在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
期末初一學(xué)生評語簡短 期末初一學(xué)生評語簡短篇一
2、勝利的果實,,永遠掛在樹梢上,,你可要努力往上跳,才能摘到??!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天,!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天,!運動場上你是一個優(yōu)秀的運動員,,在以往的學(xué)習(xí)中,你沒有讓老師和父母失望,,一直保持良好的勢頭,,但這一段時間,你退步了不少,,也許你驕傲了,,也許你輕“敵“了,,你可要記得不進則退,優(yōu)勝劣汰的道理呀,。希望能正視自己的不足,,勤奮學(xué)習(xí),迎頭趕上,!
3,、你性格內(nèi)向,總是帶著恬靜的笑容,,你能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),。你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,如果你在課堂上發(fā)言如果更積極些該多好??!老師期待你下學(xué)期更大的進步。加油吧,,女孩,!運動賽場上,你是班級和學(xué)校的驕傲,,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜,。同時你用自己刻苦的精神團結(jié)帶動同學(xué)們積極向上,努力拼搏,。你在課堂上基本能注意聽課,,但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動,、很積極地學(xué)習(xí),;作業(yè)的完成情況還不令人滿意?;A(chǔ)不夠扎實,、發(fā)言不夠積極,學(xué)習(xí)成績有待于進一步提高,。希望今后你在學(xué)習(xí)上能夠像在體育上一樣,,取得更突出的好成績。
4,、你是一個敏感細膩的.孩子,,平時認真做好值日工作,勞動認真負責(zé),。但是同學(xué)覺得你脾氣不是很好,。其實不和你接觸的時間越長,越覺得你是比較溫和的,,但是你又缺乏了一點自信,,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論,。相信只要你開朗大膽再踏實細心些,,一定會比現(xiàn)在更出色!今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,,善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題,,你的進步一定會更大。
5,、你聰慧,、文靜、熱心助人,。有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,,爭創(chuàng)佳績!
6,、你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,,待人有禮,,有自己的想法,能認真聽從老師的教導(dǎo),,這是老師最滿意的,!但你作業(yè)馬虎,成績不理想,,要知道一個人安于現(xiàn)狀,,沒有遠大的志向,就會退步,,希望你今后多讀書,、勤思考,,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的,。
7,、本學(xué)期來,你能遵守學(xué)校紀律,,在班級上與同學(xué)和睦相處,,服從班級的各種工作安排,為班級服務(wù),。但學(xué)習(xí)不夠主動,、發(fā)言不夠積極,學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,,基礎(chǔ)不夠扎實,,作業(yè)不能認真完成,涓滴之水可以穿石,,不在于它有多大的重量,,而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得,,只要腳踏實地的努力,,付出終會有回報。如果能認真,,將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,,刻苦學(xué)習(xí)。
8,、你是一個非常陽光的男孩,。球場上,運動會上總能看見你矯健的身影,。你那種求勝的心態(tài)令人高興,。但是男孩,在學(xué)習(xí)上你的那種積極向上,,永不氣餒的精神呢,?你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心,又有畏難情緒,,作業(yè)也不能及時完成,,使你對學(xué)習(xí)失去了信心與希望,。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,你會為自己的進步感到驕傲的,。
9,、你是一個漂亮活潑的女孩,,性格開朗,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,做好值日生工作,,有較強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,,上課聽講較認真,,按時完成作業(yè),但成績進步不明顯,;望對自己嚴格要求,,加強學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進心,做到踏實刻苦,,注意在各門功課上多提高,,爭取有大的進步。
10,、內(nèi)向,、厚道,這是你給我的最初印象,。但后來,,老師發(fā)現(xiàn)其實你很調(diào)皮,甚至上課有時也要做點小動作,。老師知道你很聰明,,但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說,,誰能把握住機會,,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,,只想告訴你,,時光匆匆,三年一晃而過,,在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎,?如果想,那就給自己一個機會吧,。老師希望你能在寒假里查漏補缺,,在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),,以取得較大的進步。
11,、在老師的印象中,,你是一個活潑、開朗,、上進的學(xué)生,。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,尤其在體育方面為班級爭得了很多榮譽,。不過,在下半學(xué)期,,老師覺得你在學(xué)習(xí)上有點松懈,,加上基礎(chǔ)不夠扎實,所以成績還有待提高,。學(xué)習(xí)是一個量的積累過程,,我們要戒驕戒躁,腳踏實地,,然后才能學(xué)有所得,。
12、在老師的印象中,,你是一個很有前途的學(xué)生,。聰明,努力,,有基礎(chǔ),,學(xué)好功課大有潛力。作為班長,,老師認為還可以再潑辣些,,再熱情些,對自己的要求還可再嚴格點,。同時,,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風(fēng)霜,,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個很有思想的學(xué)生,,在新年的鐘聲里,,希望能看到你充滿自信的微笑。
13、在老師的印象中,,你是一個文靜,、內(nèi)向、上進的好學(xué)生,。對待工作,,你認真細心,深受同學(xué)的好評,;對待學(xué)習(xí),,你認真踏實,積極上進,。你是一位成績優(yōu)秀,,行為規(guī)范的好學(xué)生,。不過,,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時間,,同時注意學(xué)科的平衡,,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從而取得學(xué)習(xí)上的突破,。
14,、老實本分,認真細心,,平時言語不多,。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時到校,,無遲到早退現(xiàn)象,。積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動,關(guān)心集體,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認真,,能按時完成作業(yè),,上課注意力集中。但進步不大,。老師希望你在學(xué)習(xí)上多動腦,,多思考,多提問,,以提高學(xué)習(xí)效率,。
15、內(nèi)向、文靜,、厚道,。在老師的眼里,你是一個聽話的孩子,,各方面表現(xiàn)都挺好,,特別是能認真完成老師交給的任務(wù),嚴守校紀校規(guī),,這一切你都做得不錯,,希望保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫,,刻苦努力,,力爭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),縮短與其他同學(xué)的差距,。老師相信你經(jīng)過努力,,一定能達到目的。
期末初一學(xué)生評語簡短 期末初一學(xué)生評語簡短篇二
1,、忠厚,、內(nèi)向、樸實,,這是你給我的第一印象,。你是一個合格的中學(xué)生,平時遵守校紀校規(guī),,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,,認真做好自己的本職工作,。學(xué)習(xí)較努力,但缺乏一種拼勁,,愛拼才會贏嘛,。老師希望你能振作精神,給自己一個機會,,好好地拼一拼,。同時,老師希望你能改進學(xué)習(xí)方法,,多思考,,多提問,以取得更好的成績,。
2,、你是一個樂觀開朗,、對人熱情的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,從無遲到早退現(xiàn)象,。認真完成值日生工作,關(guān)心集體,,積極參加體育鍛煉,,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時完成作業(yè),,自覺遵守課堂紀律,,但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動,尤其是上課發(fā)言不夠積極,,課后復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)工作不夠到位,甚至注意力有時不夠集中,。老師希望你能爭對自己的弱點,,刻苦學(xué)習(xí),取得令人滿意的成績,。
3,、在老師的印象中,你是個誠實,、忠厚、淳樸的學(xué)生,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,能積極參加學(xué)校組織的各項活動。尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體。在語文學(xué)習(xí)上,,你有一股認真勁,,陳老師真覺得你進步很大,老師很欣賞你,。如果,,你能以同樣的態(tài)度去對待其它功課,相信也能逐漸進步,,試試看吧,!老師為你祝福。
4,、你是個熱情,、樂觀、上進的學(xué)生。平時嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)努力,,言行文明,尊師愛友,,尤其是在班級的衛(wèi)生工作上,,認真而負責(zé),受到了老師和同學(xué)的一致好評,。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色,?放寒假了,你是否覺得這是一個補習(xí)功課的黃金時機,,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)之間的距離,,同時,也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的成功失敗,。
5,、老師一直認為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋,,有較好的基礎(chǔ),,可成功為什么總是與你擦肩而過呢?學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的,,除了上課專心聽講,,課后認真完成老師布置的作業(yè)外,還需要自己主動地去學(xué),,去鉆,,如果你能這樣堅持下去,老師相信成功一定與你同行,。
6,、你在校的總體表現(xiàn)良好,基本上能遵守校紀校規(guī),,能認真完成老師布置的各項工作,,積極參加學(xué)校組織的各項活動。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,,上課注意力還不夠集中,。在老師的眼里,你是個聰明有潛力的學(xué)生,,為什么不給自己一個機會呢,?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,少一些“玩”的念頭,。這樣,,你的成績就會取得大的進步,。
7、在老師的印象中,,你是個文靜,、細致、認真的學(xué)生,。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認真完成值日生工作,默默地為班級貢獻著,。學(xué)習(xí)較認真,,上課專心,認真完成作業(yè),。老師希望你能注意各科的平衡,,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時也要改進學(xué)習(xí)方法,,多思考,,多提問,以提高你的學(xué)習(xí)效率,。
8,、在老師的印象中,你是個活潑開朗,,學(xué)有余力的學(xué)生,。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真做好自己的本職工作,。積極參加學(xué)校組織的活動,,積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)較認真,,能及時完成老師布置的作業(yè),成績有進步,。你很聰明,,但還不夠努力,恒心不夠,。老師希望你能在寒假期間,,查漏補缺,抓緊時間,,刻苦學(xué)習(xí),;同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力,。
9,、執(zhí)著,、堅韌、勤奮,,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì),。在老師的印象中,你是一個極有前途的學(xué)生,;在同學(xué)的心中,,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎,;你的小報制作以獨特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而,,縱是輝煌,,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,,還要你今天去打造,。先人說,最后微笑的人,,才是最美的人,。
10、記得李嘉成說過,,其實每個人都可以有高遠的夢想,。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來,;當(dāng)你成功時,,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進。記得期中考試,,你考得非常出色,,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,,這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ),。在我看來,你是一個極有前途的學(xué)生,,我尤其希望你能正視自己的弱點,,找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,,從現(xiàn)在起努力拼搏吧,!
11、聰明是上天給你的財富,,榮譽是你努力的結(jié)果,??傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過,!也許你還要學(xué)會思考,,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,,還要具有一顆永遠高飛的心,。另外,老師還特別希望你能大聲地說話,。
12,、不懈的努力,執(zhí)著的追求,,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天,。當(dāng)你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎(chǔ),,是否看到了那些失去了的分數(shù),?是否想過“天外有天,人外有人”,?你是一個勤奮,、上進、懂事的學(xué)生,,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”,。同時,老師還希望你能多和老師交流,,多關(guān)心班級,,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
13,、“認真”、“踏實”是你的本色,。在日常行為中,,你尊師愛友,講公德,,守紀律,是個文明學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,,你刻苦鉆研,積極動腦,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,,超越自我,,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌,。
14、在老師的印象中,你是一個忠厚,、誠實、樸素的學(xué)生,。平時你雖然默默無聞,,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認真細心,,從不計較什么,。行為規(guī)范,遵紀守法,。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,,因為你的成績不是很理想,就更應(yīng)多化一些時間,。相信通過你的努力,,會取得好成績的。
15,、人很聰明,,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時能按時到校,,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,,貪玩,,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,,自修課廢話較多,,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯,。成績不夠理想,,且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,,人又聰明,,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量,。
期末初一學(xué)生評語簡短 期末初一學(xué)生評語簡短篇三
1,、你是個能說會道的好孩子,你聰明大方,,小小的腦袋里裝滿了智慧,。課堂上,你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見解,,贏得了老師同學(xué)的贊賞,。你的作業(yè)能及時認真完成,且書寫工整,,頗有些書法家的風(fēng)范,。希望你以后能再細心些。相信你會是最優(yōu)秀的,。
2,、你是個讓老師疼愛的孩子,你的小腦袋瓜里有那么多的為什么,,總記得你會不厭其煩地拉著老師的衣角,,打破沙鍋問到底,學(xué)習(xí)上就要有這種好學(xué)的精神喲,!一個學(xué)期下來,,你是咱們班進步最大的學(xué)生之一,后階段的成績就很好地證明了這一點,。寒假里,,多看看課外書,那里有很多我們所不知道的知識哦,!好嗎,?
3、初次見面,,郭人杰同學(xué)熱情中帶著一絲羞澀,,自信中不乏可貴的謙遜。新學(xué)期新學(xué)校,,你帶著自己的豐厚底子,,投入了嶄新的學(xué)習(xí)與生活?;蛟S,,在期初因為自己認識不夠充分而束縛了自己手腳,錯過了一些機會,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,,活動參與比較被動。然而,在汲取身邊人的建議和自我反省后,,你很快就扭轉(zhuǎn)了頹勢,領(lǐng)悟和執(zhí)行能力讓人佩服,,不斷進步的成績和臉上漸漸多起來的笑容是我們共同的期待,。希望你不斷明確自己的目標(biāo),相信自己,,不容懈怠,,勇往直前!
4,、電話那頭慢條斯理淡定從容的“童音”,,一直縈繞在老師耳邊,也是老師對徐張翼最初的認識,,你高大而純真,。漸漸地,你以你的優(yōu)秀吸引了所有同學(xué)和老師,,你踏實細膩,,你勤奮專注,你明禮有志,,你成績優(yōu)異,,這樣“高大”的你令人欽佩,是眾人學(xué)習(xí)的榜樣,。只希望,,你能更加自信地承擔(dān)責(zé)任,并能更加主動地去爭取屬于自己的更大舞臺,,充分展現(xiàn)自己,,鍛煉自己。你應(yīng)該有足夠的理由相信自己,,表現(xiàn)你的正能量,,以此幫助和影響更多同學(xué),利人也利己,。
5,、俞瀚程同學(xué)熱愛科學(xué),并對此孜孜以求,,培養(yǎng)了很強的實踐和操作能力,,對科學(xué)學(xué)習(xí)很認真,對學(xué)科代表工作很負責(zé),。這份求真精神,,對于求學(xué)而言難能可貴,多多益善。然而,,在與人相處時,,則不應(yīng)那么較真。當(dāng)與人意見相左時,,我們應(yīng)該求同存異,;當(dāng)他人有過錯時,我們應(yīng)該寬容相待,;當(dāng)老師給予善意的提醒與批評時,,則應(yīng)謙虛聽取,有則改之,。希望俞瀚程靜心回頭看看自己這一學(xué)期走過的路程,,以利自己在生活習(xí)慣學(xué)習(xí)方向和人際交往等方面取得明顯進步。
6,、一副斯文秀氣的眼鏡,,一個熱忱相迎的握手,一番談吐老成的交流,,無不顯示了你的修養(yǎng)和特質(zhì),。這是你留給老師的最初印象。進入新的學(xué)校,,開始新的學(xué)習(xí)與生活,,你以頑強勇敢和堅韌迎接著各種各樣的挑戰(zhàn),并取得了滿意的進步,。能順利度過第一個學(xué)期,,對于遠離父母呵護遠赴外地求學(xué)的應(yīng)真好同學(xué)來說,已實屬不易,!只希望,,你更重視良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和生活能力的提高,從整理課桌收拾書包打掃地面開始,。相信這將助你更充分地展現(xiàn)你的優(yōu)秀,!
7、你天性活潑貪玩好動,,樂觀開朗,,熱心助人,對一切都充滿了好奇,。但你不愛學(xué)習(xí),,常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè),。其實是懶惰左右了你的大腦,,懈怠智慧了你的行動,。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,,才會享受到成功的樂趣,!
8、你尊敬師長,,勞動積極,,酷愛體育,團結(jié)同學(xué),,熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,,你取得了很明顯的進步,。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時,你還要振作精神,,勇于克服,。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會戰(zhàn)勝缺點完善自我,。
9,、你尊敬師長,為人坦誠,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認真上課,,作業(yè)大多數(shù)都能按時完成,。但在嚴峻的學(xué)習(xí)中,你也能曾退縮失望,,消極逃避,,用懶惰來對付作業(yè)。須知:知識的大廈需要一點一滴地積累沒有人能夠隨隨便便成功,,望你端正態(tài)度,,勇于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)人生的理想,!
10,、你是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,,不喜歡寫作業(yè),,課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收,。人的一生是智慧不斷積累的過程,,而不僅僅是身體的長高,。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,,為自己定個合適的目標(biāo),,才能無怨無悔!
11,、你尊敬師長,,關(guān)心集體,熱愛勞動,,團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上刻苦認真,盡力而為,,作業(yè)總是清爽整潔,。雖然你基礎(chǔ)薄弱,但你從沒放棄過努力,。在拼搏的過程中,,你體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞你的堅韌和執(zhí)著,。在今后的人生路上,,你一定會開辟出屬于你的天地!
12,、你誠實豁達,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,尊敬師長,。雖然成績不太理想,但我知道你已經(jīng)盡力了,,并且你從不輕言放棄,。人生好的路還很漫長,相信你的勤奮你的執(zhí)著會帶給你回報,。
13,、你熱愛勞動,尊敬師長,,熱心助人,,團結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,,不能及時完成作業(yè),,導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。希望你在在今后的人生路上,,揚起自信的風(fēng)帆,,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來,!
14、你外表睿智,,很多時候有著自己獨特的想法,。你潛質(zhì)深厚,會是個很有出息的孩子,。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼,!
15、其實,,任何事都是有重量的,那么,,就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,,你學(xué)習(xí)自覺,,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識大局意識和管理能力,,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn),!
期末初一學(xué)生評語簡短 期末初一學(xué)生評語簡短篇四
1、你是個文明熱心的孩子,,平時總是嚴守紀律,,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,,能積極向上,,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,,釋放靈氣,、鍛煉膽量,改進方法,,且與好書為伴,,爭取更大更多的收獲,!
2、你忠實憨厚,,聽話懂事,,你心系集體,樂意助人,,你明白事理,,要求上進,但你拖拉散漫,,意志薄弱,,缺乏責(zé)任,缺少動力,,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,,只要信心恒在,,你的明天一定會變得美好。
3,、時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純,、可愛,,只是,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時,,我希望能更多的看到你的長大,,你的自律。因為,,這是你獲得更大進步得前提,!
4、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué),,但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實,,你有很多優(yōu)點,,你善良有禮貌,關(guān)心集體,,這些都是你的長處,。今天,,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,,只要是你努力后的成績,,老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受,!
5,、你很聰明,通過你的努力,,這學(xué)期你的成績進步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,對吧,!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。
6,、你是一個熱愛讀書,,善于鉆研,愛好廣泛,,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué),,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,,實現(xiàn)美好的理想?。∪欢?,看到你不能正確地接受老師的批評,,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,,全面發(fā)展,,你會更加完美!
7,、你是一個活潑可愛的女生,,學(xué)習(xí)很努力,成績較好,,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),,深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭成績更上一層樓,。
8,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑,、開朗、自強,、向上,,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶,!
9,、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,,平和使你淡薄名利,,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,,決不人云亦云,,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn),;高品質(zhì)的智商,,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹記:天外有天,,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄,。
10,、學(xué)習(xí)認真、刻苦,,生活節(jié)儉,,處世大方。成績較穩(wěn)定,,保持前列,。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,,受到老師同學(xué)的好評,。望今后能樂觀、開朗些,,主動參與些文體活動,,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己,。