人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇一
您好,!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看,。
您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做,。
您為我們嘔心瀝血地工作,,對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。
使得學(xué)校井井有條,。
但是,,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所圖書(shū)室。
使得滿(mǎn)腹知識(shí)的它忘記了它的使命,,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中,。
在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門(mén),。
您知道嗎,?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶(hù)望著“可望而不可及”的書(shū)架,。
您知道這一切嗎,?記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),,剛擦完一張桌子,,抹布就黑了。
難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),,就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎,?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:
1,、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊,;
2,、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn),;3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),,自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點(diǎn),,我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1,、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,購(gòu)買(mǎi)健康的書(shū)刊,,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。
并且最好定期更換圖書(shū),,已防同學(xué)們乏味,;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,,已防撕書(shū),、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;
3,、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,,還得到了樂(lè)趣,。
以上建議,請(qǐng)您采納,,讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣,。
如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒,。
祝學(xué)校蓬勃發(fā)展
此致
敬禮,!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇二
尊敬的校長(zhǎng):
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一齊長(zhǎng)大,,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,,從沒(méi)有幾輛班車(chē)變成成群結(jié)隊(duì)的班車(chē);從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到此刻三十幾個(gè)班;從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng),,也添加了籃球場(chǎng),。
縱觀(guān)學(xué)校像我這樣的小胖子,、大胖敦不在少數(shù),所以我的提議如下:
一,、把課間改為20分鐘,,中午午休減少時(shí)間,。
二,、在操場(chǎng)兩頭加上足球門(mén)供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地,。
三,、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我提議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng),。
四,、應(yīng)在體育課進(jìn)行很多訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,,我的提議如下:
一,、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我提議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)教師,,第一班為尖子生班,,第二班為中等生班,第三班為代培生班,,這樣能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,。
二、我提議開(kāi)一些課外如魔方等,,不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋,。
從上就是我的提議,望校長(zhǎng)采納,。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇三
尊敬的校長(zhǎng):
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,,都取的了良好的成績(jī),。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,,還亂扔垃圾,、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化,、美化環(huán)境,,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議:的校長(zhǎng):
一,、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性
二,、各班派代表,協(xié)同值日老師,,利用課余時(shí)間,,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止,、教育破壞環(huán)境的行為,。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理,、垃圾箱,,方便廣大師生。
四,、利用一個(gè)休息日,,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料,。
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)。我希望我的建議,,你能認(rèn)真考慮,。恢復(fù)校園昔日的面貌,,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此致
敬禮,!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇四
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!
我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,,是老師,、同學(xué)們共同的家。在這里,,我每天都可以聞到新鮮的空氣,,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”,。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”,。但是,,路過(guò)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,,所以,,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1,、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2,、組建一支環(huán)保小隊(duì),,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,,如果看見(jiàn)有垃圾,,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。
4,、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生,。
以上是我提出的建議,希望您能采納,,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園,。
建議人:
日期:
給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇五
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!據(jù)我的觀(guān)察發(fā)現(xiàn),,廁所里新增的卷紙都不見(jiàn)了,,廁所外面的擦手紙也不翼而飛……這是為什么呢?可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們的過(guò)度浪費(fèi)而造成的,。我也去實(shí)地調(diào)查了,,親眼見(jiàn)證卷紙的“瘦身過(guò)程”,我覺(jué)得那些同學(xué)因?yàn)樽约旱囊患褐速M(fèi)公共財(cái)物,,很不應(yīng)該,。
由此我想向您提一點(diǎn)建議:
一、可以一周放一卷紙,,減少用量,。
二、可以把擦手紙換成烘干機(jī),,讓同學(xué)們使用烘干機(jī)烘干手,。
三、分配值日老師和值周班的同學(xué)重點(diǎn)看管,,如果發(fā)現(xiàn)在廁所旁有很多紙,,并發(fā)現(xiàn)那個(gè)人,,需要扣除一個(gè)陶?qǐng)A。有人舉報(bào)的話(huà),,就把扣除的陶?qǐng)A獎(jiǎng)給舉報(bào)的.人,。
四、可以在卷紙筒旁邊貼一個(gè)標(biāo)志:有限的資源,,無(wú)限的循環(huán),。讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤。
以上是我的意見(jiàn),,希望您能夠采納我的意見(jiàn),。
只要人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,,我們的校園肯定會(huì)很干凈的,!
祝您工作愉快、順利,!
給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇六
敬愛(ài)的紀(jì)校長(zhǎng):
您好,!
我在這里給您提一些建議。
我們學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,,才建校十幾年,,許多設(shè)備都是嶄新的??墒亲罱野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,,那就是籃球架松動(dòng)。我調(diào)查了一下,,知道了籃球架為什么松動(dòng)了,。
籃球架松動(dòng)的原因是一些小同學(xué)一有時(shí)間就去對(duì)籃球架拳打腳踢,不解氣就動(dòng)手去擰裸露在外面的螺絲帽,,漸漸地籃球架就開(kāi)始松動(dòng)了,;還有一個(gè)原因是籃球架被高年級(jí)打籃球時(shí)用力過(guò)猛而松動(dòng)的,再者經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打,,也是使籃球架搖搖欲墜的原因,。
紀(jì)校長(zhǎng):籃球架搖搖欲墜使同學(xué)們的安全受到威脅,我在這里給您提幾個(gè)建議,,希望您能采納,。
1.教育同學(xué)要愛(ài)護(hù)公物,不能對(duì)它拳打腳踢,,否則也有可能傷害到他們自己,。
2.讓同學(xué)們分時(shí)間玩,一次不要太多人,以免大家搶球太激烈,,不小心撞到籃球架,。
3.可以讓一些人來(lái)監(jiān)督,如果發(fā)現(xiàn)還是有人破壞籃球架,,對(duì)他進(jìn)行批評(píng)或處理,。
4.請(qǐng)工人盡快來(lái)修理,還要讓工人用水泥把露在外面的螺絲帽封住,,以免讓同學(xué)們?nèi)Q它,。
5.再多開(kāi)放一些體育設(shè)施,上次我想玩單桿時(shí)發(fā)現(xiàn)被阿伯占去曬被子了,!這樣使同學(xué)們的活動(dòng)都集中在籃球上,。
我的建議就這一些了,希望紀(jì)校長(zhǎng)采納,。
給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇七
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
我是六年級(jí)的學(xué)生,,在實(shí)驗(yàn)附小生活了六年。
我們即將畢業(yè),,像一只出海的小船,,開(kāi)始新的旅程,。
母校,,只有想起你,我的心就充滿(mǎn)了感激,。
想著就要離開(kāi)你,,離開(kāi)老師,離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué),,我真有點(diǎn)舍不得,。
現(xiàn)在我對(duì)您提出幾條建議,讓母校變的更好,。
更加燦爛,。
六年來(lái),我對(duì)學(xué)校有不少的了解,,我也變的成熟有知識(shí)了,。
這都是母校的功勞呀!
可是,母校還是有一些缺點(diǎn)的,,那是什么呢?
第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系,。
現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對(duì)我們的良苦用心,老師也是想不透學(xué)生五花八門(mén)的心思,。
在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來(lái)各自說(shuō)出自己的心里話(huà),。
這樣我們才能明白老師們的良苦用心。
第二:高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。
書(shū)籍能讓我們的視野更擴(kuò)寬,。
所以,,我們應(yīng)該多多開(kāi)展這方面的內(nèi)容,讓我們多多看書(shū),,在書(shū)的海洋中遨游,。
現(xiàn)在校長(zhǎng)您會(huì)采納我的這個(gè)建議嗎?母校會(huì)是我建議的這個(gè)樣子嗎?可能吧!
建議人:黃鈴媛
4月3日
給校長(zhǎng)的建議書(shū) 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文500字篇八
尊敬的戴校長(zhǎng):
您好!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,學(xué)校就如同我們的家一樣,。但是,作為這個(gè)家的一份子,,有人卻破壞我們的家,。操場(chǎng)上,隨地可見(jiàn)的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞,,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)撿起來(lái)扔掉,。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
一,、在學(xué)校門(mén)口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”,,專(zhuān)門(mén)用來(lái)宣傳環(huán)保小知識(shí)。
二,、組建一支環(huán)保小隊(duì)(類(lèi)似值周生),,首先環(huán)保小隊(duì)的隊(duì)員要以身作則,不可以吃零食,,要做到環(huán)保,。其次要嚴(yán)格,看到破壞環(huán)境的學(xué)生可以給予懲罰(例如罰站),,如果是無(wú)意之舉則要警告,。
三、您應(yīng)該考慮從一年級(jí)抓起,,往往小時(shí)候留下的印象最深,,您應(yīng)該重點(diǎn)向一年級(jí)小同學(xué)宣傳保護(hù)校園這類(lèi)的環(huán)保知識(shí)。
四,、我建議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場(chǎng)旁沒(méi)用的沙地進(jìn)行處理,,植上草皮,這樣不但可以綠化環(huán)境,,看起來(lái)也十分美觀(guān),。
五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,,水龍頭總是在流著水,,沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語(yǔ),例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎,?”我們要知道,,盡管地球是一個(gè)“水球”,但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,,用之不竭”,。我們要節(jié)約用水,保護(hù)我們的地球,。
六,、我建議在操場(chǎng)上修建一個(gè)學(xué)習(xí)亭和一個(gè)運(yùn)動(dòng)角,學(xué)習(xí)亭最好由幾個(gè)小涼亭組成,,中間以長(zhǎng)廊連接,。亭內(nèi)放一些小圓凳,方便大家交流學(xué)習(xí),。運(yùn)動(dòng)角里放一些運(yùn)動(dòng)器材,,讓大家強(qiáng)身健體。
以上就是我的建議,,也許,,我說(shuō)的是微不足道,但是,,我相信,,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會(huì)更美好,!
建議人:xxx
20xx年x月x日