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最新土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 17:47:04
最新土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會(七篇)
時間:2023-03-15 17:47:04     小編:zdfb

在平日里,,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會篇一

我們在學(xué)院的組織下,,在榆中金牛山開展了為期10天的土木測量工程測量實(shí)習(xí)終于在在7月21日結(jié)束了。接下去該做的就是進(jìn)行內(nèi)外業(yè)處理數(shù)據(jù),。

回想這10天測量實(shí)習(xí)生活感覺還是相當(dāng)充實(shí)的,早上六點(diǎn)起床,,晚上六點(diǎn)乘校車回學(xué)校。土木工程測量學(xué)這門課,,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的,。測量實(shí)習(xí)對我們土木工程專業(yè)學(xué)生是很重要的一門課,課堂上,,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,,但當(dāng)我們面對著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速,、牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn),。更重要的,實(shí)習(xí)能使我們在能更加熟練,、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù),,這樣也是我們大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。通過實(shí)習(xí)一方面我們把書上的知識用到了實(shí)踐中,另一方面我們在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了不少問題,,這又督促我們得更好得學(xué)好測量學(xué),,并把它和實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系在一起。10天的實(shí)習(xí)酸,、甜,、苦,、辣俱全。在實(shí)習(xí)中,,有幾次由于對計(jì)算方法的不熟悉,,我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,,與其他組的組員共同探討查找問題,,慢慢更正。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜,,加上反復(fù)的計(jì)算,,使得大家頭痛手酸。直到好多次的,,當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果符合要求后,,我們才感覺到苦盡甜來。每天,,我們都必須在酷暑下,,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,在山上奔走,,測量并記錄各種數(shù)據(jù),。

每天一大早同學(xué)們就早早起床,忙完洗漱吃完早飯,,早晨我們都戴上草帽,,扛著測量儀器外出測量的生活,為了保證測量的精確度和測量的時間進(jìn)度,,每個人都頂著太陽帶上儀器去測量地點(diǎn),,我們并不能清閑,一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算,、校驗(yàn),。一次誤差會讓我們所忙的一切都打水漂。好幾次都因?yàn)闆]有完成既定任務(wù)而顧不上吃飯,。

到達(dá)金牛山,,在老師的指導(dǎo)分配后,我們各組開始了我們的工作,。前兩天的測量實(shí)習(xí)的內(nèi)容是圖根平面控制測量,,使用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測量。我們大組分配到的是廣場到山頂,,再沿著西面的陡坡直下,,沿著鐵絲網(wǎng)再到廣場。我們一大組面對如此艱巨的任務(wù),,開始自然有點(diǎn)膽怯,畢竟沒在野外實(shí)地進(jìn)行過這樣的作業(yè)。在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們選擇k07和k04兩個已知點(diǎn)進(jìn)行閉合導(dǎo)線測量,,然后去實(shí)地打點(diǎn)。確定了控制點(diǎn),,大家各自立腳架,,整平和立棱鏡,分配的井井有條,。在大家的努力下,,第二天上午我們大組便完成了導(dǎo)線測量,比較幸運(yùn)的是誤差在允許值內(nèi),。下午短暫的睡眠之后,,同組人一起坐在樹下開始研究第三四天的圖根高程控制測量。此時可以發(fā)現(xiàn)組員們一個個已經(jīng)被這太陽曬黑了不少,。

經(jīng)歷了兩天的測量實(shí)習(xí)生活,,傍晚坐上回學(xué)校的校車,很明顯每個人露出了疲態(tài),,好多同學(xué)都在車上睡去了,。原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實(shí)并不是這樣,,我們還需對一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),,并制定好第二天的工作計(jì)劃,提高小組工作效率,,確保進(jìn)度的完成,。

第三四天的三四等水準(zhǔn)測量,對我們卻帶來了很大的麻煩,。數(shù)據(jù)頻繁的出現(xiàn)問題,。在一次次的重測改正之后,終于還是符合了要求,,完成了既定的要求,。水準(zhǔn)實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),不是每次當(dāng)你計(jì)算出來不符合要求就要重測的,。這時候,,檢查就顯得十分重要了,我們要靜下來慢慢的將數(shù)據(jù)分析一遍,,或許有時是因?yàn)橛涗浀耐瑢W(xué)粗心將高差算錯了,,也可能是因?yàn)樽x數(shù)的同學(xué)粗心將一些數(shù)字讀錯了。在檢查數(shù)據(jù)中你還可以發(fā)現(xiàn),,其實(shí)在測量過程中某些錯誤是可以通過這樣來解決的,。比如,,你記錄時發(fā)現(xiàn)上下絲讀數(shù)第一位以1開頭,而觀測者讀的是0開始時,,你就應(yīng)該提醒他讀錯了,,這樣就可以避免很多不必要的錯誤了。對數(shù)據(jù)的檢查還可以加快你的記錄速度,,增強(qiáng)對錯誤的綜合分析能力,。重測是大家都不愿意做的事情,怎樣才能避免或減少重測的機(jī)率,,提高我們的水準(zhǔn)測量水平是我們測量實(shí)習(xí)的本質(zhì)目的,。

測量實(shí)習(xí)接下去的四天是地形圖繪制。由于地形復(fù)雜,,要求碎步點(diǎn)很多而山上又有施工機(jī)器作業(yè)給我們又帶來了不少難度,。

五六兩天是利用全站儀測定,用南方cass繪制地形圖,。由于平時學(xué)得不夠細(xì),,一開始的建文檔就難住了我們,浪費(fèi)了不少時間,。開始時的計(jì)算不夠細(xì)心,,導(dǎo)致前面測定的120多個點(diǎn)在數(shù)據(jù)處理上出現(xiàn)錯誤,而全部作廢,。這讓我深深體會到學(xué)習(xí)土木,,必須細(xì)心。七八天是分五人小組利用經(jīng)緯儀配量角器進(jìn)行徒手繪地形圖,。

第九天進(jìn)行的是小組橫縱斷面的測設(shè),。這是測量實(shí)習(xí)以來最累最苦的一天,縱斷面測設(shè)只要確定個中樁高程就行了,,但橫斷面的測設(shè)著實(shí)讓我們體驗(yàn)到了難度,。對山體進(jìn)行橫斷面測設(shè),由于山坡兩邊的坡度變化大,。豎直高度變化有10幾米高,,而我們使用的塔尺只有五米。這樣好多特征點(diǎn)都無法測出來,,就只能用吊尺的方法來測,。即使這樣還是有很多特征點(diǎn)無法測出。

第十天是利用經(jīng)緯儀進(jìn)行坡度測設(shè),。我們小組設(shè)計(jì)的是6°′″,。在選定的坡面上進(jìn)行,很快就完成了任務(wù),。中午在柳樹下小睡一會兒之后便開始討論用如何進(jìn)行施工放樣,。由于之前沒有在使用全站儀進(jìn)行施工放樣,,所以只能利用經(jīng)緯儀。

測量實(shí)習(xí)的確正如學(xué)長們所說,,是一項(xiàng)非??嗬鄣倪^程。早起,,扛儀器,曬太陽,,不能準(zhǔn)時吃飯休息,。等到休息的時候,也無暇顧及地上到底臟不臟了,,只能躺在草地上或者哪個樹蔭下,,蒙上草帽,抓緊有限的時間休息,。測量實(shí)習(xí)條件艱苦,,各個方面都存在困難。吃水用水困難,,測量任務(wù)艱巨,,測量地點(diǎn)路途較遠(yuǎn),需要爬坡,,非常勞累,,氣候條件復(fù)雜,天氣日漸炎熱,,紫外線輻射強(qiáng),。而面對這些困難,也大大激發(fā)了學(xué)生們以苦為樂的樂觀精神,。同學(xué)們自娛自樂,,互相開玩笑,談天論地,,將困難變成學(xué)生們今后美好的回憶,。同學(xué)們在外的幾天實(shí)習(xí),掌握了書本上以前不理解,、不清楚的重點(diǎn)內(nèi)容,,鍛煉了實(shí)地運(yùn)用的能力,學(xué)會把困難當(dāng)作前進(jìn)動力,。

這次測量實(shí)習(xí)中,,我們在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,鞏固和加深了書本上所學(xué)的理論知識,,進(jìn)一步掌握了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的基本操作,,還學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,。著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,,也為我們今后走上工作崗位后,,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定

了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也讓我們明白了,,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。而且還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,每個人的粗心和大意,,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們組內(nèi)的分工協(xié)作的 能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。

實(shí)踐是對我們學(xué)習(xí)的知識是否掌握的檢驗(yàn)。首先,,我認(rèn)為,,最大的問題在于我們對儀器的使用上,在利用全站儀進(jìn)行地形圖測設(shè)的時候就體現(xiàn)出來了,。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,,到了真正實(shí)踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中,,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo),。其次,在制圖的時候,,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。這個也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),,促進(jìn)我們水平的提高,。處理數(shù)據(jù)是一件非常關(guān)鍵的事情,我們處理數(shù)據(jù)是需要很細(xì)心的,,處理數(shù)據(jù)時注意力一不集中就會出錯,。當(dāng)時在利用全站儀進(jìn)行地形圖測設(shè)的時候就因?yàn)閿?shù)據(jù)處理不當(dāng),使計(jì)算的坐標(biāo)錯誤,導(dǎo)致已經(jīng)測完的120多個點(diǎn)全部作廢而重測,,也耽誤了小組的工作進(jìn)程,。所以,我們在做每一件事情前都要保證全身心的投入,,這樣才能更好地開展好工作,。特別是我們這個專業(yè),細(xì)心和恒心顯得尤其重要,。

總之,,我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會,在大學(xué)的幾年中有這樣一次測量實(shí)習(xí)的機(jī)會很寶貴,,對我們將來的工作和發(fā)展有重要的作用,。很感謝學(xué)院和老師給我們提供這樣一次鍛煉自己的機(jī)會,我希望學(xué)院能把測量實(shí)習(xí)這一課程,,在每一屆都開設(shè),還有就是能及時更新儀器,,讓我們能更好的把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,。

土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會篇二

為期兩周的測量學(xué)實(shí)習(xí)終于落下了帷幕,途中我們歷經(jīng)艱辛,,但更多的是收獲的喜悅,。希望利用更多的時間去把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際測量中,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“一分耕耘一分收獲”下面談?wù)勎覀€人的實(shí)習(xí)感想。

俗話說,,萬事開頭難,,在第一周的圖根控制點(diǎn)測量過程中我們就碰到了難題,首先是一些預(yù)先選取的控制點(diǎn)不能很好的通視,,導(dǎo)致我們重新選取加大了測量工作任務(wù),,然后就是計(jì)算高差閉合差時與規(guī)定最大誤差相隔較大,查找發(fā)現(xiàn)我們是沒有按四等水準(zhǔn)測量標(biāo)準(zhǔn)要求紅黑面尺或高低尺校核,,再重測后才打到允許誤差,。

工程測量是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',,通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量是一個團(tuán)隊(duì)的工作,。我們組共有13個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,,才能使工作的效率最大化,,在實(shí)習(xí)前,我們小組商討,,定好每天的工作的任務(wù),,為按時完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。我想每個通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會在這點(diǎn)上有深刻的印象,。

實(shí)習(xí)這兩周,,我們小組幾人常常在一起,,這次實(shí)習(xí)讓我跟小組其他幾位之前不太熟的同學(xué)建立了深厚的友誼。但測量中也難免有不同的意見和想法,,我們能夠及時溝通和商討出最佳方法,,然后更有效準(zhǔn)確的完成我們的測量任務(wù)。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實(shí)際操作儀器,,所以我們之間都在相互學(xué)習(xí),,不懂的就問,又彼此幫助加深測量知識,?;叵肫疬@兩周來的測量,我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,,天天背著儀器到處跑,,走在校園中,引起其他專業(yè)的同學(xué)傾慕甚至還有老外投來好奇的目光,,倒也有一種自豪感,。有次成果計(jì)算時,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對,,我們立馬起身,,到測量目的地再次測得需要的數(shù)據(jù)。

作為組長,,我最大的感受是組織協(xié)調(diào)工作有時真的很難做,,有些同學(xué)不熟悉儀器一開始只選擇立尺插釬等工作,到后來自我感覺這是一種“打醬油”而不怎么樂意,,到第二周碎部點(diǎn)測量時我主動找到大家協(xié)調(diào)他們互相交換指導(dǎo)儀器的使用,,盡可能讓每個人都能學(xué)會儀器的使用。在一次又一次測量計(jì)算時有時遇到挺多問題的,,但這些苦是一定要能吃的,,我們要將測量進(jìn)行到底,完成我們的實(shí)習(xí)的意義,。實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn),,一個數(shù)據(jù)的錯誤會導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無法用來計(jì)算,而必須進(jìn)行第二次,,帶來不少麻煩,。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,,必須認(rèn)真仔細(xì)的對待,,要有耐心,做到嚴(yán)謹(jǐn),不然要花更多的時間和精力,,進(jìn)度倒會被影響,。由于組員的積極配合我們也最終能完成這次實(shí)習(xí)任務(wù),讓我在掌握儀器使用技能的同時獲得了組織協(xié)調(diào),、團(tuán)結(jié)協(xié)作等其他方面的綜合能力,。

我很珍惜學(xué)校和老師給我們的這次機(jī)會,我也認(rèn)為我通過這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的,,我把握住了,,我發(fā)現(xiàn)了它的意義,學(xué)到很多,,等將來進(jìn)入社會,,到自己的工作崗位,在這次實(shí)習(xí)中得到的將會是我用之不盡的財富,。這是一次難忘的經(jīng)歷,,感謝老師為我們提供的這次機(jī)會,也感謝這兩周來和我一起走過的每位組員,。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測量的知識,,不斷加深自己測量的技能,為自己積累更多的專業(yè)技能,。

土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會篇三

兩周測繪實(shí)習(xí)業(yè)已結(jié)束,作為第六組的我們又同時幸運(yùn)的抽到了第六號測區(qū),,北起二食堂及附近養(yǎng)心湖一角,,馬鞍山一小部分,東接游泳池西南部分,,南至風(fēng)雨球場,、風(fēng)雨球館西南角角,包括溜冰場,、休閑廣場,、音樂樓一帶,整個測區(qū)總面積約4萬平方米,,是個有山有水又有運(yùn)動休閑飲食休息的地方,。當(dāng)然來實(shí)習(xí)的我們并未陶醉在這美景之中,整個測量工作中,,除了部分同學(xué)偶有遲到之外,,我組大部分組員都很盡職配合,有時其他組已經(jīng)早早結(jié)束一天的測量,,我組組員卻堅(jiān)持將剩下的未測量的點(diǎn)測完再走,。通過這次測量,鞏固和

深刻了我們在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,,并達(dá)到了一定的熟練程度,。作為一個戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),,為我們將來步入社會做好了鋪墊,,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,,獨(dú)立自主,,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力,。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,,我們收獲了很多。我組員團(tuán)結(jié)協(xié)作,,多方面發(fā)展,,提高自己測量工作各項(xiàng)能力,我們能取得最后的完美收工也都是靠大家共同努力積極配合的結(jié)果,。有些同學(xué)也在測量中積極處理好了個人與同學(xué)之間的關(guān)系,,配合默契,工作中從不拈輕怕重,,積極服從安排,,主動完成每項(xiàng)任務(wù)。有些同學(xué)本不會使用經(jīng)緯儀開始樹尺后來在完成自身工作任務(wù)情況下,,積極觀看學(xué)習(xí)經(jīng)緯儀的使用后在碎步測量中得心應(yīng)手,,他們都積極拓展自己的專業(yè)技能值得推崇。

全部工作主要分兩步,,第一周主要是是圖根控制點(diǎn)的測量,,第二周則是碎部點(diǎn)的測量。

第一周全組員工分工與下:

經(jīng)緯儀讀數(shù)與記錄校核:榮,、曾立測釬:徐馬水準(zhǔn)儀讀數(shù)與記錄校核:姜,、肖、劉樹尺:淦,,肖計(jì)算與復(fù)核:張繪圖:歐

協(xié)助讀數(shù)找點(diǎn)與全面協(xié)調(diào):楊拉尺測量:歐,、劉

第二周大家則輪流交換讀數(shù)與樹尺插釬,確保每位組員都能掌握各項(xiàng)能力,。

實(shí)習(xí)過程中遇到的主要問題:

盡管取得一些成績,,但還是存在許多缺點(diǎn)和不足,主要有以下幾個方面:

1,、工作經(jīng)驗(yàn)還是不夠豐富,,走了許多彎路,,影響了自己的工作效率;高程控制閉合差最開始居然達(dá)到60多mm遠(yuǎn)超過規(guī)定的約40mm,,讓我們都體會到“差之毫厘,,失之千里”。詢問其他組后得知原來我們沒有用紅黑尺進(jìn)行校核,,再對照課本我們熟悉了四等測量工作后才在再次復(fù)核中達(dá)到規(guī)定誤差范圍內(nèi),。2、對工作中,,生活中出現(xiàn)的種種問題處理考慮不夠周全,。比如我們最初選擇的少數(shù)控制點(diǎn)測量時發(fā)現(xiàn)儀器讀不到,這些不足,,我將在今后的學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn),。

總之,通過這兩周的實(shí)習(xí),,我們成長了許多,,也收獲頗豐。從理論的專業(yè)學(xué)習(xí)到專業(yè)實(shí)踐,,我們漸漸地熟悉了測量的專業(yè)技術(shù)和技能,,測量只是一部分,還有很多東西要我們?nèi)W(xué)習(xí),,像電子經(jīng)緯儀,、全站儀、gps等,,所謂學(xué)無止境,。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)第六組的勇于開拓,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,不怕苦不怕累的工作作風(fēng),,摒棄懶惰的不正思想,。

土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會篇四

為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,,深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容為用dj—6經(jīng)緯儀和s3e水準(zhǔn)儀畫地形測繪圖,。我們在實(shí)習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,,同時培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,。

緊張而有難忘的一周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了,。通過本次實(shí)習(xí),,鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,,掌握了dj—6經(jīng)緯儀的基本操作,,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法,。在鍛煉大家畫測繪圖積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度,。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,、注意的,,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑,。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,,因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理,!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù),。同時這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,,我都沒有能夠完全了解,。的確,一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,也是不可能將要做的工作做好。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一些意見不一的事情,,鬧得大家都不愉快,,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,。我們嚴(yán)格要求測量質(zhì)量,即使收工了,,百分之百也要重新來過,,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時間和精力,,有摧毀了組員的積極性,,百害而不一利。我們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,,記錄每一站,,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,沒有對上一步的檢核,,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,,更可以提高測量的效率,,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。我們的控制測量出現(xiàn)了很大的誤差,,經(jīng)過大家的商榷,,我們在一次的做了一次控制測量,,使我們的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,直至符合測量要求為止,。

我們深知搞工程這一行,,需要的就是細(xì)心、耐心,、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,,少走彎路,。例如:進(jìn)行測圖時就要注意以下幾點(diǎn):

(1)標(biāo)尺要立直,,盡量避免晃動,,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取,。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),,否則造成的誤差會很大,。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標(biāo)較小,,最好使單線與目標(biāo)重合,,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo),。

(3)在測量時候一定要小心,,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時,,每位成員都要細(xì)心,,既要看得準(zhǔn),還要果斷,,不能猶豫不決,,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

(5)選點(diǎn)非常重要,,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,,同時要注意并非點(diǎn)越多越好。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,,然后在添加其余次要方面,,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),,避免漏測、重測,。

(7)團(tuán)結(jié)就是力量,,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時,大家感覺收獲都很多,,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,

有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),,有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時要盡量減少誤差,,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對所用的儀器要精心呵護(hù),,在學(xué)校如此,,走上工作崗位后更要如此,,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。此外,,我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案,。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),,更深刻的體會了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡單明了,。總之,,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的,。

土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會篇五

土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測繪能力,,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,,學(xué)校為我們安排了為期兩個星期的工程測量實(shí)習(xí)。

我們的目的是小區(qū)域控制測量,,老師給我們的任務(wù)是10號和11號兩棟樓,,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,,標(biāo)尺,,絞架等。通過這次測量,,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,,掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,。作為一個戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),,我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來步入社會做好了鋪墊,,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,我們收獲了很多,。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),,沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步,,為我們能夠順利的進(jìn)行成果計(jì)算奠定了基礎(chǔ)。越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力,,還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,。

工程測量,它是個復(fù)雜的工作,,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有6個組員,,必須發(fā)揮每個人的長處,,才能使工作的效率最大化,在實(shí)習(xí)前,,我們小組商討,,定好每天的工作的任務(wù),為按時完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備,。我想每個通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會在這點(diǎn)上有深刻的印象,。

實(shí)習(xí)這兩周,我們小組幾人常常在一起,,除了學(xué)校安排的不在一起的考試,,因?yàn)槲沂前嗬镛D(zhuǎn)專業(yè)的,所以以前大家不怎么熟悉,,這次實(shí)習(xí)讓我深深融入了這個班級,,尤其跟小組其他幾位同學(xué),更是建立了深厚的友誼,。測量中,,難免有不同的意見和想法,但我們能夠及時溝通和商討出最佳方法,,然后更有效準(zhǔn)確的完成我們的測量目的,。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實(shí)際操作儀器,所以我們之間都在相互學(xué)習(xí),,不懂的就問,,又彼此幫助加深測量知識。

回想起這兩周來的測量,,我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,,天天背著儀器到處跑,走在校園中,其他專業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的,,倒也有一種自豪感,,我們才是祖國的建設(shè)者,是未來的鐵軍,。有次成果計(jì)算時,,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對,我們立馬起身,,到測量目的地再次測得需要的數(shù)據(jù),,最近這邊溫度很低,抹著冰冷的儀器,,我們都冷得發(fā)抖,,可大家都明白,我們選擇了這個專業(yè),,這些苦是一定要能吃的,,寒風(fēng)擋不住我們向前的腳步,我們要將測量進(jìn)行到底,,完成我們的實(shí)習(xí)的意義,。實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn),一個數(shù)據(jù)的錯誤會導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無法用來計(jì)算,,而必須進(jìn)行第二次,,帶來不少麻煩。所以我們知道了,,不管是測量還是做其他事,,必須認(rèn)真仔細(xì)的對待,要有耐心,,做到嚴(yán)謹(jǐn),,不然要花更多的時間和精力,進(jìn)度倒會被影響,。

我很珍惜學(xué)校給我們的這次機(jī)會,,我也認(rèn)為我通過這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的,我把握住了,,我發(fā)現(xiàn)了它的意義,,學(xué)到很多,等將來進(jìn)入社會,,到自己的工作崗位,,在這次實(shí)習(xí)中得到的將會是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經(jīng)歷,,感謝老師為我們提供的這次機(jī)會,,也感謝這兩周來和我一起走過的每位組員。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測量的知識,不斷加深自己測量的技能,,為自己積累更多的專業(yè)技能,。

12月10號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)”,,在此之前,,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性,,我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn),,依次看了學(xué)校的九個控制點(diǎn),,在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,,基本上是我們整個學(xué)校,,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),,天氣雖然不是很好,,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測量,,抓緊時間實(shí)習(xí),,為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,,盡管很累,,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,,同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),。

在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,,但那畢竟是理論的,,實(shí)際操作對我們來說還是模糊的,所以,,這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn),。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來,,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,,彌補(bǔ)我們的缺陷。測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,半點(diǎn)馬虎都不行,,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,,我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,,氣泡沒居中等等,,都會引起一些誤差。因此,,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時進(jìn)行,,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,,同時也避免了很多不必要的麻煩,,節(jié)省了時間,也提高了工作效率,。

測量也是一項(xiàng)精確的工作,,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓,。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖,;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),,輔助設(shè)備安裝,,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量,、距離測量,、高程測量。

在這次實(shí)習(xí)中,,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,,更有面對困難的忍耐力,同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟,。首先,,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀,、全站儀的用途,,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法,,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法,;其次,,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,,其主要有三方面:儀器誤差,、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等),、觀測誤差,。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),,即要做到:1,、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2,、提高自身的測量水平,,降低誤差。3,、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差,。除此之外,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”,、“先控制后碎步”,、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核,。這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,。通過工程實(shí)踐,,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,,同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。一周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,,觀測,、記錄、計(jì)算,、描點(diǎn)……我們分工合作,,力求更好地完成任務(wù),。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:如

(1)立標(biāo)尺時,,標(biāo)尺除立直外,,還要選在重要的地方。因此,,選點(diǎn)就非常重要,,同時并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,、計(jì)算和繪圖的時間浪費(fèi),,而且會因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,,氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,,十字絲的對準(zhǔn)的等。

(3)計(jì)算問題,。計(jì)算必須兩個人來完成,,一個初步計(jì)算,一個校核,。在此過程中,,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),,盡量的減少了誤差的出現(xiàn),。

土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會篇六

我們四組所測的區(qū)域是籃球場及其周圍,雖然這一塊很平,,但由于有很多建筑物,,各個角都要測量,也增加了很多工程量,。但我們組的成員不怕艱難,,一起磨合,一起奮斗,,決心共同完成測量任務(wù),!

剛抓到這個地區(qū)時,我心里暗暗竊喜,,這個地方太好側(cè)了,,我們肯定是第一個完成任務(wù)的。

可是事情并沒有想象的那般順利,,早上7:00我們到建工實(shí)驗(yàn)樓,,開始第一步工作:勘探測站點(diǎn)。剛開始的時候,,小組成員說,;“找四個測站點(diǎn)吧,,因?yàn)闇y站點(diǎn)越少越好?!笨墒钱?dāng)我們開始測的時候才發(fā)現(xiàn)必須找第五個測站點(diǎn)出來,,所以前面測的都是白測了。又開始架儀器,,立花桿,,開始控制測量??墒切〗M成員之間并沒有形成默契,,加上天氣很熱,我們之間的火藥味很濃,,作為一個小組的組長,,我不能坐視不管,所以我只能顧及大部分人的利益,,損失一部分人的利益,,可這樣我就又與一少部分人有了摩擦,所以測量完之后,,我找到她,,與她談心傾訴,終于我們可以相互理解,。

就這樣,,我們第一天的控制點(diǎn)算是順利完成,。我想這個組長也不是很好當(dāng)?shù)?,真的鍛煉了我,讓我知道什么時候都當(dāng)一個好好人是不可能的,,懂得了什么叫顧全大局,!

有了前兩天的磨合,第三天我們相互之間協(xié)調(diào)的很好,。由基琴先找好碎部點(diǎn),,然后我們開始在1號控制點(diǎn)調(diào)好經(jīng)緯儀。剛開始時,,我們的豎直角是很隨便的一個角度,,當(dāng)測好一個角時才發(fā)現(xiàn)豎直角在其中所起的作用之大!于是我們再次將豎直角調(diào)為90度,,以方便我們下一步計(jì)算,。終于在上午,在我們的共同努力下,,一測站點(diǎn)和五側(cè)站點(diǎn)的碎部點(diǎn)全部測完了,,這給我們下午的測量鼓舞不小,,大家都是精神抖擻的!

下午雖然沒有預(yù)料的那般順利,,因?yàn)闇y到最后下雨了,,但還是挺不錯的,因?yàn)榻?jīng)過我們的奮斗,,2,、3、4測站點(diǎn)的所有碎步點(diǎn)我們都測完了,!下午的工作也結(jié)束了,!

晚上,我們吳老師給我們上了一堂如何運(yùn)用南方cass高科技,,將我們所測的圖畫到電腦上,,上完那節(jié)課后,我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們完全沒必要那么辛苦的去量那些距離,,就應(yīng)該只用碎部點(diǎn)就好了,,算的時候又不麻煩,直接用表格到出那些數(shù)據(jù)就行了,!呵呵,,有點(diǎn)小懶了我。

因?yàn)榻?jīng)過兩天的測量,,再加上我們的進(jìn)度,,小組同學(xué)的信心都是倍增,都想我們可以很早的完成實(shí)驗(yàn),。

上午,,我們引點(diǎn)到籃球場上,將籃球場各點(diǎn)都測量出來,。

下午,,麻煩來了,我們開始側(cè)傾斜度了,,可是找一個建筑物卻不是那么好找的,,當(dāng)時就想要是以后我有錢了,就給我們學(xué)校捐一棟專門供建工做實(shí)驗(yàn)用的建筑物,,并且這建筑物旁邊寬寬的,,沒有什么當(dāng)?shù)轿覀円暰€。這樣,,以后師弟師妹想怎樣測就怎樣測,,再也不用像我們這樣這么麻煩了,!想歸想,我們小組的成員還是在校園里逛游,,尋找目標(biāo)。終于找到了,我們興奮不已。

但我又看到了一個問題,就是車太多,,距離我們壓根就測不了,所以我命令他們“明天再測距離,,先找好點(diǎn)”,。開始測傾斜度時,我們的左角和右腳偏差很大,,這又使大家急躁了,,不知道給干什么好。心急的何靖和施耀業(yè)就開始測距離,,不聽我的勸告,,終于不堪想象的后果還是出現(xiàn)了:我們鋼尺被車壓壞了,實(shí)驗(yàn)中斷,!大家心情非常的不好,,特別是我,因?yàn)檫@件事情是在我忠告之后,,他們不聽才造成的,,并且原本也是不應(yīng)該發(fā)生的!

當(dāng)時,,我非常生氣的訓(xùn)斥了大家,,然后讓他們回宿舍,該干嘛干嘛,!

我把自己留在那里,,想著到底是那里出錯了,為什么會出現(xiàn)指揮失靈,。終于我找到了一種責(zé)任承包制的方法,,我把東西分給大家,這樣他們就會把工具當(dāng)成是自己的一樣來對待,,我們也就減少不必要的損失!

經(jīng)過昨天的那么一折騰,,今天小組成員非常聽話,。呵呵。,。心里暗暗的竊喜一下,,看來小組長的威力還是有的。我們重新開始測建工樓,,基琴剛將經(jīng)緯儀對中整平,,太陽就出來了,,看不清角度和視數(shù),迫不得已的我們換了方向,,重新開始測量,。

一切都順利的進(jìn)行著,可是度數(shù)就是差那么3,、4分,,不知道為什么,每個人測的都是那樣,,我們百思不得其解,,

大家都受到打擊,都說我們編個度數(shù)算了,,測什么測?。?/p>

終于救星--曾老師來了,,我們給他說了這個問題,,他說這可能是儀器的問題,我們只管按原來的度數(shù)就行,!這樣我們大家都松了一口氣,,測量也到中午了,大家都拿著各自要拿的儀器,,收工吃飯,。并且我也給大家說,我們先寫實(shí)驗(yàn)報告,,不要等到最后自己的想法都忘了才寫,。所以我要求大家4:00到一測站集合!

下午,,我們按照上午的方法,,測量另一邊。很快的我們完成了任務(wù),。

由于前兩天測碎步時,,我們掉以輕敵,結(jié)果很多碎部點(diǎn)都沒有測,,所以第二天早上7:00就趕到四測點(diǎn)開始辛苦的測量,!哇。,。好多點(diǎn)哦,!測了一個上午,所幸是大家都不喊累,堅(jiān)持的把它測完,!大中午的各位小組成員在太陽下,,認(rèn)真的測量,著實(shí)讓我很感動,!

下午,,我們就輕松了許多,在宿舍里整理數(shù)據(jù)和導(dǎo)圖,!

接下來的兩天都是整理數(shù)據(jù)和寫實(shí)驗(yàn)報告,。

前兩天,我們在宿舍自己寫心得,,然后畫地形圖,,并且在地形圖上測設(shè)出放樣的坐標(biāo)和其中兩個控制點(diǎn)的夾角。

上午7:30到籃球場,,利用引點(diǎn)開始放樣,。先從i和引點(diǎn)定向,利用角度的關(guān)系放出a,、b,、c、d點(diǎn)的方向,,用鋼尺量出引點(diǎn)o到a,、b、c,、d距離,,定出具體位置。

接下來,,我們要檢驗(yàn)我們放的樣是否在誤差允許范圍內(nèi),,開始往返測量,一切都還好,,都在誤差允許范圍內(nèi),。呵呵。,。,。。開始放出3m的軸線,,即把經(jīng)緯儀放在a點(diǎn),,對準(zhǔn)b點(diǎn),拉直鋼尺,,每隔3m的放出軸線。對于高程,因?yàn)橐呀?jīng)知道引點(diǎn)o的高程h1,,將a,、b、c,、d放在同一高度h2,,將水準(zhǔn)儀放在可以看到這五點(diǎn),并且到五點(diǎn)的距離差不多的位置處,,計(jì)算如下:

o點(diǎn)水準(zhǔn)尺的度數(shù)a 放樣點(diǎn)i水準(zhǔn)尺讀數(shù)b

h1+a=h2+b 則b=h1+a-h2

即使放樣點(diǎn)處的水準(zhǔn)尺讀數(shù)b為h1+a-h2

這樣我們就將高程放完了,,然也檢查了我們的成果,一切都完成了,!時間還早,,我們小組就在籃球場那里訓(xùn)練了一下經(jīng)緯儀安裝。

下午就是在宿舍寫實(shí)驗(yàn)報告,,這樣一天就圓滿結(jié)束了,!

土木測量實(shí)訓(xùn)心得體會篇七

為期兩周的土木工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,而我們的實(shí)習(xí)任務(wù)也早已完成了,。在這次實(shí)習(xí)中,,我們以小組為單位,在組長吳燦容同學(xué)的帶領(lǐng)下,,通過組員的共同努力,,冒著炎炎烈日,不怕吃苦,,精確測量,,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

通過這次實(shí)習(xí),,我學(xué)到了很多很多,,首先是小組成員要有團(tuán)結(jié)合作精神。我們的測量工作往往需要多人合作才能完成,,單獨(dú)一個人是沒辦法進(jìn)行測量任務(wù)的,。比如,測導(dǎo)線夾角,,要一個人讀數(shù)一個人拿花桿定點(diǎn),。只有組員團(tuán)結(jié)合作,服從組長安排,,測量任務(wù)才能順利進(jìn)行,。次是要有扎實(shí)的理論知識。我們的測量任務(wù)是專業(yè)性比較強(qiáng)的工作,,沒有扎實(shí)的理論知識作為基礎(chǔ),,根本就不知道要干什么。然后就是工作中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。大家都知道,,土木工程測量是做工程的基礎(chǔ),,如果在搞測量作業(yè)是工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),不認(rèn)真,,導(dǎo)致出現(xiàn)較大誤差,,那么測量數(shù)據(jù)一旦交付使用單位使用,則后果不堪設(shè)想,。還有就是要有吃苦耐勞的精神,。在測量這兩周里,天氣很好,,太陽很大,,我們每天都要在炎炎烈日下連續(xù)測量好幾個小時,每天早上不到六點(diǎn)起床,,六點(diǎn)準(zhǔn)時開始測量工作,,比老師要求的時間還提前兩個小時。太陽一旦出來,,皮膚馬上暴曬在太陽下,,氣溫高達(dá)35度。而下午則直到看不清讀數(shù)我們才收工,。我們也知道,,即使是做工程,野外的環(huán)境條件比現(xiàn)在的條件更惡劣,,所以我們土木工程工作人員必須要具有吃苦耐勞的精神,。

實(shí)習(xí)周一開始,吳永河老師就給我們做了實(shí)習(xí)動員大會,,跟我們詳細(xì)講解了實(shí)習(xí)的基本進(jìn)度和詳細(xì)任務(wù)及內(nèi)業(yè)測量的要求,。又跟我們強(qiáng)調(diào)了測量的要點(diǎn),就是要先控制后碎步,,從整體到局部,,步步檢核。我們實(shí)習(xí)的大致進(jìn)程是,,第一周的周一選擇控制點(diǎn)并完成控制測量,,周二在完成控制測量的基礎(chǔ)上開始碎步測量,周三周四皆為碎步測量,,并開始進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算,,周五整理計(jì)算數(shù)據(jù),第二周開始學(xué)習(xí)cad軟件知識并開始運(yùn)用cad畫圖,,周二周三完成cad繪圖,,周四放樣,,周五提交實(shí)習(xí)周所要求的所有任務(wù)。然后我們到建工樓,,聽取曾老師給我們安排測量的范圍,,講解注意事項(xiàng),,測量步驟,,分發(fā)儀器,然后就到了我們大展拳腳的時候了,。

我們組被分到了測量學(xué)校二飯?zhí)眉叭齾^(qū)d棟及后面的教工宿舍和金工實(shí)習(xí)廠房那塊面積很不規(guī)則,,且人流浪很大的地方。在組長吳燦容同學(xué)的組織下,,我

們?nèi)M人都去勘察地形,,勘探選點(diǎn)。選點(diǎn)的要求是,,相鄰兩點(diǎn)必須通視,。我們很快選定了六個控制點(diǎn),然后開始控制測量,。由于組長吳燦容同學(xué)對我們要測量的任務(wù)及操作步驟不是很清楚,,組織指揮比較混亂,導(dǎo)致我們周一下午僅僅測了兩個點(diǎn)的數(shù)據(jù),?;厮奚岷螅乙髮γ魈煲獪y量的任務(wù)展開詳細(xì)討論,,并分配工作到每個組員,,以便使每個組員都清楚明天要做什么工作。經(jīng)過激烈的討論,,組長吳燦容同學(xué)終于明確了我們要做的工作,,也合理的跟沒個組員分配了工作。對此,,我覺得,,在每做一件事之前一定要事先謀劃好,清楚的知道要做什么,,這樣在開始工作時才能有更高的效率,。

第二天,大家五點(diǎn)半起床,,六點(diǎn)準(zhǔn)時在測量去展開了工作,,由于事先工作分配合理到位,六個組員分為兩組,,一組進(jìn)行導(dǎo)線的鋼尺丈量,,一組進(jìn)行控制點(diǎn)水平角的測量,,每組都是兩個人操作,一個人記錄數(shù)據(jù),,三個人輪換崗位,,一輪過后,兩組換崗位,。這樣做的目的是,,讓每個組員都有機(jī)會實(shí)踐每一項(xiàng)測量操作步驟。這次我們僅僅用了兩個小時的時間就測量完成了控制測量的所有任務(wù),,雖然在這過程中遇到了種種困難,,但經(jīng)過大家的討論以及虛心的向老師和其他同學(xué)請教,我們很快就掌握了測量操作的要領(lǐng),。然后我們組員又被分為兩個小組,,一組進(jìn)行控制點(diǎn)高程的測量,一組進(jìn)行碎步點(diǎn)的選點(diǎn)及草圖的標(biāo)注,,我們?nèi)匀徊捎幂啌Q制保證每位組員都能夠練習(xí)到每一項(xiàng)測量操作,。

下午我們開始了碎步測量,由于我們追求卓越,,追求高精度,,我們選了一百多個碎步點(diǎn),我們的工作效率很高,,但是依然到晚飯后都沒有測量完,。第二天我們繼續(xù),并在周三上午十點(diǎn)前完成了碎步測量的所有工作,。也完成了外業(yè)測量的所有任務(wù),。在外也測量中,最開心的就是我們采用懲罰制度,,誰做事不認(rèn)真造成數(shù)據(jù)錯誤或者操作失誤的,,都要請組員吃西瓜,這樣,,我們基本每天都有兩個西瓜吃,,大家吃的很開心,工作也更認(rèn)真了,。

然后就進(jìn)入內(nèi)業(yè)計(jì)算,。內(nèi)業(yè)計(jì)算我們采用責(zé)任制,就是每個組員分配計(jì)算數(shù)據(jù)任務(wù),,要保證計(jì)算出的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,。數(shù)據(jù)計(jì)算出來后,交由第二組員檢核,,如果檢查出錯誤,,第一負(fù)責(zé)人要為此負(fù)責(zé),,請大家吃西瓜。在內(nèi)業(yè)計(jì)算中,,我們嚴(yán)肅認(rèn)真,,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),基本沒有出現(xiàn)計(jì)算錯誤,。圓滿完成內(nèi)業(yè)計(jì)算任務(wù),。然后把計(jì)算數(shù)據(jù)導(dǎo)入到cad軟件中,繪制出了高精度的地形圖,。

通過本次的測量實(shí)習(xí),,最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來。在課堂上我們只是單單地接收課本的內(nèi)容,,而測量實(shí)習(xí)不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而確實(shí)能很好弄懂測量儀器的操作,。測量儀

器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,,讓我們更直觀地感觸到了土木工程測量這個學(xué)科在生活中的應(yīng)用以及普遍性和真實(shí)性,也為我們今后走上工作崗位后,,更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。測量后,,我們明白了土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)這個特殊的特點(diǎn),,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這句話說的很好,,每一次實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)問題,,并尋找對問題的解決。這次測量實(shí)習(xí)也不例外,。第一,,我認(rèn)為最大的問題在于,我們對儀器的使用方面的問題,,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,,到了真正操作起來的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中,,而且操作的又比較少,,所以操作起來都不是十分嫻熟,還需要請教老師再次進(jìn)行指導(dǎo)或者找同學(xué)幫忙,。第二,,我們在實(shí)地測量的時候并不能高效地完成測量,,這讓我們花費(fèi)了比其他人多的時間在測量外業(yè)上面,進(jìn)度從而比別人慢了許多,。我們在測量的時候,,數(shù)據(jù)在誤差方面基本上沒什么大的問題,就是最后在制圖的時候,,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。由于我們還沒有開設(shè)cad這個教程,,所以畫圖起來比較費(fèi)力,,僅僅靠老師在晚上補(bǔ)上cad課程的指導(dǎo),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,,需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),,促進(jìn)我們水平的提高。

經(jīng)過這兩周的測量實(shí)習(xí),,我更深刻的懂得了作為一個建工人要具備的各種素質(zhì),,吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作,,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,精益求精,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),,只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識做后盾,,我們才能把工程做好,把國家建設(shè)好,。我也認(rèn)識到了自己還有很多不足的地方,,還有很多知識需要汲取,更多的掌握專業(yè)知識,,為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)而努力,,為國家的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。

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