人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

老師我錯了作文200字篇一

老師,，我是從四年級轉(zhuǎn)來的插班生，我一見到你就知道你是一個好老師,，可是這種感覺沒存在多久,，就被你給打破了。那天,，你突擊檢查作業(yè),，不巧的是我的作業(yè)本忘記帶了，我向你解釋你不但不聽,，還數(shù)落了我一頓,，讓我很傷心。從此我對你的看法發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎,，幾乎處處和你作對,，你也一直好像在和我作著對。

最明顯的一次,，在你上課的時間,，李小波知道你煩我，故意捉弄我,，把我的作業(yè)本給撕了,，放在我的位子上。你看到我桌子上有這么多的紙,，不管三七二十一,，又把我狠狠的教訓(xùn)了一頓，我更傷心了,。從此和你結(jié)下了不解的仇恨,，你上課我不想聽，考試時會的我也不答對,。

就這樣,，你我僵持了一、二年的時間,，到現(xiàn)在我倆還在爭斗著,。就要離開小學(xué)校園了，我現(xiàn)在開始懷疑自己是不是錯了,。經(jīng)過一翻的比對,，我明白了，還是我自己錯了,。老師,，我在這里向你道歉，是我錯了,，我以后不會再和你斗氣了,。馬上就要求和你說再見了，我才深刻的明白了,，老師你仍舊是我以前所認(rèn)識的一位好老師,，敬愛的老師。

現(xiàn)在想來我特別的恨自己,，老師,，也請你原諒我的無知；包容我的過錯,。我在此向您說聲：“老師我錯了,，對不起！”

老師我錯了

老師我錯了作文200字篇二

老師,，我錯了,！

今天清早，當(dāng)我向考場走來時,，心里還是那樣踏實,，步伐還是那樣堅定。因為這幾個星期來,，為了準(zhǔn)備這場英語期中考試,，我把單詞作為“主攻方面”。把書里的單詞背得滾瓜爛熟,，每天回家都要背一個小時,，直到“倒背如流”為止。平我這股機(jī)靈勁兒,，還怕寫不出單詞來,？

現(xiàn)在，我坐在考場上,，一看到這個一大題的測試題目可傻了眼了,，我絞盡腦汁也想不出這些單詞。這一單元我從來沒背過呀,！我復(fù)習(xí)的時候書翻得太快,，這課還沒翻到過呀！我手中的筆變得千斤重,，心里暗暗叫苦：這下可砸鍋了,！

我看看周圍，同學(xué)們個個低著頭，專心致志的寫著,。教室里只聽見“沙沙”的寫字聲,。我坐在位子上，如坐針毯……急得我抓耳撓腮,，老師這么那么刁,，偏出我不知道的題。

這時,，一個邪念出現(xiàn)在我腦子里,，一開始被我馬上否定了，但后來沒辦法,，所以,，我準(zhǔn)備進(jìn)行這個行動。

我鬼鬼祟祟地把書翻到那一單元,，抽出書來偷偷看一眼又放回去,，來回幾次，害得我都冒出了冷汗,。當(dāng)考好時,，我一點兒也不高興，心里有一種說不出的滋味,。

在這里,，老師，我向您道歉,，我錯了,！

老師我錯了作文200字篇三

吳老師，您就要調(diào)走了,，我實在舍不地您呀,！

吳老師，我總忘不了那件事,，您還記得吧,？二年級下半學(xué)期，有一次,，數(shù)學(xué)測驗,，我算到最后一道題時，怎么也做不出來,，我急地抓耳撓腮,，直冒汗。我怎么能急呢,？前幾次考試,，我都得了95分，這次如果考不好，我就拿不上作業(yè)本了,！再說,，爺爺奶奶還常常夸我："淑云真聰明,，回回考95分……

我反復(fù)看著這道題,，忽然想起來,，這道題是書上的作業(yè)嗎,？我頓時“計”上心來——看看書不就會了嗎？我的心“怦怦”地跳,，唉,，反正就偷看一回，以后再也不偷看了,。于是,，我就趁您不注意的時候，從書包里抽出課本,。當(dāng)我正要抄答案的時候,，您已經(jīng)站在我面前了。

當(dāng)時,，我想您一定會給我零分,，您一定會嚴(yán)厲地批評我?？赡糜H切的眼光望著我,，好像在問：“你這樣做對嗎？”

下課后,，您語重心長地對我說：“你們要用真實的成績來報答您的父母,，不要用虛假的分?jǐn)?shù)來欺騙父母，欺騙自己的行為……”我從心里感到自己錯了,。您接著說：“要知錯就改,，以后不能再做這樣的事了！”

每當(dāng)回想起這件事,，我就慚愧萬分,。

老師我錯了作文200字篇四

同學(xué)們你們還記小學(xué)的老師的.模樣么？自己又是怎樣對待老師的呢,？

我還記得我六年級的時候特別的頑皮,，還經(jīng)常受老師的批評。那是心里是多么的不爽,，原本應(yīng)該是埋在心里的,，但是我沒有。我卻正面跟老師唱反調(diào)。

老師這是一個多么好聽的名稱??！要取得這樣的名稱是不輕易得到的，是要經(jīng)過努力的,。而那時的我卻對這個名稱,，對批評過我的老師很反感，

如今我長大了,，我才知道自己當(dāng)初是多么的愚蠢,。不知道老師是用心良苦，他是多么的辛苦,，我卻每天都要浪費他的寶貴時間,，我太可惡、太可恨了,！

我長大了,，我懂了。我也知道要懂得知恩圖報,，“一日為師終生為父”,！我在會心里懺悔我所犯下的錯誤與當(dāng)初的愚昧！

老師我錯了,，我希望你能夠原諒我這個當(dāng)初跟你對著干的學(xué)生,？

老師我們永遠(yuǎn)愛你。你是我們心中的花朵,，永遠(yuǎn)都這么美麗,。

老師我錯了作文200字篇五

“十年樹木，百年樹人,?！崩蠋煟悄弥R打開了寶庫,，帶我在其中遨游,；老師，是您把無知的我,，帶進(jìn)了書的天地,。今天，我想對您說：“我錯了,！”

記得那是節(jié)自習(xí)課,。您讓我們做習(xí)題，便出去了,。我做完后,，不但沒有檢查,，甚至偷看小說。您發(fā)現(xiàn)了,，喝住我：“予琳,，你偷偷摸摸地在桌下看什么？放學(xué)來找我,！”那時,，身邊的流言蜚語讓我恨上了您：“什么老師啊,！讓我這么難堪,，拿雞毛撣當(dāng)令箭！”我的臉越來越陰沉,。

放學(xué)了,，看著同學(xué)們一個個離開,，我的小心眼越來越著急,，挪著秤砣般的腳步來到了您的辦公室。

您正在改作業(yè),，看見我,，便向我走來。我閉上眼睛,，等待著暴風(fēng)雨的來臨,。只見您把握牽到椅子旁，按了下去,?！坝枇眨阍谙挛绲淖粤?xí)課上,，手放在桌子下在干什么,？”

“我……我，在找筆盒,?！蔽覍δ隽酥e?？赡难劬ο駵y謊儀一樣盯著我,，令我不寒而栗：“是真的嗎？我改天去問問同學(xué),?！薄拔摇瓫]……”我嚇得頭冒冷汗。

您看我這樣,，也穩(wěn)了穩(wěn)情緒：“予琳,，別怕,。老師沒有什么意思。老師只有一句話：現(xiàn)在不缺錢,，缺的是誠信,。誠信是做人的基本，所以,，老師希望你講誠信……”

從這以后,，每當(dāng)聽到“感恩的心，感謝有你……”我都會想起您——蘇老師,。您就像綿綿春雨,，滋潤著我幼小的心田；您就像指路的明燈,，為我照明,。我想對您說：“老師，我錯了,，我已經(jīng)不再騙人了,！我已不再是那個壞小孩了！”