確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

五一勞動節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇一

“五一”國際勞動節(jié)即將來臨,，為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五?一”國際勞動節(jié),，公司決定于20xx年4月30日——20xx年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業(yè)”為主題的北京市旅游活動,。

一,、活動意義

增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神,。

1,、主辦部門：公司工會

2、協(xié)助部門：黨支部,、團支部,、綜合管理部

3、活動安排：分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)

4,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

4.1 第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

領(lǐng)隊： 薛有海(副總經(jīng)理)

副領(lǐng)隊：張鐵流(綜合管理部經(jīng)理),、鄧金才(工會副主席/團支部書記)

召集人：鄧金才(工會副主席/團支部書記)

4.2 第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

領(lǐng)隊： 薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經(jīng)理)

副領(lǐng)隊：胡裔志(副總經(jīng)理)、謝雪瓊(工會副主席)

召集人：鐘加崇

三,、活動時間,、地點

1、活動時間：

第一批：20xx年4月30日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到南寧乘飛機,，20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司,。

第二批：時間待定(以公司通知為準(zhǔn))

2、活動地點：北京市及名勝風(fēng)景區(qū)

3,、集合地點：公司籃球場,。

四、經(jīng)過路線

桂平 (乘大巴) 南寧 (乘飛機) 北京

五,、參加活動主要成員

公司領(lǐng)導(dǎo),、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干,，具體名單另附表,。(如實際名單有變動將另行通知)

六,、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),，第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為52人,，第二批出發(fā)約為70人)

七、安全保障措施

1,、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓(xùn),，增強安全防范意識和自我保護能力。

2,、在條件允許的情況下,，可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認(rèn)真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備,。

3,、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,，返回前)一定要清點人數(shù),，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功,。

4,、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥,、暈車藥,、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等),。

5,、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排,，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游,。

6、在旅游期間,，禁止單獨行動,，休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。

7,、請自帶好雨具,、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

8,、注意人身和財產(chǎn)安全,。

八、活動道具：

撲克30副、小禮品

九,、費用預(yù)算：

3000元/人(含車費,、風(fēng)景區(qū)門票費、住宿費,、餐費等),，預(yù)算費用總計約360000元。該項費用由公司統(tǒng)一開支,。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味游戲,。

五一勞動節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇二

為了進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育的開展,，學(xué)校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節(jié)活動，以提高隊員的實踐動手能力,，培養(yǎng)隊員之間的團結(jié)合作精神,，增強隊員自強、自理的意識,，提高隊員全面素質(zhì),。

二、活動時間：

五月十八日至二十六日

三,、活動對象：

一至六年級

四,、活動形式：

現(xiàn)場競賽。

五,、活動安排

：(詳見下表)

六,、具體細(xì)則：

(詳見各年級活動安排)

七、競賽辦法

：每個年段共設(shè)有4——5個比賽項目,，總分100分,。每班可根據(jù)具體要求，每個項目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù)),，在規(guī)定時間內(nèi)完成各個項目的比賽,，每個項目均當(dāng)場評分，最后累計班級總分,，評出年級優(yōu)勝,。

八、比賽內(nèi)容安排：

1,、一,、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶,、穿鞋子比賽,、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽,、疊衣服比賽等比賽項目,。

2、三年級重點開展巧手扎辮比賽,、縫鈕扣比賽,、疊衣服比賽、摘菜比賽,、捏橡皮泥比賽等項目,。

3、四年級重點開展巧手扎辮比賽,、縫鈕扣比賽,、疊衣服比賽、摘菜比賽,、縫墊子比賽等項目,。

4、五年級重點開展水果拼盆比賽,、變廢為寶制作賽,、插花比賽、縫鈕扣比賽,。

5,、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽,、插花比賽,、實驗設(shè)計操作比賽。

具體安排：略

勞動節(jié)餐廳促銷,，應(yīng)結(jié)合自己的產(chǎn)品特點,，做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點,。

1,、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費,，很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務(wù),，而不僅僅是食品，因此,，在整個餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置,。

a。餐臺,。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,，如月季,、杜鵑、米蘭等,。其艷麗的色彩,，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境,，并能增加消費者的食欲,。

b。音響,。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨特的氣氛,，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔,。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,，如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢,。

c。燈光,。餐廳燈光的強弱與光色的照射,，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的`影響。合理的餐廳光色,，既可以激發(fā)消費欲望,，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。

d,。色調(diào),。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受,。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng),，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié),、預(yù)防沖突都將具有重要意義,。

e。布局,。餐廳的整體氛圍是消費者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素,。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設(shè)計，必將受到顧客的青睞,。

2,、勞動節(jié)餐廳的服務(wù)。促銷活動中人的因素是很重要的,，它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度,，人們消費更喜歡服務(wù)周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn),，促銷特色培訓(xùn),，態(tài)度意識的培訓(xùn)等等，這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果,。

3,、勞動節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多,。

a,。菜式。勞很多商家會推出相應(yīng)的套餐,，推出相應(yīng)的菜式,，以供消費者選擇。

b,。制作,。讓消費者參與到整個制作過程當(dāng)中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望,。

c,。觀賞。在消費者面前進行食品的制作,，吸引消費者的注意力,，也為餐廳增加無形招牌。

d,。價格,。通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法,，太要拿捏到位,，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

e,。贈品,。提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預(yù)訂可以得到贈品,，消費在多少金額之上可以得到一些贈品,。贈品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)。

春天已經(jīng)來臨,，帶上您的家人來體驗老北京的皇城風(fēng)范!北京市__飯店將為您和您的家人提供完美,、精致的服務(wù)!

五一勞動節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇三

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神，以“面對面,、心貼心,、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”為重點,，突出“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”及“勞動創(chuàng)造幸福生活”思想,，在全市范圍內(nèi)開展以“爭創(chuàng)文明城 職工當(dāng)先鋒”為主題的慶?！拔逡弧毕盗谢顒樱故井?dāng)代職工奮發(fā)有為,、昂揚向上的時代風(fēng)采,，激發(fā)全市職工為“項目建設(shè)年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱情，鼓勵全市職工為建設(shè)武夷山國際旅游度假城市作出新的貢獻,。

二,、活動內(nèi)容

(一)“爭創(chuàng)文明城 職工當(dāng)先鋒”知識競賽

1、主辦單位：___市總工會

___市委文明辦

___市文化體育新聞出版局

協(xié)辦單位：中國電信股份有限公司___分公司

2,、參賽對象：系統(tǒng)工會,、基層工會組隊報名參賽

3、競賽時間：20__年5月7日——8日

4,、競賽地點：一中報告廳

(二)“美麗___ 職工漫步游”活動

1,、主辦單位：___市總工會

___市風(fēng)景名勝區(qū)管理委員會

協(xié)辦單位：各系統(tǒng)工會、基層工會

2,、活動時間：20__年4月26日

3,、活動線路：景區(qū)綠野仙蹤線路(景區(qū)南入口→玉女峰→虎嘯巖→一線天線路)

(三)___市勞動模范代表座談會

1、主辦單位：___市總工會

3,、活動時間：20__年4月27日

4、參加對象：___市各級勞動模范代表

1,、主辦單位：___市總工會

2,、活動時間：五一期間

1、主辦單位：___市總工會

協(xié)辦單位：___市度假區(qū)管委會工會聯(lián)合會

3,、活動時間：20__年4月19日

4,、活動地點：市區(qū)、度假區(qū)

(六)___市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

1,、主辦單位：___市總工會

___市文化體育新聞出版局

承辦單位：___市水利電力開發(fā)實業(yè)總公司

協(xié)辦單位：___市乒乓球協(xié)會

2,、競賽時間：20__年4月23日—— 24日

3、競賽地點：___市體育館

4,、參賽對象：___市行政,、企事業(yè)單位在職職工

5、參賽方式：各系統(tǒng)工會,、基層工會組隊報名參賽

(七)___市“國家電網(wǎng)杯”中國象棋職工邀請賽

1,、主辦單位：___市總工會

___市文化體育新聞出版局

承辦單位：___市供電有限公司

協(xié)辦單位：___市象棋協(xié)會

2、競賽時間：20__年4月20日——21日

3,、競賽地點：___市水電大樓第十六層大會議室

4,、參賽對象：___市行政,、企事業(yè)單位在職干部職工

5、參賽方式：按系統(tǒng)邀請有關(guān)部門(單位)組隊參賽

1,、主辦單位：___市總工會

承辦單位：___生態(tài)工業(yè)園區(qū)工會聯(lián)合會

2,、活動地點：生態(tài)創(chuàng)業(yè)園區(qū)

3、活動時間：20__年4月28 日

4,、活動對象：生態(tài)創(chuàng)業(yè)園企業(yè)員工(含農(nóng)民工)

5,、活動內(nèi)容：①義診;②消防演練;③拔河;④環(huán)區(qū)跑

1、主辦單位：___市總工會

承辦單位：___市度假區(qū)管委會工會聯(lián)合會

2,、活動地點：度假區(qū)

3,、活動時間：20__年4月17日——18日

4、參加對象：度假區(qū)范圍行政,、企事業(yè)單位干部職工

5,、活動內(nèi)容：①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;

(十)慶“五一”___市老年書畫藝術(shù)協(xié)會書法作品展

1、主辦單位：___市總工會

承辦單位：___市老年書畫藝術(shù)協(xié)會

3,、活動時間：4月下旬

以上活動時間如遇天氣變化等原因,，則另行通知。

五一勞動節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇四

隨著社會發(fā)展,，在其前又開設(shè)了幼兒園,。一般3—6歲為幼兒園適齡兒童，6-12歲為小學(xué)適齡兒童,，下面是達達文檔網(wǎng)小編給大家整理的,，僅供參考希望能夠幫助到大家。

勞動是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉,，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節(jié)來臨之際,，我校決定開展以"紅領(lǐng)巾愛勞動"為主題的系列活動,，讓同學(xué)們了解"勞動節(jié)"的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,，將"勞動最光榮"這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,，通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果,。

一,、活動主題：

紅領(lǐng)巾愛勞動

二、活動時間:

20xx年4月30日--20xx年5月2日

三,、活動內(nèi)容

低年級（1-2年級）：

3.學(xué)會自己穿衣服,；

4.學(xué)會自己整理書包,；

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等,。（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份,。）

中年級（3-4年級）：

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡,；

4.做一份"勞動最光榮"手抄報，每班上交五份,；

5.在父母的協(xié)助下,，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等,。（將勞動成果拍成照片,，每班上交兩份。）

高年級（5-6年級）：

1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,，積累到積累簿上,；

4.做一份"勞動最光榮"手抄報，每班上交五份,；

5.寫一篇"以勞動者是最光榮的"為主題的文章,，b5稿紙每班上交五份。

（ 注：材料級主任在5月3日上午收齊送交政教處）

一,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組 長：

副組長：

組 員：

二,、活動時間：xx年4月23日下午1：30開始

四、參加人員：全鎮(zhèn)教職工

五,、活動內(nèi)容：文藝表演

六,、活動主持人：

七,、活動要求：

1,、各校要高度重視，提高認(rèn)識,，精心準(zhǔn)備,，確保活動效果,，學(xué)校校長,、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,，以便于活動節(jié)目編排,。

2,、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與（要求4月23日下午1：20前到會場），如無十分特殊不能缺席,。除白沙,、滿堂、新龍,、新成,、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目，參加表演的隊員要準(zhǔn)時到位參加表演,。

八,、活動獎項設(shè)定：一等獎5名，二等獎7名,，三等獎若干名,。

特別交待：

一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表（見下表1）

二,、各校節(jié)目報名表（見下表2）

三,、評委、后勤工作安排：

1,、活動評委：

2,、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。

3,、音響：

一,、活動目的

1、通過開展以“我勞動,，我光榮,；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動,，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,。

2,、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動,，我光榮,；我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中,。

3、通過在學(xué)校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”,。

二,、活動主題

我勞動，我光榮,；我自理,，我能干

三、活動內(nèi)容

四,、活動要求

1,、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等,，拍成照片，貼在a4紙上,，在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價,。

2、 三——五年級同學(xué) “創(chuàng)意我們的美食”活動,，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動,。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,，拍攝下作品照片,，貼在a4紙上，下面附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因）,，和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師,。

五一勞動節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇五

認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存,，社會就不能發(fā)展的道理,，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立,，并掌握一些最基本的知識和技能,。

情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,，做到尊敬長輩,，熱愛長輩。

活動準(zhǔn)備：

小品,、舞蹈,、勞動技能競賽等,。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合,，各小組清點人數(shù),、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始

二,、出旗,、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內(nèi)容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,，主持人走上講臺,。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽錄音,。

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間,。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地,。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,，做飯。

全班同學(xué)(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望,，要說到做到,。

全班同學(xué)(齊)：對，說到做到,。

主持人：下面我們看個小品,，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》,。

全班同學(xué)熱烈鼓掌,。

主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確,。我們要向她學(xué)習(xí),，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》,。

學(xué)生表演舞蹈,。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學(xué)生上臺講故事。

主持人：勞動創(chuàng)造了世界,，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的,。

(投影儀出示名人名言)

勞動創(chuàng)造世界,。――馬克思

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則,。

組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名,。(2)遵守比賽時間,。(3)遵守賽場紀(jì)律,。

文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

計時員：(吹哨)“嘟――(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣,、褲、襪,、鞋……)

計時員：(吹哨)“嘟――(時間到)”

裁判評定,，宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎,。(奏頒獎曲)

主持人：通過比賽,，可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活,。他們既幫助了爸爸,，媽媽，同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng),。動作不熟練的同學(xué),，還需加倍努力。同學(xué)們,，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手,，成為父母的畫稿幫手,。

今天的活動到此結(jié)束。

退旗儀式

一,、呼號,。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準(zhǔn)備著!

二,、退旗,。

三、宣布活動結(jié)束,。

一,、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

為了確保活動圓滿順利,，達到預(yù)期目的,，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長：林娜

副組長：張鐵生,、張春,、宋菲菲,、高敏、許海燕

成員：全校教師

二,、活動時間：20xx年4月30日下午兩節(jié)課后

三、活動安排：

1,、教師足球操比賽：分8個組(以開學(xué)時的分組為主)

比賽地點;教學(xué)樓前的籃球場,。

2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)

要求：每個組一個紙杯,，每人一個吸管,，不許動手，只能用吸管運紙杯,，哪個組運的快就獲勝,。

3、室內(nèi)操比賽

4,、知識必答題：答對計9分,，答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

5,、廣播體操比賽

四,、場內(nèi)指揮及體育游戲評委：張鐵生

五、音響負(fù)責(zé)：袁學(xué)兵攝影：楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員：張琴

六,、各項操的評委：胡文平,、張春、祝志平,、宋菲菲,、楊明松

七、各項操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計分單：宋菲菲

八,、評比和獎勵：

所有項目以小組計總積分,，每個項目按9、7,、6,、5、4,、3,、2、1計分,，如有并列就記兩個名次的平均分,，最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名,、三等獎4名,，如在總分中也有并列現(xiàn)象,，那么一、二,、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

五一勞動節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇六

全體寶寶。

活動地點：

班教室,。

活動時間：

5月1日下午3：00——4：00;

一,、活動目標(biāo)

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子,、折手帕,、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習(xí)慣,，培養(yǎng)寶寶的動手能力,。

2、能愉快的參加集體活動,，體驗集體活動的豐富和有趣,。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,，獲得成功感,。

二、活動準(zhǔn)備

1,、布置教室,，感受“五一”節(jié)的到來。

2,、手帕,、褲子、鞋子若干,、獎狀,、獎品人手一份。

3,、音樂,、照相機。

三,、活動過程

(1),、相互認(rèn)識：

1、1班和2班相互聽音樂找朋友,。

2,、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。

(2),、寶寶分組比賽：

1,、分組,、貼牌。

2,、教師示范活動的過程,，寶寶傾聽。

3,、寶寶分組進行：穿鞋子,、折手帕、穿褲子,。

(3),、發(fā)獎：

1,、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照,。

2、領(lǐng)取 獎品,。