演講,,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格,、年齡、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,,說(shuō)服聽(tīng)眾,,取得好的效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧,。
校園安全主題的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿篇一
大家好,我是來(lái)自三聯(lián)辦小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生馬明月,,我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么,?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔清翠,;安全像什么?安全像脆弱的心靈,,一瞬間,,也可能支離破碎,;安全像什么,?安全像一個(gè)警鐘,,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,;上課時(shí),,老師常常教導(dǎo)我們,,校內(nèi)校外要注意安全,。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng),,而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀,!
每當(dāng)上學(xué),放學(xué)的路上,,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上,、橫穿馬路、走逆行道,,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊,,我真替他們捏一把汗??墒侨说纳谴嗳醯腵,,一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議,;上學(xué)、放學(xué)路上,,我們一定要走人行道,并且靠右行,;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,,并且先左顧右盼,,注意來(lái)往車輛,;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等,。希望大家能共同遵守,共同珍愛(ài)我們的生命,!
媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,,注意交通安全,。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,,我卻改變了這個(gè)想法,。
那時(shí)一個(gè)灰色的日子,,下著小雨,天陰沉沉的,,我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個(gè)十字路口時(shí),,我朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,,不一會(huì)兒,人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車撞倒在地,,當(dāng)場(chǎng)死亡,。夜色慢慢地暗了下來(lái),,人群漸漸散了,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,,眼前一片模糊……
今天我終于明白了,,“車”和“公路”其實(shí)并不可怕,,可怕的是“人”,是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”??!追車,、吊車、闖紅燈,、酒后駕車,、違章超載....有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢,?就拿那兩個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,要是他們不去闖紅燈,,又怎么會(huì)出事呢,?唉,,就只為搶那幾秒鐘,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣失去了,。
“高高興興上學(xué),,平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,,告誡我們安全重于一切,。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
第一,、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性,。
第二、要注意防范心理安全,。
第三,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四,、要注意食品衛(wèi)生安全,。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全,。
安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我,!
安全像耳朵,,時(shí)刻提醒著我!
有了安全,,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄,;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,,快快樂(lè)樂(lè),,有了安全,,我們才能有充沛的精神,,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
是??!沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,,再先進(jìn)的交通工具,,也保障不了人們的交通安全??!校園需要平安,所以我們小學(xué)生不僅要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛(ài)生命,,創(chuàng)平安校園”而努力。
校園安全主題的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿篇二
各位老師,,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《安全文明,,從我做起》,。
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。我們學(xué)校是市級(jí)安全文明示范學(xué)校,我作為這個(gè)學(xué)校里的一員,,今天我在這里倡議:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),,要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,,勤通風(fēng),勤鍛煉,,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,,流動(dòng)攤販的食品,,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病
(2)遵守交通規(guī)則,,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車,。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。
(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng),。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。
(4)不和生人搭訕,,防止壞人拐騙,,做到生人的話不聽(tīng)、事不做,、路不帶、東西不拿。
(5)不玩火,、皮電,防止人身傷害,,防止意外事故發(fā)生。
(6)愛(ài)護(hù)校園,,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上,、走廊上有紙屑、食品袋,。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,,學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。同學(xué)們,,我們是學(xué)校的主人,,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,不要隨地亂扔亂吐,;多走幾步,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地,。保護(hù)環(huán)境,凈化校園,。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
校園安全主題的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿篇三
各位老師,,各位同學(xué):
大家好,!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,,一生平安》。
我知道,,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報(bào)平安的歌曲,;我相信,,同學(xué)們都理解“平安是福”,、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考,;我斷定,,同學(xué)們都曾用“平安,、健康、幸福,、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母,、親戚、同學(xué),、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人,、家庭、集體,、社會(huì)最基本的生命線,,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前,,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上,、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘,。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),;“安全”,,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,,全家幸福;生命至上,,安全為天,;安全第一,,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先,、警惕在前,,必須要警于思,,合于規(guī)、慎于行,;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全,;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意,;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題,。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件,?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,,賽出風(fēng)格,,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張,。不難想象,有了這樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的,。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神**,天天吸,、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,,思之想之,;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,,無(wú)端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題,。有了這樣不安全的行為,,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),,一帆風(fēng)順地讀到頭,,那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎,?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師,、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德,、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人,。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),,為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人,。只有好人,,一生才能平安;祝愿好人,,一生平平安安。