總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
教師自我總結(jié)300字 教師自我總結(jié)或述職篇一
記者
期刊特邀編輯,,教學(xué)之余堅(jiān)持閱讀寫(xiě)作,先后在(中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考)和(新課程研究)(校本教研)等國(guó)家及省市級(jí)刊物上發(fā)表論文十幾篇。積極參與素質(zhì)教育理論與實(shí)踐活動(dòng),,其中論文(學(xué)習(xí)葉圣陶教育思想,,拓展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí))獲河南省論文交流一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)家創(chuàng)新作文和省市有關(guān)部門(mén)組織的各種活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng),。積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),,于xx年被xx市油田教育中心評(píng)為校本教研優(yōu)秀教研教師。有二十多年擔(dān)任初中語(yǔ)文循環(huán)教學(xué)和班主任工作的經(jīng)歷,,xx年所帶班級(jí)被油田教育中心(xx市)評(píng)為“先進(jìn)班集體”,,同年被油田教育中心(xx市)評(píng)為市級(jí)“先進(jìn)教師”。教教學(xué)張山東學(xué),、許上,、礦業(yè)科何理研福成工學(xué)電成蘇潘果多工學(xué)多次獲顧服裝獲國(guó)家省市四川柏柳浙優(yōu)優(yōu)王秀地質(zhì)成郎湯成果軟件獎(jiǎng)喻獎(jiǎng)楊。十幾年來(lái)在平凡的教學(xué)工作崗位上,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,業(yè)務(wù)精湛,學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,,教學(xué)效果評(píng)估優(yōu)秀,。
我做為一個(gè)黨員教師學(xué)教師,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),,努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針,、政策,,有良好的師德,遵守法紀(jì),,品德言行勘為學(xué)生的表率,、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,,使學(xué)生在德育,、智育、體育等方面得到全面發(fā)展,,努力做好本職工作,,并在完成本職工作前提下,結(jié)合工作需要,,努力進(jìn)修,,提高教育和學(xué)術(shù)水平。 在學(xué)生和教師心目中,,具有較高的威信和良好的教師形象,。1993年被學(xué)校授予“關(guān)心學(xué)生,,樂(lè)于奉獻(xiàn)的好教師“稱號(hào),1996年在第二屆全國(guó)中小學(xué)生日常行為規(guī)范競(jìng)賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和“好家長(zhǎng)”稱號(hào),。同年寫(xiě)的(談?wù)劃撃苌呐囵B(yǎng))和(寓思想教育于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中)在中原油田中小學(xué)德育研討會(huì)論文交流中獲油田一等獎(jiǎng)。xx年被xx市中原油田教育中心黨委授予“思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),。我1984年從師范院校中文系畢業(yè),,對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),,同時(shí)又積累了20多
年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)效果較為顯著。在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,,制定合理的教學(xué)目標(biāo),,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難,、深入淺出,、通俗易懂,,本人十分注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),,學(xué)生學(xué)得輕松,,老師教得自然。首先,,作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備、輔,、反饋,,拓展創(chuàng)新等環(huán)節(jié),花了不少功夫,,進(jìn)行了深入研究與探討,;備——備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考評(píng)—開(kāi)發(fā)思維,、迅速反愧及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展,,知識(shí)水平明顯得到提高。任現(xiàn)職以來(lái)所三次進(jìn)行初中語(yǔ)文循環(huán)教學(xué),,有多次送畢業(yè)班的經(jīng)歷,,所任班級(jí)學(xué)生的中考或調(diào)研統(tǒng)考成績(jī)及格率95%以上、優(yōu)秀率40%以上,、平均分列油田同類學(xué)校的前茅,。
我多年從事中學(xué)教育、教學(xué)科學(xué)研究工作,,寫(xiě)出不少理論聯(lián)系實(shí)際,、具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或論著在國(guó)家省市期刊發(fā)表交流,,為培養(yǎng)提高教師的文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻(xiàn),,取得可喜成績(jī):1、 優(yōu)質(zhì)課優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課等獲獎(jiǎng)情況
2,、發(fā)表交流論文論文(論著)發(fā)表(出版)、獲獎(jiǎng)情況
3,、 教(科)研成果獲獎(jiǎng)情況
4,、教師節(jié)表彰及其它榮譽(yù)稱號(hào)
5、班主任工作獲獎(jiǎng)情況
6,、輔導(dǎo)學(xué)生及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況
十幾年來(lái),,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),,參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦初級(jí),、中級(jí)培訓(xùn),、參加普通話培訓(xùn),測(cè)試水平達(dá)二級(jí)甲等(87分),;xx年暑期參加北京師范大學(xué)舉辦的主有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)高級(jí)研修班培訓(xùn),,更新了理念,提高了水平,,堅(jiān)定了教育創(chuàng)新的信心,。
在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,精心組織,、輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)作文競(jìng)賽,,成績(jī)突出。在青年教師幫帶活動(dòng)中,,我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施,,我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師崔紅利,成熟較快,,xx年參加市青年教師教學(xué)大賽,,榮獲市一等獎(jiǎng),全國(guó)作文輔導(dǎo)一等獎(jiǎng),。六,、班主任工作自參加工作七年來(lái),我有十幾年從事班主任工作的經(jīng)歷,,也積累了一定的教育及管理經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)也對(duì)加強(qiáng)自身建設(shè)有了更深沉的理解。這方面的論文主要有:(獲(談?wù)劃撃苌呐囵B(yǎng))獲中原油田(xx市)德育研究會(huì)德育論文一等獎(jiǎng),。xx06(班主任應(yīng)做有心人)獲中原油田(xx市)德育論文三等獎(jiǎng),。我輔導(dǎo)的張世若的(小議興趣)一文,在首屆河南中小學(xué)生心理健康優(yōu)秀小論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)崔晶在中原油田科技活動(dòng)節(jié)活動(dòng)中獲油田科技活動(dòng)獎(jiǎng),。所帶班級(jí)多次受到上級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),xx年所帶班級(jí)被油田(xx市)授予“:,、先進(jìn)班集體”光榮稱號(hào),。
多年來(lái),我一直致力于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究工作,,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),。然而學(xué)海無(wú)涯,業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限,,老驥伏櫪,,志在千里,。我一定會(huì)在今后的教學(xué)和工作中努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷開(kāi)拓與進(jìn)取,,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī),。
教師自我總結(jié)300字 教師自我總結(jié)或述職篇二
我叫xxx,1990年出生于浙江省杭州市的一個(gè)普通家庭,,20xx年進(jìn)入湖州師范學(xué)院,,開(kāi)始了我四年的大學(xué)生涯,在這人生關(guān)鍵的四年中,,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,,努力提高自身品德,師范生技能及各方面能力,。
在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策,,堅(jiān)定正確的政治方向,,忠于祖國(guó),忠于黨,,努力提高自身的認(rèn)知能力水平,,積極向黨組織靠攏。在大學(xué)生活中,,我不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法,,學(xué)到了知識(shí),更學(xué)習(xí)到了在集體中團(tuán)結(jié),,互助,,友愛(ài)的寶貴品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上,,作為一個(gè)師范生,,我不僅嚴(yán)格要求自己學(xué)好專業(yè)知識(shí),更注重培養(yǎng)自身的師范生技能,。在課堂上學(xué)習(xí)練習(xí)技能的程度和時(shí)間是有限的,,因此,為了更好,,更快地提高自身的師范技能,,我從未間斷過(guò)借閱各類教法用書(shū),勤練粉筆字,,并在教室內(nèi)模擬上課,,說(shuō)課;而作為一名體育師范生,,我不僅在文化課上努力提高自己,,還不斷參加各類體育技能的鍛煉,、比賽和學(xué)習(xí),而正是因?yàn)樽龊昧诉@些充分的工作,,才令我的技能有了大大的提高,。
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,與同學(xué),、朋友、同事和諧相處,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩,。多年來(lái),我一直堅(jiān)持自我檢查和自我反省,,生活上勤儉節(jié)約,。在學(xué)校和單位,我總是友好待人,,從不和同學(xué)朋友及同事?tīng)?zhēng)吵,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩,我都十分敬重和尊重,,因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R(shí)并在我成長(zhǎng)的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助,。
總結(jié)自己多年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),,但在一些方面還存在著不足。比如,,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)仍然不足等,,這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教等方式不斷改正自己的缺點(diǎn),,提高自己的各項(xiàng)能力,。
在今后的工作,我會(huì)堅(jiān)持對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,盡快熟悉單位的工作,、業(yè)務(wù);不斷加強(qiáng)思想建設(shè),,從思想上樹(shù)立為人民服務(wù)的概念,;嚴(yán)格按照規(guī)定辦事,認(rèn)真,、細(xì)致,、高效的完成任務(wù);時(shí)刻保持積極、樂(lè)觀的心態(tài),,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決;團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與領(lǐng)導(dǎo)同事保持良好的人際關(guān)系,,形成和諧的工作環(huán)境,為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造有利條件,;在生活中,,正確處理各種問(wèn)題和矛盾,始終堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一,,為工作奠定良好基礎(chǔ),。總之,,我會(huì)力爭(zhēng)做好工作,、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),出色地完成各項(xiàng)任務(wù),,爭(zhēng)取早日成為一名政治強(qiáng),,業(yè)務(wù)精,思想硬的人民教師,。
教師自我總結(jié)300字 教師自我總結(jié)或述職篇三
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手,。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,,踏實(shí)肯干,,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者,。
教書(shū)育人是教師的天職,,是教育過(guò)程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。多年來(lái),,我一直用自己正直,、坦率、真誠(chéng),、友愛(ài)的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生,;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對(duì)學(xué)生,、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會(huì),、家庭,、集體的責(zé)任感。
xx年秋天,,我父親身患絕癥,,家里頓時(shí)高度緊張起來(lái),精神壓力,、痛苦非常之大,。但我一節(jié)課也沒(méi)有耽誤,只要鈴聲一響,,我就把一切個(gè)人的困難,、磨難拋在了腦后。學(xué)期末,,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴學(xué)生的時(shí)候,,他們不相信,他們被感動(dòng)了:有的學(xué)生來(lái)安慰我,,有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站,,有的給我送來(lái)剪報(bào),告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息……我也被感動(dòng)了—我沒(méi)有做錯(cuò),,我還要堅(jiān)持,。 xx年5月,“非典”肆虐之際,,父親安靜地離開(kāi)了這個(gè)世界,。為了他人的健康,我沒(méi)有把這個(gè)消息告訴學(xué)院,。送走父親后的轉(zhuǎn)天,,就又站到三尺講臺(tái)上工作了??吹轿冶凵洗鞯暮诩?,同事們才明白發(fā)生了什么,。
xx年10月,愛(ài)人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù),,知道我當(dāng)天有課,,也知道我不愿意請(qǐng)假,耽誤學(xué)生的課程,,她就自己找了個(gè)朋友陪她去醫(yī)院手術(shù),。我下課回到家里,看到的是躺在床上動(dòng)彈不得的妻子……
在講授專業(yè)課的過(guò)程中,,我總是把握各種時(shí)機(jī),,教育學(xué)生奮發(fā)向上,拼搏進(jìn)取,。四年級(jí)的一個(gè)課文講的是美國(guó)的民權(quán)運(yùn)動(dòng),,我就幫助學(xué)生分析為什么黑人受歧視、受欺侮,。告訴他們中國(guó)人在國(guó)外的經(jīng)歷,,讓他們明白只有國(guó)家強(qiáng)盛,國(guó)民才有真正的國(guó)際地位可言,。要想國(guó)家強(qiáng)盛,,每個(gè)公民都要為之付出。作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng),,提高素質(zhì),,為將來(lái)做好準(zhǔn)備。一年級(jí)閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律,,我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子,,并及時(shí)把課文的主體與外語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生懂得學(xué)好外語(yǔ)要有堅(jiān)持不懈的精神,,并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力,,就能把外語(yǔ)學(xué)好的道理,。
功夫不負(fù)有心人,。我所教的學(xué)生中,每年有多人考取碩士研究生,,我教的四年級(jí)班級(jí)在八級(jí)考試中平均通過(guò)率每年都高于年級(jí)平均及格率,。在學(xué)校組織的對(duì)35歲以上教師教學(xué)效果的評(píng)估中,我的成績(jī)?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)院名列第一,。xx年我被評(píng)定為天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育方向碩士研究生導(dǎo)師,。
在做好教書(shū)育人工作的同時(shí),我抓緊一切可能的時(shí)間,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,多出科研成果。幾年來(lái),我參與并完成省部級(jí)科研立項(xiàng)“全球化的后現(xiàn)代主義思考”,;參與并完成天津市教委科研立項(xiàng)“21世紀(jì)新知識(shí)叢書(shū)”,,擔(dān)任《大眾文化》分冊(cè)的主編;擔(dān)任《高級(jí)英語(yǔ)自學(xué)與考試》的副主編,,xx年由天津大學(xué)出版社出版,;xx年在《外語(yǔ)研究》(核心期刊,第一作者)發(fā)表論文“談母語(yǔ)化外語(yǔ)教育的可行性”,;xx年在《天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語(yǔ)教學(xué)”,。 《1》《2》
我從xx年1月中旬開(kāi)始擔(dān)任英語(yǔ)學(xué)院的科研副院長(zhǎng)職務(wù)。第一次擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)工作,,心里充滿了惶恐,,這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動(dòng)力。我邊干邊學(xué),,及時(shí)向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教,,在很短的時(shí)間內(nèi),完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換,。我分管畢業(yè)論文的工作,,為提高規(guī)范和整體寫(xiě)作水平,在有限的時(shí)間內(nèi),,出臺(tái)了《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》,,《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫(xiě)要求》,《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文評(píng)審規(guī)定》,,《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,,《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽(tīng)規(guī)定》,《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》,,《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問(wèn)題規(guī)定》,,《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實(shí)施細(xì)則》等,這些規(guī)定都是以前所沒(méi)有的,,在建章立制工作上填補(bǔ)了學(xué)院這方面的空白,。
值得一提的是,xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織,、現(xiàn)場(chǎng)布置,、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級(jí)同學(xué)旁聽(tīng)答辯,,獲得了巨大成功,,受到天津市教委專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
為嚴(yán)格管理,,規(guī)范操作,,我把643份論文指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)逐一重新檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與指導(dǎo)教師溝通,幫助他們認(rèn)真修改,。這項(xiàng)工作占用了大量時(shí)間和精力,,但是得到了老師們的支持和贊揚(yáng),取得了預(yù)想的效果,。
行政工作壓力大,,強(qiáng)度高,瑣碎繁雜,,但是為了整個(gè)學(xué)院的利益,,為了廣大教師和學(xué)生的利益,我甘愿作出我個(gè)人的犧牲與奉獻(xiàn),。
教師自我總結(jié)300字 教師自我總結(jié)或述職篇四
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又快過(guò)去了?;仡欉^(guò)去這半年的工作,,我覺(jué)得既忙碌,又充實(shí),。針對(duì)我開(kāi)學(xué)初的計(jì)劃,,現(xiàn)在我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,以此來(lái)促進(jìn)自己更快更好的提高,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》并用規(guī)范內(nèi)容嚴(yán)格的要求自己,,并加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)使自己的思想,、道德修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高,。在教育教學(xué)中不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),使師生有了共同進(jìn)步,。
在上好課的同時(shí),,努力做好學(xué)生的思想工作,鼓勵(lì)他們努力練字,,在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)注重對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)意識(shí)和刻苦練字的精神,使他們的身心得以健康發(fā)展,。關(guān)心他們,,讓他們?cè)诳鞓?lè)中練字,,使他們的字在不同的程度上都有很大的進(jìn)步,。
本人平時(shí)加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷武裝自己的頭腦,,豐富自己,。為了更進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力不斷學(xué)習(xí)文化知識(shí),,提高自己的業(yè)務(wù)檔次,積極參加教師進(jìn)修學(xué)院組織的學(xué)習(xí)及其他的各種集中培訓(xùn),,校本培訓(xùn)等,,同時(shí)還利用課余時(shí)間對(duì)自己的教學(xué)方法和方式進(jìn)行研究,以適應(yīng)教學(xué)的需求,。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,從不早退和遲到,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。我能服從學(xué)校的安排,,積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,。
靜下心來(lái)想想,作為一名教師,,我是否出色完成了各項(xiàng)工作,。在看到一些成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足之處,。我要努力提高自己的教學(xué)水平,,來(lái)更好地適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)。在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí),。
總結(jié)了一年的工作,,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,更好地完成教育教學(xué)工作,我要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,更加嚴(yán)格要求自己,,在工作中有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),爭(zhēng)取以后做得更好,。
教師自我總結(jié)300字 教師自我總結(jié)或述職篇五
我于20xx年8月通過(guò)教師統(tǒng)考,,懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往,來(lái)到明溪縣胡坊鎮(zhèn)胡坊中學(xué)任教,,踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺(tái),,成為一名光榮的人民教師。轉(zhuǎn)眼間,,我在胡坊中學(xué)參加工作已經(jīng)一年了,。回顧一年來(lái)的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水浸潤(rùn)著收獲,,既是不斷探索學(xué)習(xí)的一年,也是不斷成長(zhǎng)完善的一年,。
一,、 思想方面
俗話說(shuō)得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。這一年多來(lái), 我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),以黨的先進(jìn)理論知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺(jué)悟性,積極向黨組織靠攏.
學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極地參加各種會(huì)議.我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果.
二,、 工作方面
在教學(xué)方面,,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。備課時(shí),,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程,力求吃透教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn),;參閱各種資料,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,;認(rèn)真編寫(xiě)教案,,并不斷歸納總結(jié),以提高教學(xué)水平,。上課時(shí)注重“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀,。課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,,并及時(shí)制定相應(yīng)對(duì)策,。
在班主任工作方面,我始終用一顆平等,、博愛(ài)及寬容的心去
看待,、教育每一位學(xué)生。不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)治班策略,,結(jié)合本班實(shí)際,,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī),。十分注重對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育、思想品德教育以及法制安全教育,,從細(xì)節(jié)出發(fā),,將每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處,力求每個(gè)環(huán)節(jié)做到井然有序,。同時(shí)也十分注重班級(jí)的班風(fēng)與學(xué)分建設(shè),,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在良好的環(huán)境里輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí),。
雖然經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,,我的教學(xué)水平有了很大的提高,但還是存在許多不足
之處,,比如我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系,;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面等,。 "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索". 在將來(lái)的工作中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血.
教師自我總結(jié)300字 教師自我總結(jié)或述職篇六
時(shí)光荏苒,,從10年8月踏上三尺講臺(tái)至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣,,回想曾經(jīng)的幾分期待,,幾分擔(dān)憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶,。通過(guò)一年來(lái)努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),,我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),,獲益良多,。
教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德,。因此一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。我深知具有人格魅力的重要性,,并一直努力去做到。平時(shí),,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同進(jìn)步,。
作為一名新老師,我認(rèn)識(shí)到不斷提高,,增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性,。所以,工作以來(lái),,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓(xùn),,一有空閑時(shí)間,,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,我擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作,。我積極虛心的聽(tīng)取指導(dǎo)師及其他同事的意見(jiàn),,并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整?!芭d趣是最好的老師,。”我平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,并及時(shí)反思,,針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行改進(jìn),,致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛,。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生,,致力于營(yíng)造“快樂(lè)語(yǔ)文”課堂,,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
要成為一名合格的教師,,不僅要懂得“教書(shū)”,,更要懂得“育人”。七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中,,很多方面還處于很懵懂的階段,,班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務(wù)更是艱巨,。
班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀,,初一就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二節(jié)課后,,廣播操開(kāi)始,,老師也要到操場(chǎng)監(jiān)督學(xué)生做操。主題班會(huì)是班主任工作的重要部分,。我們組織一節(jié)主題為“認(rèn)識(shí)自我,、寬待他人”的主題班會(huì),。經(jīng)過(guò)本節(jié)班會(huì),,學(xué)生更加了解自己,認(rèn)識(shí)自己,,也開(kāi)始寬容他人,,會(huì)多用禮貌用語(yǔ)了?;仡櫚嘀魅喂ぷ?,我的最大感觸是:對(duì)學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯(cuò)誤是學(xué)生的不可少的,。每一個(gè)學(xué)生都在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,要加以批評(píng),,也要給予改正的機(jī)會(huì),。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高;其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫(xiě)照,,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好,。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)走上教師這條道路快一年了。在這一年的時(shí)間里,,我滿懷信心,,努力工作和不斷學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),,使我獲益良多?,F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,因?yàn)榛仡欁哌^(guò)的路就可以更好的看清前面的路,。
作為一名新教師,,當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn),但是從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始,,我就決定一定要全心全意,、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論多么忙,,在這一年的時(shí)間里我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,,還去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
在這一年的時(shí)間里,忙碌伴隨著充實(shí),,我一共在校開(kāi)過(guò)兩節(jié)公開(kāi)課,,到林溪鄉(xiāng)校開(kāi)過(guò)一節(jié)新教師匯報(bào)課,我深切的感受到了公開(kāi)課真的很能磨練人,,前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多,,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
第一,、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,自己的品德非常重要。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書(shū),、不斷學(xué)習(xí),,充實(shí)自己的頭腦。 第二,、在教學(xué)中,,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,,做好課后反思,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請(qǐng)教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,,也嚴(yán)格要求學(xué)生,;在課外,我與學(xué)生一起玩,、一起笑,,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等,、博愛(ài)及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生,。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系,;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面,。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后,,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn),。教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好的,。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好,。
教師自我總結(jié)300字 教師自我總結(jié)或述職篇七
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我了解了教師的偉大,教師工作的神在,,教師的工作不僅僅是傳道,、授業(yè)、解惑,,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!在這個(gè)夏末初秋之際,,也為這次工作在教學(xué)工作方面上簡(jiǎn)單做出以下評(píng)價(jià):
怎樣上好每一節(jié)課,,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作,。在這期間我聽(tīng)了3個(gè)課任老師共8節(jié)課,。在聽(tīng)課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),,如果是習(xí)題課,,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,,并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話會(huì)怎樣講,。聽(tīng)課時(shí),認(rèn)真記好筆記,,重點(diǎn)注意老師的上課方式,,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),,吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講,。
一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,,在科任指導(dǎo)老師的安排下,我們開(kāi)始進(jìn)行備課,。備課不是簡(jiǎn)單地看教材,,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái),。單是這個(gè)重新復(fù)述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力,。要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z(yǔ)言來(lái)來(lái)描述枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),,頗讓我覺(jué)得頭痛,。帶給我們最初,、最大的感受是,,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),,而是真正的學(xué)生,。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,,而是真正地思考和等待著我們的解答,。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn),或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué),。
教師既要講授知識(shí),,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流,。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,,經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了講課重點(diǎn)不突出,,教學(xué)思路不流暢,,師生配合不夠默契等問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,,陳老師老師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn),,怎樣突破難點(diǎn),怎樣自然過(guò)度,,并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn),。他態(tài)度溫和,,經(jīng)常面帶笑容,,即使是批評(píng),,我也能欣然接受。
過(guò)幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué),。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,,其它各方面如語(yǔ)言,、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,,站在教育的最前線,,真正做到傳道,、授業(yè)、解惑,,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
教師自我總結(jié)300字 教師自我總結(jié)或述職篇八
作為一名青年教師,,為了縮短自己的成熟期,,不僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識(shí),還要有勤于反思的習(xí)慣,。學(xué)校開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái),,回顧在小學(xué)工作的這一段時(shí)間,特作如下自查總結(jié),。
與時(shí)俱進(jìn),,深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神,堅(jiān)定了對(duì)事業(yè)和黨的信任,;嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),。下半年到大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上,,繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)事跡,觀摩學(xué)習(xí)天心教育局組織的師德演講比賽,。精心策劃了開(kāi)學(xué)典禮,、校園話劇團(tuán)、隊(duì)干競(jìng)選,、10.13主題隊(duì)會(huì)等主題活動(dòng),。日常生活中,能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,不計(jì)較個(gè)人得失,關(guān)心群眾生活,,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,,在教育教學(xué)及少先隊(duì)活動(dòng)中注意滲透德育目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
擔(dān)任一年級(jí)的班主任老師兼語(yǔ)文教學(xué)工作,,我很用心的備課,不拘泥于教材,,廣泛查找資料,,經(jīng)常動(dòng)手制作課件,,教學(xué)中力求趣味性、教育性,、針對(duì)性,、實(shí)用性。我著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,將班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)中學(xué)到的理論,、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中,如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組網(wǎng)絡(luò),,以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),;作業(yè)分層,并通過(guò)“自讀作業(yè)本”來(lái)提供學(xué)生的預(yù)習(xí),、質(zhì)疑,、探究、感悟能力,;每日?qǐng)?jiān)持寫(xiě)小作文片斷等,。為切實(shí)提高入學(xué)新生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣起到積極而重要的作用。并根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的課堂教學(xué)改進(jìn)目標(biāo)及措施,,有如下體會(huì):
1,、班級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制初步建立起來(lái)。學(xué)生已基本熟悉,、適應(yīng)小組監(jiān)督,、互助的學(xué)習(xí)機(jī)制,能在交作業(yè),、背誦,、默寫(xiě)、批改,、檢查等方面自覺(jué)服從組長(zhǎng)的監(jiān)督與幫助,,尤其在作業(yè)統(tǒng)計(jì)、抽查背誦等方面取得一定成效,。但也有1/5的學(xué)生不配合的,須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)其監(jiān)控的力度,,學(xué)生的分組情況也有待進(jìn)一步調(diào)整,。
2、課文閱讀學(xué)習(xí)的方法有所改進(jìn),。通過(guò)實(shí)行語(yǔ)文閱讀學(xué)習(xí)五步階段法(自讀,、問(wèn)題探究、感悟階段),,初步掌握在預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)達(dá)到的自主學(xué)習(xí)要求。如約有一半以上的學(xué)生能借助“自讀筆記作業(yè)本”,,完成“辨識(shí),、提要、析疑,、借鑒,、感悟”的內(nèi)容,但多數(shù)只停留在前兩項(xiàng)內(nèi)容,,而后三項(xiàng)內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式,。
3、運(yùn)用小趣事每日一練這一有效手段,,為寫(xiě)作積累素材,,逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學(xué)生后來(lái)往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量,,以后,,內(nèi)容與質(zhì)量有待提高。
4,、作業(yè)本格式已有2/3的學(xué)生能注意要求:如左列留一公分劃線,,寫(xiě)題號(hào);每題間空一行,;抄課題,;用鋼筆或黑水筆;但在書(shū)寫(xiě)工整,、整潔方面還有待努力提高,,學(xué)生書(shū)寫(xiě)很亂的,須加強(qiáng)練字,。
5,、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)仍較薄弱,從期末考試中“積累與運(yùn)用”的題型看,,失分嚴(yán)重,,日后還應(yīng)重視拼音、成語(yǔ),、名句等抄寫(xiě),、積累。
6,、“后進(jìn)生”差距較大,,須重點(diǎn)輔導(dǎo)、培養(yǎng)。
7,、通過(guò)新課導(dǎo)入設(shè)計(jì),、趣味語(yǔ)文知識(shí)介紹、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽擂臺(tái),、小品劇表演等策略,,使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情比開(kāi)學(xué)初有所增強(qiáng)。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學(xué)習(xí)中,,還須進(jìn)一步努力,。
我有幸重拾音樂(lè)教學(xué)工作,通過(guò)區(qū)教研會(huì)的幾次培訓(xùn),,我受益匪淺,。學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)到新課標(biāo)精神,,也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實(shí)際,,研究學(xué)生,探究教法,,逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,,堅(jiān)定以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念;學(xué)會(huì)了如何更巧妙地利用教材所蘊(yùn)藏的育人因素,,如何藝術(shù)地處理教學(xué)中的種種矛盾,,為學(xué)生打造美的歌唱、美的行為,、美的情感,,從而塑造美的人格。上半年,,在專家和同行的指導(dǎo)和幫助下,,通過(guò)一次又一次的實(shí)踐、反思,、再實(shí)踐,、再反思的過(guò)程,我對(duì)課堂的理解,,教學(xué)的認(rèn)識(shí)隨之升華,。下半年是黨員實(shí)踐教學(xué)示范活動(dòng),學(xué)校將組織參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),,一次次展示,重要的不是展示的那節(jié)課,,而是準(zhǔn)備的過(guò)程和對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度。而在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中得到了進(jìn)步,增加了不同的理解,。
少先隊(duì)工作瑣碎,、繁多,往往任務(wù)急,,但依然認(rèn)真細(xì)致,,任勞任怨。
1,、少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng):如升降國(guó)旗,、隊(duì)干培訓(xùn)、學(xué)生一日常規(guī)檢查,、廣播宣傳等,;
2、少先隊(duì)社區(qū)活動(dòng):如暑假工作資料上交,、存檔,、評(píng)優(yōu)及總結(jié);
3,、少先隊(duì)節(jié)日活動(dòng):如開(kāi)學(xué)典禮,、十一三主題大隊(duì)會(huì);
4,、少先隊(duì)主題活動(dòng):雅行教育,、隊(duì)干競(jìng)選、資料收集,、新聞上傳等,;
5、社團(tuán)活動(dòng):如話劇團(tuán)團(tuán)員發(fā)動(dòng)及培訓(xùn),、小主人報(bào)的小記者招募,;
6、繼續(xù)參加天心區(qū)心理教師培訓(xùn),、撰寫(xiě)心理案例,。
7、毫無(wú)怨言地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作及臨時(shí)任務(wù),。
一年來(lái),,我繼續(xù)體驗(yàn)著教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,;有求索的痛苦,,也有成長(zhǎng)的快樂(lè)……這些就猶如一串串音符譜寫(xiě)著我的青春之歌。并且還存在著諸多不足,,如經(jīng)世經(jīng)事少,為人、工作,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚且不足,,還需多方面、多渠道學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尤其對(duì)為人處事的把握還需提高,,對(duì)教育教學(xué)的處理藝術(shù)還需錘煉,。同時(shí)兼任學(xué)校少先隊(duì)工作,常因瑣碎繁忙的外出事務(wù)打亂課表正常排課,,也沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)為學(xué)生補(bǔ)缺,、補(bǔ)差……
雖然努力不一定成功,,但放棄就一定會(huì)失敗,,成功給予那些有準(zhǔn)備的人??傊?,我將以發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),,在實(shí)踐中對(duì)其進(jìn)行充實(shí),,讓自己一步一個(gè)腳印,,在實(shí)踐中拼搏,,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長(zhǎng),。