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初一上期學(xué)生期末評(píng)語(yǔ) 初一期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一
2,、 你是一位自覺,、聽話的女孩,能守紀(jì)律,、懂禮貌,,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),,為著自己的理想正不斷努力,、頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,,但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持,,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,,看到自己不斷的進(jìn)步,,會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂。
3,、 在老師心目中,,你是個(gè)可愛的男孩,。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動(dòng),。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
4、 在老師心目中,,你是一個(gè)心地善良,,誠(chéng)實(shí)的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌,與團(tuán)結(jié)和睦相處,,因此,,深受同學(xué)和老師的喜愛。說(shuō)真的,,老師對(duì)你充滿信心,。希望你在新的學(xué)年里努力前進(jìn),你一定會(huì)很出色的,。
5,、 在老師心目中,你是一個(gè)非??蓯鄣哪泻?。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,。對(duì)待同學(xué),,你也很熱情、真誠(chéng),。你上課總能認(rèn)真聽講,,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,,你一定會(huì)更加出色的,。
6、 你是聰明、又帶點(diǎn)害羞的孩子,,熱愛勞動(dòng),,作業(yè)按時(shí)完成,書寫工整,,老師發(fā)現(xiàn),,你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,每次的值日工作都能出色完成,。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,,如果發(fā)言的聲音大點(diǎn),,書寫認(rèn)真點(diǎn),老師會(huì)更喜歡的,,相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。
7、 你是善良,、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,,經(jīng)常幫助教師排憂解難,,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對(duì)你充滿了感激之情,,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你,。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛集體就像愛自己的生命,,我為你感到無(wú)比的自豪,。愿你健康、快樂,、上進(jìn),!
8、 你活潑好動(dòng),,眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切,;你喜歡講話,有時(shí)不分場(chǎng)合,。頑皮的你該長(zhǎng)大了,!沒有人能夠隨隨便便成功,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,,它需要很多汗水的付出,。老師多希望你能靜下心來(lái),,把精力集中在學(xué)習(xí)上,課上聚精會(huì)神,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),。只有這樣,你才能取得應(yīng)有的進(jìn)步,。
9,、 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子、思維開闊,、勇于探索,、富有進(jìn)取心、穩(wěn)中求實(shí),、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、是班中男孩子的楷模,,老師喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,,能與同學(xué)和睦相處,積極參加鍛煉,,你有自己踏實(shí)的目標(biāo),,懂得自己的能力范圍,做事實(shí)實(shí)在在,。希望在新的學(xué)期里你能更大膽的表現(xiàn)自己!
10,、 聰明活潑的你總是面帶自信的微笑,,你是一個(gè)能主動(dòng)自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)的男孩,,老師特佩服你的韌勁,,在學(xué)習(xí)上有一種肯吃苦的勁頭。你會(huì)關(guān)心班集體,,愛護(hù)同學(xué),,熱心于幫助別人。不過(guò),,“千里之堤,,潰于蟻穴”,又有“為山九仞,,功虧一簣”的說(shuō)法,。希望你能把現(xiàn)在的這種學(xué)習(xí)勢(shì)頭持續(xù)下去,老師期待你的表現(xiàn),!
11,、 你聰明伶俐,,淳樸善良,活潑,,誠(chéng)實(shí)可愛,,做事總那么有條不紊,一絲不茍,,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勞動(dòng)積極主動(dòng),。作業(yè)總能按時(shí)完成,,課堂上也能認(rèn)真聽課。希望在今后的學(xué)習(xí)中,,繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),戒驕戒躁,,更加勤奮刻苦,,提高對(duì)自己的要求,從而在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,。
12,、 作為體育委員,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,,值日時(shí)也能主動(dòng)帶頭,。但作為一個(gè)合格的中學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí)所有學(xué)科,,并在班級(jí)中與同學(xué)友好相處,。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能嚴(yán)格要求自己,,在學(xué)習(xí)上更多地投入時(shí)間和精力,,這樣才能取得應(yīng)有的進(jìn)步,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師殷切的希望,。
13,、 喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動(dòng),,講禮貌,;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè),;喜歡你的乖巧聽話,,能與同學(xué)和睦相處,自己的東西總是井井有條,,還記得開學(xué)時(shí)你對(duì)我的承諾嗎,?你沒有上我失望,,老師真為你高興!希望在新的學(xué)期里你能更大膽的表現(xiàn)自己,,充分的相信自己,,你會(huì)取得更大的成功!
14,、 翻開你的作業(yè)本,,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,,積極地思維,。你學(xué)習(xí)做得總是那么出色,你是班上女同學(xué)的榜樣,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。為什么非要留級(jí)呢?老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
15、 你給老師的印象就是安分守己,,尊敬師長(zhǎng)的女孩,。你性格溫和,樂于助人,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,作業(yè)總是整潔美觀。課堂上認(rèn)真聽課,,積極思考。學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高,。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,望你能更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大提高,。
16,、 沉著穩(wěn)重是你做班長(zhǎng)的良好素質(zhì),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,其實(shí),,你是一個(gè)聰明的孩子,思維敏捷,,你是一位處在班級(jí)的中上游,,可再想進(jìn)一步就比較困難了,,是什么阻擋了你上進(jìn)的腳步呢?我想原因或許很多,,但有一個(gè)是絕對(duì)不能忽視的,,那就是你的懶惰和散漫,有時(shí)缺乏自我控制能力,。老師想看到的是一個(gè)全心全意投入學(xué)習(xí)的你,,一個(gè)各方面全面發(fā)展的你,加油,!
17,、 你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),,不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象,?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實(shí)地,、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果,!
18,、 你是個(gè)乖巧可愛、樂觀開朗的女孩,。你關(guān)心集體,、積極上進(jìn),在學(xué)??偸悄軌虮M所能用功地學(xué)習(xí),,積極地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。最讓老師欣賞的是你有自我反省,、嚴(yán)于律己的精神,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的這種精神,你肯定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)的,,加油,!
19、 忘不了你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影,,更忘不了你的執(zhí)著進(jìn)取之心,。雖然你總默默無(wú)聞,,但你對(duì)班集體充滿了熱愛。一學(xué)期來(lái),,通過(guò)你的努力,,你在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步。其實(shí),,學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)競(jìng)賽,,誰(shuí)付出的汗水多,誰(shuí)找到了最好的學(xué)習(xí)方法,,誰(shuí)就能容易獲勝,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,能以銳意進(jìn)取的精神,,勇于拼搏的果敢,,在成績(jī)上能有突飛猛進(jìn)的提高。
20,、 你是一位自覺,、聽話的女孩?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,、努力,、上進(jìn)的心,再加上你的聰明,、才智,,你學(xué)什么東西都特別快!靜靜地聆聽,,勤懇的腳步都走得很踏實(shí),,但老師更希望能看到你的鋒芒,希望你能保持一股沖勁,,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中創(chuàng)佳績(jī),!
21、 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,,你思想健康,蓬勃上進(jìn),,你性格開朗,,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,,與你交談時(shí),,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川,。愿你策馬前行,,快馬加鞭!
22,、 你是個(gè)開朗懂事的孩子,,熱愛勞動(dòng),關(guān)心同學(xué),,作業(yè)按時(shí)完成,,書寫工整,老師發(fā)現(xiàn),,你的適應(yīng)能力很強(qiáng),,你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,聰明,、思維活躍,。這是所有老師對(duì)你的評(píng)價(jià),可為什么在考試成績(jī)中你不能遙遙領(lǐng)先呢,?究其原因你的作業(yè)不夠踏實(shí),,你自覺性不夠強(qiáng),相信,,漸漸長(zhǎng)大的你知道該如何去對(duì)待學(xué)習(xí)了,。老師期待著你的精彩!
初一上期學(xué)生期末評(píng)語(yǔ) 初一期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二
李文靚:難得的懂事明理,,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,,與人為善,,以誠(chéng)相待,身?yè)?dān)要職,,從不懈怠,,絕不徇私,專注課堂,,作業(yè)高質(zhì),,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。這學(xué)期你的文科有所退步,,你自己必須要好好找找其中的原因,。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,。
陳櫻:這學(xué)期我感覺你在思想上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,,平和使你淡薄名利,,平和讓你寬厚待人。正確的學(xué)習(xí)方法,,超集中的注意力,,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。但同時(shí)請(qǐng)你謹(jǐn)記:天外有天,,山外有山。就算遍體鱗傷,,也要贏得漂亮,!看了你寫給我的信,我很愿意當(dāng)你的傾聽者,。不要過(guò)于在意別人對(duì)你的議論,,也不要由于她們偏激的議論而不去按自己的意愿辦事,人這一輩子的知心朋友可能就那么一個(gè)兩個(gè),,去找一個(gè)能以心換心的知心朋友吧,。
朱建柱:這學(xué)期感覺你越來(lái)越像一個(gè)小男子漢了。你心系集體,,樂意助人,,你明白事理,要求上進(jìn),。上半學(xué)期,,你學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦,所以在期中考試時(shí)取得了一個(gè)較好的成績(jī),。但是后半學(xué)期,,你有點(diǎn)驕傲自滿,學(xué)習(xí)也不再像之前那樣勤奮,。如果你想突破自己,,驕傲自滿就是你最大的敵人,。另外,老師希望你能學(xué)會(huì)做一個(gè)傾聽者,,這樣會(huì)讓你更受歡迎的。
朱智彪:我最喜歡的你的一點(diǎn)就是能虛心接受老師的教誨,,并且知錯(cuò)能改,,非常理解和支持老師的工作,這是極好的,??上У氖悄闵险n注意力有些時(shí)候還不能集中,管不住自己,,作業(yè)有時(shí)候也不能按時(shí)完成,。你還有一個(gè)很不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——喜歡趴在桌子上,不喜歡做筆記,。這些都阻礙了你成績(jī)的進(jìn)步,。希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己身上的毛病,,做個(gè)人見人愛的好學(xué)生,。
肖孝友:你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,,無(wú)以至千里,;不積小流,無(wú)以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲。希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,。這學(xué)期你做得很好,,數(shù)學(xué)上有問(wèn)題總能鍥而不舍地來(lái)問(wèn)老師,記住,,即使基礎(chǔ)不好,,但是不要放棄希望。加油,,你有很大的進(jìn)步,,老師挺你!
張華燕:一直以來(lái),,我都覺得你是一個(gè)懂事,、堅(jiān)強(qiáng),、永不服輸?shù)呐ⅲ銓W(xué)習(xí)上也很自覺,,所以我一直很放心,,所以在某些方面上可能忽視了你。然而你也有你的煩惱,,也需要傾訴和關(guān)心,。放下吧,長(zhǎng)輩的問(wèn)題他們自己會(huì)解決的,,不要總掛在心上徒增自己的煩惱與負(fù)擔(dān),。另外,不要放棄自己的夢(mèng)想,,有夢(mèng)想總是好的,,它會(huì)是你努力的方向和動(dòng)力。我希望你能不斷戰(zhàn)勝自己,,加油,!
趙想:你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,,積極上進(jìn),,永不退縮,你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步,,我為你感到無(wú)比的高興。在生活中你也是不怕苦不怕累,,希望你能一直不屈不撓,、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,、祝福你,!我們?cè)?66這個(gè)集體生活學(xué)習(xí)一年了,老師希望你能更活潑些,,大膽地說(shuō)出自己的想法,。行動(dòng)吧,加油,!只要邁出這一步,,成功就是屬于你的!
朱紫諾:老師很欣賞你,,一是你有目標(biāo)有追求,,并能為之努力奮斗。當(dāng)自己沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí),,會(huì)奮起直追,。二是有很強(qiáng)的管理能力,,有魄力,不卑不亢,,將自己職務(wù)里的事管理的井井有條,。自這學(xué)期期間找你談過(guò)那次話后,我看到了你的些許改變,,讓我很放心將班級(jí)的事務(wù)交給你,。你是一匹“黑馬”,不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,希望你能繼續(xù)腳踏實(shí)地,,持之以恒,,鍥而不舍。另外我希望你能把心放得更寬些,,不要過(guò)于以自我為中心,,對(duì)于有時(shí)候老師批評(píng)你或提醒你所講到的一些正確的意見要樂于接受,這樣你會(huì)更受歡迎,。
趙夢(mèng)思:難得的懂事明理,,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往,,與人為善,以誠(chéng)相待,,身?yè)?dān)要職,,從不懈怠,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。只是這學(xué)期你在成績(jī)上有了很大的退步,,其原因應(yīng)該是你對(duì)各科老師所布置的任務(wù)開始敷衍了事,特別是你身為課代表所管的政治,。不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲。如果你不能有所改變還是草草對(duì)待,,下學(xué)期你的退步會(huì)更大的,。不要覺得累就放棄,老師挺你,,加油,!
黃敏:你平時(shí)能遵守校規(guī)校紀(jì),每天按時(shí)上學(xué),,尊重師長(zhǎng),,與同學(xué)相處友好。但老師希望你今后也能花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,,試著完成老師布置的家庭作業(yè),。另外,有一個(gè)缺點(diǎn)你一直沒有改正,,那就是在課堂上違反紀(jì)律,。自己不想學(xué)習(xí),但也請(qǐng)不要打擾別人的學(xué)習(xí),。希望下學(xué)期,,你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)合格的中學(xué)生,。
趙德泉:你平時(shí)能遵守校規(guī)校紀(jì),,每天按時(shí)上學(xué),尊重師長(zhǎng),,與同學(xué)相處友好,。但老師希望你今后也能花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,試著完成老師布置的家庭作業(yè),。另外,,有一個(gè)缺點(diǎn)你一直沒有改正,那就是在課堂上違反紀(jì)律,。自己不想學(xué)習(xí),,但也請(qǐng)不要打擾別人的學(xué)習(xí)。希望下學(xué)期,,你能改正這個(gè)缺點(diǎn),,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
莫子軒:原以為你會(huì)像上學(xué)期一樣有所進(jìn)步,,但是你這學(xué)期的表現(xiàn)卻讓我失望透頂,。成績(jī)的大幅度下降暫且不說(shuō),某些不良的習(xí)慣不僅沒有改善,,還變本加厲,。首先是對(duì)老師的極不尊重,,多次與老師頂嘴,態(tài)度惡劣,,上課玩小東西,、玩手,老師好心提醒還要頂嘴,,這導(dǎo)致多科老師覺得管你是浪費(fèi)精力自討苦吃所以索性不管,,甚至還多次出現(xiàn)了被任課老師趕出課堂的情況;其次是對(duì)同學(xué)極不友好,,我到后半期才知道你存在著很嚴(yán)重的威脅同學(xué)的情況,,要同學(xué)幫你帶飯碗、洗飯碗,、打洗腳水,、打水等,打掃教室衛(wèi)生也有時(shí)候沒去,,如果同學(xué)不幫你或想要告訴老師,你就威脅同學(xué),。你小學(xué)形成的那些不好的惡習(xí)在上初中來(lái)沒有質(zhì)的改變,。我希望你能學(xué)會(huì)做自己情緒的主人,而不是讓情緒控制你自己,。改變吧,,現(xiàn)在還來(lái)得及!,!
朱鳳:難得的懂事明理,,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往,,與人為善,以誠(chéng)相待,,專注課堂,,作業(yè)高質(zhì),所以你的成績(jī)也有了提升,,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。身?yè)?dān)要職,從不懈怠度,,宣傳委員的工作做得很好,,但是組長(zhǎng)這一職務(wù)還要本著為同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度繼續(xù)加油。組長(zhǎng)的職務(wù)雖小,,但是要做好卻比做宣傳委員更難,,加油吧,!
陳歆琳:老師首先要贊揚(yáng)你,當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),,你能虛心接受老師的教誨,,并且知錯(cuò)能改,這是極好的,。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題,,一是上課注意力不集中,有時(shí)甚至還打擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),,,;二是懶惰的習(xí)慣一直沒改掉,老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成,。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓我們看到一個(gè)全新的陳欣琳,。
吳佳儀:你聽話懂事心系集體,,樂意助人,明白事理,,要求上進(jìn),,但你散漫偷懶,意志薄弱,,這是阻礙你成績(jī)的飛速進(jìn)步的最大原因,。不積跬步,無(wú)以至千里,;不積小流,,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,。哪科薄弱便越是要更努力,,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,,不要荒廢了你良好的天資。
朱永康:你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),,只有不懈的追求,、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你能得到成功的喜悅,!希望下學(xué)期,你能改正懶惰的習(xí)慣,,能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),。
陳宇佳:你平時(shí)跟老師交流的較少,其實(shí)自己內(nèi)心的很多想法可以多跟老師講一講,。你在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),,下學(xué)期我會(huì)幫你在班上找一個(gè)合適你的職務(wù),希望你能繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé),,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,。在學(xué)習(xí)上,我也感覺你退步了,。有這樣一句名言:不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,。希望你能有所收獲,加油,!
朱怡韻:咱班親愛的歷史課代表,,你真是越來(lái)越有老師的范兒了。性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,,工作積極主動(dòng),,深得老師的信任。只是自己的成績(jī)還要更上心才行,。你在學(xué)習(xí)上還沒有發(fā)揮你的最大能力,,繼續(xù)努力吧,,你可以更優(yōu)秀!我深深地為你祝福,!老師也堅(jiān)信:成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
陳鈺:這學(xué)期,你是咱班的數(shù)學(xué)課代表,,能主動(dòng)幫老師分擔(dān)工作,,布置作業(yè),頗有小老師的風(fēng)范,,這也讓我看到了你在管理方面的能力,。學(xué)習(xí)上,你資質(zhì)不錯(cuò),,非常聰明,,以你的潛力,若真正認(rèn)真學(xué)習(xí),,成績(jī)比現(xiàn)在會(huì)更好,。老師們都說(shuō),陳鈺搞學(xué)習(xí)很努力啊,,不知道為什么成績(jī)還是不太理想,。你只是看起來(lái)很努力罷了,你真正付出了多少,,只有你自己知道,。一份耕耘,一分收獲,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲。另外,,在家要多幫家人分擔(dān)家務(wù),,孝順和感恩的人運(yùn)氣都不會(huì)太差。
趙倩麗:你是一個(gè)陽(yáng)光,、開朗,、大大咧咧的女孩,你的熱情能感染身邊一大部分人,;同時(shí)你也是一個(gè)感傷的人,,我見過(guò)你流眼淚的次數(shù)可是很多的哦!你學(xué)習(xí)很主動(dòng),特別是學(xué)數(shù)學(xué),。其實(shí)我一直有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)你解答:“為什么每次數(shù)學(xué)考試難一點(diǎn)的題目你能考得很好,,容易一些的你反而考得一般呢?”你做事從興趣出發(fā),,定力不足,,喜歡的科目學(xué)得津津有味,不喜歡的便不想理會(huì),。請(qǐng)保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣吧,,不要因?yàn)椴幌矚g某科而不去認(rèn)真學(xué)了,那樣的做法是很不理智的,。哪科越薄弱,,就越要努力,加油,!
莫小金:老師最欣賞你兩個(gè)方面:一是有目標(biāo)有追求,,并能為之努力奮斗。當(dāng)自己沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí),,會(huì)奮起直追,。二是超強(qiáng)的管理能力,有魄力也有方法,,不卑不亢,,將班級(jí)事務(wù)管理的井井有條。在各個(gè)方面都能見你的才華,。大方的你,,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴,。望以后能堅(jiān)持不懈地在各個(gè)方面歷練自己,,把握住自己的今天和明天。
莫俊杰:你隨和,、幽默,,所以在班上很受歡迎,;你悟性較強(qiáng),,思維敏捷,從數(shù)學(xué)上就能看出來(lái),;你做事沉穩(wěn),,意志堅(jiān)定,所以成績(jī)較為穩(wěn)定,。相比上學(xué)期,,感覺你更活潑了,這是好事,說(shuō)明了你融入了這個(gè)大集體,,只是有時(shí)候和同學(xué),、老師開玩笑要更注意當(dāng)時(shí)的情況是否合適。 “男兒不展風(fēng)云志,,空負(fù)天生八尺軀”,,確定目標(biāo),為之奮斗,,你一定會(huì)展鴻鵠之志,。
張盛清:難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往,與人為善,,以誠(chéng)相待,,身?yè)?dān)要職,從不懈怠,,絕不徇私,,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),,數(shù)學(xué)科雖差一點(diǎn),,并不注定是你的劣勢(shì),要樹立自信,,調(diào)整心態(tài),,優(yōu)化方法,努力奮斗,,爭(zhēng)取更上一層樓,!另外在家也要多幫家人分擔(dān)家務(wù),多聽聽家人對(duì)你的建議,,懂得孝順和感恩的人運(yùn)氣不會(huì)太差,。
陳林:你聽話懂事心系集體,樂意助人,,明白事理,,要求上進(jìn),但你散漫偷懶,,意志薄弱,,這是阻礙你成績(jī)的飛速進(jìn)步的最大原因。不積跬步,,無(wú)以至千里,;不積小流,,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,。哪科薄弱便越是要更努力,希望你能改掉懶,、不懂裝懂,、欺騙組長(zhǎng)等這些壞習(xí)慣,這樣你才能取得成績(jī)的進(jìn)步,。另外,,在家也要多幫家人分擔(dān)家務(wù),懂得孝順和感恩的人運(yùn)氣不會(huì)太差,。
李晴:開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),,你分外珍視,,同學(xué)的困難,你鼎立相助,,老師的教誨,,你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),,你有點(diǎn)想逃避,,但最終還是坦然面對(duì),奮起直追,。你容易受旁邊同學(xué)的影響,,所以搞學(xué)習(xí)的時(shí)候并不是十分地專注,另外老師希望你能學(xué)會(huì)做一個(gè)傾聽者,,這樣會(huì)讓你更受歡迎的,。
易江桃:你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,,無(wú)以至千里,;不積小流,無(wú)以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲。希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,。這學(xué)期你做得很好,,數(shù)學(xué)有了進(jìn)步,但是下學(xué)期一定要改正自己不完成家庭作業(yè)的毛病,。記住,,即使基礎(chǔ)不好,但是不要放棄希望,。加油,,你有很大的進(jìn)步,老師挺你,!
楊燕:老師首先要贊揚(yáng)你,,對(duì)老師相當(dāng)尊敬,能虛心接受老師的教誨,,這是極好的,。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題,一是上課注意力不集中,,這可能是由于自己基礎(chǔ)太差的原因,,但請(qǐng)不要自我放棄;二是懶惰的習(xí)慣一直沒改掉,,老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成,。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,讓我們看到一個(gè)全新的楊燕,。
朱燦媛:你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,但你平時(shí)貪玩難以自控,,浪費(fèi)了時(shí)間,,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),,但你經(jīng)常遲到給班集體抹了黑,;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,。其實(shí)只要你認(rèn)真,,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很好,就像在期中考試時(shí)你的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步,。但為什么不能再進(jìn)步一點(diǎn),?那是因?yàn)槟愕膽卸琛O胍兴斋@就必須要有所付出,,自己不努力,,又想考出好成績(jī)是不現(xiàn)實(shí)的,。希望你能改掉這些毛病,下學(xué)期能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo),,每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。
朱娜:一直以來(lái),老師覺得你是一個(gè)聽話,、懂事,、乖巧的女孩,雖然成績(jī)不怎么好,,但是能尊重師長(zhǎng),,與同學(xué)相處友好。這是這后半學(xué)期,,老師對(duì)你很是失望,。以前你出現(xiàn)不按時(shí)完成作業(yè)的情況時(shí),我總找你談話希望你能改掉懶惰的毛病,,但沒想到后半學(xué)期你反而變本加厲了,,不完成作業(yè)的情況越來(lái)越嚴(yán)重,老師布置的任務(wù)也有點(diǎn)敷衍,。希望下學(xué)期你也能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo),,每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓我們看到一個(gè)全新的朱娜,。
朱建龍:老師首先要贊揚(yáng)你,,雖然這個(gè)學(xué)期你犯了一些不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,但是你能虛心接受老師的教誨,,并且知錯(cuò)能改,,這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題,,一是上課注意力不集中,,有時(shí)甚至還打擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),上課鈴響后也不能迅速安靜下來(lái),,影響課堂紀(jì)律,;二是懶惰的習(xí)慣一直沒改掉,老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成,。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓我們看到一個(gè)全新的朱建龍,。
黃果:老師首先要贊揚(yáng)你,,雖然這個(gè)學(xué)期你犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,但是你能虛心接受老師的教誨,,并且知錯(cuò)能改,,這是極好的,。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題,一是上課注意力不集中,,有時(shí)甚至還打擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí);二是懶惰的習(xí)慣一直沒改掉,,老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成,。后半學(xué)期要你下課就到老師那兒背書,感覺你有很大進(jìn)步,。希望下學(xué)期你也能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo),,每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓我們看到一個(gè)全新的黃果,。
朱溈:老師首先要贊揚(yáng)你,,雖然這個(gè)學(xué)期你犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,但是你能虛心接受老師的教誨,,并且知錯(cuò)能改,,這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題,,一是上課注意力極不集中,,總是低頭在課桌下玩東西,甚至有時(shí)還要挑起其他同學(xué),,打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí),;二是懶惰的習(xí)慣一直沒改掉,老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成,。后半學(xué)期要你下課就到老師那兒背書,,感覺你有了一些進(jìn)步,希望你每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,下學(xué)期能讓我們看到一個(gè)全新的朱溈,。
朱燦文:老師首先要贊揚(yáng)你,對(duì)老師相當(dāng)尊敬,,能虛心接受老師的教誨,,這是極好的。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題,,一是上課注意力不集中,,這可能是由于自己基礎(chǔ)太差的原因,,但請(qǐng)不要自我放棄,努力就會(huì)有收獲的,;二是懶惰的習(xí)慣一直沒改掉,,老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成,。希望下學(xué)期你也能改掉自己的毛病,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,讓我們看到一個(gè)全新的朱燦文,。
朱盛:你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),,班中的臟活、累活總能看到你的身影,,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你,,當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。雖然成績(jī)不怎么好,但是能暗自努力,。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,,課后及時(shí)消化,、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),,做好歸納小結(jié),。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
朱佳佳:作為咱班的學(xué)習(xí)委員,,能主動(dòng)幫老師分擔(dān)工作,,在管理方面有一定的能力。只是在學(xué)習(xí)上還有很大的進(jìn)步空間,。一份耕耘,,一分收獲,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,。希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,爭(zhēng)取大的進(jìn)步。
趙?。豪蠋熓紫纫潛P(yáng)你,,你能虛心接受老師的教誨,并且有錯(cuò)就改,,這是極好的,。你存在兩個(gè)大的問(wèn)題,一是上課注意力極不集中,,經(jīng)常低頭在課桌下玩東西,,甚至有時(shí)還要挑起其他同學(xué),打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí),;二是懶惰的習(xí)慣一直沒改掉,,老師布置的作業(yè)和任務(wù)不能按時(shí)完成,。也許你也應(yīng)該自己行動(dòng)起來(lái),,讓自己每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),希望下學(xué)期能讓我們看到一個(gè)全新的趙汀,。
朱宇熙:相對(duì)上學(xué)期,,你還是取得了一些進(jìn)步。我最喜歡的你的一點(diǎn)就是能虛心接受老師的教誨,,并且知錯(cuò)能改,,非常理解和支持老師的工作,這充分地說(shuō)明了你的家教非常好,。但老師也不得不說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn),,第一還是“懶”,沒做作業(yè)的名單里面周周有你的名字,,什么時(shí)候你能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)呢,?其次,表里不一,,當(dāng)著老師一面,,背著老師又是另一副模樣;第三,,老師想提醒你要注意個(gè)人衛(wèi)生,,這樣才能贏得同學(xué)的喜歡。希望你能改正你的缺點(diǎn),,下學(xué)期能讓我們看到一個(gè)全新的朱宇熙,。
黃耿:老師首先要贊揚(yáng)你,雖然這個(gè)學(xué)期你犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,,但是你能虛心接受老師的教誨,,并且知錯(cuò)能改,這是極好的。你現(xiàn)在存在的最大的問(wèn)題就是上課注意力不集中,。這也許是因?yàn)槟愠煽?jī)差聽不懂,,所以喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和自信。后半學(xué)期要你下課就到老師那兒背書,,感覺你有很大進(jìn)步,。希望下學(xué)期你也能給自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo),每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,將自己能提倡來(lái)的成績(jī)提上來(lái),。加油!
肖舒晴:作為咱班的語(yǔ)文課代表,,你能主動(dòng)幫老師分擔(dān)工作,,布置作業(yè),在管理方面有一定的能力,。不過(guò)這學(xué)期你的成績(jī)退步很大,,退步的主要原因——懶。原本學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就差,,上課也不能認(rèn)真聽講,,老師布置的背誦記憶的任務(wù)也不好好完成,所以導(dǎo)致成績(jī)急速下滑,。更可怕的是,,你自己還甘于這樣的狀態(tài),甚至有點(diǎn)得過(guò)且過(guò),,自我放棄,。老師的精力也很有限,所以學(xué)習(xí)主要還是要靠自己,。上課認(rèn)真點(diǎn)吧,,回家少玩電子產(chǎn)品,試著看看書,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)也是一件很有意思的事兒,。
朱憬:你是一個(gè)上進(jìn)的男孩,有自己的目標(biāo),,也在為自己的夢(mèng)想努力奮斗,。然而在你奮斗的過(guò)程中,你最大的敵人就是你自己,。這學(xué)期,,你開始出現(xiàn)不能按時(shí)完成家庭作業(yè)的情況。不管是什么原因,,這一現(xiàn)象反應(yīng)了你松懈的態(tài)度,,而態(tài)度決定一切。另外,老師希望你在周末的時(shí)候能夠多陪家人聊聊天,,多做做家務(wù),,不要太沉迷于游戲。最后,,在暑假里練練字吧,,如果你下定了決心要把字寫好,我相信你一定能做到,。
趙杰倫:你隨和,、幽默、會(huì)玩愛樂,,所以朋友很多,;你悟性較強(qiáng),思維敏捷,,所以雖然之前理科學(xué)習(xí)差但現(xiàn)在也已趕上來(lái)了,;你做事從興趣出發(fā),定力不足,,意志力不夠,,所以成績(jī)太不穩(wěn)定,。你優(yōu)點(diǎn)很多,,也有許多毛病,我想你現(xiàn)在需要完善的有這樣幾點(diǎn):一是突破思維,,百折不撓,。不要一遇到稍有點(diǎn)難度或是你沒做過(guò)的數(shù)學(xué)題就認(rèn)定它很難,而不去思考,,要越挫越勇,;二是繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,不要因?yàn)椴幌矚g某科的老師而不喜歡那門課程,,那樣的做法是很不理智的,。“男兒不展風(fēng)云志,,空負(fù)天生八尺軀”,,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,,你一定會(huì)展鴻鵠之志,。
肖思源:很高興上學(xué)期你落下的一些課程并沒有耽誤到你這學(xué)期的學(xué)習(xí)。我很看好你,,聰明,,學(xué)習(xí)上很有潛力,是匹“黑馬”,但同樣也存在著普遍的缺點(diǎn)——懶,。所以這才導(dǎo)致了期中考試的失敗,。好在你不服輸,后半期比較努力,,相信你在期末的時(shí)候能奮起反擊,。另外,我希望你能更加獨(dú)立,,不要事事依賴父母,。無(wú)論如何,加足馬力奮斗吧,,愿你能把握好自己的人生,,永不言棄。
肖亮:你忠實(shí)憨厚,,聽話懂事,,你心系集體,樂意助人,,你明白事理,,要求上進(jìn)。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
易金玉:之前,我對(duì)你的學(xué)習(xí)一直很放心,。但期中考試后,,我才注意到你對(duì)學(xué)習(xí)的松懈。老師看在眼里,,急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你,。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,,很努力的好學(xué)生。不過(guò),,后半學(xué)期,,在老師的教育下,,你對(duì)學(xué)習(xí)似乎又抓緊了些,我相信你在期末的時(shí)候一定會(huì)有所進(jìn)步的,。
初一上期學(xué)生期末評(píng)語(yǔ) 初一期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇三
1,、許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,與世無(wú)爭(zhēng),,靜靜的做自己該做的事情,,遇事不慌張,做事有條有理,,是一個(gè)難得的好孩子,,老師和同學(xué)都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標(biāo),,自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑,,合理安排好自己的時(shí)間,爭(zhēng)取在理科上早日突破,,增強(qiáng)自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,!
2、你思想純樸,,待人隨和,、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,否則,,像你這樣聰明的人,,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。
3、劉豐旗:聰明,、活潑,、博學(xué),心靈純潔得如圣水洗禮,,叫人怎能不喜歡你,!可別忘了,你要成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢,,男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立,、自理、沉穩(wěn),、大氣,,希望你能夠以這些為目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,,你一定會(huì)變得更有魅力,。粗中有細(xì),才能做事疏而不漏,。希望在學(xué)習(xí)上,,多注意細(xì)節(jié),謙虛踏實(shí),,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智,!
4、王鋮浩: 一個(gè)學(xué)期下來(lái),,你變的更加陽(yáng)光帥氣了,,微笑總是掛在你的臉上,但聰明有余而踏實(shí)不足,。希望你在新的學(xué)期能樹立更高的目標(biāo),,與同學(xué)老師坦誠(chéng)相待,做好自己該做的事情,,嚴(yán)格要求自己,,你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
5,、你為人誠(chéng)實(shí),,與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,,你是一個(gè)可以信任的人,,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,,學(xué)起來(lái)有些吃力,,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),,成績(jī)有一定的進(jìn)步,,不過(guò)上課你還是要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,,你可要爭(zhēng)氣啊,!
6,、郝一凡;聰明,、漂亮是你的天生麗質(zhì),,好學(xué)、勤奮,、自強(qiáng)不息,、責(zé)任心強(qiáng)是你的人格的魅力。作為學(xué)生,,你成績(jī)優(yōu)秀,,品行端正。作為班長(zhǎng),,識(shí)大體,,顧大局,表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,,是老師的得力助手,。作為父母的好女兒,懂事明理,,你一直是父母的驕傲。內(nèi)心的熱情,,若能更多表達(dá),,青春之花將會(huì)更加美麗!
7,、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,,甚至很固執(zhí),,常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,,我是說(shuō)錯(cuò)了,,但我仍然希望你能以此為鑒。
8,、韓翱陽(yáng):短短一個(gè)學(xué)期,,你的進(jìn)步讓人驚奇。不僅個(gè)子長(zhǎng)高,,人變帥氣,,更重要的是越來(lái)越懂事、越來(lái)越上進(jìn),、越來(lái)越踏實(shí),、是非觀起來(lái)越明晰,學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處,,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)了安排時(shí)間,學(xué)會(huì)了專心做事,,學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué),,表現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任心與愛心……一個(gè)單純的小男孩正在成長(zhǎng)為一個(gè)有正氣、陽(yáng)光,、向上的男子漢,,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學(xué)習(xí),,再刻苦一些,,堅(jiān)持不懈,,你這顆太陽(yáng)一定會(huì)放出更加耀眼的光芒!
9,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,,令人放心,,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,記憶力好,,自學(xué)能力較強(qiáng),你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",,你是老師的得力助手,,更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,,不要羞于開口,,要多問(wèn),多思考,,多練習(xí),,這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步,。
10、孫浩杰:你給人的印象是踏實(shí)好學(xué),,勤學(xué)好問(wèn),;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問(wèn)到底的認(rèn)真勁兒,讓人感動(dòng),,同時(shí)也喜歡不已,。要認(rèn)清自己,不要被外界干擾,,做自己該做的事情,,保持好學(xué)的精神,學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),,排除外界干擾,,做好真正的自我,你的進(jìn)步將是驚人的,!
11,、初一學(xué)生期末優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)精選:
12、你純真可愛,,對(duì)待同學(xué)熱情大方,,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,,無(wú)論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步,。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),,多思多問(wèn),,成績(jī)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,。
13,、劉柯:你陽(yáng)光帥氣,尊敬老師,,能虛心接受老師的意見,,愛憎分明,崇尚自由平等,。希望你能把老師給你的合理化建議多落實(shí)到行動(dòng)上,,在與同學(xué)的交往中,多注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和
初一上期學(xué)生期末評(píng)語(yǔ) 初一期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇四
1,、 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,,雖然不愛言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解,。你能積極參加班的文體活動(dòng),,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎,?你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步?;A(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,!
2、 你是一個(gè)性格開朗活潑,,十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),,每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,,你是老師的得力助手,,一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報(bào),還是帶讀,,你都能出色地完成任務(wù),,在此說(shuō)一聲辛苦了!,。你的成績(jī)良好,,但不夠撥尖,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,!
3,、 你是個(gè)活潑可愛的女孩,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌,;在班里并不顯眼,,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng),!你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力,,但由于掌握知識(shí)不夠牢固,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,方法也不靈活,,成績(jī)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jī)不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,,不要?dú)怵H,,堅(jiān)持就是勝利,,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
4,、 你性格活潑開朗,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,看到課堂上,,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰,。本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步,。希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī),。
5,、 你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,,看到課堂上,,你那專注的神情,老師也感到欣慰,。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興,。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細(xì)心,,考慮問(wèn)題不夠全面,導(dǎo)致失了不該失的分,,還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理,,不要沖動(dòng)。愿你多多努力,,永不停息,,勇攀高峰!
6,、 能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),,要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,,對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,,因而成績(jī)不如人意,,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),,克服各種困難,,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。
7,、 你為人正直誠(chéng)懇,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰,。但有時(shí)粗心大意,,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!
8,、 你為人誠(chéng)實(shí),,與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,,你是一個(gè)可以信任的人,,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),,還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),,成績(jī)有一定的進(jìn)步,,不過(guò)上課你還是要開動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,!希望你能再接再厲,,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,你可要爭(zhēng)氣??!
9、 你純真可愛,,對(duì)待同學(xué)熱情大方,,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,,無(wú)論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步,。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),,多思多問(wèn),,成績(jī)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,。
10,、 你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,黑板報(bào)中有你傾注的心血,,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,,只是平時(shí)過(guò)于貪玩,,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,,課后復(fù)習(xí)也不充分,,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,一學(xué)期來(lái),,成績(jī)正慢慢下降,。雖然你目前的成績(jī)不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,,堅(jiān)持就是勝利,,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
11,、 你思想純樸,,誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,,富有想象力,,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來(lái),。其實(shí),,你只要上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),,有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教,,成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的,你并不是笨,,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí),,在逆境中你沒有放棄自己,,這是最可貴,我希望你能更輕松些,,要知道,,每個(gè)人的生活中都有陰影,但也有陽(yáng)光,。
12,、 你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,,很努力,,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jī)不佳的原因,,并非你欠缺信心和聰慧,,而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),,多練多問(wèn),,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
13,、 尊敬老師,熱愛班集體,,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),,但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,,課余有不文明的舉止,。你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,,你是老師的重點(diǎn)牽掛對(duì)象,。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn),。你也有上進(jìn)的愿望,,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對(duì)自己的要求,,使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,,克服自身的弱點(diǎn),,爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
14,、 球場(chǎng)上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛埃f(shuō)明你熱愛體育鍛煉,,不斷增強(qiáng)體質(zhì),,是件好事,但你給我的印象可以說(shuō)是班里最淘氣最頑皮的boy,,課間你常和同學(xué)打鬧,,多危險(xiǎn)啊,!你總管不住自己,,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,,但是自控能力差,,一直沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,,我想你只要告別懶惰,,相信你不會(huì)比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。
15、 那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機(jī)靈,;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力,。你嚴(yán)于律已,,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你,!看到課堂上,,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jī)卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
初一上期學(xué)生期末評(píng)語(yǔ) 初一期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇五
1,、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛集體,,)白話文○(積極配合老師搞好班務(wù)工作。勞動(dòng)中積極肯干,,不怕臟不怕累,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,,是一位發(fā)展全面的好學(xué)生,。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今后的學(xué)習(xí)中你能再接再厲,,爭(zhēng)取使自己的各方面再上一個(gè)新臺(tái)階,。
2、劉凱在班級(jí)里,,你是少數(shù)幾個(gè)讓老師操心的孩子,,需要指出的是,老師覺得劉凱的形象,,變得越來(lái)越陌生了,!喜愛上網(wǎng),喜歡探究一些你們這個(gè)年齡不應(yīng)該探究的東西,,劉凱,,這樣不好!還記得上學(xué)期的教師節(jié),,你給老師發(fā)的祝福短信嗎,?那個(gè)時(shí)候,我覺得這是一個(gè)多么懂事,,多么讓人感到溫暖的孩子?。±蠋熛M谀愕纳砩险一剡@樣的感動(dòng),,找回這樣的純真,!孩子,把心收回來(lái),,放到學(xué)習(xí)上,!
3、嚴(yán)霜你是一個(gè)快樂的孩子,,老師看到你一直用微笑用樂觀去面對(duì)你極其平凡的生活,,真好!雖然嚴(yán)霜的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,,但是老師相信,,無(wú)論什么時(shí)候,你都能調(diào)整好自己的心態(tài),,重新定位自己,,把落下的成績(jī)以最快的速度趕上來(lái)!把你對(duì)繪畫的熱愛對(duì)唱歌的熱愛繼續(xù)發(fā)展下去,并且,,能夠把這樣的一份執(zhí)著用到學(xué)習(xí)上,,老師相信,下個(gè)學(xué)期的嚴(yán)霜一定更加光彩奪目,,活潑可愛,!
4、石康寧相對(duì)于上一個(gè)學(xué)期,,你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)要活潑的多,!說(shuō)的話多了起來(lái),和同學(xué)之間的交流多了起來(lái),。當(dāng)然,,成績(jī)也有較為明顯的進(jìn)度!想想吧,,這都是因?yàn)榭险f(shuō)話而帶來(lái)的成效,。多和你的同學(xué)們聊聊吧,可以是學(xué)習(xí)上的,,也可以是生活中的,,我相信,石康寧同學(xué)會(huì)越來(lái)越善于交流,,善于溝通
5,、成彥霖在老師心目中你是個(gè)善良純樸的男孩。平時(shí)勞動(dòng)積極,,能樂意為班級(jí)服務(wù),。對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)心,。上課能認(rèn)真聽講,,作文有所進(jìn)步,但還缺少一份鉆勁,。望你平時(shí)注意身體,,學(xué)習(xí)上多下苦功夫,爭(zhēng)取更好成績(jī),。
6,、李江南你是個(gè)文明守紀(jì)聰明活潑陽(yáng)光的男生。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課專心聽講,,精彩的發(fā)言博得老師和同學(xué)的稱贊,。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真細(xì)心,還要多讀一些課外書,來(lái)不斷提高自己的寫作水平
7,、易昕,,你是個(gè)熱愛班集體的男孩,積極主動(dòng)地完成班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,,對(duì)老師有禮貌,,與同學(xué)能友好相處,學(xué)習(xí)上也基本上能認(rèn)真對(duì)待,。但是,,有些好動(dòng)有些懶惰,讓你的成績(jī)無(wú)法得到明顯的提高,,學(xué)習(xí)上拖欠的任務(wù)較多,。語(yǔ)文英語(yǔ)背書以及英語(yǔ)單詞聽寫,都明顯力不從心,。你要清醒地意識(shí)到,,學(xué)習(xí)如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,,要想在新的學(xué)期有所進(jìn)步,,這個(gè)假期可別太圖輕松了,望在家長(zhǎng)的監(jiān)督下給自己加加壓,,這樣會(huì)讓你下學(xué)期的學(xué)習(xí)更有成效,。
8、勝?gòu)?qiáng),,班有你更精彩,!你是個(gè)真誠(chéng)的男孩,能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,對(duì)老師特別有禮貌,,樂于幫助同學(xué),你熱愛班集體,,積極主動(dòng)地完成老師安排的任務(wù),,衛(wèi)生打掃特別賣力。學(xué)習(xí)上,,你作為班上的“希望之星”,,具備了一定的學(xué)習(xí)能力和潛力,欠缺的是思考和鉆研,。你的英語(yǔ)單詞聽寫錯(cuò)誤太多,,背書也拖欠了一些任務(wù)。要想讓“希望”點(diǎn)燃,,千萬(wàn)別讓假期時(shí)間荒廢了,,將那些欠下的債還上一些,,減輕下學(xué)期的負(fù)擔(dān)。愿你早日勝?gòu)?qiáng),!
9,、劉翰你很可愛,也很聽話,,平時(shí)話很少,,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛勞動(dòng),,能與同學(xué)和睦相處,,成績(jī)較好。希望以后讀書時(shí)聲音再大點(diǎn),,這樣可以形成好的語(yǔ)感,。性格上放開點(diǎn),拿出咱山里人的樂觀豁達(dá)胸襟,,在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫,,目標(biāo)再樹立高點(diǎn),努力努力再努力,,相信世界上沒有不可翻越的大山,,老師相信你這樣做的話一定會(huì)很棒的,你說(shuō)呢,?
10,、侯航你是一個(gè)聰明可愛,又很害羞的小男孩,,很討人喜歡,。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦踏實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,。寫得好,,經(jīng)常讓同學(xué)們翹起大拇指。你在學(xué)校聽話懂事,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人。你作為課代表,,在工作上一絲不茍,,責(zé)任心強(qiáng),是老師的好助手,。希望今后你能保持學(xué)習(xí)的靈活度,,注重方法,及時(shí)鞏固基礎(chǔ),,努力使各學(xué)科均衡發(fā)展,,老師有理由相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,,你一定會(huì)帶給我們更多的驚喜。
11,、陳怡仿你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,,對(duì)待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子,!雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),,但你仍然勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),,一步一個(gè)腳印,,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步,!愿你在下階段的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力,,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁,!
12,、陳婉俠你是個(gè)機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,,靦腆乖巧,純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)?;顒?dòng),大膽表達(dá)自己想法,,這也是提高自我能力的重要途徑,。學(xué)習(xí)上樹立必勝信心,多思考多發(fā)問(wèn)多演算,,相信這樣做得話,,成績(jī)一定會(huì)有大的進(jìn)步。婉俠,,快點(diǎn)亮出你自己吧,!
13、張靜你是一個(gè)文弱不善多言的男孩,。見到老師,,總是有禮貌地問(wèn)好。積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛勞動(dòng),。本學(xué)期有時(shí)也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,老師真誠(chéng)地希望你繼續(xù)抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力
14,、馬德超你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),,發(fā)揮你聰明的才智,爭(zhēng)取做一名人見人夸的好學(xué)生,。
15,、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語(yǔ),,對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解,。你能積極參加班的文體活動(dòng),你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,!