在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

老師我錯了作文400字篇一

我還記得我六年級的時候特別的頑皮，還經(jīng)常受老師的批評,。那是心里是多么的不爽,，原本應(yīng)該是埋在心里的，但是我沒有,。我卻正面跟老師唱反調(diào),。

老師這是一個多么好聽的名稱?。∫〉眠@樣的名稱是不輕易得到的,，是要經(jīng)過努力的,。而那時的我卻對這個名稱，對批評過我的老師很反感,，

如今我長大了,，我才知道自己當(dāng)初是多么的愚蠢。不知道老師是用心良苦,，他是多么的辛苦,，我卻每天都要浪費他的寶貴時間，我太可惡,、太可恨了,！

我長大了，我懂了,。我也知道要懂得知恩圖報,，“一日為師終生為父”！我在會心里懺悔我所犯下的錯誤與當(dāng)初的愚昧,！

老師我錯了,，我希望你能夠原諒我這個當(dāng)初跟你對著干的學(xué)生？

老師我們永遠愛你,。你是我們心中的花朵,，永遠都這么美麗。

老師我錯了作文400字篇二

“十年樹木,，百年樹人,。”老師,，是您用知識打開了寶庫,，帶我在其中遨游；老師,，是您把無知的我,，帶進了書的天地。今天,，我想對您說：“我錯了,！”

記得那是節(jié)自習(xí)課。您讓我們做習(xí)題,，便出去了,。我做完后，不但沒有檢查,，甚至偷看小說,。您發(fā)現(xiàn)了,，喝住我：“予琳，你偷偷摸摸地在桌下看什么,？放學(xué)來找我,！”那時，身邊的流言蜚語讓我恨上了您：“什么老師??！讓我這么難堪，拿雞毛撣當(dāng)令箭,！”我的臉越來越陰沉,。

放學(xué)了，看著同學(xué)們一個個離開,，我的小心眼越來越著急,，挪著秤砣般的腳步來到了您的辦公室。

您正在改作業(yè),，看見我,，便向我走來。我閉上眼睛,，等待著暴風(fēng)雨的來臨,。只見您把握牽到椅子旁，按了下去,?！坝枇眨阍谙挛绲淖粤?xí)課上,，手放在桌子下在干什么,？”

“我……我，在找筆盒,?！蔽覍δ隽酥e?？赡难劬ο駵y謊儀一樣盯著我,，令我不寒而栗：“是真的嗎？我改天去問問同學(xué),?！薄拔摇瓫]……”我嚇得頭冒冷汗。

您看我這樣,，也穩(wěn)了穩(wěn)情緒：“予琳，別怕,。老師沒有什么意思,。老師只有一句話：現(xiàn)在不缺錢,，缺的是誠信。誠信是做人的基本,，所以,，老師希望你講誠信……”

從這以后，每當(dāng)聽到“感恩的心,，感謝有你……”我都會想起您——蘇老師,。您就像綿綿春雨，滋潤著我幼小的心田,；您就像指路的明燈,，為我照明。我想對您說：“老師,，我錯了,，我已經(jīng)不再騙人了！我已不再是那個壞小孩了,！”

老師我錯了作文400字篇三

六年的光陰,，似箭一般，轉(zhuǎn)眼間就過去了,。老師,，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我想把埋藏心中的話說給你聽,。

老師,，我是從四年級轉(zhuǎn)來的插班生，我一見到你就知道你是一個好老師,，可是這種感覺沒存在多久,，就被你給打破了。那天,，你突擊檢查作業(yè),，不巧的是我的作業(yè)本忘記帶了，我向你解釋你不但不聽,，還數(shù)落了我一頓,，讓我很傷心。從此我對你的看法發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎,，幾乎處處和你作對,，你也一直好像在和我作著對。

最明顯的一次,，在你上課的時間,，李小波知道你煩我，故意捉弄我，把我的作業(yè)本給撕了,，放在我的位子上,。你看到我桌子上有這么多的紙，不管三七二十一,，又把我狠狠的教訓(xùn)了一頓,，我更傷心了。從此和你結(jié)下了不解的仇恨,，你上課我不想聽,，考試時會的我也不答對。

就這樣,，你我僵持了一,、二年的時間，到現(xiàn)在我倆還在爭斗著,。就要離開小學(xué)校園了,，我現(xiàn)在開始懷疑自己是不是錯了。經(jīng)過一翻的比對,，我明白了,，還是我自己錯了。老師,，我在這里向你道歉,，是我錯了，我以后不會再和你斗氣了,。馬上就要求和你說再見了,，我才深刻的明白了，老師你仍舊是我以前所認識的一位好老師,，敬愛的老師,。

現(xiàn)在想來我特別的恨自己，老師,，也請你原諒我的無知,；包容我的過錯。我在此向您說聲：“老師我錯了,，對不起,！”

老師我錯了

老師我錯了作文400字篇四

老師，我錯了,！

今天清早,，當(dāng)我向考場走來時，心里還是那樣踏實,，步伐還是那樣堅定,。因為這幾個星期來，為了準備這場英語期中考試，我把單詞作為“主攻方面”,。把書里的單詞背得滾瓜爛熟,，每天回家都要背一個小時，直到“倒背如流”為止,。平我這股機靈勁兒，還怕寫不出單詞來,？

現(xiàn)在,，我坐在考場上，一看到這個一大題的測試題目可傻了眼了,，我絞盡腦汁也想不出這些單詞,。這一單元我從來沒背過呀！我復(fù)習(xí)的時候書翻得太快,，這課還沒翻到過呀,！我手中的筆變得千斤重，心里暗暗叫苦：這下可砸鍋了,！

我看看周圍,，同學(xué)們個個低著頭,，專心致志的寫著,。教室里只聽見“沙沙”的寫字聲,。我坐在位子上,，如坐針毯……急得我抓耳撓腮,，老師這么那么刁,，偏出我不知道的題,。

這時,，一個邪念出現(xiàn)在我腦子里,，一開始被我馬上否定了,，但后來沒辦法，所以,，我準備進行這個行動,。

我鬼鬼祟祟地把書翻到那一單元，抽出書來偷偷看一眼又放回去,，來回幾次,，害得我都冒出了冷汗。當(dāng)考好時,，我一點兒也不高興,，心里有一種說不出的滋味。

在這里,，老師,，我向您道歉，我錯了！

老師我錯了作文400字篇五

吳老師,，您就要調(diào)走了,，我實在舍不地您呀！

吳老師,，我總忘不了那件事,，您還記得吧？二年級下半學(xué)期,，有一次,，數(shù)學(xué)測驗，我算到最后一道題時,，怎么也做不出來,，我急地抓耳撓腮，直冒汗,。我怎么能急呢,？前幾次考試，我都得了95分,，這次如果考不好,，我就拿不上作業(yè)本了！再說,，爺爺奶奶還常?？湮遥?淑云真聰明，回回考95分……

我反復(fù)看著這道題,，忽然想起來,，這道題是書上的作業(yè)嗎？我頓時“計”上心來——看看書不就會了嗎,？我的心“怦怦”地跳,，唉，反正就偷看一回,，以后再也不偷看了,。于是，我就趁您不注意的時候,，從書包里抽出課本,。當(dāng)我正要抄答案的時候，您已經(jīng)站在我面前了,。

當(dāng)時,，我想您一定會給我零分，您一定會嚴厲地批評我,?？赡糜H切的眼光望著我,，好像在問：“你這樣做對嗎？”

下課后,，您語重心長地對我說：“你們要用真實的成績來報答您的父母,，不要用虛假的分數(shù)來欺騙父母，欺騙自己的行為……”我從心里感到自己錯了,。您接著說：“要知錯就改,，以后不能再做這樣的事了！”

每當(dāng)回想起這件事,，我就慚愧萬分,。