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競爭作文400字 競爭作文素材(五篇)

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競爭作文400字 競爭作文素材(五篇)
時(shí)間:2023-03-15 16:28:28     小編:zdfb

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競爭作文400字 競爭作文素材篇一

他大約有四十多歲的樣子,,身子略胖,寬寬的額頭閃爍著光滑又輕盈的光澤,,如同一個(gè)大燈泡,,總是有一縷頭發(fā)搭在額頭上。別看劉老師其貌不揚(yáng),,卻本領(lǐng)高超,。今天就讓我為大家來講述數(shù)學(xué)老師外傳吧。

首先嘛,,自然要向大家介紹老師最著名的特點(diǎn):幽默風(fēng)趣,。如果他不教我們的話,一定會去當(dāng)一個(gè)喜劇演員的,,并且和憨豆先生有一拼,。上課時(shí),,他總是把大量的笑料加入到課程中,引得大家哈哈大笑,。人人都佩服他那絕妙的幽默感,。

第一回:幽默切黑板。在講到“全等三角形”的時(shí)候,,他說道:“當(dāng)你在黑板上畫了一個(gè)三角形,,又畫了另外一個(gè)和它完全一樣的三角形時(shí),你就拿家里的切菜刀把這個(gè)三角形割下來,,放在另外一個(gè)三角形上,。如果它們能完全重合的話,那它們就全等了,。如果你話了一千個(gè)一樣大小的三角形再把它們割下來的話,,雖然能證明這一點(diǎn),但我們的黑板也玩完了,?!边@一段話成為了絕妙的經(jīng)典。

第二回:爆笑切姚明,。他在說道“截長補(bǔ)短法”時(shí),,在黑板上畫了三個(gè)小人,一個(gè)高,,兩個(gè)低,。他指著三個(gè)小人說:“這個(gè)高的是姚明,矮一些的是趙本山,,最矮的是潘長江,。補(bǔ)短是什么意思呢?就是揪著趙本山的頭發(fā)把他拎到潘長江頭上疊羅漢,來和姚明比高低,。截長是什么意思呢?就是用電鋸把姚明切成兩半,,一半和潘長江一樣高,另一半和趙本山比比誰高,?!痹谕瑢W(xué)們笑得人仰馬翻之后,他又說道:“你們看,,姚明為數(shù)學(xué)獻(xiàn)身,,死的偉大呀……”這句話直接讓二十個(gè)人笑得趴在桌子上,,十五個(gè)人在地板上,,十二個(gè)人斷了氣,,八個(gè)人翻白眼,五個(gè)人口吐白沫,,一個(gè)人昏迷過去直到晚上都沒醒過來……(你算算看一共有多少人?)

第三回:母雞學(xué)下蛋,。當(dāng)然啦,,一個(gè)只會說笑的老師并不是好老師。很榮幸我們的劉老師講課也十分精彩,,速度適中,,完全適合我們的接受能力。在每一道題中他都講的詳細(xì)透徹,,并且還為一道小題,,給我們延伸了許多相關(guān)的內(nèi)容。而這些內(nèi)容的提前預(yù)習(xí)對將來的學(xué)習(xí)有不可估量的好處,。我們把這叫做“母雞下蛋法”,,一個(gè)母雞下了一個(gè)蛋,蛋中孵出了小雞,,小雞又生了一個(gè)蛋……其實(shí)這樣的方法也適合于其他的學(xué)科,,比如歷史和英語等,。

第四回:細(xì)心好老師,。劉老師還對學(xué)生十分關(guān)心,上課時(shí)首先講述我們所學(xué)的內(nèi)容,,然后講解例題,,通常是三到五道題。然后便讓我們做練習(xí)題,。在大家做練習(xí)題的空當(dāng),,他會穿插在學(xué)生之間,看每一個(gè)學(xué)生做題,。這一過程中他背抄著手,,躡手躡腳地穿行在每一行。然后立定在一個(gè)學(xué)生身后,,屏氣凝神地觀看一會兒,,或一聲不響地走開——那通常意味著你做得很好,或悄悄地指出一些錯(cuò)誤:一個(gè)眼神,,一個(gè)動作,,給學(xué)生一些暗示和提醒,學(xué)生立刻能心領(lǐng)神會,,恍然大悟。有時(shí)他也會說話的,,但通常很小聲,怕吵了同學(xué)寫題,。

這就是我們的劉老師,。他那略帶口吃的聲音(好像每一個(gè)老師都有這個(gè)問題)和絕妙的笑料讓我們倍感親切。在暑假里遇到這樣一位老師,,真不是什么壞事,。

競爭作文400字 競爭作文素材篇二

尖子生永遠(yuǎn)是老師,、家長,、學(xué)生眼中的焦點(diǎn)。人們往往認(rèn)為尖子生各科成績都挺完美的,,學(xué)習(xí)也會是輕松的,,但是只有尖子生知道,他們過的是怎樣的日子,。本人就是一個(gè)可以排年組前十名的尖子生,。我知道,,每一個(gè)尖子生都是在白熱化的競爭中成長起來的,。

臨近初四,似乎每個(gè)人心里都敲響了警鐘,。原本競爭激烈的年組前十名,,分?jǐn)?shù)排列得更加緊密,,誰也不敢放松學(xué)習(xí)。就拿我來說,從周一到周日,,沒有休息的>時(shí)間。數(shù)理化英語加作文,五個(gè)輔導(dǎo)班分布在一周里,,上完五個(gè)輔導(dǎo)班一周也過去了,。從初三開始,,只有等到重要的節(jié)日和放假才能得到休息。每到雙休日背著書包四處奔波已經(jīng)成為每個(gè)初三學(xué)生固定的生活方式,。有一次我感冒發(fā)燒,居然聽到這樣的話:“她要是能一直發(fā)燒燒到期末就好啦,!”

我感到一陣悲哀。有些同學(xué),因?yàn)楦改傅钠谕蠋煹囊螅謹(jǐn)?shù)的壓迫,,希望>對手出點(diǎn)事,有時(shí)千方百計(jì)影響別人,,就是不能正視自己,,也不去尋找自己的不足,。其實(shí),如果他們能夠嚴(yán)格要求自己,,一樣能取得高分,。

就在這緊張的學(xué)習(xí)生活中,我一點(diǎn)點(diǎn)成長著,。在競爭中,,你要有自己的節(jié)奏。競爭中若是有>友誼的滋養(yǎng)最>幸福,,我渴望有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的知己,,但一直沒能如愿。在尖子生中,,有些人表面上跟你很親密,,在心中卻百般琢磨著怎么超過你;而真正關(guān)心你,,能付出一份真誠友誼的往往是學(xué)習(xí)比較普通的同學(xué),,因?yàn)?gt;讀書少,跟這樣的同學(xué)交往雖然>溫暖,,卻少了一份志同道合的默契,。寧可沒有默契,也要溫暖,。有時(shí)你會看到一個(gè)尖子生和一個(gè)學(xué)習(xí)一般的同學(xué)好得形影不離,,那是因?yàn)橛颜x從來與分?jǐn)?shù)無關(guān),只跟品質(zhì)有關(guān),。

一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,,往往有一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的母親,。對于別的媽媽來說,,孩子能考上實(shí)驗(yàn)高中的公費(fèi)生就會很滿足了,可是>我的媽媽不允許我去想英才班以下的班級,。我必須考上英才班媽媽才能滿意,。有一天晚上媽媽和班主任打電話,她們的談話幾乎讓我暈厥,,班主任老師希望我挑戰(zhàn)全市前十名,!在她們眼里,我還有潛力,,但是在同學(xué)們眼中,,我已經(jīng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,,做題的機(jī)器啦。

競爭伴我成長,。我已經(jīng)成了一個(gè)沒有業(yè)余時(shí)間也沒有業(yè)余愛好的尖子生,。我的生活是那么單調(diào),枯燥,。雖然已經(jīng)習(xí)慣了,,卻沒有一天不想放松一下。與媽媽的愿望相反,,當(dāng)我有一天能擺脫競爭的枷鎖,,我會在業(yè)余時(shí)間做各種各樣想嘗試的事:學(xué)樂器,學(xué)唱歌,,交很多很多朋友,,跟好朋友去旅行,盡情上網(wǎng),,看電視因?yàn)楦偁?,?dāng)尖子生,讓我的>青春付出了太沉重的代價(jià),!

競爭作文400字 競爭作文素材篇三

猴子發(fā)現(xiàn)老虎向山上走去,,心想:山上一定有鮮美的桃林,否則,,老虎就不會離開家園,,不辭辛苦地向山上爬的。

猴子抄近路,,飛一般地?fù)屧诶匣⒌那懊?。翻過一座山后,果然有一片桃林出現(xiàn)在眼前,。猴子怕老虎跟上來與它爭吃桃子,,趕快爬到樹上,抓著樹枝把桃子全搖落下來,,然后轉(zhuǎn)移到草叢中,。

猴子躲藏在一旁的大樹后面偷偷觀察著老虎的行動。而老虎從這里經(jīng)過時(shí)仍是一步一個(gè)腳印地走著,。猴子的心中又暗暗嘀咕起來:前面一定有更美好的桃林,,要不,老虎還會繼續(xù)前行么,?

猴子又抄近路,,飛一般地?fù)屧诶匣⑶懊妫?,又一片更大更好的桃林出現(xiàn)在它的眼前,。它趕快搖落了樹上的桃子,,藏在草叢中……

老虎仍然一步一步地走著自己的路。在一座四周極開闊的山頭上,,老虎停了下來。它四下張望,,山上山下所有動物的活動情況都盡收眼底,。它選準(zhǔn)了自己要獵取的目標(biāo)、角度,、時(shí)機(jī),,一股風(fēng)暴般地?fù)淞讼氯ァ?這時(shí),躲在不遠(yuǎn)處偷看的猴子才明白:原來老虎所要尋找的并不是桃子,。因此,,猴子趕快順著原路向回跑,可是,,那藏在草叢中的一堆堆桃子已被螞蟻,、蟲子糟蹋得不成樣子,有的已被別的動物搬走了,,有的已被雨水腐爛了,。

故事的哲理:在生活中,企業(yè)經(jīng)營中,,選準(zhǔn)目標(biāo),、角度,然后全力以赴才是聰明的作法,,而不是把精力浪費(fèi)在無謂的競爭中,,反而使自己失去一些原本可能得到的成果。

競爭作文400字 競爭作文素材篇四

在這個(gè)時(shí)代,,這個(gè)社會,,相信從小到大圍繞我們最多的就是競爭。它無處不在,,就像是空氣一樣,,無時(shí)無刻不包圍著我們。正如普列姆昌德所說,,競爭心,,在人類社會中,具有重大的意義,。

最簡單的例子,,相信大家都聽說過“別人家的孩子”。毫無疑問,,這句話有很多種意思,,其中就包含著來自自家與別家孩子的比較,;有了比較,就有了競爭,。

孩子們的世界總是一片祥和,,那是因?yàn)楦偁幵谒麄兊囊庾R中并不強(qiáng)烈,甚至并未涌現(xiàn),。就像在一部動畫《小豬佩奇》里,,羚羊老師給孩子們制作的萬圣節(jié)南瓜燈頒獎(jiǎng),最后每個(gè)人都有獎(jiǎng),,皆大歡喜,,看的甚是快樂。又或是在幼兒園,,每年期末,,每個(gè)小朋友都會有一張獎(jiǎng)狀,每個(gè)家庭都很開心,。

然而,,對于青少年來說,可就不會這么祥和了,。大小考試,,做事效率,沒有不存在競爭的事情,。但我們都知道凡事點(diǎn)

到就好,,若缺乏競爭,就會沒有進(jìn)取的動力,。這一點(diǎn),,看似普通,卻十分致命,。紀(jì)伯倫說:“人的理想與成就之間有一段距離,,只有靠他的熱情才能跨越?!倍@種向著勝利的熱情就來自于對于競爭成功的渴望,。

然而過度的競爭有多可怕,這是難以想象的,。一個(gè)人可能會為了這可怕的競爭欲而走入無盡的深淵,。在一部電影中的人物,每個(gè)人都要靠競爭的勝利來活下去,,結(jié)果顯而易見,,最后所有人都失去了生命。

所以,,我們要做的就是適度競爭,。記住自己的初心,,不要太過于在意競爭結(jié)果。真正的救贖,,并不是廝殺后的勝利,,而是能在競爭后找到生的力量和心的安寧。競爭只是為了讓我們自己變得更好,,若不是因?yàn)檫@個(gè),,而是使自己成為了比賽的工具,這未免得不償失,。

競爭無處不在,有競爭自然就有壓力,。但是,,正因?yàn)橛辛烁偁帲庞辛宋覀兠總€(gè)人的成長,,才有了社會的進(jìn)步,,才有了歷史的前進(jìn)。在外讀書的朋友曾有一次頗有感觸地對我說:“在我們學(xué)校這個(gè)競爭激烈的環(huán)境中,,每一個(gè)人,,時(shí)刻都有被排擠的危險(xiǎn)。但我們感謝競爭,,是競爭造就了我們淵博的學(xué)識,、謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格?!?/p>

是的,,競爭使人感到壓力,更使人充滿活力,。那么,,坦然面對競爭吧,我們的體格會因此更健壯,,我們的'身姿會因此更挺拔,,我們的生命也會因此更精彩。

競爭作文400字 競爭作文素材篇五

敏,,我們已有三年沒有見面了,。其實(shí)三年放在人生上來說是好短的,可我總覺得好漫長,,你覺得嗎,。你的模樣,我有些清晰,,又有一些模糊,,你像雯一樣剪著可愛的短發(fā),,讓我覺得你好有氣質(zhì)。

無論如何,,我只覺得你是一個(gè)漂亮的女孩,。可是我們沒有辦法交流,,因?yàn)槟懵牪灰娺@個(gè)世界上的一個(gè)音符,,沒有辦法像我一樣說話。我只能用手笨拙地做著手語與你交流,。有時(shí)你并聽不懂,,只能讓雯做我與你的翻譯家。

不過你不知道的是,,我有多渴望你能說話,。在美麗的陽光下,手牽著手,,快樂地用清晰的話語交談,,裙角飛揚(yáng),背后是一串又一串的甜笑,。我們的友情會讓陽光也好羨慕,,用更美的光彩凝視著我們。

你是開朗的,,臉上沒有一絲陰影,,每天都快樂地笑,甜美地笑,,露出啟口白玉,,美麗得好像一個(gè)公主。你不能說話,,這是你唯一的缺陷,。我希望我可以有一朵七色花,我摘下第一瓣的愿望就是,,敏,,我希望你可以像我一樣說話。但我并沒有,,這只是一個(gè)美麗的幻想,。

但誰會是完美的。你之所以不會說話,,是因?yàn)樯系厶珢勰懔?。一個(gè)美麗成熟又發(fā)出醉人春香的蘋果所有的人都想咬一口。上帝咬了一口你生命的蘋果,是因?yàn)槟愕纳O果好美,,美得讓安琪兒們都好羨慕,。

直到現(xiàn)在,我也不知道我們究竟見過幾面,,但我一直是喜歡你這個(gè)朋友的,。你開朗、活潑,、自信,、單純、美麗,,讓每一個(gè)見到你的人都不得不深深愛上你,。只是你不會說話。我感到可惜與難過,。那么完美的你,,為什么會在最基本的資本上比他人差。上帝真是好喜歡你的蘋果,,你的生命之果。

最后一次見面,,我并不知道這是最后一次,。我一直執(zhí)著地認(rèn)為,我們可以一年見幾次面,,一直可以維持我們溫馨又樸實(shí)的友情,。但三年前,你要回去的時(shí)候,,送給我一個(gè)好美的魚尾夾,,淡淡的溫馨的粉色基調(diào)。你臨走是說了什么我聽不懂,,但我依稀看見你的眼睛里閃爍著淚花,。

敏,我好懷念過去的一切,,我現(xiàn)在已懂了些手語,,我現(xiàn)在好想見到你,用手語與你交談,,并想告訴你,,我一直都想走進(jìn)你的世界里,有幸福,,有快樂,,卻沒有聲音。我與你,一起靜靜地傾聽著友情的聲音,。

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