時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

2022年教育工作計劃一

利用信息化擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng),、校際差距,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,，促進(jìn)教育內(nèi)容,、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化。網(wǎng)絡(luò)寬帶百兆進(jìn)校園,，學(xué)校實(shí)現(xiàn)無線wifi全覆蓋,，搭建教育網(wǎng)絡(luò)管理平臺，實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)“校校通”,、“班班通”,、“人人通”三通工程。努力實(shí)現(xiàn)政務(wù)管理,、教學(xué)管理,、教學(xué)督導(dǎo)管理、公共課堂管理,、教學(xué)研究管理,、教學(xué)資源管理、學(xué)校資產(chǎn)管理,、圖書館管理等方面的信息化管理,。為師生及教育機(jī)構(gòu)提供一個基本的學(xué)習(xí)空間、交流空間,、教研應(yīng)用空間,、教育管理空間，突破現(xiàn)有教學(xué),、教研,、管理模式的時空限制和教學(xué)方法限制，師生可以利用碎片時間,，促進(jìn)教與學(xué),、教與教、學(xué)與學(xué)的全面互補(bǔ),，促進(jìn)老師教學(xué)能力的提高,。

統(tǒng)一用戶認(rèn)證與管理，統(tǒng)一管理資源的上傳,、審核,、發(fā)布,、瀏覽、推送,、檢索,、下載、覆蓋小學(xué),、初中各學(xué)段課程的同步教材教學(xué)資源,、視頻資源。資源包括覆蓋小學(xué),、初中各學(xué)段課程的同步教材教學(xué)素材資源,、視頻資源庫、教學(xué)動畫庫,、微課資源庫等在線資源,。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教研,?；诰W(wǎng)絡(luò)資源和本地資源建立開放交互的動態(tài)教研平臺，搭建學(xué)科教研,、區(qū)域教研,、名師工作室等活動空間;實(shí)現(xiàn)教研工作信息發(fā)布功能，提供課程資源服務(wù);實(shí)現(xiàn)區(qū)域教師有目的,、有選擇的發(fā)布教研活動主題視頻資源,，供其他教師瀏覽、點(diǎn)評,、交流,。加強(qiáng)數(shù)字化教育教學(xué)資源建設(shè)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源向農(nóng)村學(xué)校延伸,，推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。

建設(shè)我縣職業(yè)教育數(shù)字化教學(xué)資源庫,開發(fā)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺,實(shí)現(xiàn)招生,、教學(xué),、管理、就業(yè)全過程信息化,。探索京津高等院校與我校合作開辦網(wǎng)絡(luò)教育,。

依托我縣職教中心、科研機(jī)構(gòu),、企業(yè)的研究平臺,建立一批與規(guī)模企業(yè)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)基地,，舉辦企業(yè)急需專業(yè)技術(shù)人才的培訓(xùn)班。

設(shè)置“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)校相關(guān)專業(yè),，在專業(yè)教學(xué)中積極引入先進(jìn)研究成果,。采用多種方式加大對“互聯(lián)網(wǎng)+”電子商務(wù),、物流配送、電腦針織,、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)技術(shù)培養(yǎng),聘請互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域高級人才作為兼職教師,加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)科實(shí)驗教學(xué),。通過校企合作培養(yǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè)技術(shù)人才。

2022年教育工作計劃二

家長學(xué)校的教學(xué)目的,，在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策,；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想,、思路和校規(guī)校紀(jì),；認(rèn)識家庭教育的意義、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,。

通過家長學(xué)校的教學(xué)，要求不同年級的學(xué)生家長了解其子女生理,、心理與智力發(fā)展特點(diǎn),，并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件；要求家長學(xué)會配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，科學(xué)的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),；要求家長配合學(xué)校共同開發(fā)孩子的非智力因素，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動力,；要求家長言傳身教,，通過家庭生活塑造孩子的`優(yōu)良品德，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做事,，學(xué)會做人，學(xué)會與人交往,。

1,、創(chuàng)建省級示范家長學(xué)校。

2,、開辟多種渠道,，抓好家長學(xué)校的管理。

3,、采取多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動,。

4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師的指導(dǎo)水平。

1,、定時間、定內(nèi)容,，對家長進(jìn)行專題講座，向家長宣傳黨的教育方針,，宣傳新課程改革的有關(guān)精神,，宣傳學(xué)校的一些工作重點(diǎn)。

2,、宣傳中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

3,、宣傳以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念,，樹立正確的育人觀,，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

4,、傳授家庭教育的基本知識,，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

5,、幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為,，促進(jìn)孩子身心的健康成長。

6,、形式多樣性,、開放式，提倡家長共同參與,，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向。

7,、創(chuàng)造條件讓家長學(xué)校教師運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,，提高家長教育的方法,。

8、建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊伍。

9,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。

1,、家長委員會管理扎實(shí)有效。本學(xué)年,，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，定時召開家長委員會座談會，發(fā)揮家長委員會促進(jìn)我校全面工作的作用,。

2,、落實(shí)家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期進(jìn)行兩次授課,，每次授課時間不少于1個小時,。每次授課做到有計劃，有層次地開展活動,。要求班主任,、任課教師課后與家長見面、交流教育信息,，做到教育同步,，有針對性。

3,、精心挑選家長學(xué)校的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的專家和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實(shí)用，并形成系列化,。

4,、保證家長學(xué)校的成員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書面通知,，告知家教講座的時間,，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率,，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為了進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家教講座時,，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，了解家長對學(xué)校、教育的評價和建議,。

5,、組織好家長學(xué)校的各種活動，豐富活動形式,，提高家長參與活動的積極性：

（1）認(rèn)真組織每一次的家長學(xué)校授課,。做到有計劃，有總結(jié),，有完整的書面講稿,。

（2）開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，了解家長對學(xué)校,、教育的評價和建議，對于家長提出的問題給予較好的解決,，并將在今后工作中改正,。

（3）開展家訪活動，要求每班每學(xué)期家訪的次數(shù)不得少于百分之五十,。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪,，做好和家長的溝通，協(xié)調(diào)教育工作,。

（4）開展家庭教育論文比賽,，促進(jìn)家長學(xué)習(xí)好的教育理念，方法,，提高家長教育的觀念,。

2022年教育工作計劃三

本人在本學(xué)期的研究內(nèi)容和目標(biāo)主要有：

一是參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、研究活動,，通過資源的整合和利用，提高自身的現(xiàn)代教育技術(shù)能力及創(chuàng)造性運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)工程資源的能力,，二是深化“模式一”與學(xué)科教學(xué)的整合,。將農(nóng)遠(yuǎn)工程資源與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,、收集并處理信息的能力等，努力促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革,，并依托農(nóng)遠(yuǎn)工程資源對學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育,。三是進(jìn)一步完善與之相適應(yīng)的課堂評估、教師評價,、學(xué)生評價,、學(xué)校評估等評估機(jī)制，促進(jìn)教師素質(zhì),、學(xué)生能力等提高,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓(xùn),，在教育教學(xué)工作中培訓(xùn)教師,，也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結(jié)合為突破口,，邀請專家到校講學(xué),，并有計劃地外派教師學(xué)習(xí)，堅持專家引領(lǐng)和骨干引領(lǐng),，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,，不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業(yè)能力。注重理論學(xué)習(xí),，促使課題研究與課改密切結(jié)合,，開展有針對性的學(xué)習(xí)。

（1）參與,、組織人員學(xué)習(xí)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育等理論,，學(xué)習(xí)并掌握遠(yuǎn)程教育的有關(guān)基礎(chǔ)知識和技能要求，為資源運(yùn)用提供有力的前提保障,。

（2）參與,、組織教師學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》等課程改革文件,，端正教育思想,，牢固樹立“以人的全面發(fā)展為本”的教育思想；牢固確立“以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,、教師專業(yè)化發(fā)展,、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”為本的工作思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的教育理念,。

（3）參與、組織參研人員學(xué)習(xí)教育科研理論,，增強(qiáng)教育教學(xué)研究者的意識,，掌握必要的科研方法，提高參研人員的研究能力,。

2,、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,，帶動本組教師深入開展研究工作,。

3、注重研究成果的推廣和運(yùn)用,。將課題的研究成果有機(jī)地整合于教學(xué)中,，提高自身的教學(xué)能力，并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐,、分部推廣,。

4、課題研究與校本教研,、送教下村等活動緊密結(jié)合,。深化課題研究的內(nèi)涵，豐富其形式,，以點(diǎn)帶面,，不斷提高教師的素質(zhì)。上學(xué)期我校利用課題研究為依托,，連續(xù)兩周安排10位教師到西徐小學(xué)開展農(nóng)遠(yuǎn)實(shí)驗課,，和實(shí)驗成果推廣課，本學(xué)期,，我校將繼續(xù)開展此項活動,，并爭取向分部推廣。

5,、堅持開展廣泛的交流與合作,，積極互動，共同發(fā)展,。認(rèn)真組織階段研究工作及成果匯報會,，本期開展一次優(yōu)秀研究成果（包括經(jīng)驗總結(jié)、課例,、個案,、論文,、調(diào)查報告或研究報告等）的評選活動，為廣大參研教師提供展示與交流的平臺,。

6,、注重調(diào)查研究，堅持在實(shí)踐中研究,，在研究中運(yùn)用,，在運(yùn)用中提高。在平時的教學(xué)中,，要善于調(diào)研，及時分析研究對象,，并結(jié)合班情實(shí)際,，以研促教，為我校教育,、教學(xué),、管理水平的提高服務(wù)。

九月份：

（1）研討交流有關(guān)課題方面的問題,。

（2）制定,、修改、并學(xué)習(xí)課題組子課題計劃,。

（3）制定個人課題研究計劃,。

十月份：

（1）參與課題組聽課、評課活動,。

（2）迎接“四縣市”課題互評和交流活動,。

（3）在實(shí)踐中探索運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法。將一人兩節(jié)課教學(xué)設(shè)計,、說課稿,、教學(xué)反思、評課內(nèi)容整理好,，并上傳到學(xué)校網(wǎng)站和個人博客,。

十一月份：

（1）及時上傳研究課案例、評課記錄,。

（2）不斷提高自身的理論素養(yǎng),。

（3）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的方式、時數(shù),積極參加聽課活動,。

（4）撰寫經(jīng)驗文章,，教育敘事，編寫教學(xué)設(shè)計,。

十二月份：

（1） 認(rèn)真上好教研課,，積極制作課件,，并應(yīng)用于教育教學(xué)中。

（2） 爭取寫出質(zhì)量較高的論文

元月份：

1,、做好研究過程中的各種資料的收集工作,，整理并展示相關(guān)資料。

2,、對本學(xué)期的研究進(jìn)行總結(jié),。

3、總結(jié),、收集,、整理模式一課題組材料。

2022年教育工作計劃四

為進(jìn)一步鞏固衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,，不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,，全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè),。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作目標(biāo)和要求,，結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定健康教育工作計劃如下：

通過開展各種形式的健康教育活動,，進(jìn)一步指導(dǎo)各社區(qū)（村）的健康教育工作,，以達(dá)到營造健康的環(huán)境，培育健康理念,，優(yōu)化健康的設(shè)施,、

完善健康的服務(wù)，擁有健康的人群的目的,。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,，增強(qiáng)大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,，形成一定的健康行為規(guī)范,，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。

1,、辦好健康教育學(xué)校,。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主，做到授課有計劃安排,、有教師,、有教材、有課時,、有記錄,。開課率100%。

2,、廣泛開展宣傳活動,。緊緊圍繞愛國衛(wèi)生月“人人動手,、清潔家園”和世界衛(wèi)生日的主題積極開展宣傳活動，組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺,、涌躍參加黑板報聯(lián)展,，進(jìn)行評比；各社區(qū)（村）居委會定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識宣傳,，利用宣傳形成一個較強(qiáng)烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍,。

3、繼續(xù)發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用,。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,，各類公共場所、飲食,、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點(diǎn)開展健康教育活動,，對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī),、條例,，教育職工加強(qiáng)大衛(wèi)生意識，嚴(yán)格操作規(guī)程,，防止疾病傳播,；加強(qiáng)職工的“五期”保健教育，注意保護(hù)職工身體健康,。

4,、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點(diǎn)工作,。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,，結(jié)合城鎮(zhèn)道實(shí)際，協(xié)調(diào)有關(guān)部門,，在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點(diǎn)工作,。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施，組織居民開展各類強(qiáng)身益體的文化體育活動,；利用社區(qū)紅十字診所,；開展醫(yī)療咨詢，編印健康知識材料普及健康知識,，提高居民的自我保健意識和抗病能力,。

5、控?zé)熃逃?。加?qiáng)對公共場所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄?，鞏固無吸煙單位成果,。

6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)（村）居委會的健康教育檔案進(jìn)行檢查,。

2022年教育工作計劃五

我們渴望在干凈,、明亮、舒適的校園晨愜意地學(xué)習(xí),、生活,我們渴望在藍(lán) 天,、碧水、綠草間悠然地漫步,我們渴望在清新的空氣里自由地呼吸,我們渴 望有健康心理茁壯成長,。所有這一切均要求我們學(xué)校必須高度重視衛(wèi)生與健康 教育工作,根據(jù)上級有關(guān)文件,結(jié)合本校實(shí)際,切實(shí)制訂學(xué)校衛(wèi)生與健康教育 工作計劃,。

1、加強(qiáng)“創(chuàng)建綠色學(xué)校”工作,全面深入優(yōu)化開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,、健康教 育,綠色校園的創(chuàng)建工作等,。

2、各部,、處,、室切實(shí)擔(dān)負(fù)起各自職責(zé),加強(qiáng)管理隊伍的配備。

3,、各大,、中隊輔導(dǎo)員都要成為整個環(huán)境衛(wèi)生、健康教育的“直接責(zé)任人” ,徹底改變以往“衛(wèi)生室”獨(dú)掌門面的格局,。

1,、加強(qiáng)宣傳力度,增添環(huán)保衛(wèi)生宣傳條幅,制作班級宣傳牌,制作綠色環(huán) 保櫥窗。

2,、適度開展社會實(shí)踐活動,如:環(huán)保小調(diào)查活動

3,、綠化校園,加強(qiáng)分類垃圾箱管理(分可回收與不可回收)。

1,、各班配備一名衛(wèi)生宣傳員(由衛(wèi)生員兼),協(xié)助班主任進(jìn)行環(huán)保,、衛(wèi)生 知識教育,辦好班級黑板報,進(jìn)行環(huán)保健康知識教育,每月出一期。

2,、定時組織學(xué)生觀看環(huán)保衛(wèi)生,、健康教育知識錄像,認(rèn)真上好衛(wèi)生保健課 與勞動生活課。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生檢查制度,把好衛(wèi)生打分關(guān),每月進(jìn)行一次大掃除,。

4、加強(qiáng)心理健康教育教師的培訓(xùn),不斷提高教導(dǎo)水平,。

5,、完善環(huán)保衛(wèi)生、健康教育檔案,搞好會議記錄,環(huán)保檢查工作記錄,做 好年度工作計劃與總結(jié),。

2022年教育工作計劃六

貫徹落實(shí)區(qū)教育局和區(qū)教研科研中心xxxx年度工作要點(diǎn),，進(jìn)一步優(yōu)化教育科研機(jī)制,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新開展教科研活動，營造良好的教育科研氛圍,，為深化基礎(chǔ)教育課程改革,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展和均衡發(fā)展服務(wù),。

圍繞區(qū)教育局“幸福教育”加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)要求,，進(jìn)一步優(yōu)化教科研工作機(jī)制，分層次培養(yǎng)教師提高其依靠科研優(yōu)化課堂教學(xué)的能力;完善課題立項,，加強(qiáng)各級課題監(jiān)控與指導(dǎo),，提高課題研究質(zhì)量和實(shí)效;完善教科研管理與獎勵制度，提高聚焦課堂的教科研成果轉(zhuǎn)化,、推廣應(yīng)用水平;加強(qiáng)教科研信息服務(wù)工作,，構(gòu)建經(jīng)驗交流平臺，為促進(jìn)教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

(一)深入開展“xx”教育科學(xué)研究項目

深入學(xué)習(xí)“xx”課題指南,，加強(qiáng)對我區(qū)各級立項課題進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，做好“xx”重點(diǎn)課題的研究實(shí)驗工作,。加強(qiáng)對課題主持人和實(shí)驗教師的培訓(xùn),，提高教育科研水平，有針對性地開展實(shí)驗研究,。繼續(xù)抓好創(chuàng)新教育、嘗試教學(xué),、目標(biāo)教學(xué)等重點(diǎn)課題的滾動研究,。

(二)繼續(xù)深化小課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

繼續(xù)根據(jù)《xxxx區(qū)“草根式”小課題研究實(shí)施方案》要求,，狠抓小課題研究,。加強(qiáng)小課題立項對農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的傾斜,。加強(qiáng)對課題實(shí)驗的過程管理,，把過程調(diào)控與階段評估結(jié)合起來，努力在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,，特別重視教學(xué)過程中一些微型問題的研究,，引導(dǎo)老師有效開展校本研究活動，推動教科研活動進(jìn)課堂,。組織研討,、評比、推介等活動,，組織專家團(tuán)隊對區(qū)“xx”立項的小課題研究成果進(jìn)行結(jié)題驗收,，為市級推介打下基礎(chǔ),。進(jìn)一步在研究范圍、研究質(zhì)量,、研究水平上再上層次,。整理已經(jīng)鑒定的小課題研究成果，修改提升做好暑期結(jié)集出版準(zhǔn)備,。

(三)聚焦課堂,，不斷推進(jìn)高效課堂研究，促進(jìn)創(chuàng)新教育成果轉(zhuǎn)化

加強(qiáng)課堂創(chuàng)新研究,，聚焦課堂,，把握本質(zhì)，繼續(xù)深化研究省莊鎮(zhèn)的“精彩主持”課堂創(chuàng)新模式,，不斷總結(jié)提升“主講——主持——主人”成長經(jīng)驗,。通過多種媒體推介我區(qū)的教育研究，繼續(xù)打造我區(qū)的教育科研品牌,。組織xxxx區(qū)第十一屆創(chuàng)新教育示范活動,，為創(chuàng)新教育研究培養(yǎng)骨干力量。開展送教下鄉(xiāng)活動,，組織優(yōu)秀選手巡回講課,。立足均衡發(fā)展的時代要求，同等情況下,，優(yōu)先向市,、省推選農(nóng)村學(xué)校教師參加活動。

(四)繼續(xù)深化“新道德”課題研究,，開展優(yōu)秀主題班會評選工作

充分發(fā)揮課題的載體作用,，在原有“新道德”教育課題研究實(shí)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化“新道德”教育實(shí)驗的研究,，舉辦第四屆“新道德”優(yōu)秀主題班會評選活動,，推介優(yōu)秀選手參加市級評選。

(五)關(guān)注學(xué)校文化課題,，搞好學(xué)校文化建設(shè)研究

繼續(xù)搞好學(xué)校文化建設(shè)研究,，落實(shí)全市加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施意見，進(jìn)一步強(qiáng)化文化立校,、文化育人的氛圍,，扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)學(xué)校文化建設(shè)，以項目為載體,，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),，配合市教科所開展“書香校園”評選活動。

繼續(xù)開展教師讀書成長活動，培養(yǎng)廣大師生“愛讀書,、讀好書”的良好習(xí)慣,，提高廣大教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)水平，開展“讀書人物”評選活動,，組織參加全市“教師讀書征文”活動,。

(六)開展科研視導(dǎo)與科研交流活動，提高教師科研水平

加強(qiáng)各級課題監(jiān)控與指導(dǎo),，深化教科研課題過程管理,，突出研究過程細(xì)節(jié)管理，促進(jìn)教科研過程與教育教學(xué)實(shí)踐活動有機(jī)統(tǒng)一,。圍繞區(qū)教育局加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)要求,，立足科研搞好服務(wù)。探索有效形式,，開展科研視導(dǎo)活動,。

加強(qiáng)平臺建設(shè)，搞好《xxxx教育》各類稿件的征集,、審閱,、修改，提高辦刊質(zhì)量,。

(七)組織科研評審與推介活動,，加強(qiáng)評優(yōu)樹先工作

做好xxxx年度省市教科研成果(論文)評選的推薦、送審工作,。對各單位進(jìn)行教科研工作量化考核,，評選教科研工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。開展優(yōu)秀成果推介活動,，推廣一批有實(shí)用價值的優(yōu)秀研究成果,。積極參與市教育學(xué)會安排的工作。

1,、督查推動。加強(qiáng)對教育科研工作的專項督查和指導(dǎo),。吸納教育科研骨干加入督查工作,，采取聽課、看階段性研究總結(jié),、座談等方式,，全方位了解課題進(jìn)展情況。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型,，舉辦優(yōu)秀課題研究展評,，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)各單位之間的相互學(xué)習(xí)與交流,。

2,、培訓(xùn)引領(lǐng),。分批對全區(qū)教育科研骨干進(jìn)行培訓(xùn)，聘請一線專家來我區(qū)講課作報告,，遴選區(qū)內(nèi)在教科研方面作出積極貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人作經(jīng)驗介紹,，上下互動，培訓(xùn)引領(lǐng),。

3,、活動帶動。突出創(chuàng)新教育,、目標(biāo)教學(xué),、嘗試教學(xué)、新道德教育等,。

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