為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班臘八節(jié)活動方案及反思篇一

1月x日是農歷的臘月初八,，是中國傳統(tǒng)的臘八節(jié),。為了讓更多的小朋友了解民俗文化，感受節(jié)日氣息,，同時為了刺激入館消費,，帶動營業(yè)額，推廣迪斯卡侖品牌形象,，建議舉辦“馬上迎臘八,，年俗早知道”活動，開拓小朋友的眼界,，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。

馬上迎臘八年俗早知道

xx月xx日18:00（星期三）

1參與對象

30組5—10歲兒童家庭

2參與辦法

一層大廳服務臺設置報名區(qū)，入館兒童家長可自行報名

3活動流程

18：00參加人員簽到

18：30活動開始

主持人以幻燈片的形式圖文并茂的介紹臘八節(jié)的由來,，以及臘八節(jié)的幾個傳說和習俗,，著重講解臘八節(jié)喝臘八粥的傳統(tǒng)習俗。

主持人現(xiàn)場教學,，教小朋友們認識臘八粥中的各種食材,。30名兒童5人一組，分為6組,，在1分鐘規(guī)定時間內,，把食材正確的放到舞臺一側指定的塑料筐內，正確率最高的獲勝,。

每位小朋友根據提供的食材自行搭配食譜,，并為自己的方案進行闡述，由現(xiàn)場小朋友投票憑選出最有新意的三組,，現(xiàn)場進行烹飪,，并與大家分享。所有參與活動的小朋友挑選三種食材裝進精致漂流瓶里帶回家烹煮,。

煮粥間隙主持人講解臘八蒜的來歷,，由工作人員演示臘八蒜的制作過程。

煮粥結束后主持人進行一輪新年習俗的知識問答,，表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友優(yōu)先品嘗臘八粥,。

1宣傳招募：200

2準備食材：400

3獎品：證書7元x30份=210元

漂流瓶10元x30=300元

豆?jié){機500元

總計1610元

幼兒園小班臘八節(jié)活動方案及反思篇二

每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),，習慣上稱作臘八,；臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,，是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八,，我國人民有吃臘八粥習俗,，臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,，我們開展了本次活動——臘八粥的故事

1,、知道農歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗,。

2,、通過故事，培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”,。

3,、 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受,。

各種臘八粥的相關圖片,、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻

一、活動導入,，了解臘八節(jié)吃臘八粥

1,、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋,、花卷,、餅干、雞蛋餅,、面條,、包子、粥)

2,、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥,、八寶粥、皮蛋粥,、肯德基粥)

3,、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節(jié),、臘八粥)

(小結：這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,，粥里面有紅棗、桂圓,、紅豆,、綠豆、花生、葡萄干,、栗子,、蓮子)

二、欣賞故事

1,、哪一天是臘八節(jié)?

2,、故事告訴我們什么呢?

3、臘八粥里面都有什么呢?

(重點突出：勤勞的人)

三,、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料,、谷物,。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助,。

活動延伸：臘八節(jié)除了有好聽的故事,，還有一個好玩的兒歌，我們一起來聽一聽,。

幼兒園小班臘八節(jié)活動方案及反思篇三

《與家人一起做臘八粥》

孩子：掌握臘八粥的制作方法,，感受親情與勞動實踐的快樂。

家長：引導孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，幫助孩子掌握一定的生活技能,，并將安全意識滲透在臘八粥的制作中。

1,、與孩子一起購買臘八粥的原材料,，為她介紹必要的制作臘八粥程序。

2,、與孩子一起制作臘八粥,，講解必要的安全用火與應急常識。

3,、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義,。

4、孩子為長輩端上親手制作的臘八粥,。

5,、設計校園小報(a4)《中國傳統(tǒng)節(jié)日——臘八》(有責任編輯、圖文設計,、校正人員姓名)

6,、征文——臘八節(jié)的.感受

7、彩繪與父母共同制作臘八粥的場面(8開素描紙),。

幼兒園小班臘八節(jié)活動方案及反思篇四

農歷十二月(每年十二月被稱為臘月),，每年臘月初八，是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng),、也是最講究的習俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生,。為更好的讓寶貝解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風俗，我們開展關于臘八的活動,，以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的見解,。

1、知道農歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),，解臘八節(jié)的來歷和習俗,。

2、知道制作臘八粥的主要材料,，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受,。

3、通過學看日歷,，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索,、與同伴交流中主動求知。

4,、集體體驗過臘八的快樂,。

初步解每年農歷的十二月是臘八節(jié)

師:寶貝們，馬上是元旦,，我們迎來20xx年,。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子,。

(出示繪制好的日歷)

陽歷是1月1日,，下面還有小字，是十二月初八,，你們這是什么日子嗎?

告訴你們哦,，每年農歷的十二月初八是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

臘月最重大的節(jié)日,，是十二月初八,，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”,。從古時候起,，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥,。

臘八節(jié),，民間大都流行喝臘八粥,。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事,。

一說,，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”,。 ”“福壽粥”意思是說吃以后可以增福增壽,。

一說，秦始皇修建長城時,，為悼念餓死在長城工地的民工,，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念,。

一說,，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他,。

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料,。

(紅棗、紅豆,、綠豆,、桂圓）

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,，解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆,，

圓圓的桂圓，

胖胖的花生米,。

自己選擇自己所喜歡的食材,，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠,，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味,，本著關注兒童生命成長的宗旨,，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中,，通過觀察,、比較、校對的方式,，孩子們解到臘八節(jié)的由來和傳說,，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學活動結合在一起,，符合幼兒學習的年齡特點，提升有效的經驗,，體現(xiàn)課程和生活相結合的教育原則,。

幼兒園小班臘八節(jié)活動方案及反思篇五

1、了解臘八節(jié)的來歷和習俗,。

2,、知道臘八粥的主要材料，幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受,。

3,、通過學會看日歷，知道臘八節(jié)是哪一天,。

4,、集體活動體驗臘八節(jié)的快樂。

1,、臘八粥,。

2、臘八粥圖片,、材料,。

3、日歷,。

1,、介紹臘八代表的日期：

教師引導：寶貝們，你們知道今天是農歷哪一天嗎,？

（幼兒自由交流,，教師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹）。

教師引導：今天是十二月初八,，你們知道是什么日子嗎,？

（幼兒自由交流，教師告訴幼兒：每年農歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)）,。

2,、介紹臘八風俗：

臘八是十二月初八，古代稱為“臘日”,，俗稱“臘八節(jié)”,。“臘八”最早可追溯到先秦時代,，以祭祀祖先,，祈求豐收為主要活動。到了宋代,，逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗,，并延續(xù)至今,，臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食。

3,、介紹臘八粥：

教師引導：你們吃過臘八粥嗎,？吃過的臘八粥里面有哪些食材？（幼兒自由交流）,。

教師以圖片方式介紹臘八粥的食材（紅棗,、紅豆、綠豆,、桂圓等八種食材）,。

4、教師展示臘八粥實物材料,，讓幼兒從視覺,、觸覺上認識這些材料：

教師具體展示臘八粥材料。

請幼兒形容見到的食材,，進一步了解臘八粥食材的名稱,，例如圓圓的桂圓，胖胖的花生等,。

5,、品嘗臘八粥：

幼兒集體品嘗臘八粥。