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聘用人員年度工作總結(jié)(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-04 14:10:47
聘用人員年度工作總結(jié)(11篇)
時(shí)間:2023-07-04 14:10:47     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

聘用人員年度工作總結(jié)篇一

作為辦公室的工作人員,工作內(nèi)容涉及面相對(duì)較廣,,這就對(duì)工作人員自身的綜合素質(zhì)有著較高的要求,。所以我利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)了公務(wù)知識(shí),、辦公室日常管理制度等相關(guān)內(nèi)容,并對(duì)各業(yè)務(wù)股室的業(yè)務(wù)流程也進(jìn)行了了解和學(xué)習(xí),,對(duì)于不清楚的政策問(wèn)題和業(yè)務(wù)辦理流程,,我及時(shí)向相關(guān)股室的同事們請(qǐng)教,以便于更好地接待來(lái)訪群眾,,盡可能正確地回答他們所咨詢的問(wèn)題,。同時(shí)在工作之余我自覺學(xué)習(xí)科技、管理,、哲學(xué),、等各方面的知識(shí),培養(yǎng)自己在這些方面的興趣,,以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦并學(xué)以致用,,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,努力提高自身素質(zhì),。

在工作中,,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,服從黨統(tǒng)一指揮,,有大局觀念,,對(duì)工作不叫苦、不推諉,,兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實(shí)地;能夠嚴(yán)于律已,,寬以待人,,能正確地給自己定位,加強(qiáng)與同事間的思想交流,,做到相互幫助,、相互尊重、相互信任,、以誠(chéng)相待,,與同事們都能很和睦融洽地相處,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,。但是對(duì)于還涉世未深的自己,,在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)上還有很大的欠缺,在平時(shí)的工作中有些安于表面,,缺乏工作的主動(dòng)性,、進(jìn)取心和責(zé)任心,更多時(shí)候只是奉命行事,,落實(shí)任務(wù),,存在有主觀性、局限性和片面性,,不能站在全局的高度來(lái)思考問(wèn)題,、處理矛盾。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助,,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新工作方法的重要性,,慢慢學(xué)習(xí)抓住問(wèn)題的主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié),求真務(wù)實(shí),,以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,努力強(qiáng)化工作措施。在日常工作中我要求自己要肯動(dòng)腦筋,,肯動(dòng)筆頭,,將要辦理的事件列一列,思考一下解決的方法和途徑,;完成的事列一列,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);沒完成的事件列一列,,分析一下原因,,探討解決的辦法,逐步完善工作方法,,力爭(zhēng)使自己的工作能力得到有效提高,。

回顧一年來(lái)的工作情況,我在思想,、學(xué)習(xí)和工作方面都取得了新的進(jìn)步,,這離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助。在新的一年的工作中,,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,創(chuàng)新工作方法,,提高工作效率和質(zhì)量,加強(qiáng)自身建設(shè),,提高服務(wù)能力,,樹立求真務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,,真正做到自重,、自省、自警、自勵(lì),,時(shí)刻以樹立干部良好形象為自己行動(dòng),、處世的準(zhǔn)則,力爭(zhēng)使自己各方面的綜合能力再上一個(gè)新臺(tái)階,。

聘用人員年度工作總結(jié)篇二

為了深化人事制度改革,,建立健全我鎮(zhèn)崗位設(shè)置管理制度,根據(jù)上級(jí)政府和行政主管部門文件精神,,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,,堅(jiān)持黨管干部、黨管人才的原則,;堅(jiān)持精簡(jiǎn)效能,、以編定崗、按需設(shè)崗,、按崗聘用,、按崗取酬的原則;堅(jiān)持責(zé)權(quán)明確,、能上能下的原則,;堅(jiān)持公開平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu),、依法辦事的原則,,我們認(rèn)真做好了此項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

工作開展情況

為積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位設(shè)置工作,,經(jīng)鎮(zhèn)人民政府研究,,決定成立鈐山鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:

組長(zhǎng):黃華斌

副組長(zhǎng):羅衛(wèi)群

成員:戴小林袁紹群向慶忠

我鎮(zhèn)按照上級(jí)政府部門要求,,召開崗位設(shè)置動(dòng)員大會(huì),,及時(shí)傳達(dá)貫徹事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會(huì)議精神,傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在全縣工作會(huì)議上的重要講話和《分宜縣事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱實(shí)施意見)及有關(guān)配套文件,,使廣大專業(yè)技術(shù)人員,、管理人員和工勤技能人員了解事業(yè)單位崗位設(shè)置管理方面的政策、規(guī)定和方法要求,,充分認(rèn)識(shí)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的必然性,、重要行和緊迫性。

收集有關(guān)文件,、資料數(shù)據(jù),、人員花名冊(cè)、工資統(tǒng)計(jì)報(bào)表等,,對(duì)本單位現(xiàn)有編制使用情況,、各類人員聘用情況和現(xiàn)有在冊(cè)工作人員的結(jié)構(gòu)狀況等,,進(jìn)行深入了解和全面掌握,并分門別類做出系統(tǒng)分析,,為崗位設(shè)置提供依據(jù)和理由,。

根據(jù)《實(shí)施意見》和本單位的崗位設(shè)置實(shí)施方案,按照按需設(shè)崗,、競(jìng)聘上崗,、按崗聘用的原則,確定具體工作崗位,,明確崗位等級(jí),聘用工作人員,,簽訂聘用合同,。

崗位聘用基本程序是,在本單位公布崗位設(shè)置實(shí)施方案之后,,工作人員申請(qǐng)應(yīng)聘,,考核小組本著公開、公平,、公正,、平等、和諧的原則,,通過(guò)全體干部民主測(cè)評(píng),、領(lǐng)導(dǎo)小組量化測(cè)評(píng)、工作業(yè)績(jī)考核,、按照各職級(jí)各級(jí)崗位編制數(shù),,結(jié)合干部申報(bào)情況,根據(jù)量化考核綜合分由高到底確定了各職級(jí)各級(jí)崗位人選.擬聘人員名單,,并公布5個(gè)工作日后,,由單位負(fù)責(zé)人員集體討論決定受聘人員,按核準(zhǔn)權(quán)限逐級(jí)上報(bào)核準(zhǔn)或備案后,,聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同,。

設(shè)置崗位情況:

本單位擬設(shè)置崗位總量45個(gè),其中:管理崗位22個(gè),,占50%,;專業(yè)技術(shù)崗位16個(gè),占35%,;工勤技能崗位7個(gè),,占15%。主體崗位是管理崗位,,占崗位總量的50%,。本次經(jīng)縣人事部門核準(zhǔn)的崗位:高級(jí)六級(jí)一人,,七級(jí)一人;中級(jí)八級(jí)一人,,九級(jí)三人,,十級(jí)二人;初級(jí)十一級(jí)四人,,十二級(jí)四人,。目前空缺崗位數(shù):高級(jí)六級(jí)一人,七級(jí)一人,;初級(jí)十二級(jí)二人,;工勤技能崗位五級(jí)三人。

本次聘任工作鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,,嚴(yán)格按照崗位設(shè)置的政策規(guī)定辦事,,崗位設(shè)置與聘用全程公開透明,從而保證了事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的順利進(jìn)行,。

聘用人員年度工作總結(jié)篇三

去年我本著“以病人為中心”的服務(wù)模式,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,,盡職盡責(zé),、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù),。下面是本人去年的工作小結(jié)匯報(bào):

俗話說(shuō):“三分治療,,七分護(hù)理”,經(jīng)過(guò)20多年的護(hù)理工作實(shí)踐,,我越來(lái)越覺得出護(hù)理工作的重要性,。在日常工作中,我堅(jiān)持著裝整齊大方,,用語(yǔ)文明規(guī)范,,態(tài)度和善,禮貌待患,。嚴(yán)格遵循醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計(jì)避免病人的煩惱,,安安全全做好自己的工作,。無(wú)論是員工親屬,還是地方病人,,我都堅(jiān)持視老人如父母,,做到態(tài)度好、話語(yǔ)親,、動(dòng)作柔,,耐心回答病人以及親屬關(guān)于病情的咨詢,,以及家庭治療、保健方面的留意事項(xiàng)等,,沒有出現(xiàn)一起與病人的言語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí),,沒有出現(xiàn)一原因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效益,、服務(wù)品質(zhì)等弊端導(dǎo)致的爭(zhēng)議,,受到病人以及家屬的一致好評(píng)。

針對(duì)病人來(lái)說(shuō),,護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士才會(huì)主管負(fù)責(zé)的,,而是一個(gè)必須團(tuán)隊(duì)輪值配合的工作。近年來(lái),,醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量,,工作中,自己無(wú)法充分發(fā)揮自己年資較高,、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)加強(qiáng)幫帶工作,,為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù),、與病人溝通等方面的知識(shí),解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題,,指導(dǎo)推進(jìn)護(hù)理措施,,幫助年輕護(hù)士及時(shí)成長(zhǎng),為整體護(hù)理水平的提升作出了自己的貢獻(xiàn),。

在過(guò)去的一年里,,我無(wú)法通過(guò)報(bào)紙、電視,、參加政治學(xué)習(xí)等形式,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的宗旨路線政策,學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和法規(guī)政策,,通過(guò)學(xué)習(xí),,提高了自己的政治理論水準(zhǔn),進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,,增強(qiáng)了做好本職工作,、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。同時(shí),,自己積極主動(dòng)地參與學(xué)校和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),,并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通過(guò)不停地學(xué)習(xí)新知識(shí),,更新自己的知識(shí)累積,,較好地減少了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,適應(yīng)了不斷增加的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的應(yīng)該。

隨著社會(huì)的演進(jìn)進(jìn)步,、人們生活質(zhì)量提高,,病人對(duì)護(hù)理品質(zhì)的要求也愈發(fā)越高。在未來(lái)的工作中,,我將進(jìn)一步穩(wěn)固確立“為病人服務(wù),、樹學(xué)校形象”的觀念,立足崗位,,勤奮工作,,履盡職責(zé),為強(qiáng)化社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩,。

聘用人員年度工作總結(jié)篇四

根據(jù)浦東新區(qū)關(guān)于事業(yè)單位規(guī)范設(shè)置后崗位設(shè)置和崗位聘用的相關(guān)文件精神及浦東新區(qū)科委關(guān)于《科委事業(yè)單位人員任職,、定級(jí)的規(guī)則和程序(暫行)》(滬浦科黨20xx10號(hào))的要求,上海浦東生產(chǎn)力促進(jìn)中心(以下簡(jiǎn)稱“中心”)結(jié)合崗位設(shè)置及工作人員的實(shí)際情況,,開展了規(guī)范設(shè)置后的崗位聘用工作,。

本次崗位聘用工作依據(jù)新區(qū)人保局核準(zhǔn)的《上海浦東生產(chǎn)力促進(jìn)中心崗位設(shè)置辦法》,本著按需設(shè)崗,、擇優(yōu)上崗,、按崗聘用的原則,在保持平穩(wěn),、有序的基礎(chǔ)上,,明確具體工作崗位,確定崗位級(jí)別,,并在聘用工作結(jié)束后兌現(xiàn)相應(yīng)的工資收入待遇,。

此次崗位聘用共涉及在職工作人員26人、退休人員1人,,按照新區(qū)崗位聘用工作的相關(guān)要求,,全部在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成在相應(yīng)崗位及級(jí)別的聘用和認(rèn)定工作。

整個(gè)崗位聘用工作自3月8日起至3月31日結(jié)束,,歷經(jīng)聘用準(zhǔn)備,、組織實(shí)施和上報(bào)總結(jié)三個(gè)階段。主要進(jìn)行以下幾個(gè)步驟:

1,、3月8日召開首次崗位聘用工作員工大會(huì),,組織員工研究學(xué)習(xí)崗位聘用相關(guān)文件;

2,、3月10日與員工初步溝通意見,,聽取崗位聘用意向;

3,、3月21日召開第二次崗位聘用工作員工大會(huì)公布崗位聘用實(shí)施辦法,;

4,、3月22日與各崗位擬聘用人員談話,明確擬聘用人員的崗位名稱與崗位級(jí)別,,編制聘用人員名冊(cè),;

5、3月23日崗位聘用方案與聘用人員名冊(cè)上報(bào)科委審核,;

6,、3月30日與受聘工作人員簽訂崗位聘用合同等工作。整個(gè)過(guò)程按照預(yù)定計(jì)劃逐步推進(jìn)實(shí)施,,最終平穩(wěn)圓滿地完成,。

此次崗位聘用按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件,,在核定的結(jié)構(gòu)比例內(nèi)聘用人員,,原則上不得同時(shí)在管理崗位與專業(yè)技術(shù)崗位上任職。在尊重歷史和現(xiàn)在崗位實(shí)際的前提下,,本次崗位聘用總體保持人員與現(xiàn)有崗位的穩(wěn)定性與延續(xù)性,,各崗位的具體聘用情況匯總在中心首次設(shè)崗聘用人員名冊(cè)中。

(一)管理人員的崗位聘用

五級(jí)職員(主任,,相當(dāng)正處級(jí)),、六級(jí)職員(副主任,相當(dāng)副處級(jí)),,按照管理干部選拔任用的規(guī)定和程序,由新區(qū)科委黨組決定任免,,向新區(qū)組織部辦理報(bào)備手續(xù),。七級(jí)職員(內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)正職,相當(dāng)正科級(jí)),、八級(jí)職員(內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)副職,,相當(dāng)副科級(jí))的干部任職,按照“事先報(bào)告,、事后備案”的原則,,由中心結(jié)合歷史和現(xiàn)崗情況,原則上從現(xiàn)有的事業(yè)身份中層干部人員中決定任免,,并經(jīng)新區(qū)科委,,報(bào)新區(qū)人保局備案。

(二)專業(yè)技術(shù)人員的崗位聘用

中心專業(yè)技術(shù)崗位此次暫不涉及七級(jí)(副高級(jí)技術(shù)職務(wù))及以上人員的任職與定級(jí),,八級(jí)及以下的任職與定級(jí),,具體聘用口徑為:原專業(yè)技術(shù)崗位工作滿3年以上,且不滿6年,,并符合相應(yīng)晉升條件的,,且有相應(yīng)等級(jí)崗位設(shè)置的,,原則上在相應(yīng)職稱內(nèi)晉升一級(jí);原專業(yè)技術(shù)崗位工作滿6年以上,,并符合相應(yīng)晉升條件,,且有相應(yīng)等級(jí)崗位設(shè)置的,給予晉升二級(jí),。

(三)特殊人員的崗位聘用

特殊人員的崗位聘用在尊重歷史的基礎(chǔ)上,,原領(lǐng)導(dǎo)干部退居二線人員及軍轉(zhuǎn)干部,根據(jù)有關(guān)政策性規(guī)定保留原待遇,,原工勤崗位工作人員,,聘用在普通管理崗位,保留原身份,,保留原待遇,。

(四)擬轉(zhuǎn)序列人員的崗位聘用

根據(jù)崗位規(guī)范設(shè)置后的客觀要求,部分原聘在管理崗位的工作人員需轉(zhuǎn)聘為專業(yè)技術(shù)崗位,。對(duì)于擬轉(zhuǎn)序列的人員,,在此次崗位聘用工作時(shí),暫按原崗位級(jí)別聘用,,待此次崗位聘用結(jié)束后,,按照專業(yè)技術(shù)崗位聘用的有關(guān)要求,在取得相關(guān)專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書等材料后予以調(diào)整聘用,。

中心將在充分總結(jié),、吸取此次崗位聘用工作有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,依據(jù)經(jīng)人保局核準(zhǔn)的崗位設(shè)置辦法及新區(qū)崗位聘用的相關(guān)規(guī)定,,繼續(xù)做好今后的崗位聘用工作,。

聘用人員年度工作總結(jié)篇五

四年的聘期已滿,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本聘期的工作做一個(gè)總結(jié),,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

這一聘期,,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,。以黨的教育方針為指導(dǎo),,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,在思想上嚴(yán)以律己,熱愛本職工作。積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),、方法等。

我明白,,工作再苦,、再累,也不能落后,,應(yīng)該盡全力作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,課前認(rèn)真鉆研教材,,課程標(biāo)準(zhǔn),,分析教材,吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平設(shè)計(jì)教案,。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,。在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),,力爭(zhēng)讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。熱心教研工作,提高個(gè)人素質(zhì),,大膽改革課堂教學(xué),,提高課堂效率。

我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思,、案例,,收集起來(lái),積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他老師進(jìn)行交流,,討論在教學(xué)中的問(wèn)題。本人以共產(chǎn)黨員的身份,,以身作則,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo),,能正確處理同事之間的關(guān)系,,任勞任怨,對(duì)人真誠(chéng),,熱愛學(xué)生,。

反思本聘期的工作,取得了點(diǎn)滴成績(jī),,所教班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)诤细衤?、?yōu)秀率等位居同年級(jí)前茅;20xx年,,所帶的小康小學(xué)四年級(jí)班級(jí)被共青團(tuán)玉門市委,、玉門市教育局評(píng)為“優(yōu)秀少先中隊(duì)”;20xx年9月本人被鄉(xiāng)黨委,、鄉(xiāng)政府授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),;同年11月參加市教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)上示范課;20xx年11月被玉門市教育局評(píng)為“小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”稱號(hào),。所寫的論文在《甘肅教育》,、《酒泉教育》、《玉門教育》,、《課外閱讀》等刊物上發(fā)表,。在取得成績(jī)的同時(shí)也有許多不足,如,,理論學(xué)習(xí)不夠深刻,,教研工作存在滯后,對(duì)學(xué)生的關(guān)心還不夠全面,,教學(xué)成績(jī)還達(dá)不到自己心中的目標(biāo),,這都要在今后的工作中去細(xì)心,扎實(shí)的改進(jìn),。

聘用人員年度工作總結(jié)篇六

20xx年9月以來(lái),,根據(jù)《怒江州事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》和州人事部門的安排,嚴(yán)格按照相關(guān)文件規(guī)定的原則和程序,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了崗位設(shè)置管理工作和聘用工作,??偨Y(jié)如下:

成立了崗位設(shè)置管理實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):xxx,,成員:xxxxxx,。加強(qiáng)對(duì)崗位設(shè)置競(jìng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施,做好職工的思想政治工作,,確保和諧,、穩(wěn)妥、順利地完成崗位設(shè)置競(jìng)聘工作,。

組織職工對(duì)崗位設(shè)置相關(guān)文件,、會(huì)議精神、實(shí)施方案,、等級(jí)條件,、崗位說(shuō)明書等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,讓每個(gè)職工對(duì)文件精神及相關(guān)政策了如指掌,,積極,、和諧加入到崗位競(jìng)聘工作,推動(dòng)工作向前發(fā)展,。

按照有關(guān)文件規(guī)定和要求,,嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)設(shè)置,。經(jīng)州人事部門批復(fù),,我單位為正科級(jí)事業(yè)單位,編制5人,,設(shè)置崗位總量5個(gè),,即七級(jí)管理崗位1個(gè),九級(jí)管理崗位1個(gè),,工勤技能崗位3個(gè),,既三級(jí)工勤技能崗位3個(gè)。

組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,,做好宣傳發(fā)動(dòng),。根據(jù)單位實(shí)際,制定《怒江州六庫(kù)工人文化宮崗位設(shè)置實(shí)施方案》及《事業(yè)單位崗位設(shè)置說(shuō)明書》,,個(gè)人對(duì)照崗位任職條件和履行職責(zé)情況競(jìng)聘相應(yīng)崗位,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)競(jìng)聘崗位人員進(jìn)行資格審查,,確定競(jìng)聘人選,,并向全體職工公布,公示擬聘結(jié)果。通過(guò)職工對(duì)擬聘人選的思想,、工作表現(xiàn)等綜合評(píng)價(jià)等情況進(jìn)行考核,,并對(duì)擬聘用人選競(jìng)聘資格條件進(jìn)行復(fù)查,最后經(jīng)聘用單位領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定受聘人員,,公布聘用結(jié)果,。

按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案中的崗位總數(shù)、結(jié)構(gòu)比例和具體各類各級(jí)崗位情況,,明確崗位職責(zé)和具體任職條件,,按崗位要求在現(xiàn)有人員中進(jìn)行公開聘用,統(tǒng)一使用事業(yè)單位聘用合同范本,,7月18日前已與所有聘用人員簽訂了聘用合同,。

聘用人員年度工作總結(jié)篇七

為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生“村官”的管理,激發(fā)大學(xué)生“村官”干事創(chuàng)業(yè)的熱情,,切實(shí)抓好大學(xué)生“村官”聘期考核,,洞口縣委高度重視,專門召開會(huì)議進(jìn)行部署安排,,由縣委組織部具體負(fù)責(zé),,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織實(shí)施??h委組織部專門下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<湖南省選聘到村任職高校畢業(yè)生考核辦法(試行)>的通知》,,對(duì)考核的原則、內(nèi)容,、方法等有關(guān)事項(xiàng)做出了明確規(guī)定和提出具體要求,。隨后,縣委組織部聯(lián)合縣人事局和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織專門力量成立考核小組,,于4月上旬利用為其一周的時(shí)間對(duì)xx年度選聘的13名大學(xué)生“村官”,,從德、能,、勤,、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行量化測(cè)評(píng),,并將考核情況及時(shí)進(jìn)行匯總,、公示、上報(bào),。經(jīng)考核,,蒲仕松、肖穗花,、袁邦太,、肖晴,、肖斌5名大學(xué)生“村官”為優(yōu)秀,其余8名均為合格,。通過(guò)考核,,進(jìn)一步摸清了大學(xué)生“村官”聘期內(nèi)的表現(xiàn)情況,強(qiáng)化了續(xù)聘管理的工作基礎(chǔ),。

此次考核堅(jiān)持公平,、公正、注重民意的原則,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,,平時(shí)與定期相結(jié)合,年度考核與聘期考核相結(jié)合,,村,、鄉(xiāng),、縣三級(jí)考核相結(jié)合,,定性與定量相結(jié)合的原則,按照規(guī)定的條件,、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行,??己诉^(guò)程中,做到了公平,、公開,、公正,受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和大學(xué)生“村官”的一致好評(píng),。為確??己斯ぷ黜樌_展,提高考核可信度,。

我縣運(yùn)用多種辦法進(jìn)行考核,,一是讓大學(xué)生“村官”結(jié)合崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)及承諾工作目標(biāo)的完成情況,進(jìn)行書面總結(jié)匯報(bào)和述職,。

二是組織部分機(jī)關(guān)干部,、村干部和群眾代表進(jìn)行座談。按照“德才兼?zhèn)?、以德為先”的要求,,深入了解大學(xué)生“村官”在德、能,、勤,、績(jī)、廉五方面的表現(xiàn)情況,,著重了解大學(xué)生“村官”的思想政治素質(zhì),,履行崗位職責(zé)和完成工作目標(biāo)任務(wù)情況,;注重了解大學(xué)生“村官”在基礎(chǔ)工作、解決復(fù)雜問(wèn)題,、工作效能、群眾滿意度等方面的工作實(shí)績(jī),。

三是在縣委組織部領(lǐng)導(dǎo),、參與大學(xué)生“村官”管理工作的干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子領(lǐng)導(dǎo),、村兩委班子成員,、各村民組組長(zhǎng)、黨員代表,、村民代表會(huì)議成員中,,按照優(yōu)秀、合格和不合格的條件,,對(duì)xx年聘用的13名大學(xué)生“村官”進(jìn)行民主測(cè)評(píng),。

四是考核小組根據(jù)民主測(cè)評(píng)結(jié)果和座談情況,并結(jié)合平時(shí)掌握的情況進(jìn)行逐項(xiàng)打分,、量化考評(píng),,整個(gè)考評(píng)以縣委組織部制定的大學(xué)生“村官”考核量化測(cè)評(píng)表為基本框架,縣委組織部確定最終的考核等次并及時(shí)進(jìn)行公示,。五是將考核過(guò)程中干部,、群眾反映的意見和組織上的要求等及時(shí)通知給本人,并做好談心,、幫帶工作,。六是將每名大學(xué)生“村官”的量化測(cè)評(píng)表、聘期考核登記表進(jìn)行匯總,、整理和歸檔,,作為考錄選調(diào)生、公務(wù)員和續(xù)聘的重要依據(jù),。

聘用人員年度工作總結(jié)篇八

時(shí)間匆匆而過(guò),,回顧半年來(lái)的工作,除了認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作外,,還要參加各種主題教育培訓(xùn),,各級(jí)教研活動(dòng)和繼續(xù)教育,。閑暇之時(shí),還要習(xí)慣性的作好自我充電,,不僅廣泛涉獵地理學(xué)科知識(shí),,而且認(rèn)真研究現(xiàn)階段新課改教育思潮。

下面簡(jiǎn)述一下本人半年來(lái)的具體工作:

緊抓課堂教學(xué)不放松,,向45分鐘要質(zhì)量,。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了上好課,,我認(rèn)真做好下面的一系列工作:

(1)課前準(zhǔn)備:綜合考慮,,認(rèn)真?zhèn)湔n。

①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好學(xué)生,。為此,我除了讀好教師用書之外,,經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)地理方面的知識(shí),,包括課例,反思,,經(jīng)驗(yàn),,課件,試題和純知識(shí)材料等等,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)基礎(chǔ),,根據(jù)他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等行為的指向,制定相關(guān)的教學(xué)策略,,預(yù)設(shè)想適應(yīng)的教學(xué)過(guò)程,,創(chuàng)設(shè)學(xué)生可能需要的討論活動(dòng),使學(xué)生能積極的,,自主的參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),。另外還要估計(jì)到學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有遇到哪些困難,,教師應(yīng)及早的采取哪些相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情,,怎樣使學(xué)生理解和掌握本學(xué)科知識(shí)。讓所有的學(xué)生都動(dòng)起來(lái),。并且把這種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣延伸到課外學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,,這是我經(jīng)常在備課中思考的問(wèn)題。因?yàn)槲液芮宄?,學(xué)生僅憑幾堂課和幾本課本是學(xué)不好地理的,地理是縱橫萬(wàn)里的一門學(xué)科,,尤其有一些地理知識(shí)是隨著時(shí)代的變化而發(fā)生變化的,,所以如何培養(yǎng)學(xué)生良好的地理知識(shí)閱讀習(xí)慣,顯然與教師高效,,靈動(dòng),,睿智的教學(xué)方法有關(guān),只有有好教法的好教師才能培養(yǎng)起學(xué)生這種習(xí)慣,。

(2)課堂教學(xué):隨機(jī)應(yīng)變,,激情演繹。

①教師一切的學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備都是為了課堂教學(xué),,課堂教學(xué)是師生最重要的對(duì)話平臺(tái),,在課堂上教師要善于關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,要激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好有趣的家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

②要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫他們整整衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

聘用人員年度工作總結(jié)篇九

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟,,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),,服從分配,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期,,我牢牢樹立服務(wù)于學(xué)生的.理念,,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng),。

幾年來(lái),,本人矢志不渝,抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,力求備好每一堂課,、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè),、做好每一次課后輔導(dǎo),、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析,,一句話,,就是在自己的職責(zé)范圍內(nèi)做好能做的一切,對(duì)得起學(xué)生,,對(duì)得起自己的良心。本人對(duì)自己的教學(xué)工作總結(jié)如下:

(1)在日常工作中,,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做出記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),。

(2)我努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn),,采用多種教學(xué)方法,,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù),,提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,,認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué),作為教師,,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂(lè)趣的,,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái),在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的.技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。

(3)我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師,,有疑必問(wèn)。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格,。

(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,,有層次性,。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),,認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

(5)注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),,注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),,樂(lè)學(xué),學(xué)有所得,。通過(guò)多年不懈努力,,本人在教學(xué)方面取得一定成績(jī),所任學(xué)科歷次統(tǒng)考成績(jī)均列全校前茅,。

在初三的復(fù)習(xí)備考過(guò)程中,,本人認(rèn)真分析近幾年的中考試題以及考試說(shuō)明,參閱了大量的高考復(fù)習(xí)資料,,了解在考語(yǔ)文學(xué)科的命題特色以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求,。并通過(guò)教研活動(dòng)與同行切磋,使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高,。本學(xué)年,,為適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革形勢(shì),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,深入開展課題研究活動(dòng),,領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到教育教學(xué)行為中去,通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐,,進(jìn)行自我反思,,勤于總結(jié),撰寫教學(xué)論文,。

總之,,教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,,在近幾年中,本人無(wú)論在個(gè)人業(yè)務(wù)方面還是在學(xué)生管理方面,,都有較大進(jìn)步和收獲,,不管是教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)成績(jī),還是學(xué)生和家長(zhǎng)的反應(yīng),,自己都是勝任的,,是當(dāng)之無(wú)愧的。當(dāng)然也有許多不盡如人意之處,,希望在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,改進(jìn)不足,取得更大進(jìn)步,。

聘用人員年度工作總結(jié)篇十

回顧這一聘期,,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本聘期的工作做一個(gè)總結(jié),,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。

這一聘期,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。

我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,、課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用現(xiàn)代教育資源,,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。熱心科研工作,,提升個(gè)人素質(zhì),潛心科研工作,,促進(jìn)“課改”發(fā)展,,全心投入課題研究,大膽改革課堂教學(xué),,提高課堂效率,。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客,、qq群上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中的問(wèn)題,。本人以共產(chǎn)黨員和中層領(lǐng)導(dǎo)的身份,,以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、不缺席,。尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,不鬧糾紛,。

反思本聘期的工作,取得了一定的成績(jī):所教班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)诤细衤?、?yōu)生率等位居同年級(jí)前茅,;應(yīng)用教育技術(shù)的能力有所提高;教育科研有所起步,,已結(jié)題1個(gè)區(qū)級(jí)課題,,又申報(bào)在研1個(gè)區(qū)級(jí)課題,,論文獲獎(jiǎng)等次上有所提高。

同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足:對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢,;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),;數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),;工作的積極性不夠高,,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正,。

聘用人員年度工作總結(jié)篇十一

不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個(gè)春秋,從走出學(xué)校校門,,踏上工作崗位,,我與幾位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,送走又迎來(lái)了一批批可愛的孩子,。總結(jié)過(guò)去,,展望將來(lái),,特對(duì)以下工作作出詳細(xì)總結(jié):

德高為師,身正是范,,師德是一個(gè)教師的靈魂,,因此從一開始選擇了教師職業(yè),也就意味著時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),,勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,工作中從不遲到和早退,,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,做到團(tuán)結(jié)同事,,關(guān)愛孩子,。在同事眼中我是好姐妹,,在孩子們的心中我是好老師。

我從小熱愛黨,,熱愛社會(huì)主義,,由于我的積極表現(xiàn),從xx年我被評(píng)為入黨積極分子,,幾年中我積極參加工會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),,獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),地區(qū)卡拉ok大賽一等獎(jiǎng),,通過(guò)黨章及黨的知識(shí),,不斷武裝自己的頭腦,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,爭(zhēng)取早日加入黨組織,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,兢兢業(yè)業(yè),,努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)值。

我96年畢業(yè)于沈陽(yáng)鐵路師范學(xué)校,,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,。畢業(yè)時(shí),我各項(xiàng)成績(jī)名列前茅,,被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生,。進(jìn)入工作崗位,很快我就成了業(yè)務(wù)骨干,,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,讓我有了施展自己才華的天地,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與同事們交流,、探索,研究新方法,,新方案,,生活中,我和孩子們打成一片,,是孩子們的好朋友,。幾年中,我被多次評(píng)為分局先進(jìn)教育工作者,、先進(jìn)教師,、建功立業(yè)先進(jìn)個(gè)人,以自己的實(shí)力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的稱贊和欣賞,。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,,并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。今年慶六一活動(dòng)中,為迎奧運(yùn),,我排練的舞蹈為“奧運(yùn)喝彩”還被地區(qū)俱樂(lè)部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出,,孩子們天真,稚氣,、而又充滿激情的演出感染了所有在場(chǎng)的觀眾,,雷鳴般的掌聲震撼了全場(chǎng)。家長(zhǎng)感動(dòng)的留下了眼淚,,拉著我的手說(shuō):“張老師,,您辛苦了,我們代表孩子謝謝您,?!滨r花和掌聲給了孩子們,我的付出得到了收獲,。教師節(jié)我被評(píng)為優(yōu)秀教師,,榮譽(yù)給了我更大的精神鼓舞,我工作更起勁了,。九月份開學(xué)后,,我被分到小班,在日常教學(xué)中,,我積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,,在入園時(shí)同家長(zhǎng)交談。交談時(shí),,我對(duì)每一個(gè)幼兒的個(gè)性,、特征、興趣,、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,,并在記錄本上做詳細(xì)記錄。建立家園聯(lián)系冊(cè),、繪制家園聯(lián)系表,,使幼兒來(lái)園時(shí),我對(duì)他們的情況有基本的了解,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的在園情況也能清楚,。知道他們喜歡什么,有什么好習(xí)慣和壞毛病,,制定適宜的教學(xué)方法,,因人施教。尤其對(duì)特殊的問(wèn)題兒童要做到心中有數(shù),要付出更多的關(guān)愛,,使他們?nèi)雸@后能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活,。

工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)完成了山西師范大學(xué)自考教程,于xx年6月拿到大專學(xué)歷,。xx年,我又參加了全國(guó)成人高考,,以優(yōu)秀的成績(jī)考取了北京教育學(xué)院學(xué)前教育系,,開始了本科的進(jìn)修學(xué)習(xí)。用更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦,,同時(shí),,工作中,我們積極鉆研業(yè)務(wù),,為節(jié)省園內(nèi)開支,,我們利用廢舊物品自制玩教具,寫心得,,寫論文,,把問(wèn)題放到實(shí)踐中去解決,在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的理論觀點(diǎn),,看到孩子們的笑臉,,感受著孩子們的進(jìn)步,我無(wú)比欣慰,。

花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展,。

你們是幸福的,,我就是快樂(lè)的,為你們付出的,,再多我也值得,。

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