不但要給我補(bǔ)習(xí),，還是帶病來上課，這叫我怎么過意得去呢,？我下定決心：從今以后一定要好好學(xué)習(xí),，將來報(bào)答老師的栽培。
第二件事是這樣的：一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,，無情的冬風(fēng)吹向同學(xué)們凍得通紅的臉,。我也艱難地走進(jìn)教室，脫下一件厚厚的大衣,。下課后,，我沒有穿上大衣就和同學(xué)們?nèi)ネ媪耍麄兘形掖┮路r(shí),，我說：“不用了,，一會(huì)兒跑起來就暖和了?！?/p>
我去玩了,，上課后，我突然覺得不太舒服,，摸了摸頭,，有點(diǎn)燙，還感冒了,。我沒在意,，可過了不久，頭越來越燙,，我告訴了老師,，老師馬上帶我到辦公室，給我吃了退燒藥,，然后,，帶我到醫(yī)院看病，還打電話給我媽媽,，我心想：老師真好,！不但教我們知識(shí)，還關(guān)心我們的健康,，怪不得別人說老師像蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人,。
在這里,，我要說一聲：“謝謝你,，老師！”
謝謝你老師作文300字篇七
一轉(zhuǎn)眼,，我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,，馬上就要畢業(yè)了,，升入到中學(xué)去了,。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)，首先回報(bào)老師、回報(bào)父母,、回報(bào)……
我啟蒙的老師是媽媽,。母親含辛茹苦地教我識(shí)字，看書,，上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),，這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功,。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑,。今后,，我定會(huì)有一番作為,，不讓我母親失望,。同時(shí),，我明白了,，只要成才，才會(huì)讓母親覺得她的辛苦沒有白費(fèi),。愛,，它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個(gè)字眼,，愛像一把傘,，在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛像一個(gè)紅紅的蘋果，香甜味美沁人心碑。
不久之后,，計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，一心想取得好成績(jī)來回報(bào)母親,。競(jìng)賽之后，我又上下不安地等侯成績(jī),。終于,，在一個(gè)陽光明媚的下午,，我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng),。這母親的笑容沒有很快消失，而是長(zhǎng)久的留在臉上,，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽光,。
回報(bào)，我們不是為了回報(bào)而回報(bào),，是為了感謝，老師,，是他們用辛苦的汗水來教育我們,，教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺?，面?duì)痛苦,，是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬恚屛覀儗W(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理,。
在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí),，我要感恩，在我面對(duì)挫折的時(shí)候,，是老師來開導(dǎo)我,，教育我，我要感恩,。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我,，讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣,、苦,、甜，我要感恩,，在我考試沒考好的.時(shí)候,，是老媽安慰我、鼓勵(lì)我,，我要感恩,，在我……我要感恩。
我要感謝老師對(duì)我的幫助和無微不致的關(guān)心,，讓我從無知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生,，記得有，我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法,，我很快就掌握了,，到現(xiàn)在都忘了,，李老師對(duì)我非常好，因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃?，讓我從一個(gè)無知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生,，我感謝老師，因?yàn)橛辛四屛腋淖?，在此我要謝謝老師,。
謝謝你老師作文300字篇八
情，一個(gè)多么熟悉的字,，在字典里有,，生活中有，在心中,，也有,！情，需要用真心去播撒,，要用誠(chéng)心去面對(duì)，要用一顆感恩的心去書寫,。
以前，我不懂什么是情,，只知道怎么寫,，而那個(gè)夜晚，我明白了真情,。
一個(gè)寒冷的秋天,，我在家享受著暖氣，寫著作業(yè),，任由狂風(fēng)瘋狂地敲打著我的窗欞,。突然，我找不到作文本了,，我只有硬著頭皮，去學(xué)校拿,。剛打開們,，刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)了家里，撲在了我的臉上,，我打了一個(gè)寒抖。我嘆了口氣,，走下樓，一步步向?qū)W校走去,，我走的很慢,，十分不愿意。
天慢慢黑了,，風(fēng)也吹的更猛了,，幾乎要把我吹倒，我縮著身子,，眼睛瞇著往學(xué)校走,。終于要到了，我加快了腳步,，向?qū)W校飛奔,。咦？燈怎么開著,？我疑惑地向上看看，走的更快了,。
拿到作業(yè)本，我躡手躡腳地走進(jìn)那個(gè)房間,，想看看是誰,。門虛掩著,，窗戶關(guān)的死死的,，在那個(gè)房間里,，我看到了楊老師的身影,。我定定的注視著，忘記了寒冷,。只見老師一只手握著鋼筆,，微微的抖著，凍得通紅的手在我們的本子上打著勾勾叉叉,，她時(shí)不時(shí)放下鋼筆,，對(duì)著手哈幾口氣,，從堆的像小山的本子上拿下一本，認(rèn)真的批改,，楊老師的眼睛時(shí)而閉一會(huì),，又繼續(xù)改著。
刺骨的風(fēng)呼嘯著,，鉆進(jìn)了辦公室,，可老師連眼睛都不眨一下，在那個(gè)昏暗的燈光下繼續(xù)打勾,。望著她那移動(dòng)的筆尖,，我的眼睛里有異樣的東西在閃動(dòng)......
老師，感謝您,。感謝您日夜操勞,，含辛茹苦的將我們帶到畢業(yè)，這些年的喜怒哀樂,，在您的博客一一放映,。老師，感謝您,，您辛苦了,！
謝謝你老師作文300字篇九
又開學(xué)了，我所在的班級(jí)換了,，老師自然也換了,。新來的老師中，最讓我肅然起敬的是我的英語老師,。
上了初二,，我就做好了承受大量作業(yè)的準(zhǔn)備,，因?yàn)榘凑找酝恼n程中，英語往往是最多的,，又要抄單詞,，又要抄課文,?？砷_學(xué)第一天教英語的老師就只留了三道習(xí)題在黑板上，開始我并不以為然,，可兩周過去,，作業(yè)終究還是這么兩三題。我心里就想,，干嗎作業(yè)這么少呢,？既不抄單詞，也不抄課文,，這個(gè)老師的教學(xué)方式真怪,。
韋老師留在小黑板上的題也真怪了，幾道題式差不多,，可是一分析起來就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的差異——每道題都各有特點(diǎn),，雖然有些詞組譯成中文意思是相同的，但一代入英文中時(shí),，有些不僅在時(shí)態(tài)上發(fā)生了改變,，而且同樣的句子也有不一樣的意思。韋老師是怎樣批的作業(yè)呢,？這引起了我的好奇心,。由于作業(yè)不多。連那些長(zhǎng)期不能完成作業(yè)的同學(xué)也按時(shí)交作業(yè),，著也不愁眉苦臉,，唉聲嘆氣了。由于題目有了“.做頭”,，對(duì)于我來說,，做英語作業(yè)已經(jīng)從一種負(fù)擔(dān)變成了一種快樂。
韋老師很會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,。在第一周就有兩三次課堂聽寫,。同學(xué)們都非常愉快地去準(zhǔn)備。說來也怪,，平時(shí)我很難默寫下的單詞,，現(xiàn)在很容易就默下了。還有,，韋老師每天都對(duì)我們進(jìn)行口語訓(xùn)練,，她說：“我并不要求你們每個(gè)人考試都得高分,，但為了練你們的口才，你們每個(gè)人都必須開口讀書,?！本瓦@樣，五周下來,，我們班的早晚讀英語便從無聲變高聲,，同學(xué)們個(gè)個(gè)都熱情高漲，齊聲讀書,。這不上周我們班就被英語老師夸了,，說我們班的英語口才有進(jìn)步了。就連我這個(gè)從來不喜歡英語的人也愛上了英語,，英語老師真是太“神”了,。
我還是對(duì)韋老師留下的作業(yè)好奇。前兩天前,，到我做值日生,，我把英語作業(yè)拿上辦公室后，走到韋老師的辦公桌前,，放下作業(yè),。突然，一個(gè)奔子引去我的注意,，這不就是韋老師給外面出題的備課本嗎,？我輕輕地翻開幾頁，哇,！我驚呆了,，上面寫得密密麻麻的，都是習(xí)題,，全都是給我們出過的作業(yè)的,，我即驚訝，又明白了我的老師用了很多的心血備課,。為了我們明白語法,，減輕我們課業(yè)負(fù)擔(dān)，她付出了艱辛的勞動(dòng),，我不知道,，這要花多少時(shí)間，也不懂這要多少精力,，但我知道,，老師她對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心，對(duì)我們的關(guān)愛,，和對(duì)我們的期盼,。
在這里,，我要高呼，謝謝你,，我美麗而嚴(yán)肅的韋老師,。
謝謝你老師作文300字篇十
感激，不是口頭說得好,，而是行動(dòng)做的好,。
我有三位教師——語文、數(shù)學(xué),、英語,。每位教師都很辛苦，她們都有不可埋沒的功勞與苦勞,。
首先，我要感激班主任語文教師,，您教導(dǎo)我們的時(shí)間最長(zhǎng),。我記得，您從以前那又長(zhǎng)又卷的青春活力感的黑發(fā),，到此刻成熟莊嚴(yán)滲一絲紅的短發(fā),。教師，我們讓您操勞了,，此刻我們即將畢業(yè),，即將脫離您溫暖的懷抱飛往更高的藍(lán)天。以后認(rèn)識(shí)的教師的日子里,，再也沒有比您更了解,，更關(guān)心我們的教師了，我們必須要以我們最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我們的細(xì)心栽培,。
數(shù)學(xué)教師,，上課時(shí)，是一位嚴(yán)肅,，令人覺得兇煞的教師,。但下課，您是一個(gè)風(fēng)趣幽默,，和學(xué)生打成一片的教師,。我深深的明白——您為我們付出的太多太多：為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，辛苦收集舉一反三,，做題最捷近的公式與口訣,，您是一位盡職盡責(zé)的教師。
英語教師,，我十分想對(duì)您說一聲抱歉,。您辛苦為我們講課,，可有十分多學(xué)生對(duì)您不尊重，在上課時(shí)說話,、打鬧,，甚至是在墻壁上，還有侮辱教師的話語,！這些人的良心何在,？我更是認(rèn)為您批改作業(yè)最為辛苦，有些同學(xué)的作業(yè)一團(tuán)糟,，連我都看不下去,。別人敷衍潦草地完成作業(yè)，您卻要認(rèn)真批改,，還細(xì)心地指出錯(cuò)誤,，每當(dāng)我看到本子上有您為我指出的錯(cuò)誤，我都會(huì)很感動(dòng),，您很認(rèn)真,，您是一名優(yōu)秀的好教師。
教師,，對(duì)您們的感激,，不是幾張紙就能寫完的，您對(duì)我們的用心與栽培,，更不是幾句話能說完的,。我們，會(huì)證明自我,，以成績(jī)報(bào)答您們對(duì)我們的用心,，其他人我不管，至少我,，是這樣想的,。教師，我不會(huì)忘了您們,，以及您對(duì)我的好,。
謝謝你老師作文300字篇十一
“我盡量堅(jiān)持，能不換課就不換,?！边@也是您常說的話，而您,，也說到做到,，是那樣的盡職盡責(zé)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,。
第一次見到您,，您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背,，不高的個(gè)子，粗糙的手掌,，已經(jīng)下垂很厲害的眼袋,，肌肉松弛，似乎是個(gè)老年人的模樣——就已說明了您的操勞,，而您那敏銳的思維,，睿智的眼神，期待的目光,，又讓我們著實(shí)體會(huì)到了您對(duì)我們的殷切期望,。快要退休的您,，毅然決然地決定帶好我們這個(gè)班,，下定決心要教好我們。其實(shí),，您本不應(yīng)當(dāng)這樣負(fù)責(zé),，您幾十年的心血教出的數(shù)學(xué)狀元都已做過最好的印證，可是,，您依舊兢兢業(yè)業(yè)，為了我們?cè)绯鐾須w,，黑滿上密密麻麻的小字,，還有您手上沾滿的粉筆末，都說明著您的負(fù)責(zé),。
那一次,，您去醫(yī)院，上午的課換到了午時(shí),。我們一向在擔(dān)心您的身體,，沒想到午時(shí)您又來為我們上課。沙啞的嗓子,，干涸的喉嚨,，您卻始終不愿意喝一口水，本應(yīng)當(dāng)休息的日子,，您卻又堅(jiān)持來給我們上課,，說怕別的教師不了解我們。那節(jié)課,，我們都很緊張,，都怕您會(huì)突然病倒，可是,，您卻一向在堅(jiān)持,，強(qiáng)忍病痛在講臺(tái)上為我們講題,，即使生病也要讓我們把題弄明白。
那40分鐘的堅(jiān)持與執(zhí)著,，分明就是在三尺講臺(tái)上書寫師情,，書寫感動(dòng)。
的奉獻(xiàn),，用多少語言都無法真正贊美,，您的高尚，用多少語句都無法完整描述,。我只能帶著對(duì)您崇高的敬意,，從內(nèi)心深處表達(dá)自我最真實(shí)的贊美。
教師節(jié)將至,，我想為您和所有為我們?nèi)找共賱诘慕處焸冋f一聲：教師節(jié)歡樂,！
謝謝你老師作文300字篇十二
教師，一個(gè)樸素的職業(yè),，日復(fù)一日,，日日相同；教師,，一個(gè)無私的職業(yè),，像一只蠟燭，照亮自我,，照亮別人,；教師，一個(gè)光榮的事業(yè),，是一位工程師,，塑造一個(gè)個(gè)國(guó)家的棟梁。
教師是辛勤的園丁,，每日給予我們充足的營(yíng)養(yǎng),。當(dāng)熱鬧的學(xué)校里書聲瑯瑯時(shí)，教師就開始了新一天的辛苦勞作,。首先是批改作業(yè),。一本本的作業(yè)，學(xué)生做時(shí)可能無心,，但教師必須有心,。他們會(huì)仔仔細(xì)細(xì)，全神貫注,，聚精會(huì)神地批改著每一頁,，每一道題甚至每一個(gè)字。其次是上好一節(jié)節(jié)的課。漂亮的ppt,，重要的細(xì)節(jié),，都是教師辛苦了一天后備課備出來的。
教師是道德的使者,，引導(dǎo)我們走向正確的道路,。當(dāng)同學(xué)打架時(shí)，教師會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),，并對(duì)他們進(jìn)行思想的引導(dǎo),。當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，教師會(huì)教導(dǎo)我們?nèi)兔λ?。?dāng)社會(huì)有危險(xiǎn)事件發(fā)生時(shí),，教師會(huì)教我們防范的措施。
教師是向前的力量,。當(dāng)同學(xué)沒有信心時(shí),，教師會(huì)開導(dǎo)鼓勵(lì)。有的小時(shí)候很膽小,，很膽怯,，是教師您讓他們重拾自信，有了無盡的力量,。一次比賽,，我本來毫無信心，是教師您那有求必應(yīng)的眼神,，是您那語重心長(zhǎng)的鼓勵(lì),，讓我勇往直前，勇奪獎(jiǎng)狀,。
不要覺得教師的責(zé)罵無情，他只是想給你鼓勵(lì),，他只是想讓你做到更好,。其實(shí)，教師和父母一樣,，只想讓你錦繡前程,，只想讓你出人頭地，只想讓你成為國(guó)家的棟梁,。
“感恩的心,，感激有你。讓我一生,，讓我有勇氣做我自我……”我們務(wù)必要記住恩師,，記住他們給你的幫忙，記住他們給你的勇氣，記住他們帶給你的一切,！讓我們懷著一顆感恩的心,，去感激教師吧！
謝謝你老師作文300字篇十三
老師是除了家人以外對(duì)我們最好的人,，也是除了家人以外對(duì)我們最親近的人……
我要感謝老師,，感謝她在我快樂時(shí)和我一起分享這份快樂；感謝她在我悲傷時(shí)來安慰我,；感謝她在我有困難時(shí)過來幫助我……
在我們的成長(zhǎng)過程中,，老師扮演著一個(gè)很重要的角色，他們的首要任務(wù)就是教書育人,。上課時(shí),，老師全神貫注地給我們講課。下課時(shí),，老師一絲不茍地給我們備著第二天的課,。即使是生病了，也是帶病給我們上課,，不想我們落下功課,。
記得有一次，上完電腦課后,。我突然肚子疼,，有幾個(gè)同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室。去醫(yī)務(wù)室的途中,，我因?yàn)槎亲犹鄣脑?，每走幾步就蹲下，每走幾步就蹲下,，疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),，室友們看著我疼得眼淚都出來了，都紛紛來安慰我,。好不容易到了醫(yī)務(wù)室吃了藥,，可疼痛并未減小。
走到飯?zhí)脮r(shí),，室友們都紛紛主動(dòng)去幫我打飯,，我的心里就涌出一股暖流。吃完飯后,，室友們扶我下樓梯,，剛下完一格階梯，肚子就一陣刺痛,，疼得我直吸冷氣,。這時(shí)，老師走過來問我：“怎么了？肚子不舒服嗎,？”我滿頭大汗地說：“老師,，我肚子疼?！薄皝?，我扶你回宿舍?！崩蠋熡H切地對(duì)我說道,。
回到宿舍后，老師把我扶到床上,，隨后她又拿來了她的手機(jī)給我父母打電話,，看著老師扶我走上走下，回到宿舍還沒來的及喘口氣又跑過來關(guān)心我,。我看著她,，心里默念：老師，謝謝你,！
老師在每個(gè)人的心里就像一盞燈,，為我們照亮前方的路；同時(shí)老師也是一座燈塔,，讓我們?cè)诤棋拇蠛＠镎业角斑M(jìn)的方向,，為我們指路。
老師或許并不是那么的完美,，但是對(duì)于我們每個(gè)人來說都是很重要的,。
老師，謝謝你,！
謝謝你老師作文300字篇十四
相信大家都知道,，從小到大教給我們豐富知識(shí)的是老師。老師不但給我們教授知識(shí),，還是陪伴著我們的知心朋友,。下面就來介紹一下令我印象最為深刻的老師。
她有一張圓圓的臉蛋,，兩只明亮如星星般的眼眸，一只高而小的鼻子,，還有一張小巧如櫻桃般的嘴唇,。這便是我四年級(jí)的語文老師——王月晴老師。
記得一次課堂上,，剛進(jìn)入課堂沒多久,，我就做了個(gè)小動(dòng)作。就在這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過頭看到了,。她并沒有怪我,，而是用手輕輕敲了敲桌子，給了個(gè)暗示,，應(yīng)該就是讓我認(rèn)真聽課的意思吧,。于是我便趕緊坐好，認(rèn)真聽起課來,。
還有一次,，老師給我們代上體育課。在體育課上,，突然有人打架,，還有人受了傷。老師露出了嚴(yán)肅的表情,，而后便立即幫同學(xué)處理傷口,，然后教育了那兩名同學(xué)，并對(duì)他們做出了相應(yīng)的懲罰,。
令我印象最深的便是那次的寫字課,，老師向正在寫字的我走了過來，看了一下我的字,，說：“這‘點(diǎn)’得寫得短一點(diǎn),，要及時(shí)收筆，不能寫得像捺一樣,，不然就不好看了,。練字也是很重要的，寫得一手好看的字,，考試的時(shí)候也能加分,。”聽完老師的教導(dǎo),，我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“老師,，您放心吧，我會(huì)努力的!”
通過這幾件事,，我發(fā)現(xiàn)我的老師是個(gè)溫柔,、公正且敬業(yè)的老師。我很榮幸能夠遇到這樣一位老師,。
謝謝你老師作文300字篇十五
老師是園丁,，用汗水澆灌我們這些祖國(guó)的花朵，讓成千上萬的花朵茁壯成長(zhǎng),；老師是粉筆,，用自己的知識(shí)教會(huì)我們做人,、生活、學(xué)習(xí),；老師是蠟燭,，燃燒自己，奉獻(xiàn)他人,。所以我們要感恩老師,。
親愛的老師，您還記得嗎,？我們剛上學(xué)時(shí),，還是個(gè)耍猴玩命的孩子，根本不把學(xué)習(xí)放在心上,。也不愛發(fā)言,，生怕說錯(cuò)了您會(huì)責(zé)備我們；可現(xiàn)在,，我們就不同了,，那是因?yàn)槟幸浑p會(huì)說話的眼睛。課堂上,，您那傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽的語調(diào)是那么的引人入勝,。
我看到過這樣一個(gè)生動(dòng)的故事。一個(gè)老師姓李,，是一年級(jí)楊波的音樂老師,。她為了救一個(gè)即將被汽車奪去生命的小朋友而倒在車輪下，永遠(yuǎn)的離開了他們,。李老師才二十八歲,，總帶著微笑如同和煦的春天，溫暖著大家的心田,，她總能耐心的教導(dǎo)著他們,，像母親一樣關(guān)愛、呵護(hù)著大家,。
是?。±蠋煂?duì)我們的關(guān)愛是偉大無私的,。當(dāng)?shù)抗鉃⑾虼蟮?，?dāng)微微星辰點(diǎn)點(diǎn)閃起，在茁壯成長(zhǎng)的幼芽旁,，總能看到老師辛勤的背影,。翹首回望，是老師引領(lǐng)我們邁向青春,，走向輝煌,。
是老師將我們這些祖國(guó)的花朵培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁。是他們用心血和汗水來培育我們,，從花朵變成了參天大樹,，同學(xué)們，千萬記住——感恩老師,。
一年又一年,，春夏又秋冬，四季輪回,，只有老師,，默默地耕耘，默默地播種,，默默地奉獻(xiàn),！
謝謝你老師作文300字篇十六
我們是破土而出的小草，老師就是滋潤(rùn)他們的雨露甘霖,；我們是巍峨的燈塔,，老師就是值守的哨兵；我們是奔馳的汽車,，老師就是鋪路的瀝青,。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，老師就是那蠟炬,，燃燒自己，照亮別人,。在許多的老師之中,，我最要感謝我的幼兒園啟蒙老師——許老師。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,，鵝毛大雪漫天飛揚(yáng),。我們坐在教室里上課，時(shí)間一分一秒地過去了,，放學(xué)時(shí)間到了,。同學(xué)們紛紛被家長(zhǎng)接走了。光陰似箭,，時(shí)間在流逝,。我環(huán)顧四周，只剩下我一人遲遲沒有人接,。我孤獨(dú)地站在窗邊,，凝視著遠(yuǎn)方飛舞的大雪，等待著一個(gè)熟悉得背影……
突然,，遠(yuǎn)處影影綽綽出現(xiàn)了一個(gè)身影,，熟悉的身影,。是媽媽嗎？不,。她越走越近,，我定睛一看，原來是許老師,！她慢慢走過來,，柔和地說：“亭兒，沒人來接你嗎,？老師送你回家吧,。”我微笑著滿口答應(yīng),。
走出教室,，刺骨的寒風(fēng)刮過我的臉頰，心頭不禁閃過一絲涼意,。我瑟瑟發(fā)抖,，又不小心滑了一跤，身上粘滿了臟兮兮的泥水,，哇哇大哭起來,。許老師把我扶起來，和藹地?fù)崦业念^說：“亭兒不哭,，亭兒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子……”她的聲音柔和細(xì)膩,。許老師脫下她的外套給我披上，一路上許老師為我擋風(fēng)擋雪,，安全送我回家,，卻發(fā)現(xiàn)許老師的身體一半被雪淋濕……
羅曼·羅蘭說：“愛是生命的火焰，沒有它一切變成黑夜,?！睈蹫榇蠹覔纹鹆艘环角缈眨?/p>
謝謝你老師作文300字篇十七
當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí),，是誰手把手教你學(xué)習(xí),；當(dāng)你成績(jī)考好時(shí)，是誰拍拍你的肩膀來稱贊你,；當(dāng)你成績(jī)考的不理想時(shí),，是誰給你無聲的鼓勵(lì)。是老師,，老師的手呀,，靈巧，神奇,，充滿創(chuàng)造和智慧,，不知塑造出多出杰出的人才,！
我的老師姓潘，她有一頭烏黑的短發(fā),，站在陽光下,，輕輕一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)發(fā)出亮閃閃的光彩,。她戴了一副眼鏡，給人感覺彬彬有禮,、才華橫溢,。她還十分溫柔，讓人感覺很溫暖,。
記得有一次,，我考試考得很不理想，下課時(shí),，同學(xué)們都出去玩了,，只有我在教室里默默地哭。就在這時(shí),，潘老師走了過來,，手撫摸著我的額頭，說：“怎么了,，你為什么哭呢,？難道是我分?jǐn)?shù)打錯(cuò)了？”我說：“不,，老師,，您沒有打錯(cuò)分?jǐn)?shù)，我是在氣我這次考的太差了,?！迸死蠋煖厝岬卣f：“沒關(guān)系的，只要下次考好就可以了,，但是你一定要把這次錯(cuò)的題目全都弄懂,，不然下次這種題目你還是不會(huì)?！蔽艺f：“我一定會(huì)把這些題目弄懂的,。”老師說：“你以后不會(huì)的可以問我,?！蔽艺f：“謝謝您，老師,?！?/p>
以后,，每當(dāng)我有不會(huì)的題目時(shí)，我就會(huì)去問潘老師,，潘老師非常有耐心地講給我聽,，可是，有時(shí)我連老師講過的題目都不會(huì),，老師不但沒有生氣,，還教導(dǎo)我說：“你以后一定要認(rèn)真聽老師講課?！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭,。
從此，我的成績(jī)慢慢變好了,。我最感謝的還是潘老師,。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋煟谜佌伒慕陶d,、深深的激勵(lì)把我的心靈開啟,，讓我展開翅膀飛翔。老師,，因?yàn)橛心?，我才有憧憬和理想。老師,，您是不知疲倦的風(fēng),，推動(dòng)著我們這一艘艘小船航行；老師,，您是永遠(yuǎn)工作的舵,，時(shí)時(shí)修正著我們前進(jìn)的航向！
謝謝你老師作文300字篇十八
雄鷹感恩天空,，因?yàn)樘炜战o了它自由翱翔的空間,；小魚感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o了它無拘無束的生活,；樹木感恩土地,，因?yàn)闈駶?rùn)的土地給了它挺拔向上的動(dòng)力；我感恩六年中的一個(gè)人,，因?yàn)椴鄣乃o了我成人成才的機(jī)會(huì),。
記得那時(shí)的我，剛剛進(jìn)入學(xué)校大門，第一次離開了父母,，所以在學(xué)校常常一個(gè)人哭,，每當(dāng)這時(shí)，您就悄悄地走近了我,，對(duì)我說：“人這一生不能只靠父母,，要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活……”聽了老師的這句話，我幼小的心靈一下子變得強(qiáng)大了起來,。謝謝您,，老師，是您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),，教會(huì)了我獨(dú)立,。
第一次寫字時(shí)，我的字歪七扭八,，常常被其他老師批評(píng)，可是您不但沒有批評(píng)我,，還手把手教我寫字,，一個(gè)月，兩個(gè)月,，三個(gè)月……日子一天天過去了,，我的字也一天比一天寫得好。謝謝您,，老師,，是您教會(huì)了我寫中國(guó)漢字。
記得有一次放學(xué)了,，天灰蒙蒙的,，下著小雨，地面上有許許多多的積水,，我們赤著腳在雨里走著,。半夜三更，我生病了,，是您抱著我去了醫(yī)院,，陪著我打了一夜的針。謝謝您,，老師,，在我生病時(shí)給了我母親般的溫暖。
課堂上,，我們?cè)谙旅嬲f話,，是您語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“小艷，這樣做是不對(duì)的，你要學(xué)會(huì)尊重他人,，你看,，你們?cè)谶@說話，不但沒有聽見老師說什么,，還影響了其他同學(xué)……”謝謝您,，老師，是您教會(huì)了我尊重,。
不知不覺間,，我悄悄地喜歡上了這位老師，她用五年的真情付出把我教導(dǎo)成人,，即使她的眼睛不像影星一般明亮閃爍,，甚至有些枯黃，但我仍然感到那里有一道奇異的光芒向我招手,，是鄰家姐姐的友善,，媽媽的關(guān)懷還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)，我不懂,，所以只能懷著一顆小小的感恩的心向她漸漸走近,，走近。
謝謝你老師作文300字篇十九
謝謝你老師,，是你讓我明白了堅(jiān)持才能迎來勝利,。
我做什么事都是三天打魚兩天散網(wǎng)的，所以到頭來,，我什么都沒有得到,，也什么都沒有學(xué)到。在生活中,，我是如此,，在學(xué)習(xí)上更是如此。
全班有五十幾個(gè)同學(xué),，而每一次考試,，我都在五十名之后。這讓我不甘心過也傷心過,，甚至于在一段時(shí)間里還自暴自棄過,。但就是在我如此低落的時(shí)候，是您,，我親愛的老師,，是您教會(huì)了我堅(jiān)持。
老師您專門為我買來了幾套試卷,，還說,，我必須每天都要完成一張,。前幾天，我信心滿滿,，一到得空的時(shí)候就做試卷,，可是幾天之后，就好像動(dòng)力不足一般,，一張?jiān)嚲硗狭藥滋觳磐瓿伞?/p>
那天,，我拿著試卷惴惴不安的往你的辦公室走去，我早就料到您會(huì)生氣,，我也做好了被您數(shù)落一番的準(zhǔn)備,。但是，出乎我的意料,，您一句話都沒有跟我說,，甚至連眼神都沒有施舍給我一眼。
可是,，正因?yàn)檫@樣,，我從辦公室里出來后，心情更加的沉重了,。我知道,，老師的這個(gè)態(tài)度明顯是對(duì)我失望了。
我回了教室后,，一直都在想著老師您淡然的表情，就在我心里最堵的時(shí)候,，老師您又將我叫去了您的辦公室,。
您說，我能有今天這樣糟糕的成績(jī),，最主要的原因就是我做事情沒有一個(gè)定性,，總不能把一件事情做到底。老師您說的話毫不留情,，將我身上的缺點(diǎn)一點(diǎn)不掩飾的全列了出來,。但是，老師謝謝你,，正因?yàn)槟氵@樣做,，我才真正的意識(shí)到自己的缺點(diǎn)，也才會(huì)決心要去改正,。
從那天你找我談話后,，我每天都會(huì)做完一張?jiān)嚲恚鐾旰缶退腿ツ愕霓k公室,。我也沒有想到,，我居然能夠堅(jiān)持一個(gè)月，這一個(gè)月我做了足足三十套試卷。
也正是在這種堅(jiān)持下,，我在這一次的考試中才取得了一個(gè)大的進(jìn)步,。謝謝你，老師,。
謝謝你老師作文300字篇二十
我心里有很多很多人要感謝,，但是現(xiàn)在我要感謝我的老師。
我記得當(dāng)我第一次進(jìn)入這所學(xué)校時(shí),，每當(dāng)我被要求回答一個(gè)問題時(shí),，我都不敢大聲回答。每次老師問問題,，我總是在心里說：永遠(yuǎn)不要給我打電話,，永遠(yuǎn)不要給我打電話?！钡怯幸淮?，老師打電話給我。我擔(dān)心我會(huì)答錯(cuò),。我非常緊張,，用蚊子般的聲音回答。聽完后,，老師不但沒有罵我,，還對(duì)我說：沒關(guān)系，別緊張,，再說一遍,。”
這句話讓我放松,，當(dāng)我后來回答這個(gè)問題時(shí),，我的聲音大得多。
我仍然記得我因病沒有來上課,?；氐浇淌液螅蠋熥屛业睫k公室補(bǔ)課,，耐心細(xì)致地用清脆的聲音分析課文,，教我學(xué)習(xí)新單詞。
老師,，我想對(duì)你說：謝謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩,，謝謝你一直以來的支持，謝謝你對(duì)我的理解,。
祝你工作順利,，一天愉快,！
