在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

口腔醫(yī)學自我鑒定800字 口腔醫(yī)學自我鑒定300字大專篇一

現(xiàn)在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑒定,，也算為自己的學生活畫上一個圓滿的句點,。在校期間：

我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育,，經(jīng)過學院老師的講解，變得生動,、易懂,，理解起來并不死板、沉悶,，使我的視野更加開闊,。

我認真的聽好每一節(jié)課，做好每一次筆記,，“不恥下問”,，虛心請教，學習成績雖不是名列前茅,，但也得到了各位老師的肯定,，學院里的老師都博學多才，我深受影響,，在他們的指導下我努力提高文化素養(yǎng),，不斷完善自己，看了一些書籍,，使我深受啟發(fā),，如醍醐灌頂，受益匪淺,。

作為班干部,，我積極協(xié)助班主任處理日常工作，助同學們解決學習和生活中的問題,，積極參加學校組織的各項活動,，同時，我也參加了學校生活管理員會,，作為編輯部的部員,，我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙，在制作報紙的過程中,，我不斷學習,，提高自己的寫作水平，并且深入到同學們生活中去,，認真了解他們的學習和生活,，使每期報紙都能夠真實的映學生的生活和學習，經(jīng)過我們編輯部所有成員的努力,，我們的報紙得到了多次好評,，并獲得了上級領導和老師的肯定。

當然,，這些并不能說明什么,，我還有許多缺點和不足,，需要進一步的學習，離開學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,，相,，它為我開啟了另一扇求學的門，即將步入社會學的我,，依然會孜孜不倦的學習,，因為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,。

口腔醫(yī)學自我鑒定800字 口腔醫(yī)學自我鑒定300字大專篇二

口腔專業(yè)醫(yī)學生自我鑒定如下：

自我鑒定一般包括以下五個方面的內容：

1,、思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線,、方針,、

政策的認識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現(xiàn)等,。

2,、道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,，以及尊敬師長,、團結同學、愛護集體,、公共道德等方面的情況,，學生自我鑒定《口腔醫(yī)學生自我鑒定》。

3,、學習和健康方面,。主要指學習目的、學習態(tài)度,、學習成績,，以及重視課外體育鍛煉、身體健康,、心理健康等方面的情況,。

4、存在的主要缺點和今后的努力方向,。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時,，往往會列舉出許多事例，并且津津樂道,，可一旦說到缺點時,，則往往避重就輕，好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,，其實不然,。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點，所謂缺點即不足之處,，不一定就就是原則性的問題,，完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,，用詞要恰當,。

自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單,、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,，而自我鑒定就是給用人單位的第一印象材料，所以同學們應該高度重視,，實事求就是,，恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,，也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn),。

1、要認真聽取老師和同學們的意見,。老師看問題比較透徹,，對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年，情同手足,，互相之間比較了解,，臨別之際，也能講肺腑之言,。注意聽取他們的意見,，對寫好自我鑒定無疑會有幫助。

2,、自我鑒定必須寫實,。使人看了鑒定如見其人，依據(jù)鑒定判斷你的品質,、能力,、性格等，以便組織對你有所了解和合理使用,。

3,、態(tài)度要端正，字跡要工整,。有些同學對自我鑒定不太重視,，常常就是條理不清，文筆不暢,，字跡 草,，口號連篇,，馬馬虎虎，敖衍了事,。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,，抑或玩世不恭，抑或水平不高,，讓人懷疑你的能力,。實際上自我鑒定就就是你的“自我推銷廣告”，可千萬要注意廣告效果,。

口腔醫(yī)學自我鑒定800字 口腔醫(yī)學自我鑒定300字大專篇三

我是xx學xx系口腔醫(yī)學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生,。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司,，為公司盡一份力,。

學四年，是我來之不易的學習機會,。在這好時光里,，我本著學好本專業(yè)，盡量擴知識面,，并加強能力鍛煉的原則,，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學習基礎課,，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績,，多次名列前茅,，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了基礎醫(yī)學,、臨床醫(yī)學,、口腔醫(yī)學、物理學,、生物學,、口腔解剖生理學、口腔組織病理學,、口腔材料學,、口腔內科學、口腔頜面外科學,、口腔修復學,、口腔正畸學等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1．掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能,；

2．掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能,；

3．具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急,、難,、重癥的初步處理的能力；

4．具有口腔修復工作的基本知識和-般操作技能,；

5．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī),；

6．掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力,。

在校學習期間,，我熱愛，自覺遵守國家的法律和學校的紀律,。積極參加各種校內黨?；顒樱螯h組織靠攏,，并取得了黨校結業(yè)證書,。在學校里，我積極參加從班到系,、學校的各種集體活動,，并為集體出謀獻策。時刻關心同學,，與家關系融洽,。作為班干部，我努力為同學服務,，積極協(xié)助老師的工作,，開展各種形式的活動，協(xié)調同學與集體的關系,，使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集體。

在課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者,、參加了學校黨校培訓,，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,，性格開朗活潑,，待人處事熱情方，生活態(tài)度端正向上,，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物。我最的特點是：熱心待人,，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅持嚴于律已，寬以待人,，“若要人敬已,，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,，所以我與同學關系極其融洽,。

天地，世界永無盡頭,，這四年中,，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外,，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺,。讀萬卷書，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高,！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來,，時刻準備著,！

口腔醫(yī)學自我鑒定800字 口腔醫(yī)學自我鑒定300字大專篇四

自我鑒定一般包括以下四個方面的內容：

主要指對黨在新時期的路線、方針,、政策的認識和態(tài)度,；在各項社會活動中自己的思相,，認識和表現(xiàn)等。

主要指能否自覺地遵守學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,，以及尊敬師長,、團結同學、愛護集體,、公共道德等方面的情況,。

主要指學習目的、學習態(tài)度,、學習成績,，以及重視課外體育鍛煉、身體健康,、心理健康等方面的情況,。

多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時，往往會列舉出許多事例,，并且津津樂道，可一旦說到缺點時,，則往往避重就輕,，好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的`，其實不然,。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,，所謂缺點即不足之處，不一定就是原則性的問題,，完全可以擔而言之,。不過表達時定義要準確，用詞要恰當,。

口腔醫(yī)學自我鑒定800字 口腔醫(yī)學自我鑒定300字大專篇五

我的實習第二站是—牙周科,。第一站其實是修復科。修復科在七樓,。牙周科在六樓,，哈哈我的實習順序是由上到下一層層下去，人家是步步高升,，我是日落西山啊哈哈,，跟我在一起的是一個男生——他有個超級可愛的名字叫做點點哈哈哈，我們都喊他小點點!

剛去第一天,，我們倆還是比較謹慎,，剛來不久，所以我們覺得理應先看,，后做,。但是沒想到,，卻引來他們的嘲笑。潔治員茹老師是個愛說八卦,，嘴巴不饒人的,，說：“你們倆，那么被動,，哪像個實習過一個月,，哎呀你們白在七樓呆了一個月啦，是什么也沒學到啊哈"當時聽了好生氣,，誰是天生什么都會得,，什么都有個過渡期!我們要是剛來就噼里啪啦做事，搞錯了,，你會不會又說：你們這群孩子,，什么都不會，經(jīng)幫倒忙”,。第二天,，我們小點點就被一星期就出一次診的丁科長，當那么多人罵他什么都不會,。一個男孩子一點情面都不留啊,。后來問他原因，其實就是病人來了,，點點沒有給他拿杯子,。我的天呢!剛剛老師剛囑咐過，節(jié)約成本啦,，初診不用拿杯子,。我們也是按章做事啊，老是也沒有幫忙解釋下啊,，,，哎哎!反正出了事情帶啊就很有默契的不吱聲了。我當時就納悶：只是沒拿個杯子,。我們丁科長怎么那么大火氣,。和著最后知道老丁在八樓遭領導罵了，回來拿我們撒氣呢?呵呵呵看來這實習生可不是誰想當就能當?shù)?,，我們要綿綿俱到——幫老師打飯了,、出了事背黑鍋了、又臟又累要往前沖了等等等哈,。

其實剛到那科室個可都是一樣的,，挨罵受累遭排擠都是在所難免的是。所以習慣了,，也就談不上苦惱,。來了一個星期,。我問了小點點一個問題：這六樓的是不是和七樓有仇啊”點點會意的點點頭：你才發(fā)現(xiàn)啊?

為什么我會這樣說呢?自從進入這個科室，我們老師,、醫(yī)生就沒那我們當自己人什么是錯了就會說：哎!你們七樓就這樣叫你們啊”什么都是你們七樓啦,，然后他們就會湊在一起嘰嘰咕咕半天，細細聽聽：七樓這不好了,，無菌觀念差,，帶教計劃好亂啦等等。我當時聽了很不服氣,，你罵我可以,，憑什么對我老師指指點點啊，在我看來,，你們的工作態(tài)度比七樓那可差遠了,。

牙周科的護士真是幸福啊，牙周科本來就不怎么忙,，他們上的是二八班,，病人少。所以前一個星期,，就特別的羨慕她們,，沒事聊聊天，吃零食啦,、玩手機啦日子那叫個逍遙啊。不像在七樓,，病人超級忙,，護士像個受驚的燕子，東撲撲,，西撲撲,，兩只腳跑斷掉了。真是人各有命啊

一周時間我們大概明白牙周科是干什么的,，洗牙啦,、齦下刮治啦手術了、內容挺少的,，日子還算清閑吧,。環(huán)境不如修復啦。都是血!好臟!一周過去了我對牙周科一點好感都沒有!

口腔醫(yī)學自我鑒定800字 口腔醫(yī)學自我鑒定300字大專篇六

為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利進行,，我院團委高度重視,，精心部署。7月5日召開了大學生暑期社會實踐動員大會,，大會通過20xx年社會實踐負責人ppt匯報,，實踐經(jīng)驗交流,、實踐成員交談心得體會、團委書記動員等形式,，幫助大家樹立了正確的社會實踐意識,，調動了大家投身社會實踐的熱情。全院學生共申請團隊10支,，其中有100人參加申請,，申請人數(shù)占到了學生人數(shù)的56。2%,。經(jīng)過學院團委和學校團委的認真審核,，最終3支通過學校審核，并獲得學校支持,，1支獲得學院支持,。分別為：

1、綠色低碳,，蘭州大學口腔醫(yī)學院赴隴南市西和縣興隆鄉(xiāng)大學生災后重建調研暨醫(yī)療衛(wèi)生服務和支教暑期社會實踐團;

2,、健康生活———蘭州大學口腔醫(yī)學院低碳環(huán)保調研宣傳暨常見慢性疾病的宣傳預防醫(yī)療服務社會實踐團; “

3、 美麗人生 從齒開始”――蘭州大學赴甘肅省渭源縣關于口腔疾病態(tài)度的調研及現(xiàn)代口腔醫(yī)療設備宣傳暑期社會實踐團;

4,、“服務三農,，奉獻社會”――蘭州大學口腔醫(yī)學院赴甘谷縣貧困地區(qū)醫(yī)療服務社會實踐團

7月15日在口腔醫(yī)學樓隆重舉行了大學生暑期社會實踐出征儀式。儀式由團委書記親自主持,，舉行了并要求每一小組都要有老師帶隊,，將責任落實到人口腔實習生自我鑒定口腔實習生自我鑒定。要求每個團隊都要設立領導小組下設新聞報道組,、宣傳組,、后勤組、科技服務組,，保證社會實踐的順利進行,。

二、 緊密結合實際,，多形式開展社會實踐活動

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜,，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動,。分不同年級展開不同的社會實踐內容：一年級開展志愿者服務和義務支教等活動，讓大學生初步了解國情,，了解社會,，培養(yǎng)大學生的.志愿服務精神，二年級開展接觸社會的調研,，提高大學生科學認識社會的能力,。三,、四年級則是開展結合專業(yè)學習的社會實踐，培養(yǎng)他們專業(yè)的動手能力,。最好是針對不同的學生情況做出不同的實踐規(guī)劃

（一）從組織形式上看,，主要有兩種形式：

1。分散活動,。其內容豐富多彩,，涉及到社會方方面面從區(qū)域劃分，有農村的,、有城市的,、有本市的、有跨省的;從內容上劃分,，有勤工助學,、社會調研，有義務支教,、有義務醫(yī)療服務的等等,。

2。集體組織口腔實習生自我鑒定實習報告,。組成社會實踐隊伍四支,，分赴各地開展社會實踐活動。

（二）從社會實踐的類型看,，主要有以下幾種：

1,。開展社會調查。

2,。開展醫(yī)療義診,。

口腔醫(yī)學自我鑒定800字 口腔醫(yī)學自我鑒定300字大專篇七

于一個剛畢業(yè)的口腔專業(yè)醫(yī)學生來說，寫自我堅定不是一件簡單的事,，愛醫(yī)人才網(wǎng)也分享了醫(yī)學生自我鑒定和臨床醫(yī)學生自我鑒定范文，總的來說,，希望大家重新認識口腔專業(yè)醫(yī)學生自我鑒定,。

口腔專業(yè)醫(yī)學生自我鑒定如下：

自我鑒定一般包括以下五個方面的內容：

1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線,、方針,、

政策的認識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現(xiàn)等,。

2.道德風尚方面,。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度，以及尊敬師長,、團結同學,、愛護集體,、公共道德等方面的情況。

3.學習和健康方面,。主要指學習目的,、學習態(tài)度、學習成績,，以及重視課外體育鍛煉,、身體健康、心理健康等方面的情況,。

4.存在的主要缺點和今后的努力方向,。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時，往往會列舉出許多事例,，并且津津樂道,，可一旦說到缺點時，則往往避重就輕,，好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,，其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,，所謂缺點即不足之處,，不一定就是原則性的問題，完全可以擔而言之,。不過表達時定義要準確,，用詞要恰當。

怎樣寫口腔專業(yè)醫(yī)學生自我鑒定?

自我鑒定將同組織鑒定,、學習成績單,、學位學歷證明等一起歸入個人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,，所以同學們應該高度重視,，實事求是，恰如其分地寫好自我鑒定,。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,，也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。

1.要認真聽取老師和同學們的意見,。老師看問題比較透徹,，對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年，情同手足,，互相之間比較了解,，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,，對寫好自我鑒定無疑會有幫助,。

2.自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,，依據(jù)鑒定判斷你的品質,、能力、性格等,，以便組織對你有所了解和合理使用,。

3.態(tài)度要端正，字跡要工整,。有些同學對自我鑒定不太重視,，常常是條理不清，文筆不暢,，字跡 草,，口號連篇，馬馬虎虎,，敖衍了事,。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心，抑或玩世不恭,，抑或水平不高,，讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,，可千萬要注意廣告效果,。

口腔醫(yī)學自我鑒定800字 口腔醫(yī)學自我鑒定300字大專篇八

見習時間：1月11日—1月25日

地點：xx鎮(zhèn)醫(yī)院

主題：在口腔科見習半個月

調查報告：在口腔科見習半月20xx年1月11號一20xx年1月25號

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1、認識器械,、材料及它們的用法,。

2、了解了其他常見病的護理及預防原則,。

3,、熟悉了常用醫(yī)療無菌，污染物品的處理方法,。

4,、積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺悟,。不足之處。

5,、門診病歷的書寫方法,。

：

1、做根管治療時患者若張嘴時間過長,，可在其嘴角涂抹凡士林,，防止嘴角裂,。

2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,，棉球的作用是減壓,。

3、瘺管,，口腔及頜面部皮膚形成瘺管,，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血,，長期排膿,，有死骨形成。

5,、若無炎性滲出或符合根充指征,，就可行根管充填。瘺管會慢慢消退,。

6,、最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針，以防止污染其他根管,，同樣擦拭牙膠尖,。

7、前牙開隨用球鉆,，熟練后可用裂鉆,。

8、擴管時若患者疼痛劇烈,，可根管注入少量地卡因或利多卡因,。

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1、口腔常用藥甲硝唑,、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,，年齡較小者應適當減量。

2,、拔牙時除詢問患者是否有高血壓,、心臟病、糖尿病等病史外,，還應詢問是否患有感冒,，感冒患者抵抗力低下易導致創(chuàng)口感染

3、拔牙后不能漱口,，因為自來水中含有許多細菌,。

口腔小手術飲食問題：

（1）術后2—4小時，進食無渣冷流食，如排骨湯,、雞湯,、酸奶、涼牛奶,、冰激凌,、果汁等。

（2）術后4小時至次日可食半流食和軟食,，如蛋羹,、米粥、蔬菜泥湯等,。

（3）術后三天開始進食高蛋白飲食,。

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在口腔科實習的半個月學到了很多知識。明白了理論與實踐相結合的重要性,。見到了———病的臨床表現(xiàn),，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài),，體會了整體護理實施的關鍵所在,。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲,、牙髓炎,、 尖周炎的癥狀,、治療方法,。積累了與患者溝通的技巧,。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責。時間雖然短暫,，卻開闊了眼界,。在此謝謝各位老師的關愛及教育。在今后的學習中我會繼續(xù)努力,，爭取理論結合實踐,，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。