體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安全教育防火心得體會(huì)300字篇一

演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,，突然間，“火警信號(hào)”響起,，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生,，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生,。整個(gè)過程有條不絮,，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場,。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場,，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。

隨后x醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長x在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講,。趙老師的演講繪聲繪色,，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi),、治安防治,、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí)，并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們,。為了加強(qiáng)安全防火教育,，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師洋溢的演講剛結(jié)束,，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,。

全體師生退場后，在?；@球場,，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,，通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作,。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練結(jié)束,。

本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用,。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識(shí),，切實(shí)做到了防患于未然,。

最珍貴的是生命、是幸福,、是安全,。

人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想,，少一份事故危機(jī),。

從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,，以及演講中講到的事例,，讓我們感受到生命誠可貴，安全價(jià)更高,。在我們身邊有許多意外和不幸,，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大,，因此我們都要嚴(yán)于律己,，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全,。

作為一名合格的大學(xué)生,，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患,，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,，更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能,。

生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次,，人生的花季只有一次,，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢,？因此我們要以安全為首,，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章,，讓生命之花開得更加絢麗,。

安全教育防火心得體會(huì)300字篇二

星期四下午全校統(tǒng)一觀看了安全教育宣傳片。這次的宣傳片主要講述了遭遇火災(zāi),、地震,、泥石流等突發(fā)事件時(shí)我們應(yīng)如何面對的問題。我對此深有感觸,。

記得我們家就曾發(fā)生過這樣的事情——火災(zāi),。

那是20xx年2月的一個(gè)晚上，春節(jié)過后剛不久，我和爸爸在臥室先睡下了,，而媽媽還開著烤火爐在客廳里看電視,。到了深夜，媽媽不知何時(shí)也關(guān)了電視睡覺了,。此時(shí)我們家仍安穩(wěn)得就像什么事也沒有發(fā)生,，殊不知，危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄地臨近了,。大約凌晨兩點(diǎn)鐘,，只聽見傳來一陣噼里叭啦地聲音，爸爸起來查看,，打開臥室,，只見客廳已經(jīng)是煙霧繚繞，原來是晚上蓋在烤火爐上的被子著火了,，此時(shí)已經(jīng)燒了一陣了,，剛才的聲音是臥室的門玻璃被燒壞的聲音。情況非常危急!爸爸大聲喊著著火了,。我和媽媽明白發(fā)生了什么事之后徹底慌了。媽媽爬上窗戶,，可我們家住在八樓，而且都安了防盜窗,，想從窗戶逃生是不可能的,。而我被嚇得哭了。此時(shí)爸爸非常冷靜,，急中生智想辦法,，他把床上的被子蒙在我和媽媽頭上。一邊去開門一邊引著我們往門前走,，幸虧我們的臥室門離大門只有一步之遙,，幸虧那天我與爸爸媽媽睡在一個(gè)房間!我們逃了出來!雖然家已經(jīng)被火燒得面目全非，爸爸的手被門手把燙傷了,，但慶幸的是我們都逃出來了!

事情發(fā)生之后,，我們每個(gè)人都想起這件事就后怕。如果不是爸爸沉著冷靜,，也許我們就葬身火海了,。而我和媽媽，則是平時(shí)缺少消防知識(shí),，且不夠冷靜,。也許當(dāng)時(shí)我和媽媽如果再冷靜一點(diǎn)，想想我們此時(shí)應(yīng)該怎么辦,，我們就能快一點(diǎn)出來,，而不至于讓爸爸的手被燙傷了。

這一次的安全教育宣傳片再一次給了我教育和啟發(fā),，使我懂得了如何在突發(fā)事件來臨是保護(hù)自己和家人,。那些事件的錄像和照片觸目驚心，也讓我感受到了生命的脆弱。

為了自己和家人，我們一定要珍惜自己，注意安全,，好好學(xué)習(xí)防范知識(shí),。

安全教育防火心得體會(huì)300字篇三

依據(jù)教育局關(guān)于《在中小學(xué)開展“森林防火安全防范教育工作”通知》,，我校立即組織師生學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹落實(shí)通知精神,，積極開展好“五個(gè)一”活動(dòng),，把“五不準(zhǔn)”內(nèi)容宣傳給每個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)將我校開展“森林防火千秋業(yè),，生態(tài)安全萬代興”為主題的各項(xiàng)教育活動(dòng)匯報(bào)如下。

一,、全體教師利用周日晚例會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《在中小學(xué)開展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示,，讓大家從思想上對森林防火有一個(gè)高度認(rèn)識(shí),。校長要求各教師都把森林防火知識(shí)教育列入教學(xué)計(jì)劃,，每周利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)教育。

二,、利用升旗儀式的機(jī)會(huì)向?qū)W生宣講森林防火知識(shí),。信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課讓學(xué)生觀看森林防火的碟片和錄像,。加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)和安全意識(shí)。并要求所有的班級(jí)出一期有關(guān)森林防火的黑板報(bào)專刊,，并且在森林防火期內(nèi),，每期黑板報(bào)中,，必須要有防火的專欄,。

三、班級(jí)宣傳,。班主任要利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行教育,，給學(xué)生上一堂有關(guān)森林防火知識(shí)的主題班會(huì)。

四,、讓高年級(jí)的學(xué)生做好森林防火宣傳員,，開展小手拉大手的活動(dòng)，讓他們把森林防火知識(shí)，宣傳到戶,，宣傳到人,。宣傳的主要內(nèi)容是“五不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)吸煙,；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火,；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)上墳燒香、點(diǎn)蠟燭及燃放炮竹,；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)野炊和燒火取暖,；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)狩獵和燒火驅(qū)獸。五,、讓學(xué)生對社會(huì)進(jìn)行宣傳,。通過e校通向家長宣傳森林防火教育工作，張貼森林防火標(biāo)語,，利用標(biāo)語,、圖片這些宣傳工具對村民，對社會(huì)進(jìn)行防火宣傳,。

“森林防火,，人人有責(zé)”做好森林防火的教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí),，是教師義不容辭的責(zé)任,。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,，也就是保護(hù)人類自己,；保護(hù)森林，造福子孫,、有益當(dāng)代的千秋大業(yè),。然而，森林火災(zāi)有是森林最兇惡的敵人,。春暖的四月,，是人們回鄉(xiāng)奠祖的四月，是農(nóng)民們開始播種希望的四月,。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月,。為了保護(hù)好寶貴是森林資源，我校認(rèn)真開展的森林防火“五個(gè)一”活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生防火意識(shí),，取到了良好的效果。因?yàn)樯址阑鹁哂虚L期性,、艱巨性,、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn),。我們將堅(jiān)持不懈的做好此項(xiàng)工作,。

安全教育防火心得體會(huì)300字篇四

緊張而愉快的主題班會(huì)終于落下帷幕。當(dāng)我們再回顧這次主題班會(huì)的時(shí)候,，我們首先應(yīng)該感謝的是三年級(jí)七個(gè)班班主任在接受任務(wù)的一個(gè)多月的時(shí)間里的付出,。當(dāng)我們欣賞著老師們用時(shí)間、精力,、汗水甚至淚水編織而成的一幅幅優(yōu)美畫卷時(shí),，讓我們由衷的說一聲：“老師們，辛苦了,！”,。

短短的四十分鐘，雖看似短暫,，其所承載的意義卻很大,。對于學(xué)校而言，它是學(xué)校教育功能的集中體現(xiàn),，師生共同參與的立體教育模式所帶給學(xué)生心靈的震撼遠(yuǎn)勝于簡單的說教,，充分展現(xiàn)了它的強(qiáng)大力量。對教師而言,，不但鍛煉對龐雜系統(tǒng)工程的駕御能力,，更是在過程中聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，揣摩學(xué)生心理,，熱愛與尊重學(xué)生的真實(shí)實(shí)現(xiàn),。而對于教育學(xué)生而言,，則是體而最重要的,，班會(huì)過程*同投入，所有人為著一個(gè)共同目標(biāo)一起努力,，這本身就是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)的良機(jī),，對學(xué)生來說，任何一次真正的參與都是自我教育的餞行,。而創(chuàng)造自我教育的氛圍不是其他的形式能做到的,。還有在這個(gè)過程中，學(xué)生個(gè)人能力得以展示所帶來的榮耀感,，審美感情和審美情趣的培養(yǎng),，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看別人,，看世界以至幫助建立良好的人際關(guān)系等等,。

這次的主題是“祖國在我心中”，面對這樣一個(gè)主題，班主任開始的感覺比較大,，好象覺得落實(shí)起來不是很容易,。但細(xì)想一下，我們主題是明確的,，那就是愛國,，只要能激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，抒發(fā)愛國情懷,，培養(yǎng)愛國情感都是可以的,。在這樣的思想指導(dǎo)下。我們的班主任們可選擇的題材就寬廣起來了,。祖國美麗壯觀的山河景致,，燦爛輝煌的悠久歷史，英雄貫絕的風(fēng)云人物,，現(xiàn)實(shí)發(fā)展的強(qiáng)盛復(fù)興,，今日花朵的蓬勃朝氣等等都成了老師們信手捻來的素材。于是就有了老師們的各種理解和設(shè)計(jì),，有以各篇連綴而成的,，如三6班的錦繡河山、悠久歷史,、改革成就以三個(gè)學(xué)生方陣代表隊(duì)冠名,，以三個(gè)方陣的表演串聯(lián)起班會(huì)的骨架；如三1班以江山如此多嬌,，數(shù)風(fēng)流人物,，看今朝兒童愛國情三個(gè)部分結(jié)合，三5班則以江山如此多嬌,，風(fēng)流人物栽史冊,，改革成就揚(yáng)國威三個(gè)部分構(gòu)成。也有突出體現(xiàn)一個(gè)部分濃墨著筆的,，如三7班就是聯(lián)系和學(xué)生們年紀(jì)相仿的少年英雄故事而成的,，取名叫“我自豪，我是中國娃”,；在我們所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章,，讓孩子們感受真切；三4班“暢游神州,，我心飛揚(yáng)”以游覽祖國三個(gè)極具歷史韻味的地方：北京—偉大祖國的首都,、酒泉—祖國科技事業(yè)的見證地、香港—祖國富強(qiáng)統(tǒng)一的帶名詞串聯(lián)成篇的,。所有這些設(shè)計(jì)都巧妙的應(yīng)用了祖國自然或人文的優(yōu)秀資源,，并通過聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，為設(shè)計(jì)的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在教育學(xué)生的過程中,，形式很重要,，因?yàn)樗钱a(chǎn)生教育效果的前提。班會(huì)活動(dòng)尤其如此,。在這次的活動(dòng)中,，注重形式的把握和呈現(xiàn)是一大亮點(diǎn)。

在整個(gè)班會(huì)過程中,，我們的老師們都非常注重氛圍的營造。首先是會(huì)場的視覺感覺,，學(xué)生的著裝,，在這方面,，三4班三1班三6班基本都統(tǒng)一了服裝，三4班甚至是買的全新的服裝,。然后是道具,，學(xué)生手上拿的手掌,、小紅旗，這些都有效的烘托了氣氛,。然后是大量電化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用,，大屏幕上展示的幻燈片，錄象資料層出不窮,，或是優(yōu)美的風(fēng)景照,，或是英雄人物的悲壯故事，或是香港澳門的回歸儀式,，或是神州號(hào)升空的激動(dòng)畫面,。讓學(xué)生有身臨其境之感，而且伴隨整堂課,，對學(xué)生的`震撼是一浪高過一浪,，在學(xué)生內(nèi)心留下的印象可能是永生難忘的。在這樣的氛圍中,，情景教育的功能顯然被發(fā)揮到了的極致,。不但如此，我們的班主任很注重舞臺(tái)上下的互動(dòng)和學(xué)生家長的參與,，在這方面,，三4班和三1班都做得很好，使學(xué)生們不但強(qiáng)化了參與,，同時(shí)也激發(fā)了他們更大的投入,。還有就是家長的參與，這是我們一直都提倡的,，讓家長們看到孩子的進(jìn)步,，了解孩子的成長，體會(huì)教育的不易,。而他們的到來本身就是對孩子的鼓勵(lì),，使教育形成了合力。特別要提到的就是三4班何芳老師和學(xué)生一起跳的舞蹈《兄弟姐妹》,，做為班主任真正參與到學(xué)生中間,，和孩子們在一起，令人敬佩,。

本次活動(dòng)的主持都表現(xiàn)得很好,，這是我們大家的共識(shí),。對于一個(gè)這樣的主題，我們的小主持人理所當(dāng)然的表現(xiàn)出的高亢,、昂揚(yáng),。讓孩子們感受到了激情和力量。在這方面,，三1班的四位主持人表現(xiàn)不錯(cuò),。特別是湯**，他精神飽滿,，語氣激昂,，于動(dòng)情處不由自主的傾瀉抨發(fā)，讓在場的老師們都受到震撼,。

本次活動(dòng)的節(jié)目應(yīng)該說是很不錯(cuò)的,，形式多樣，質(zhì)量都比較好,，藝術(shù)性與趣味性有機(jī)結(jié)合,。如三6班的英雄人物故事會(huì)，學(xué)生們娓娓到來,；三7班在緬懷了英雄王二小故事后跟著音樂動(dòng)情歌唱,，七子之歌的演唱；三1班的風(fēng)景快板連說,，電子琴合奏,，四位主持人詩朗誦，于幼稚而真誠的話語中述說著對祖國的一片深情,；三4班歌曲選擇富于童趣《國旗國旗多美麗》,、《中國是我家》很能打動(dòng)人心，快板《了不起》,，舞蹈《兄弟姐妹》,、《祖國您好》都表現(xiàn)得不錯(cuò)。三5班的開場舞《春曉》對于渲染氣氛起到了很好的效果,，改革成就的展示也比較密集細(xì)致,。

對于一個(gè)*歲的小學(xué)生來說，感受祖國的強(qiáng)大,，抒發(fā)愛國的情懷是完全能做到的,，但是讓學(xué)生把愛國與自身切實(shí)聯(lián)系起來，我們的老師們在這方面都做了有益的嘗試,。三7班在緬懷了英雄王二小和學(xué)習(xí)了地震小英雄林浩之后,，主持人就通過提問面對我們的祖國我們做了什么？讓學(xué)生來回答,。還有讓學(xué)生在最后環(huán)節(jié)讓班上有特長的學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場展示,，通過學(xué)生自己的行動(dòng)來詮釋愛國到底該怎么做,。三4班在學(xué)生觀看了回歸儀式后，讓學(xué)生來談感想,，表達(dá)對祖國的熱愛,。三5、三6班通過讓學(xué)生仔細(xì)了解祖國改革開放的成就來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,。三1班通過四位主持人聯(lián)系自身經(jīng)歷來談祖國的變化,，感受祖國的變化和日益強(qiáng)盛等都是強(qiáng)化學(xué)生愛國情感的具體體現(xiàn)。

本次活動(dòng)的另外一個(gè)特點(diǎn)就是在活動(dòng)中的學(xué)生參與的量和面都有大的改變,?；旧献龅搅巳珕T參加,。這也必須成為今后班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的一個(gè)基本原則,。我們的教育是面向全體不是面向部分的。我們要讓每一個(gè)孩子都感受到教育的意義,。

當(dāng)然,，不能說我們的工作都已經(jīng)做到極致。在追求的道路上,，看到存在的問題才能讓我們以后思路明晰,，眼光犀利。我們認(rèn)為在今后的此項(xiàng)工作中要做得更好,，應(yīng)該在如下幾個(gè)方面下一些工夫：

任何一項(xiàng)活動(dòng),，要做好，首先要解決思想上的問題,，也就是要提高認(rèn)識(shí),。剛才我們已經(jīng)說了，班會(huì)活動(dòng)對學(xué)校,、老師,、學(xué)生都很有意義。有老師說,，一個(gè)孩子的學(xué)生生涯可能就是在小學(xué)能參加這樣的一次活動(dòng),。可能有的孩子一輩子也只有這樣的一次上臺(tái)的機(jī)會(huì),，對次,，我們的每一位老師都應(yīng)該真切反思。

老師們前一陣子很忙,，而班會(huì)活動(dòng)需要準(zhǔn)備的內(nèi)容又確實(shí)很多,，如何在比較短的時(shí)間里做好每一件事情，這就對我們老師工作當(dāng)中的計(jì)劃性提出了較高的要求,。要減輕自己的心理壓力,，做到盡可能的有條不紊。也只有把計(jì)劃做細(xì)致,。使我們的工作能按照計(jì)劃的時(shí)間流程一步一步實(shí)施下去,。相信效果會(huì)好一些。

班會(huì)活動(dòng)是師生共同參與的,，不會(huì)也不應(yīng)該是班主任一個(gè)人的獨(dú)角戲,。所以我們要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，讓學(xué)生能盡量的參與其中,，雖然學(xué)生年齡較小,，但是我們也應(yīng)該有意識(shí)的讓學(xué)生明白活動(dòng)的成功是大家共同努力才能完成的，要避免學(xué)生成為單純的表演者,，要盡量啟發(fā)他們從目的意義的高度去思考自己應(yīng)該,，能做些什么。還有我們應(yīng)該在他們能力范圍內(nèi)做放手的工作,，給他們發(fā)揮的空間,。

在這樣的活動(dòng)中，有些工作是我們班主任所熟悉的,，而有些是我們并不是很熟悉的,。在這樣的情形下，我們跟需要其他老師的幫助,。所以要借助大家的合力來做好這項(xiàng)工作,。其實(shí)，他們的老師是愿意參與到這樣的工作當(dāng)中來的,，所以我們要團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)的工作,。

班隊(duì)活動(dòng)課是一項(xiàng)有意義的工作，也是一項(xiàng)艱苦復(fù)雜的工作,，但,，更是一項(xiàng)充滿樂趣、伴隨成功與收獲的工作,。我們相信,，在你輕松之余，回憶的不單是那一個(gè)多月的忙碌,、疲憊,、辛酸。而更是那四十分鐘的精彩,，那四十分鐘過后的點(diǎn)滴成長,，些須變化，是孩子們真懇的感動(dòng)，是家長們真心的感謝,，是自我提升的感悟,，自我陶醉的滿足。

安全教育防火心得體會(huì)300字篇五

根據(jù)xx省《關(guān)于認(rèn)真組織消防知識(shí)培訓(xùn)及滅火,、疏散演練的通知》精神,，為進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高消防滅火及自救的能力,。我們積極組織員工進(jìn)行消防實(shí)戰(zhàn)演練,，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

首先是狠抓了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使員工真正從思想上樹立安全第一的意識(shí),。

我們組織全員學(xué)習(xí)了《防火安全管理規(guī)定》明確了各班組負(fù)責(zé)人為防火安全責(zé)任人,。要求大家把工作重點(diǎn)放在抓好關(guān)鍵部位的日常維護(hù)與管理上。并且與市消防大隊(duì)聯(lián)系,，請消防專家為員工講解了幾種火災(zāi)事故的起因,、特點(diǎn)、處理及預(yù)防措施,。使全體員工認(rèn)識(shí)到了,，無論工作多忙,，都不能忽視防火安全,，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)從思想上增強(qiáng)了安全生產(chǎn)意識(shí)，并提高了防火自救的能力,。

其次,，開展實(shí)戰(zhàn)演兵，讓員工熟練掌握消防滅火器的使用方法,。

目前,，我部在辦公樓、機(jī)房,、配電房,、車庫等部位都布有各式各類滅火器材和報(bào)警設(shè)施。為讓員工在發(fā)生火災(zāi)時(shí)會(huì)正確使用滅火器,，12月5日,，請來消防大隊(duì)干部，組織全體員工開展滅火實(shí)戰(zhàn)練兵,，消防干部現(xiàn)場講解,，手把手地教，員工們經(jīng)過親手操作,，基本掌握了手提式滅火器和推車式滅火器使用方法,，并且了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救逃生的技巧。此次練兵共培訓(xùn)職工30人，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目的,。

再次,，組織專班，開展自查,，整改隱患,。

在生產(chǎn)任務(wù)十分繁忙的情況下，我們不忽視安全生產(chǎn)工作,，抽調(diào)專人組成專班對公司機(jī)房,、配電房、車庫,、營業(yè)及辦公現(xiàn)場等重點(diǎn)部位的消防安全進(jìn)行了三查：一查執(zhí)行消防法規(guī)和安全管理操作規(guī)程的情況,；二查重點(diǎn)部位有無安全生產(chǎn)記錄和滅火疏散預(yù)案；三查滅火器,、報(bào)警器,、電源、線路和新建工程中的防火材料是否完好,。通過檢查,，總的情況較好，表現(xiàn)在員工安全意占,、訓(xùn)增強(qiáng),，制度比較健全，重點(diǎn)部位都配置了消防設(shè)備,。但也存在一些隱患,，主要有部分線路老化，滅火器藥物失效,，營業(yè)廳內(nèi)有人吸煙等問題,。檢查完后，都向相關(guān)部門下達(dá)了整改通知,，目前,，隱患的整改已按要求基本結(jié)束，為通信生產(chǎn)和員工安全營造了一個(gè)良好的環(huán)境,。

安全教育防火心得體會(huì)300字篇六

人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了,，它給我們的生活帶來了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了,。然而,，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災(zāi),，嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù),。因此,，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它,，以免帶來不必要的傷亡,！家中和公共場所盡可能配備好消防安全設(shè)備，以備不時(shí)之需,。公共場所更危險(xiǎn),，必須被配配好消防安全設(shè)備，還得有逃生路線圖,，因?yàn)楣矆鏊腔馂?zāi)的“容身之處”,，危險(xiǎn)可能無處不在?？赡苤皇且粋€(gè)人的小小的舉動(dòng),，卻造成了一行大火災(zāi)。

我們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法：我沒有真正見到火災(zāi),，它一般都是發(fā)生在別人的身上,，我肯定不會(huì)遇到的！如果這樣想,，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結(jié)果卻釀成了一場大火災(zāi),；也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,，它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，乘虛而入,；也許在家里煤氣一直沒關(guān),，可能火勢還沒起來，就已經(jīng)一命嗚呼了,。這樣的情況其實(shí)很多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊,，許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍,！如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊，很多人為此也家破人亡,、妻離子散呢,！

我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，保住珍貴的生命要緊,，千萬不要讓火災(zāi)把生命無情地奪去了,！山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導(dǎo)致爆炸起火，大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí),，燒掉原油3.6萬噸,，燒毀大型油罐5座。那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲,，68人受傷,；5明油庫職工死亡。1998年3月5日下午4是左右,，陜西省西安市煤氣公司管理站儲(chǔ)氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲(chǔ)氣罐底部閥門爆裂,，導(dǎo)致液化石油泄露，處理不當(dāng),，發(fā)生爆炸,，14死亡，30人受傷,。有許多人不知如何用滅火器,，讓我告訴你們吧：

1、干粉滅火器,，首先拔掉保險(xiǎn)銷,，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄,，干粉即可噴出,。

2、1211滅火器,，首先拔掉保險(xiǎn)銷,，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就能使密封間開,，在氨氣壓力作用下,，1211滅火劑噴出了。

我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識(shí),，讓大家都做好安全措施,，使火變得不再可怕！讓火災(zāi)的悲劇不再重演,！珍愛生命,，火災(zāi)是無處不在的，生命無價(jià),，而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià),，無辜的人也會(huì)被突如其來的火災(zāi)奪去生命與健康，有的會(huì)命歸西天,。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

安全教育防火心得體會(huì)300字篇七

老師們,、同學(xué)們：

大家好，今天我講話的題目是“安全教育”,。

對于每個(gè)人來說,，生命都只有一次,。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實(shí)生活中,，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。

在全國各類安全事故中,，學(xué)校安全事故所占的比重很大,。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水,、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,。

在這里向全校同學(xué)提出如下要求：

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),，要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),，讓安全走進(jìn)我們的生活,，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),，防患于未然,。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處,，善于化解同學(xué)之間的矛盾,。嚴(yán)禁打架、罵人,。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,，極不文明,。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆,，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，爭做文明的中學(xué)生,。

同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下,，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,，樓梯會(huì)很滑,，請同學(xué)們在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,，不追逐嬉戲,，不打鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩,、踢毽子,。

上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。?dāng)然,，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西,，不亂扔垃圾,。

上學(xué)、回家做到文明行走,，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行,，要靠公路右行,。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不偏食,，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。

學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)校園的主人,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們共同努力,，創(chuàng)建和諧校園,、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,，和諧的樂園!

謝謝!

安全教育防火心得體會(huì)300字篇八

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,。可見,，在我們具體的工作中,，應(yīng)當(dāng)始終繃緊安全之弦，并有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行詳實(shí)可行的安全教育,，以確保他們能夠每天高高興興地來園,，快快樂樂地離開，在安全的環(huán)境中健康的成長,。

首先,，系統(tǒng)的檢查，排除安全隱患,，努力做到防患于未然,，是整個(gè)安全工作的首要措施。

在教育教學(xué)工作中,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,，及時(shí)上報(bào)處理不了的安全問題，將隱患消除在萌芽狀態(tài),，應(yīng)該成為減少安全事故發(fā)生,，確保安全工作扎實(shí)有效的首要措施。因此,，在每個(gè)假期的開學(xué)初,，我們都會(huì)對教室的每個(gè)角落進(jìn)行全面、系統(tǒng)地檢查,，徹底排查各種不安全因素,，努力做到防患于未然。

比如：平時(shí)用不到的插座,、插孔盡量用玩具柜,、床鋪遮擋或用裝飾畫掩蓋，以免幼兒觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn);平時(shí)常用的電器及時(shí)告知并提醒幼兒相關(guān)注意事項(xiàng);教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀,、刻刀等，擺放在幼兒夠不到的地方;幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,，也應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行安全考慮，科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。

二,、將安全工作融入幼兒的日常生活中,，對幼兒進(jìn)行動(dòng)之以情、曉之以理的安全教育,。

我們面對的都是三至五歲的孩子,，他們年齡小，控制能力差,，安全意識(shí)差,，對他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以,，在日常的教育中,，我們要抓住一切教育契機(jī),，通過幼兒親身接觸的實(shí)際案例,，組織他們一起觀察、討論和總結(jié),，適時(shí)地進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的教育,。

比如：幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初,，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上,，這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞，或是直接撞到桌上,、墻上，發(fā)生危險(xiǎn),。這時(shí),，我們就可以適時(shí)對幼兒進(jìn)行危險(xiǎn)情境的預(yù)警和正確方法的指導(dǎo);午餐時(shí),，有的孩子會(huì)不知不覺把筷子咬在嘴里，萬一發(fā)生碰撞時(shí)就會(huì)發(fā)生異物戳傷的危險(xiǎn),，這時(shí)我們就應(yīng)在提醒幼兒的同時(shí),，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,，以確保午餐的安全,。另外,，在日常的生活管理中，我們還會(huì)經(jīng)常碰上許多突如其來的事情,，這時(shí),，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還要即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理和自護(hù)自救的方法,，以增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自救能力,。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,，牢固樹立幼兒的安全意識(shí),。

我們在進(jìn)行主題活動(dòng)時(shí)，也可依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃和主題活動(dòng)內(nèi)容,，有的放矢地將安全教育融入其中,。比如：在開展春天的主題活動(dòng)組織春游時(shí)，我們就可以提醒幼兒外出時(shí)的安全注意事項(xiàng),，在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,，實(shí)時(shí)糾正幼兒的不良做法和行為，幫助幼兒提高安全意識(shí),，遵守外出規(guī)則,，杜絕安全隱患。這既是為了教育教學(xué),，也是給幼兒提供的一次實(shí)際安全演練,，

四、家園溝通,，確保幼兒園外安全,。

我們要充分利用家園聯(lián)系欄和家長接送孩子的時(shí)間，向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請家長積極配合，形成教育合力,，共同做好幼兒的安全教育工作。此外,，我們還要對乘車幼兒的接送車輛,、接送家長進(jìn)行登記和核實(shí)，確保幼兒的接送安全。

安全工作是長期而艱巨的,，有人說安全最大的隱患來自于思想上的不重視,，我們要時(shí)刻警記安全乃重中之重的責(zé)任意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地將安全工作貫穿于我們整個(gè)的教學(xué)管理工作始末,，為孩子們的茁壯成長提供切實(shí)有力的保障!