為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
幼兒園小班臘八節(jié)活動(dòng)方案及反思篇一
1月x日是農(nóng)歷的臘月初八,是中國(guó)傳統(tǒng)的臘八節(jié),。為了讓更多的小朋友了解民俗文化,,感受節(jié)日氣息,同時(shí)為了刺激入館消費(fèi),,帶動(dòng)營(yíng)業(yè)額,,推廣迪斯卡侖品牌形象,,建議舉辦“馬上迎臘八,年俗早知道”活動(dòng),,開拓小朋友的眼界,,弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
馬上迎臘八年俗早知道
xx月xx日18:00(星期三)
1參與對(duì)象
30組5—10歲兒童家庭
2參與辦法
一層大廳服務(wù)臺(tái)設(shè)置報(bào)名區(qū),,入館兒童家長(zhǎng)可自行報(bào)名
3活動(dòng)流程
18:00參加人員簽到
18:30活動(dòng)開始
主持人以幻燈片的形式圖文并茂的介紹臘八節(jié)的由來,,以及臘八節(jié)的幾個(gè)傳說和習(xí)俗,著重講解臘八節(jié)喝臘八粥的傳統(tǒng)習(xí)俗,。
主持人現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),,教小朋友們認(rèn)識(shí)臘八粥中的各種食材。30名兒童5人一組,,分為6組,,在1分鐘規(guī)定時(shí)間內(nèi),把食材正確的放到舞臺(tái)一側(cè)指定的塑料筐內(nèi),,正確率最高的獲勝,。
每位小朋友根據(jù)提供的食材自行搭配食譜,并為自己的方案進(jìn)行闡述,,由現(xiàn)場(chǎng)小朋友投票憑選出最有新意的三組,,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行烹飪,并與大家分享,。所有參與活動(dòng)的小朋友挑選三種食材裝進(jìn)精致漂流瓶里帶回家烹煮,。
煮粥間隙主持人講解臘八蒜的來歷,由工作人員演示臘八蒜的制作過程,。
煮粥結(jié)束后主持人進(jìn)行一輪新年習(xí)俗的知識(shí)問答,,表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友優(yōu)先品嘗臘八粥。
1宣傳招募:200
2準(zhǔn)備食材:400
3獎(jiǎng)品:證書7元x30份=210元
漂流瓶10元x30=300元
豆?jié){機(jī)500元
總計(jì)1610元
幼兒園小班臘八節(jié)活動(dòng)方案及反思篇二
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),,習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,,是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。臘月初八,我國(guó)人民有吃臘八粥習(xí)俗,,臘八粥也叫“七寶五味粥”,。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動(dòng)——臘八粥的故事
1,、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),,了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2,、通過故事,,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”,。
3、 知道制作臘八粥的主要材料,,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受,。
各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻
一,、活動(dòng)導(dǎo)入,,了解臘八節(jié)吃臘八粥
1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶,、雞蛋,、花卷,、餅干,、雞蛋餅、面條,、包子,、粥)
2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥,、八寶粥,、皮蛋粥、肯德基粥)
3,、觀看圖片,,說說粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)
(小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,,粥里面有紅棗,、桂圓、紅豆,、綠豆,、花生、葡萄干,、栗子,、蓮子)
二、欣賞故事
1,、哪一天是臘八節(jié)?
2,、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢?
(重點(diǎn)突出:勤勞的人)
三,、介紹臘八粥的各種佐料,、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物,。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀,、顏色以及對(duì)人體的幫助,。
活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,,我們一起來聽一聽,。
幼兒園小班臘八節(jié)活動(dòng)方案及反思篇三
《與家人一起做臘八粥》
孩子:掌握臘八粥的制作方法,感受親情與勞動(dòng)實(shí)踐的快樂,。
家長(zhǎng):引導(dǎo)孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,幫助孩子掌握一定的生活技能,并將安全意識(shí)滲透在臘八粥的制作中,。
1,、與孩子一起購(gòu)買臘八粥的原材料,為她介紹必要的制作臘八粥程序,。
2,、與孩子一起制作臘八粥,講解必要的安全用火與應(yīng)急常識(shí),。
3,、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義。
4,、孩子為長(zhǎng)輩端上親手制作的臘八粥,。
5、設(shè)計(jì)校園小報(bào)(a4)《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——臘八》(有責(zé)任編輯,、圖文設(shè)計(jì),、校正人員姓名)
6、征文——臘八節(jié)的.感受
7,、彩繪與父母共同制作臘八粥的場(chǎng)面(8開素描紙),。
幼兒園小班臘八節(jié)活動(dòng)方案及反思篇四
農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,,是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),。在我國(guó),臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,。在這一天喝臘八粥,、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來說相對(duì)比較陌生,。為更好的讓寶貝解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,,我們開展關(guān)于臘八的活動(dòng),以此增長(zhǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的見解,。
1,、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2,、知道制作臘八粥的主要材料,,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
3,、通過學(xué)看日歷,,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知,。
4,、集體體驗(yàn)過臘八的快樂。
初步解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師:寶貝們,,馬上是元旦,,我們迎來20xx年。在元旦的這一天,,同時(shí)又是一個(gè)特別的日子,。
(出示繪制好的日歷)
陽(yáng)歷是1月1日,下面還有小字,,是十二月初八,,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,,每年農(nóng)歷的十二月初八是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié),。
臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,,古代稱為“臘日”,,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,,祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié),,民間大都流行喝臘八粥,。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事,。
一說,,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”,。 ”“福壽粥”意思是說吃以后可以增福增壽,。
一說,秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí),,為悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念。
一說,,臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念,。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,,來紀(jì)念他,。
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。
(紅棗,、紅豆,、綠豆、桂圓)
臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材,。
請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見到的食材,,解臘八粥食料的名稱
扁扁的紅豆,
圓圓的桂圓,,
胖胖的花生米,。
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,,離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,,一定是枯燥乏味,,本著關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際,。在這一活動(dòng)中,,通過觀察、比較,、校對(duì)的方式,,孩子們解到臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起,,符合幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),,提升有效的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)課程和生活相結(jié)合的教育原則,。
幼兒園小班臘八節(jié)活動(dòng)方案及反思篇五
1,、了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2,、知道臘八粥的主要材料,,幼兒嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。
3,、通過學(xué)會(huì)看日歷,,知道臘八節(jié)是哪一天,。
4、集體活動(dòng)體驗(yàn)臘八節(jié)的快樂,。
1,、臘八粥。
2,、臘八粥圖片,、材料。
3,、日歷,。
1、介紹臘八代表的日期:
教師引導(dǎo):寶貝們,,你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎,?
(幼兒自由交流,教師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹),。
教師引導(dǎo):今天是十二月初八,,你們知道是什么日子嗎?
(幼兒自由交流,,教師告訴幼兒:每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)),。
2、介紹臘八風(fēng)俗:
臘八是十二月初八,,古代稱為“臘日”,,俗稱“臘八節(jié)”?!芭D八”最早可追溯到先秦時(shí)代,,以祭祀祖先,,祈求豐收為主要活動(dòng),。到了宋代,逐漸形成在“臘八”當(dāng)天熬粥和喝粥的習(xí)俗,,并延續(xù)至今,,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食。
3,、介紹臘八粥:
教師引導(dǎo):你們吃過臘八粥嗎,?吃過的臘八粥里面有哪些食材?(幼兒自由交流),。
教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗,、紅豆、綠豆,、桂圓等八種食材),。
4、教師展示臘八粥實(shí)物材料,讓幼兒從視覺,、觸覺上認(rèn)識(shí)這些材料:
教師具體展示臘八粥材料,。
請(qǐng)幼兒形容見到的食材,進(jìn)一步了解臘八粥食材的名稱,,例如圓圓的桂圓,,胖胖的花生等。
5,、品嘗臘八粥:
幼兒集體品嘗臘八粥,。