為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

五一勞動節(jié)活動策劃方案小班篇1

一、活動目的

認知目標：使學生認識到?jīng)]有勞動,，人類就無法生存,，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,。

技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立,，并掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,，做到尊敬長輩,，熱愛長輩。

活動準備：小品,、舞蹈,、勞動技能競賽等。

二,、活動過程

出旗儀式

1,、整隊集合，各小組清點人數(shù),、征求輔導員意見,、中隊長宣布開始

2、出旗,、敬隊禮

3,、齊唱隊歌

三、活動內(nèi)容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》,。

全班同學聽錄音,。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天,，晚上回到家還得干家務活,，確實很辛苦。作為子女,，我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲：我們應幫媽媽整理房間,。

同學乙：我們應幫助媽媽抹桌,，掃地,。

同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯,。

主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,，一定很高興,，大家說是嗎?

全班同學(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到,。

全班同學(齊)：對,，說到做到。

主持人：下面我們看個小品,，看看小品中的這位同學是怎么做的,。

表演小品《幫媽媽做飯》,。

全班同學熱烈鼓掌,。

主持人：大家報以熱烈的掌聲,，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,，做個愛勞動的孩子,。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈,。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上臺講故事,。

主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富,，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活,。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文,?！惶m克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動,，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,。——高爾基

勞動創(chuàng)造世界,?！R克思

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則,。

組織委員：(1)服從裁判,，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名,。(2)遵守比賽時間,。(3)遵守賽場紀律。

文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊選手上臺,，把外衣,、外褲、鞋,、襪脫掉,。準備。完成時間;2分鐘

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣,、褲,、襪、鞋……)

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定,，宣布第一名名單,。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人：現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)

主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練,，說明他們平時經(jīng)常做家務活,。他們既幫助了爸爸，媽媽,，同時自己又學會了許多本領,。動作不熟練的同學，還需加倍努力,。同學們,，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉,，成為生活的小能手,，成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束,。

退旗儀式

1,、呼號。(輔導員：準備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準備著!)

2,、退旗。

3,、宣布活動結束,。

五一勞動節(jié)活動策劃方案小班篇2

(1)目的意義

團結進取，共慶五一,，貫徹黨委年工作會議精神,，宣傳旺季勞動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體，豐富員工的業(yè)余文化生活,，提升干部職工的向心力和凝聚力,，體現(xiàn)公司人文色彩。

(2)總體安排

晚會主題：騰飛的事業(yè)·火紅的青春

晚會標題：公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會

晚會時間：__年5月1日(暫定)

晚會地點：禮堂

觀眾范圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業(yè)部,、工廠以及部的部分職工代表約計人,。

演出時間：__年5月1日晚(暫定)

(3)創(chuàng)意設計

整體構想：

晚會在整體構想上以福田文化為表現(xiàn)主題，突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代,。時尚,。歡樂?；印钡闹鲗枷?，更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上,，青春火熱的精神風貌,。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先

進事例為素材進行創(chuàng)作編導,，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化,。

晚會現(xiàn)場按排：觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部,、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區(qū)域,，以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動,。

現(xiàn)場抽獎活動：演出現(xiàn)場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名,。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù),，并負責發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預備一個抽獎箱,，觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi),，以備抽獎使用。

節(jié)目構成：

晚會節(jié)目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),，由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節(jié)目的編導,，約計_分鐘的節(jié)目。

由廠工會或團委牽頭,，下發(fā)文件到各個分會或團支部,，要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節(jié)目，參與到整場晚會,，以更好的調(diào)動廣大職工的積極性,，為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預備。篩選個節(jié)目,，時間約在分鐘左右,。可抽調(diào)樂團人員為其策劃排練,。

(4)技術手段

舞美設計：

結合事業(yè)部禮堂場地的特點,，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,，采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化,，并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾，使之達到與整臺晚會的完美結合,，帶給觀眾濃郁的藝術感染力,。

燈光設計：(套方案)

鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進的高科技染色照明系統(tǒng),，﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,，賦予節(jié)目特有的藝術氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術感染力,。

利用現(xiàn)有燈光,。

音響設計：

結合現(xiàn)有的音響設備和現(xiàn)場演出的非凡性需求，建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節(jié)目達到的現(xiàn)場演出視聽現(xiàn)場特效：

采用無任何危險性的冷焰火,、彩炮等在晚會的開場高潮,、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心,。

(5)時間要求

_月_日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部,。

_月_日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。

_月_日上午：第一次節(jié)目驗收,。

_月_日為節(jié)目強化排練時間,。

_月_日節(jié)目第一次彩排時間。(確定演出節(jié)目)

_月_日節(jié)目合練,，強化練習時間,，服裝道具全部備齊。

_月_日上午裝臺,，下午節(jié)目走臺,，晚上節(jié)目最后一次彩排。

_月_日正式演出,。

五一勞動節(jié)活動策劃方案小班篇3

(一),、活動主題：

01、開心地工作,，盡興地玩耍

02,、用心奮斗，開心出行

03,、快樂出行倒計時

04,、從家出發(fā)，美好發(fā)生

(二),、活動時間：

20__年5月1日-5日(五一假期期間)

(三),、活動詳情：

五一套餐，針對個人出行,、雙人行及家庭出行制定相應五一套餐;或跟隨目前各地方實行推出的消費券,，通過疊加本店相應五一消費券進行推廣;本套餐及消費券僅限五一期間使用;

(四)、適用商家：

酒店賓館,、餐飲,、廣場等;

(五)、活動形式：

(1)線上搶購套餐/消費券;

(2)爆款限額設置：10份特惠券預熱搶購;

(六),、活動宣傳：

提前15天進行宣傳,，在抖音、公眾號,、朋友圈,、官微等平臺上宣傳活動;

(七),、物料準備：

活動詳情介紹圖、海報,、線上活動設計等,。

五一勞動節(jié)活動策劃方案小班篇4

“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五.一”國際勞動節(jié),，公司決定于20__年_月_日——20__年_月_5日舉辦以“鑄造一流團隊,、打造一流企業(yè)”為主題的__市旅游活動。

一,、活動意義

增進員工之間感情,、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。

二,、活動負責部門,、活動安排及領導小組成員

1,、主辦部門：公司工會

2,、協(xié)助部門：黨支部、團支部,、綜合管理部

3,、活動安排：分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)

4、領導小組成員：

4.1第一批領導小組成員：

領隊：__(副總經(jīng)理)

副領隊：__(綜合管理部經(jīng)理),、__(團支部書記)

召集人：__(團支部書記)

4.2第二批領導小組成員：

領隊：__(黨支書/副總經(jīng)理)

副領隊：__(副總經(jīng)理),、__(團支部書記)

召集人：__

三、活動時間,、地點

1,、活動時間：

第一批：20__年_月_日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到__乘飛機，20__年_月_日從__乘飛機返回__后乘大巴返回公司,。

第二批：時間待定(以公司通知為準)

2,、活動地點：__及名勝風景區(qū)

3、集合地點：公司籃球場,。

四,、經(jīng)過路線

__

五、參加活動主要成員

公司領導,、各部門領導,、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表,。(如實際名單有變動將另行通知)

六,、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),，第一批出發(fā)總人數(shù)約為52人,，第二批出發(fā)約為70人)

七,、安全保障措施

1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,，增強安全防范意識和自我保護能力,。

2、在條件允許的情況下,，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。

3,、出發(fā)前必須聽從導游及領隊的指揮,。在每一次集合時(出發(fā)前，返回前)一定要清點人數(shù),，確保員工安全,，確保旅游活動的圓滿成功。

4,、攜帶急救用品,，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥,、發(fā)燒藥,、創(chuàng)可貼等)。

5,、為了確保員工安全,，參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領隊及導游,。

6,、在旅游期間，禁止單獨行動,，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出,。

7、請自帶好雨具,、水杯及有關旅游生活用具,。

8、注意人身和財產(chǎn)安全,。

八,、活動道具

撲克30副、小禮品

九,、費用預算

__元/人(含車費、風景區(qū)門票費,、住宿費、餐費等),，預算費用總計約__元,。該項費用由公司統(tǒng)一開支,。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味游戲,。

五一勞動節(jié)活動策劃方案小班篇5

一、活動目的

勞動是生活的基礎,，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑,。“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,，了解我國不同時代的勞模風采,。

將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中,。

周日是母親節(jié),，廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,，通過在學校,、家庭參與不同類型的勞動，培養(yǎng)學生積極勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果,。提倡親子閱讀,，注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成,。

二、活動主題

迎五一勞動節(jié)

做環(huán)保小衛(wèi)士

三,、活動時間

20__年5月1日——20__年5月15日

四、活動內(nèi)容

低年級(1,、2年級)活動要求：

放假期間：

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學會自己穿衣服;

4.母親節(jié)時感謝媽媽,。

中高年級(5、6年級)年級活動要求：

星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽,。

放假期間：

1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等;

3.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯,，學會做一道菜等。

4.母親節(jié)時,，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活,，體驗勞動的甘苦;

5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文,，稿紙書寫，要求字跡認真,，語句通順，各班擇優(yōu)推選。