人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
學(xué)前教育工作計劃 幼兒園保育教育工作計劃篇一
繼續(xù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實黨的教育方針，加強小學(xué)附設(shè)學(xué)前班和學(xué)點學(xué)前班的管理和督導(dǎo)檢查,，保證其教育質(zhì)量,。為了使幼兒畢業(yè)后進入小學(xué)能迅速自然順利地適應(yīng)小學(xué)生活的學(xué)習(xí)，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展,，我們以素質(zhì)教育的思想和理論為導(dǎo)向,，更新教育觀念，面向全體幼兒,，面向全體幼兒的每一個方面,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進幼兒全面和諧發(fā)展,。
二,、工作目標
1、加強學(xué)前班教研活動的管理,，積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,，為幼兒升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準備和行為習(xí)慣方面的準備。為鞏固提高九年義務(wù)教育打下堅實基礎(chǔ)
2,、培養(yǎng)幼兒綜合能力,，學(xué)會認知，學(xué)會做人,，學(xué)會共處,，繼續(xù)加強德育教育。為人師表,，關(guān)心學(xué)生善待家長，在新的一年里使學(xué)前班工作更上一層樓,。
3,、加強幼兒教師理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力,。
4,、 教師間積極展開“教育教學(xué)研討活動”，進行集體討論,，交流,，辨析，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和基本功能力,。
三,、學(xué)期主要工作
1,、加強理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力,，積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,，改變舊的傳統(tǒng)教法，努力學(xué)習(xí)教育新理念,，以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作,。同時到外面聽課學(xué)習(xí)。
2,、認真學(xué)習(xí)教育理念,，深鉆教材，認真?zhèn)湔n,，充分利用多媒體教學(xué),，讓學(xué)生樂中求學(xué)，吸收知識營養(yǎng)
3,、在幼兒教師中開展教研活動,，互相學(xué)習(xí)，取長補短,。
4,、加強體育鍛煉，教育學(xué)生鍛煉身體,，堅持幼兒一天在外的體育活動,，從根本上提高幼兒抵抗疾病的能力。
5,、以養(yǎng)成教育為主體,，穩(wěn)定學(xué)生思想情緒，加強常規(guī)教育,，加強愛校,，講文明守紀律教育，促進幼兒良好品質(zhì)形成,。
6,、加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育,，每天堅持晨檢,，注意學(xué)生飲食教育，嚴控各種疾病的侵襲,，放學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生情況,，讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué)，干干凈凈回家,。使幼兒能健康成長,。
7,、堅持不懈地進行安全教育，上好安全教育,，防止危險品帶進學(xué)校及課堂,。讓幼兒高高興興上學(xué)，平平安安回家,。密切家校聯(lián)系,，定期召開家長會，多種形式地開展各種親子活動,，使幼兒教育做到家庭和學(xué)校同步,。
8、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學(xué),，注意教學(xué)密度,，語言教學(xué)要以故事為線索，幼兒要注意多讀·多說,，復(fù)述淺顯易懂的故事,。
9、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三,，多用啟發(fā)式教學(xué),。多練，靈活地掌握計算方法,。
10,、進行革命傳統(tǒng)教育，深切悼念革命先烈,，化悲痛為力量,，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí),。
11,、充分利用節(jié)假日教育契機。開展幼兒慶“三八”活動,，“我能行”活動,，通過穿衣、系鞋帶比賽,，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力,。
12,、教師帶領(lǐng)學(xué)生人人參加唱歌,、跳舞活動。
13,、加強體育鍛煉,，教育學(xué)生鍛煉身體,，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國,。
活動時間安排
三月份 ：
1,、報名注冊，穩(wěn)定幼兒思想情緒,，加強常規(guī)教育,。 養(yǎng)成教育，安全教育,。
2,、幼兒慶“三八”活動。
3,、種花種草活動,。
四月份：
1、開展教研活動,，聽課,、評課。
2,、清明節(jié)故事會,，體操比賽。
3,、五一勞動節(jié)活動,。
4、體操比賽,。
五月份：
1,、 檢查兩操實施情況
2、 開展“我能行”活動,，拍皮球比賽,。
3、 體操比賽,。
4,、 準備六一節(jié)目。
六月份：
1 ,、慶祝六月一日兒童節(jié),，文藝表演。
2,、手工比賽繪畫,。
3、期終測評,、總結(jié),、評比,。
學(xué)前教育工作計劃 幼兒園保育教育工作計劃篇二
本年度我校裝備工作將緊緊圍繞區(qū)教文局和區(qū)教師發(fā)展中心工作，結(jié)合我校的實際情況,，全面,、細致做好教育技術(shù)裝備工作，充分發(fā)揮我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
（一）組織保障,。確立裝備、教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：謝俊瑩
副組長：王健
學(xué)校裝備分管負責(zé)人：莊永斌
裝備硬件管理負責(zé)人: 莊永斌
裝備使用管理負責(zé)人:朱科鋒
圖書館館長：路璐
各專用室裝備管理負責(zé)人：金敏,、褚淇,、蘇暢、陳霖,、楊勝男
學(xué)校建立一支素質(zhì)好懂技術(shù)的隊伍是搞好裝備工作的組織保障,。學(xué)校將繼續(xù)加大管理人員培訓(xùn)力度，重視裝備工作的日常管理,，不斷提升學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平,。
（二）進一步推進學(xué)校的教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)。
由于近年來學(xué)校規(guī)模的急劇擴張,，學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施只能剛剛滿足日常的教學(xué)使用需求。因此我們必須用好用足現(xiàn)有設(shè)備,。目前我校啟用了9個音樂教室8個美術(shù)教室,，這些專用教室的負責(zé)老師，在設(shè)備的使用與日常維護方面的技能,，還需進一步提高,。同時本學(xué)期學(xué)校圖書館將進行易地改造，我們要整體謀劃,，建設(shè)數(shù)學(xué)探究室,、數(shù)字閱覽室等新的圖文信息教育中心。隨著我校規(guī)模的擴大,，校園安全保障對技術(shù)防范提出了一定的要求,，學(xué)校將升級改造學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)，打造全校園覆蓋的數(shù)字高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),。逐步推進學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備保障教學(xué)、服務(wù)教學(xué)、促進教學(xué)的功能,。
（三）進一步推進數(shù)字化項目研究
我校作為常州市數(shù)字化學(xué)習(xí)項目學(xué)校，本學(xué)期將繼續(xù)在各個學(xué)科中推進數(shù)字化學(xué)習(xí)項目的研究工作,。我校的數(shù)學(xué)之前已進行速算總動員的全面推廣,，得到了全體數(shù)學(xué)教師較好的反響。我們將在繼續(xù)推廣速算總動員的基礎(chǔ)上,，進一步嘗試,、推廣貍米數(shù)學(xué)。英語將繼續(xù)嘗試一起作業(yè)網(wǎng)的使用,。本學(xué)期我們還將依托區(qū)教師發(fā)展中心與實小集團的力量,，對尚學(xué)平臺開展研究，組織相應(yīng)的研究團隊,，對平臺在教學(xué)中的應(yīng)用情境進行有效的嘗試與探索,。
（四）做好各平臺的日常使用與管理工作。
進一步做好省公共教育資源平臺,，市裝備使用登記網(wǎng)站等系統(tǒng)的使用,，注重發(fā)揮管理和服務(wù)兩大功能。繼續(xù)做好一師一優(yōu)課的拍攝與上傳工作,，除由區(qū)負責(zé)拍攝的課外,，校級拍攝工作與日常的教研活動相結(jié)合，及時將老師的優(yōu)秀課例拍攝下來,，進行留檔,。繼續(xù)完善充實學(xué)校網(wǎng)站、資源庫建設(shè),，整體提升我校的網(wǎng)站建設(shè)維護水平,。
（五）加強專用教室的使用管理。
重視科學(xué)實驗教學(xué),，鼓勵學(xué)生熱愛實驗,，善于操作，并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時間大力進行實驗探研活動,，使實驗教學(xué)滲透到日常生活之中,。對教學(xué)設(shè)備、實驗儀器,、音體美器材等及時進行添置與維護,。專用教室日常管理規(guī)范，做好各種原始資料的存檔工作,。
（六）加強圖書館的建設(shè)與管理,。
結(jié)合語文主題閱讀課程、實小林樹課程研究的契機，添置圖書資源,，提高圖書流通率,。同時充分發(fā)揮圖書館的育人功能，為學(xué)生自主學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí),、興趣小組、社團活動等項目開展提供服務(wù),，做好各類教學(xué)教育資料的歸類整理工作,，根據(jù)教學(xué)需求及時充分地組織優(yōu)質(zhì)圖書資源，較好地滿足我校教師教學(xué)教研的需求,，同時我校將積極引進歌德電子書借閱機,，嘗試電子書借閱機在學(xué)校中多種情境中的應(yīng)用。
（六）加強利用信息技術(shù)開展教研工作,。
利用好班級多媒體設(shè)施,，開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討活動，實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科整合,，由示范課,、研究課向常態(tài)課應(yīng)用過渡。繼續(xù)開展好網(wǎng)絡(luò)讀書活動,、教師微課比賽,、自制教具等評比活動。
（七）做好信息設(shè)備的維修,、保養(yǎng),、安全工作。
做好防火,、防潮,、防盜工作。加大對學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)力度,。按上級要求認真上好信息技術(shù)課,，全天候開放計算機網(wǎng)絡(luò)教室，輔導(dǎo)學(xué)生積極參與各級各類信息技術(shù)應(yīng)用競賽,。
學(xué)前教育工作計劃 幼兒園保育教育工作計劃篇三
以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo),，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓(xùn)的功能和作用,，積極協(xié)調(diào),，認真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作；加強聯(lián)系,，積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),；努力探索,，切實做好退役士兵的培訓(xùn)工作；為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻,，培訓(xùn)學(xué)校工作計劃,。
（一）學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級的課程考核要求,，本學(xué)期除16個班的citt考核外,，還將安排0903、0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定,，1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門,、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),，認真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。（20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期實習(xí)安排表附后）
另外,，做好部分xx級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作,。
（二）社會培訓(xùn)考核工作
（1）做好社會培訓(xùn)考核常規(guī)工作
按工種分類建立建全資料檔案庫，把各級各類培訓(xùn)申報材料,、考核管理資料,、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊；按要求并及時填,、報各種培訓(xùn)考核表冊,；做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作,。做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準備工作及進程中的管理工作,。
（2）維修電工及電焊工社會培訓(xùn)工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，本學(xué)期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班,，九月十九日開辦維修電工高級班,，以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作；另外,，本學(xué)期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓(xùn)班,，我們將借助各方面的力量，有效地開展社會培訓(xùn)的宣傳,、招生工作,；我們將深入調(diào)查研究，合理確定培訓(xùn)項目課題,，與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱,、培訓(xùn)教學(xué)計劃、培訓(xùn)實施方案,；我們將注重培訓(xùn)工作的針對性,、實效性,，讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得，學(xué)以致用,，進而樹立良好的口碑與信譽,。在培訓(xùn)期間我們將認真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作。
學(xué)前教育工作計劃 幼兒園保育教育工作計劃篇四
碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病,。我國是世界上嚴重缺碘的國家之一,，碘缺乏病流行范圍廣，發(fā)病人數(shù)多,，而且病情較重,，甚至造成造成智力缺陷。為了做好碘缺乏病防治工作,，特訂立如下健教計劃,。
一、召開好三會（教師會,、學(xué)生會,、家長會），要求學(xué)校食堂必須使用合格碘鹽,，并定期對食堂進行檢查,；
二、利用國旗下的講話及校園廣播舉行“消除碘缺乏病”的專題講座,，倡導(dǎo)師生吃加碘鹽,；
三、在校園醒目位置懸掛一幅永久宣傳標語,；
四,、上好每學(xué)年2節(jié)“碘缺乏病防治”健康教育課，要求每位師生均要掌握碘缺乏病核心信息要點,，做到學(xué)校有安排,，教師有教案，學(xué)生有作業(yè)及知識檢測,。
五,、各班開展一次以“預(yù)防碘缺乏病”為主題的班隊會，讓學(xué)生懂得碘缺乏病的危害,、碘缺乏病的防治措施以及科學(xué)適量補碘,、食用合格碘鹽的意義。
六,、每班出一期以“全社會共同參與,，持續(xù)消除碘缺乏病”為主題的黑板報，內(nèi)容為碘缺乏病防治知識及教師,、學(xué)生應(yīng)掌握的碘缺乏病健康教育核心信息,，并進行評比,，納入班級考核。
七,、開展“小手牽大手”活動,，要求學(xué)生向自己的父母傳授相關(guān)碘缺乏病的核心信息。
學(xué)前教育工作計劃 幼兒園保育教育工作計劃篇五
作為一名新世紀的老師,，只有不斷地學(xué)習(xí),，才會不停地收獲，才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展,。教師這一行業(yè)更是如此,，要想成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，在學(xué)習(xí)中成長與進步,。為使十二五期間個人學(xué)習(xí)能取得成功，特擬定如下計劃：
德勝才者是君子,，才勝德者是小人,，各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,，作為一名教師,，更是要樹立崇高的師德，把每一個學(xué)生當(dāng)作是自己獨一無二的創(chuàng)作,，關(guān)心愛護每一個學(xué)生,，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長,、同事的合作中,，也必須保持謙虛謹慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長與進步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,，我一定會嚴格要求自己,，做一名讓大家都喜歡的老師。 依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨,， 學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識的同時,，對學(xué)生進行一定的法律知識的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要，為使在教學(xué)的過程中能有效地對學(xué)生進行法制教育,，我一定加強法律的學(xué)習(xí),，為法制知識在教育教學(xué)活動中的滲透做鋪墊。
在“四新”的學(xué)習(xí)中,，我一定積極學(xué)習(xí)及上級各部門所組織 的培訓(xùn),，并專心聽講，認真做好筆記,，課后積極反思,。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透在課堂,，學(xué)以致用，使繼教的成果服 務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于學(xué)生,。在課余時間，一定加強關(guān)于新理念,、新知識,、新方法、新技能的學(xué)習(xí),，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，向其它先進的單位和個人學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,，定期梳理,，及時總結(jié)，吸取先進元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中,。
1．鞏固三筆兩畫:針對本人的個人情況,，字和畫是弱點，本期我將繼續(xù)加強這兩項基本技能的學(xué)習(xí),，在備課,、填寫相應(yīng)資料的過程中，認真練習(xí)鋼筆字,，按時完成教育局所發(fā)的小學(xué)教師繼續(xù)教育練習(xí)冊,。
2．加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多動手制作課件運用于教學(xué),，并向有經(jīng)驗的教師多多請教,， 爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。
3．善于總結(jié)經(jīng)驗,，勤于撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思等總結(jié)性文章，使自己的經(jīng)驗不斷積累,。
總之,，在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我將本著多聽,、多想,、多學(xué)、多做的宗旨,，踏踏實實地學(xué)習(xí),，勤勤懇懇地實踐，在終身學(xué)習(xí)的意識下,，切實做一個終身學(xué)習(xí)的踐行者,，使自己成為一名更專業(yè),、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會發(fā)展與進步的老師,。
學(xué)前教育工作計劃 幼兒園保育教育工作計劃篇六
以新課改理念,、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》和市、縣教師培訓(xùn)工作會議精神為指導(dǎo),，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型,、專家型教師團體，促進教師專業(yè)成長,，為提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,，推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定堅實師資條件,。
1．培養(yǎng)一支師德高尚,、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的教師隊伍,，提高教師的職業(yè)道德水平,。
2．進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提高教師的專業(yè)水平,，打造學(xué)習(xí)型校園,，努力形成讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3．深入開展教研活動,，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐,，在實踐中反思,，提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,，部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗。
在去年教師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,，本年度我校教師全員培訓(xùn)工作重點抓好以下幾個方面：
1．師德教育,。 牢固樹立學(xué)高為師，身正為范的從業(yè)準則,，大力實施“師德工程”,，開展教師素質(zhì)提升工作的系列活動。通過學(xué)習(xí),、交流,、討論等途徑，積極引導(dǎo)教師樂于奉獻,，愛崗敬業(yè),。引導(dǎo)教師進一步加強自身修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象,。
2．基本功培訓(xùn),。基本功是教師完成教育教學(xué)任務(wù)所必須的專業(yè)知識和專業(yè)技能,，尤其是青年教師要自覺加強普通話,、備課、教案編寫,、課件制作等訓(xùn)練,。各年級組要將此項培訓(xùn)工作當(dāng)作校本培訓(xùn)一項重要內(nèi)容，注重指導(dǎo)和訓(xùn)練,，并對基本功進行達標考核,。
3.讀書學(xué)習(xí)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊,，引領(lǐng)教師讀專業(yè)書,，讀教育期刊，讀中外名著,，摒棄浮躁,，潛心學(xué)習(xí)，讓讀書成為一種習(xí)慣,，成為一種生活方式,。使讀書活動不流于形式，真正成為教師課余時間的一種精神生活,。
4．青年教師培訓(xùn),。 本年度將著力為青年教師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺，抓實教研組業(yè)務(wù)活動,，抓好過關(guān)課,、常規(guī)課、研究課,、示范課,、競賽課，充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢,，開展傳幫帶活動,，幫助青年教師盡快成長。
5．教育科研,。充分發(fā)揮教師在教育科研工作中的主體地位,，促進教師在教育科研中成長。建立好科研網(wǎng)絡(luò),，在科研過程中定期召開課題組例會,，多為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺，積極促進教師撰寫科研論文，確保課題有活動過程,、有結(jié)題,、有成果。
6．高效課堂研究,。構(gòu)建高效教學(xué)模式是學(xué)校今后幾年的主課題,，圍繞這一課題開展一系列研究活動，對備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、考試等作深入研究,，探尋高效教學(xué)的模式，提高教學(xué)效率,，減輕學(xué)生負擔(dān),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1．專家引領(lǐng),，專題講座
聘請請校內(nèi)外名師,、專家為教師進行專題講座，將新課改推向深入,，引領(lǐng)專業(yè)骨干教師快速成長,。
2．參加規(guī)范性培訓(xùn)
（1）青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)：
青年教師職業(yè)技能輔導(dǎo)教師培訓(xùn)：優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)后回校對青年教師進行輔導(dǎo)培訓(xùn)
青年教師基本功檢測：組織20xx年后來校的教師（含特崗教師）開展基本功競賽。
（2）中小學(xué)教師規(guī)范性培訓(xùn)及專業(yè)知識技能考試
培訓(xùn)內(nèi)容：部分學(xué)科專業(yè)知識及教材教法
（3）中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)
（4）其它規(guī)范性培訓(xùn)
3．以教研組為單位開展校本教研活動
主要開展互相聽課,、評課,，研討交流等活動，探究教育教學(xué)活動中遇到的問題,；加強基本功的自培自訓(xùn)工作,，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；開展相關(guān)系列活動,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
4．以課題組為單位開展好課題研究
加強對已立項課題的開題和在研課題研究的指導(dǎo),、管理,，確保各課題按實施方案有序開展研究。
5.分散學(xué)習(xí)
根據(jù)個人情況讀書,、研修,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。
學(xué)校在以分管副校長為組長的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,，加大培訓(xùn)投入,，狠抓落實：
1．建立健全教研工作制度，確保教研工作制度化,、常態(tài)化
教導(dǎo)處,、教研室要結(jié)合學(xué)校實際,，修改完善教師理論學(xué)習(xí)、集體備課,、校本教研活動,、聽課評課和教研組校本教研評價等教研工作制度，確保教研工作制度化,、常態(tài)化,。
2．加強教研組建設(shè)，強力推進集體教研,，努力為提高教學(xué)高質(zhì)量服務(wù)
嚴格教研制度,，開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀教研組”活動，確保教研質(zhì)量,。
（1） 教研活動“三確定”制度：各教研組組織教研活動要做到“三確定”,，即開學(xué)初確定本組教研活動的時間和地點，每一次教研活動要提前確定方案,、確定中心發(fā)言人,。
（2）導(dǎo)師保障制：師徒結(jié)對教師要加強教學(xué)研究，師傅定期聽徒弟的課,，給予指導(dǎo),，和年輕教師一起研究，以促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。年輕教師要虛心學(xué)習(xí),、積極參與教研，努力提高自己的教學(xué),、參與教研的水平,。
（3）教研組長責(zé)任制：各部要加強對教研組長的培訓(xùn)，切實提高其業(yè)務(wù)能力,。各教研組長要具體負責(zé)每次集體教研活動,，組織本組教師根據(jù)方案認真研討，做好活動記錄,，并保證教研效果,。
3．強化校本教研，著力研究課堂教學(xué)改革,，努力提高課堂教學(xué)效益
xx年,，我校校本教研繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為中心，以提高課堂教學(xué)效益為目的,，繼續(xù)堅持“專業(yè)引領(lǐng),、骨干帶動、同伴互助、自我反思,、自主發(fā)展”的策略,，突出教研工作的科學(xué)性、實效性,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
（1）加強課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo)，確保教研工作有序開展
教務(wù)處和各教研組長要定期或不定期組織教師集體學(xué)習(xí),，要深入集體教研活動之中,，及時總結(jié)成績、發(fā)現(xiàn)問題,，提供幫助,。
（2）開展“兩優(yōu)三課一賽”活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
各教研組要大力豐富課堂教學(xué)研究載體,，重點做好：①“兩優(yōu)”：培養(yǎng)優(yōu)秀教師,，打造優(yōu)質(zhì)課。②“三課”：骨干教師“示范課”,、青年教師“合格課”,、教研組“品牌課”。 ③“一賽”：各教研組要配合學(xué)校,，積極開展教師的講課賽,、技能賽等各種競賽活動。
（3）以“兩學(xué)一思”提高備課質(zhì)量,，確保課堂教學(xué)高效益
主要做好：①“兩學(xué)”：學(xué)課標,、學(xué)教材。②“一思”：教學(xué)反思,。③有效集體備課：不能實行集體備課的教研組,，每位教師要提前一周備課，教研組課前要認真檢查,，教務(wù)處不定期抽查,，并鼓勵教師編寫電子教案，各教研組要逐步建立教案庫,。
4．加強重點立項課題的研究與指導(dǎo),，努力解決教學(xué)中的重大實際問題
分別召開各課題組主研人員及實驗員會，加強對已立項課題的開題和在研課題研究的指導(dǎo),、管理,，確保各課題按實施方案有序開展研究，努力提升我校教育科研能力和成效,，解決教育教學(xué)與管理中存在的實際問題，促進教師專業(yè)成長，為進一步提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有貢獻,。
5．加強教師隊伍建設(shè),，努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型,、科研型的教師隊伍
（1）督促教師搞好學(xué)歷提高規(guī)劃,。進一步提高各層次教師學(xué)歷，鼓勵教師提高學(xué)歷層次,，不斷改善教師學(xué)歷結(jié)構(gòu),，提升專業(yè)理論水平。
（2）開展師資培訓(xùn),，優(yōu)化師資隊伍,。一是進行新課標培訓(xùn)，加強學(xué)習(xí),，提高對新課標的認識,；二是加強現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，要求每位教師會上網(wǎng)瀏覽,，會下載與發(fā)送信息,；三是要深化業(yè)務(wù)培訓(xùn)實效，將培訓(xùn)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作開展的實際,；四是組織教師參加上級教育部門組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
（3）加強教師全員培訓(xùn)考核、評價,。積極開展青年教師教學(xué)評比,，搭建舞臺，讓青年教師崗位成才,，讓更多的教師在縣,、市、省教學(xué)評比中獲獎,。
（4）大力開展,、積極參與上級組織的業(yè)務(wù)競賽。本年將開展學(xué)科競賽,、課件（教具）使用與制作等教學(xué)基本功競賽工作,；組織教師參加縣及以上說（講）課賽和論文評選活動。
（5）積極實施“一幫一,、結(jié)對子”工程,。繼續(xù)實施“一幫一、結(jié)對子”工程,，形成教師“以老帶新”的有機協(xié)調(diào),，進一步強化教師素質(zhì)的全面提高,，在教學(xué)上、教研上關(guān)心青年教師的成長,，建立“新老教師傳,、幫、帶制度”,，老教師從政治思想上和業(yè)務(wù)上給青年教師引路子,，組織青年教師與老教師開展結(jié)對子活動，幫助青年教師逐步達標,。
1．建立并完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)卡的管理制度,。
2．檔案管理。學(xué)時登記時,，學(xué)員將《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本》中《參加繼續(xù)教育活動情況記載》表填寫完整,，存入個人繼續(xù)教育檔案。學(xué)校校本教研記錄,、考核情況裝入學(xué)校繼續(xù)教育檔案備查,。
3．教研室、教導(dǎo)處擬定好校本教研內(nèi)容,，加強過程管理,，做好考核記載，學(xué)校將對教研工作表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進行表彰
學(xué)前教育工作計劃 幼兒園保育教育工作計劃篇七
教育教學(xué)水平的提高,，重點體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,，高三尤為重要,，為落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，有計劃,，有步驟地作好本年度班級的工作,，特制定此工作計劃。
我班現(xiàn)有學(xué)生63人,，其中男生41人,，女生22人，在外班借讀3人,，外班來我班借讀2人,。班級整體成績分布體現(xiàn)為優(yōu)生少，中生多,，差生多的特點,。班級前十名中男生女生各五人，但前三名都是女生,，11至30名中男生有13人,，但50至63名中男生多達11人,。男生中普遍存在“比上不足，比下有余”,、“小富即安”的思想,，進取心不大,，且有相當(dāng)一部分男生行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，基礎(chǔ)薄弱；女生的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,，基本都能自覺踏實地搞好學(xué)習(xí),，整體成績也比較穩(wěn)定，但部分女生學(xué)習(xí)方法不合理,，學(xué)習(xí)效率低下,，成績在低水平徘徊。
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),。
首先突出一個“實”字。高三這一年更要講究實效性,，來不得空洞的,，對學(xué)生要作細致的思想政治工作，盡量將學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,，對學(xué)生要動之以情,，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交流談心,，使之在高三這一年里即成才又成人,。其次突出一個“穩(wěn)”字。因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,，學(xué)習(xí)上浮躁,，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，如果班上出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況必須及時抓好維穩(wěn)工作，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，嚴重的會影響到整個班集體,，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,，所以班主任要多查堂，下班檢查,，目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,，隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。最后突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵，,，對成績稍差一點的學(xué)生不吝惜你的表揚,，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標,，并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正,，在訂學(xué)習(xí)計劃時一定要貼近高考，是那一類學(xué)校一定要具體,，這樣班級才穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),，在努力學(xué)習(xí),，甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí)，將會看到20xx級的希望,，才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。
2.大力營造備考氣氛，引進競爭機制,。
利用文體活動,，班會課等各種形式營造備戰(zhàn)20xx年高考的氣氛，讓每位學(xué)生都能意識到高考的臨近,。讓每位學(xué)生都找一個自己通過努力能實現(xiàn)的目標,，使他們都建立自己的夢想。針對每一次月考成績,，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時讓學(xué)生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標,，完成目標情況與未完成情況比較,，找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破,。此外，還要建立起競爭機制,，讓學(xué)生都參與到“比學(xué)習(xí),，比進步”的活動中來，通過競爭,，通過比賽獲得成績的共同提升和進步,。
3.做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)和調(diào)節(jié),。
密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,，始終保持樂觀進取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時請教心理咨詢室老師,，做好心理調(diào)節(jié)工作,。
4.做好各科之間的協(xié)調(diào)工作,，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,，必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生哪科強哪科弱,，必須讓所有的科任教師心中有數(shù),，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識：“六減一等于零”的道理,。必須齊頭并進,，才可能達到理想的目標。
一年的時間說短也長,，說長也短,，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵,，老河口一中20xx屆的目標必將實現(xiàn),。
