當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

植樹節(jié)活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié) 植樹節(jié)活動(dòng)后的總結(jié)篇一

經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,，我校部分師生，于3月x日午后帶上勞動(dòng)工具,，來到事先確定的植樹地點(diǎn),。此次活動(dòng)所使用的樹苗均由學(xué)生和班級(jí)捐獻(xiàn)(見捐樹統(tǒng)計(jì)表)，共有xx種不同的植物,。植樹地點(diǎn)在校園大操場(chǎng)和女生宿舍前的空地。由于分工明確,，師生情緒高昂,，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短x個(gè)多小時(shí),，校園原定的區(qū)域都種滿了樹苗,。

在這次活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些問題：

1、由于時(shí)間緊迫,，經(jīng)驗(yàn)不足,，造成開始時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)亂。

2,、由于工具緊湊,，造成人員過于集中，分工存在必須的不合理,、不科學(xué),。

3、由于土層過硬,，導(dǎo)致大家在開始時(shí)有必須的消極心理,。

4、沒有提前預(yù)料到活動(dòng)中存在的困難,，解決困難的潛力仍有提高空間,。

這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處,，思考問題還不夠全面,。在今后舉辦的活動(dòng)中，還需要再多加思考,，不讓類似的問題再次出現(xiàn),。

此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心,。同樣我們也期望，植樹這一公益活動(dòng),，能深入人心,，不只僅僅局限與3月x日這一天,。植樹從保護(hù)樹木開始，透過我們的活動(dòng),，透過我們的宣傳,，透過我們的以身作則，讓更多的學(xué)生參與到保護(hù)家園,，綠化家園的隊(duì)伍中來,。

總之，這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),，一次極有好處的活動(dòng),，一次對(duì)學(xué)生有深刻教育好處的活動(dòng)。我們會(huì)在以后的工作和活動(dòng)中吸取這次活動(dòng)的`經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足,，提高發(fā)現(xiàn)問題解決問題的潛力，為我校的發(fā)展而努力貢獻(xiàn)自己的一份力量!

植樹節(jié)活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié) 植樹節(jié)活動(dòng)后的總結(jié)篇二

春天是孕育生命的季節(jié),，一切大號(hào)生命都在萌芽階段,。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng),，此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山,，鐘坡山地勢(shì)較高，不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂,，而且還能親近大自然,，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽,，在這個(gè)生機(jī)勃勃的好時(shí)節(jié),，學(xué)校小學(xué)部與益陽豐裕地產(chǎn)公司攜起手來，結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動(dòng),，栽種一棵樹,，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。

3月24日上午10點(diǎn),，部分老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生代表手拿鏟子,、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合,，在工作人員的帶領(lǐng)下，親自栽種了一顆顆小樹苗,，而后為小樹澆水,、跟小樹合影,，并許下自己美好的心愿。

雖然我們的活動(dòng)取得了成功,，但是在一些方面還是存在很多的不足的,，主要體現(xiàn)在:

1.在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預(yù)演一遍，不能留下不是而非的地方,，一定要非常明確,，以減少失誤，提高活動(dòng)質(zhì)量,。

2.要注重細(xì)節(jié),，如在本次植樹活動(dòng)中只是植樹，掛卡片,、提條幅等宣傳活動(dòng)的不足,，當(dāng)然這也處于我們準(zhǔn)備的時(shí)間短借且沒經(jīng)驗(yàn)，但在以后的活動(dòng)中,，我們要注重細(xì)節(jié),、講創(chuàng)意，通過一些細(xì)節(jié),，讓我們變得與眾不同,，讓別人記住我們，真正把我們的活動(dòng)做成精品,。

3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨(dú)立出來,，就應(yīng)該做一面自己的旗幟，上次我們舉著土木學(xué)院的大旗,，有很多人還不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的,，降低了活動(dòng)的影響力。

此次活動(dòng),，學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化,，從保護(hù)身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí),。

植樹節(jié)活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié) 植樹節(jié)活動(dòng)后的總結(jié)篇三

春回大地,，萬象更新，又是一年芳草綠,?；▋洪_了，小草綠了,，一年一度的“312”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了,。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛,。綠化孕育了文明,，關(guān)心愛護(hù)綠色生命,，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠,、護(hù)綠,、愛綠、興綠”,，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義,；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,，我園在3月16日,，組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中,，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位，圍繞愛樹,、護(hù)樹,，進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：

1、要關(guān)心,、愛護(hù)綠色生命,，自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪,、花圃,，不攀折花木。

2,、選擇一些適合在家種植的植物,，種在陽臺(tái)上或房間里。

3,、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,，定期的給予澆水和修剪,。

4,、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng),，看到不文明的行為及時(shí)勸阻,，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨,。

5,、周末去大自然中尋找綠色足跡,，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),，在植樹,、撿樹葉、掛樹牌,、和給樹木澆水的活動(dòng)中,，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣,。

此次植樹節(jié)活動(dòng),，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,，為了保護(hù)地球母親,，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園,，貢獻(xiàn)自己的力量,！

植樹節(jié)活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié) 植樹節(jié)活動(dòng)后的總結(jié)篇四

春天來了，萬物復(fù)蘇,。在清新的空氣里彌漫著花草的芬芳,，花兒笑了，草兒綠了,，和煦的陽光沐浴著大地,，一切都是那么的生機(jī)勃勃。借植樹節(jié)的契機(jī),，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，3月11日,，我們?cè)谟變簣@內(nèi)開展了“你來,，我來，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng),。

首先，我們通過圖片和視頻給孩子講了“風(fēng)沙的危害”,，引導(dǎo)幼兒討論如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)害,，講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音,，植樹可以防風(fēng)防沙,，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡,，此外,，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，天然除塵器,，氧氣制造廠,、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處,。

接著，我們與孩子們一起到院內(nèi)分班級(jí)進(jìn)行了不同的活動(dòng),。

1.小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下給校園內(nèi)的花草樹木澆水,、松土、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影,，小樹比比高。

2.中班在幼兒園種植園地,，和老師一起翻盆,，把枯死的植物整理出來，把泥土和在一起,。

3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下栽種植物,，澆水。

最后將栽種好的植物分類,，擺放在植物角,，清理現(xiàn)場(chǎng)。并將孩子們的各種表現(xiàn)用圖文的方式在qq群,，微信群,，微家園里向家長(zhǎng)們展示，深的家長(zhǎng)的好評(píng),。

通過我們植樹節(jié)的這次活動(dòng),，孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中,。而我們的家長(zhǎng)們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題,。

植樹節(jié)活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié) 植樹節(jié)活動(dòng)后的總結(jié)篇五

3月1日,，在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹木的知識(shí),，植樹節(jié)的來歷和意義,。在3月5日下午以小組為單位，組織召開小組會(huì)議,。各小組分別圍繞“愛綠護(hù)綠”為主題開展了各種形式的活動(dòng),。有的小組以“保護(hù)樹木、人人有責(zé)”,、“綠色的朋友”,、“小樹，伴我成長(zhǎng)”等主題開展了活動(dòng),；有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員,，為大家講解環(huán)保植樹知識(shí)；有的小組則集思廣意,，發(fā)出“植樹造林”倡議書,。在本中隊(duì)濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中，全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來,，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,，為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,，讓我們的地球變得更美麗,。

利用6日、7日的周末時(shí)間,，號(hào)召學(xué)生親手種下一顆種子,，細(xì)心觀察植物生長(zhǎng)過程并記錄下來。

結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),，從8日開始,，本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng)，在同學(xué)和老師的共同勞動(dòng)中,，一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,，看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園，大家都笑了,。

3月18日下午,，全班同學(xué)以小組為單位，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,，開展揀垃圾,、落葉、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。

3月25日下午,，以小組為單位開展植物生長(zhǎng)過程我知道活動(dòng)，在活動(dòng)中,，同學(xué)們把種植的過程和大家交流,，進(jìn)一步加深了對(duì)植物的了解。

這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”,，通過這次活動(dòng),，同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識(shí),、生態(tài)意識(shí),，為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色。現(xiàn)在,，全體學(xué)生愛護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力,。