在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我想當(dāng)語(yǔ)文班長(zhǎng)的作文500字 我想當(dāng)班長(zhǎng)作文500字左右篇一

當(dāng)班長(zhǎng)我威風(fēng)呀,！每天拿著小棒在小朋友羨慕的眼光中走來走去管理別人，那份滿面足,，那份得意,，真是太過癮了。

讓人生氣的是,，馬老師偏偏不同意我當(dāng)班長(zhǎng),，連小組長(zhǎng)都沒輪上，真是太不公平了,！我真想找老師評(píng)評(píng)理?？墒窍雭硐肴ィX的不知怎樣說好,，要是讓同學(xué)們知道了,，那還得了。無(wú)奈,，“班長(zhǎng)”的誘惑太大了,，我總下決心去冒一下險(xiǎn)?？墒?，每次我碰到馬老師,，總是心跳的說不出話來,。

后來，我終于想出了一個(gè)辦法,。

我開始管住自己的嘴，把爸爸媽媽給我的零花錢存起來,，攢到五元時(shí),，我到商店里買了一盒巧克力？,？這可是我最愛吃的糖果,。我把它用報(bào)紙包好捆緊，塞進(jìn)書包里,，帶到學(xué)校,。說心里話，我的書包像珍惜動(dòng)物一樣被我保護(hù)著,，生怕哪個(gè)淘氣的動(dòng)它。自己又像間諜一樣盯馬老師的梢,。

機(jī)會(huì)終于來了,，我終于看見辦公室里只有馬老師一個(gè),，就抱著巧克力跑到她辦公室里，連“報(bào)告”都沒有喊,。

馬老師驚異地看著我,，說：“怎么啦？有事嗎,？”

“老師，我送你一份禮物,?！蔽也桓铱此难劬α耍÷暤泥洁斓?。

馬老師接過報(bào)紙包,，打開一看，原來是巧克力,，老師笑了。

“老師,，我想當(dāng)班長(zhǎng),?！?/p>

馬老師愣住了,，用更驚異的目光盯著我。我窘得不知怎樣才好,，真怕有哪位同學(xué)闖進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我。馬老師低頭沉默了好一會(huì)兒才說：“孩子,，你要當(dāng)班長(zhǎng)的想法不錯(cuò),，可是做法好嗎？用實(shí)際行動(dòng)贏得別人的尊敬,，工作起來才會(huì)得到支持。你有很多優(yōu)點(diǎn)值得同學(xué)們學(xué)習(xí),，但還是有缺點(diǎn),。如果你能克服這些缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)多方面的能力，我相信你一定會(huì)被同學(xué)們選上的,。巧克力你拿回去自己吃吧,！以后不要亂花錢，老師謝謝我的好意啦,！”“那……”我正要說我最擔(dān)心的事,，馬老師笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭說：“放心吧，下一步就看你的啦,？”再馬老師慈愛的目光里，我夾起巧克力,，飛一樣的跑了。

從此以后,，我把馬老師說的話牢記在心上，并且按照老師說的去做,。“功夫不負(fù)有心人”,，終于在二年級(jí)的下半學(xué)期我當(dāng)上了班長(zhǎng),，而且現(xiàn)在還是。

“送禮”當(dāng)班長(zhǎng)這件,？,？事已經(jīng)過去多年了，現(xiàn)在我一想起來就感到臉紅,。但馬老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一直縈繞在我耳邊,，“用實(shí)際行動(dòng)贏得別人的尊敬，工作起來才會(huì)得到支持,?！?/p>

我想當(dāng)語(yǔ)文班長(zhǎng)的作文500字 我想當(dāng)班長(zhǎng)作文500字左右篇二

上學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，我在班里學(xué)習(xí)較好,，班主任馬教師常表?yè)P(yáng)我,，有什么事兒都讓我去做?？墒?，那時(shí)有件心事，就像一塊巨大的石頭堵在我心里,，整天打不起精神來，不害臊地告訴你：“我一心想當(dāng)班長(zhǎng),?！?/p>

當(dāng)班長(zhǎng)我威風(fēng)呀,！每天拿著小棒在小朋友羨慕的眼光中走來走去管理別人，那份滿面足,，那份得意,，真是太過癮了。

讓人生氣的是,，馬教師偏偏不同意我當(dāng)班長(zhǎng)，連小組長(zhǎng)都沒輪上,，真是太不公平了,！我真想找教師評(píng)評(píng)理?？墒窍雭硐肴?，覺的不知怎樣說好，要是讓同學(xué)們知道了,，那還得了,。無(wú)奈，“班長(zhǎng)”的誘惑太大了,，我總下決心去冒一下險(xiǎn),。可是,，每次我碰到馬教師,，總是心跳的`說不出話來。

后來,，我終于想出了一個(gè)辦法,。

我開始管住自己的嘴，把爸爸媽媽給我的零花錢存起來,，攢到五元時(shí),，我到商店里買了一盒巧克力――這可是我最愛吃的糖果。我把它用報(bào)紙包好捆緊,，塞進(jìn)書包里,，帶到學(xué)校。說心里話,，我的書包像珍惜動(dòng)物一樣被我保護(hù)著,，生怕哪個(gè)淘氣的動(dòng)它。自己又像間諜一樣盯馬教師的梢,。

機(jī)會(huì)終于來了,，我終于看見辦公室里只有馬教師一個(gè)，就抱著巧克力跑到她辦公室里,，連“報(bào)告”都沒有喊,。

馬教師驚異地看著我，說：“怎么啦,？有事嗎,？”

“教師,，我送你一份禮物,。”我不敢看她的眼睛了,，小聲的嘟囔道,。

馬教師接過報(bào)紙包,，打開一看，原來是巧克力,，教師笑了,。

“教師，我想當(dāng)班長(zhǎng),?！?/p>

馬教師愣住了，用更驚異的目光盯著我,。我窘得不知怎樣才好,，真怕有哪位同學(xué)闖進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我。馬教師低頭沉默了好一會(huì)兒才說：“孩子,，你要當(dāng)班長(zhǎng)的想法不錯(cuò),，可是做法好嗎？用實(shí)際行動(dòng)贏得別人的尊敬,，工作起來才會(huì)得到支持,。你有很多優(yōu)點(diǎn)值得同學(xué)們學(xué)習(xí)，但還是有缺點(diǎn),。假如你能克服這些缺點(diǎn),，好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)多方面的能力,，我相信你一定會(huì)被同學(xué)們選上的,。巧克力你拿回去自己吃吧！以后不要亂花錢,，教師謝謝我的好意啦,！”“那……”我正要說我最擔(dān)心的事，馬教師笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭說：“放心吧,，下一步就看你的啦,？”再馬教師慈愛的目光里，我夾起巧克力,，飛一樣的跑了,。

從此以后，我把馬教師說的話牢記在心上,，并且按照教師說的去做,。“功夫不負(fù)有心人”,，終于在二年級(jí)的下半學(xué)期我當(dāng)上了班長(zhǎng),，而且現(xiàn)在還是。

“送禮”當(dāng)班長(zhǎng)這件,？,？事已經(jīng)過去多年了,，現(xiàn)在我一想起來就感到臉紅。但馬教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一直縈繞在我耳邊,，“用實(shí)際行動(dòng)贏得別人的尊敬,，工作起來才會(huì)得到支持?！?/p>

我想當(dāng)語(yǔ)文班長(zhǎng)的作文500字 我想當(dāng)班長(zhǎng)作文500字左右篇三

這幾天,，班里的幾個(gè)非常愛說話的人又開始“行動(dòng)”了，連班長(zhǎng)都沒法管他們,。

于是,，老師便將計(jì)就計(jì)，讓那些說話的人當(dāng)班長(zhǎng),。

很快,，我們班的幾個(gè)人就去班里打起了“招募”班長(zhǎng)的招牌。

一開始,，我就對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位非常好奇,，想看看當(dāng)班長(zhǎng)是什么滋味，可看了前兩位代理班長(zhǎng)的“悲慘”遭遇,，我連想都不敢想當(dāng)班長(zhǎng)的事了,。

就在昨天，老師說,，下星期的班長(zhǎng)是——?jiǎng)㈥?。啊，不可能吧,，怎么?huì)是我呢,？我沒說話呀！“真慘,，我不想當(dāng)班長(zhǎng)呀,，好像我常說話似的！”我常跟同學(xué)們這樣說,。其實(shí)我是口是心非,，我心里其實(shí)可高興了。我下星期當(dāng)班長(zhǎng)一定要比別人當(dāng)?shù)暮?，讓他們心服口服,。我這樣鼓勵(lì)自己。

我終于要當(dāng)班長(zhǎng)了,。

10,、我當(dāng)上了副班長(zhǎng)作文300字

前天，班里重新選擇班委，我也投入了這個(gè)事情當(dāng)中,。

老師讓寫演講稿,，我寫了,，我看了一下,，寫的還行，應(yīng)給能精選上吧,，我把這份演講稿背了下來,。

下午了，開始競(jìng)選了,，李曉彤是第一個(gè)上的,，他沒看演講稿，刷刷的說完了,，老師讓同學(xué)們舉手投票,，除了李曉彤之外，都舉手了,，我想,，這次班長(zhǎng)李曉彤當(dāng)定了。

我又跑了上去,，把演講稿放在了講桌上,，我也開始說了，我第一句話就說錯(cuò)了,，....不過下面還是挺順的,。

孫瑛也上去了，她也是要競(jìng)選班長(zhǎng)他讀了起來,，讀的很好,。

同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的上去了，有的要競(jìng)選體育委員,，有的要競(jìng)選科學(xué)委員.......

老師把投票都記了下來,，我是24票，孫瑛是22票,，嘿嘿,，我還比他多兩票呢，后來我們選出了班長(zhǎng),，副班長(zhǎng).....

我太高興了,，我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。

我想當(dāng)語(yǔ)文班長(zhǎng)的作文500字 我想當(dāng)班長(zhǎng)作文500字左右篇四

我想當(dāng)一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),。

我想當(dāng)班長(zhǎng),，我們的老師給我們一班四十多名學(xué)生改四十多本作業(yè)，給我們四十多名同學(xué)講題,，天天給我們講課喉嚨都啞啦,。晚上還最后走,，給我們的衛(wèi)生用具擺放整齊，給我們的桌子,、凳子擺放整齊,，總是累的滿頭大汗。所以,，我想當(dāng)一名班長(zhǎng),，這樣我可以帶領(lǐng)同學(xué)們幫助老師擺放桌子、凳子,、衛(wèi)生用具擺放整齊,，可以讓老師輕松一點(diǎn)，不用再去做那么多的事情啦,！

我以前也看過我們班的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng),，我們的班長(zhǎng)也是嚴(yán)格的教育我們，他就像我們的班主任一樣,，給我們講任何道理,，給我們講題，當(dāng)我們遇到困難時(shí),，他會(huì)及時(shí)的去幫助我們,。

我也想當(dāng)一名班長(zhǎng)，去嚴(yán)格的教育我們班的同學(xué),，我也就向班主任一樣,，給同學(xué)講道理，給他們講題,，當(dāng)他們遇到困難時(shí),，我也要及時(shí)的去幫助他們，克服這些困難,。

如果我現(xiàn)在就是一位班長(zhǎng),，我一定會(huì)幫助他們解決掉困難。如果上課他們不認(rèn)真聽講,，我一定會(huì)給他們起一個(gè)帶頭作用,，讓他們以后上課認(rèn)真聽課、聽講,，讓他們下課不追逐打鬧,，要嚴(yán)格的去按照學(xué)校的規(guī)格去做。

如果我以后會(huì)當(dāng)一名班長(zhǎng)的話,，我一定會(huì)能當(dāng)上一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),。

我想當(dāng)語(yǔ)文班長(zhǎng)的作文500字 我想當(dāng)班長(zhǎng)作文500字左右篇五

放學(xué)的時(shí)候到了，我們背著書包，把椅子翻上課桌,，直挺挺地站立著,，等待老師挑選明天的值日班長(zhǎng)。

只見老師大步流星地向我們走來,，指著我的腦袋,，對(duì)大家公布道：“葛百特將是明天的值日班長(zhǎng)?！甭牭竭@個(gè)消息,，我心里有說不出的快樂,。一回到家,，我就告訴媽媽：“老師把我定為明天的值日班長(zhǎng)！”老媽聽了也非常高興,，對(duì)我說：“既然當(dāng)值日班長(zhǎng),，那就要早睡早起，做好帶頭作用,，讓老師,、同學(xué)們信任你。拿出一副值日班長(zhǎng)的樣子來,?！崩蠇尩囊痪湓挘屛以黾恿俗孕?。

第二天一大早,，媽媽就送我去學(xué)校，臨時(shí)還叮囑道：“當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí),，要先管好自己,。”

我剛踏進(jìn)教室門,，就聽到了一陣瑯瑯書聲,，我在抽屜拿了一張記錄表，然后便仔細(xì)端詳起同學(xué)們來,，我還設(shè)了一個(gè)圈套,，引早讀不認(rèn)真的同學(xué)上鉤，只見我在黑板上寫了幾個(gè)非常醒目的大字：凡是早讀認(rèn)真的同學(xué)都可得一張獎(jiǎng)?wù)?。同學(xué)們看了,，立刻捧起書本，大聲朗讀起來,，看到我的方法奏效了,，我差點(diǎn)笑出聲來。

上課了，班主任走進(jìn)教室,，大家閉上眼睛,，準(zhǔn)備做眼保健操，我從座位上站起來,，拿了鉛筆,、橡皮，把記錄表從抽屜里抽出來,，準(zhǔn)備紀(jì)錄眼保健操,。眼保健操過了，老師開始講課,，我聽得格外認(rèn)真,，課堂紀(jì)律很好，而且,，舉手也很積極,。

當(dāng)了一天小班長(zhǎng)，我終于嘆了一口氣,，原來,，要當(dāng)班長(zhǎng)也是十分不容易的，我們不僅要管好別人,，還要管好自己,。

我想當(dāng)語(yǔ)文班長(zhǎng)的作文500字 我想當(dāng)班長(zhǎng)作文500字左右篇六

今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠,，我可以折射太陽(yáng)的光輝,；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī),。我愿是露珠,，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力,！

從無(wú)名小卒,、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持,；從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí),；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝,！

媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影,。我十分贊同這個(gè)看法,。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任,！那么班長(zhǎng),，就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

假如我是班長(zhǎng),，我愿當(dāng)一頭“小黃?！保谇趹?，任勞任怨,，想你們所想，急你們所急,，全心全意為大家服務(wù),！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星,；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì),；讓所有任課的老師能真切感受到,，來自三（2）班井然有序的班級(jí)管理,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌,。

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),，我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位，讓班級(jí)中人人有事干,，事事有人干,。我會(huì)在每星期安排時(shí)間，聽取大家的批評(píng)和建議,，不斷改進(jìn)工作方式,。我想只要我們?nèi)?）班55個(gè)人心往一處想，勁往一處使,，還有什么事會(huì)辦不成,？

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心,。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭,、向社會(huì)輻射！

“火車跑得快,，全靠車頭帶”,！如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，以身作則,、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣,、好的方法傳授給同學(xué)們,，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生,，做父母心中的好孩子,，做同學(xué)身邊的好伙伴！

同學(xué)們,，投我一票吧,，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會(huì)是最棒的,！謝謝,！

我想當(dāng)語(yǔ)文班長(zhǎng)的作文500字 我想當(dāng)班長(zhǎng)作文500字左右篇七

我當(dāng)副班長(zhǎng)有兩個(gè)學(xué)期了，管理班級(jí)可有一套了,。

一天,，做眼保健操的時(shí)間到了，可老師卻還沒有來,，同學(xué)們吵得像一鍋粥,，有的談笑風(fēng)生，說的眉飛色舞,，有的光明正大地玩卡片,，還有的在偷偷地吃東西。我想：他們這么吵得想個(gè)辦法讓他們安靜地做眼保健操,。于是我來到講臺(tái)桌前大聲地說：“一,、二、三,，靜下來,。”有大部分同學(xué)都開始做眼操了,，我看這辦法立竿見影,，就再喊了一聲：“一、二,、三,，靜下來?！迸?！終于全部開始做了,，可仔細(xì)一看林宇誠(chéng)例外。我走到他跟前有禮貌地對(duì)他說：“請(qǐng)做眼操好嗎,？”他不屑一顧得瞟了我一眼,，我又重復(fù)了剛才那句話。這回,，他瞪了我一眼說：“別以為給你一點(diǎn)兒陽(yáng)光你就燦爛,。”

我心里想：我才不跟你一般見識(shí)呢,！我這人大度得很,。不過謝天謝他沒講話。

做完眼操,，老師還沒來,，同學(xué)們又開始蠢蠢欲動(dòng)了。

我得讓他們有事可干,，就說：“請(qǐng)拿出經(jīng)典誦讀《古朗月行》起,。”我這樣一說,，同學(xué)們也來勁了,，就興致勃勃的朗誦起來。

這時(shí),，老師來了,，她贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道她是在稱贊我呢,！我的心比吃了蜜要甜。我的能力不錯(cuò)吧,！我鼓勵(lì)自己再接再厲以后做的更好,。

我想當(dāng)語(yǔ)文班長(zhǎng)的作文500字 我想當(dāng)班長(zhǎng)作文500字左右篇八

我被選為值班班長(zhǎng)一天了！今天值班班長(zhǎng)給了我當(dāng)值班班長(zhǎng)的任務(wù),，這樣明天全班的紀(jì)律就由我來管了,。

聽到這個(gè)消息，我既高興又擔(dān)心,。我很慶幸自己終于可以當(dāng)一天班長(zhǎng)了,，但又擔(dān)心同學(xué)不聽我指揮怎么辦。我反復(fù)安慰自己：好好學(xué)習(xí),，同學(xué)們都會(huì)安靜.即便如此,，我還是被這個(gè)消息折磨得一夜沒睡好。

值日班長(zhǎng)是我們老師建議的,。要做好前一天的作業(yè),，上課,，紀(jì)律，衛(wèi)生等,。所以當(dāng)一天值班班長(zhǎng)很難,。

第二天，我早早起床,，吃完飯就趕去學(xué)校,。哈！剛打開校門,，剛進(jìn)班不久,，同學(xué)們就陸續(xù)來了。我拿起語(yǔ)文書,，站在講臺(tái)上說：“把語(yǔ)文書拿出來,！”但是只有一些聽話的學(xué)生拿出了書。我生氣了,，氣呼呼地走到那些不拿書的同學(xué)面前,，一字一句地說：“拿，給,，說,，寫，讀,！”也許是被我的憤怒嚇到了,，同學(xué)們都乖乖的拿出書來看課文。早上自學(xué)已經(jīng)贏了,，下一步一定更簡(jiǎn)單,！值日班長(zhǎng)挺好的！我得意洋洋地想,。

但是,，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)值班班長(zhǎng)的任務(wù)太重了,。要幫助語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的老師抓作業(yè),、發(fā)作業(yè),、發(fā)作業(yè)，要幫助老師修改作業(yè),、試卷,，要幫助老師整理錯(cuò)題率高的問題,、重點(diǎn)問題,、必考問題.終于到了下午自習(xí)的時(shí)間了。本來以為上午的同學(xué)都被我“降服”了,，下午自習(xí)要好好學(xué)習(xí)。不料,，我一進(jìn)班,，腦子里瞬間充滿了同學(xué)們說話的嗡嗡聲。嗡嗡聲停了我就想發(fā)火,。原來同學(xué)看到我立馬閉嘴開始看書,。

忽然，我看見桓正拿著一本書偷偷和任永坤說話,。我上前敲了敲他的桌子,，提醒他該看書了。沒想到,，他不但不領(lǐng)情,，還白了我一眼，說：“你是誰(shuí),？你管我,？”我的怒火瞬間燃燒起來，我快步走到黑板前,。我在批評(píng)欄里寫了桓的名字,，并在他的名字后面加了一個(gè)三角形。他保持沉默,，顯然是被我壓制了,。

晚上回到家，忍不住感嘆：“只當(dāng)了一天班長(zhǎng)就累死了,。再說老師管三四個(gè)班,，還要管紀(jì)律，還要講課,。他談了一個(gè)星期,，休息了兩天，然后就談了.以后再也不給老師添麻煩了,！”