為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

獲取留學(xué)方案篇一

建國(guó)大學(xué)綜合實(shí)力名列前茅,，了解貴校的校風(fēng)和專業(yè)后，我就深深的喜歡上了建國(guó)大學(xué),，所以我準(zhǔn)備申請(qǐng)?jiān)诮▏?guó)大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué),。

首先，課堂上要跟隨老師的思維方式,，積極提問和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會(huì),，課后積極復(fù)習(xí),，和其他學(xué)生勤懇韓語(yǔ)交流，有問題積極提問,，我會(huì)經(jīng)常去圖書館查詢韓國(guó)文化,，歷史和相關(guān)書籍,，加深對(duì)韓國(guó)的了解,，深入韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí),。

我要優(yōu)秀的成績(jī)考入韓國(guó)大學(xué)開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，如果能順利考上大學(xué),，我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流,，盡力在課外時(shí)間接觸專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的書籍和發(fā)行物,，拓寬自身的知識(shí)面,。以的能力結(jié)束大學(xué)課程,，爭(zhēng)取學(xué)位,。

我努力爭(zhēng)取在4年內(nèi)完成建國(guó)大學(xué)的學(xué)士課程,，這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上,，為習(xí)得堅(jiān)實(shí)的專業(yè)不間斷的努力,，畢業(yè)之后,，我還準(zhǔn)備在建國(guó)大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造，為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

畢業(yè)后歸國(guó),，希望能找到可以賦予一生熱情的職場(chǎng),，不僅，期望也為中韓兩國(guó)的友好發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力,。

獲取留學(xué)方案篇二

在歐美國(guó)家，特別是移民國(guó)家,，往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書供簽證申請(qǐng)用。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,，選擇該國(guó)留學(xué)的理由，清晰的留學(xué)時(shí)間安排,，職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,，配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證,。

1,、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2,、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及選擇該國(guó)該大學(xué)與該專業(yè)的原因;

3,、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排(注意要和自己的背景以及學(xué)力相符);

4、介紹所需資金及來源;

5,、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由。

1.學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過800字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,，因此過長(zhǎng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃將適得其反);

2.根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書,、讀書計(jì)劃書;

3.語(yǔ)言闡述清晰易讀;

4.段落前加上標(biāo)題，每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明;

5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語(yǔ)表達(dá)上要求非常有條理,、邏輯嚴(yán)密,、簡(jiǎn)潔有力,。

6.重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國(guó)的理由;

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求：

學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個(gè)人陳書有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述,，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,，邏輯嚴(yán)密,，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信,，學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo),。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),，缺點(diǎn)克服,，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),，生活、工作的人,。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,，這對(duì)一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃,。"腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里",，這是很不好的,。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的,。"有的學(xué)生認(rèn)為,，學(xué)校有教育計(jì)劃,，老師有教學(xué)計(jì)劃,，跟著老師走,，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃，這種想法不對(duì),。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,，更要有自己的計(jì)劃,。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯,。

怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

一,、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng),，學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,，算得比較快,，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,，還常用"好,、較好,、中、較差,、差"來評(píng)價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢(shì),，通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步,、照常、有退步,、退步大"來評(píng)價(jià),。

二,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學(xué)校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點(diǎn)。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了,，最終無法實(shí)現(xiàn),，容易喪失信心,，使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為："數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平,。"這樣就明確了,，以后是否達(dá)到就可以檢查了,。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計(jì)算題,，5道應(yīng)用題,，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,，等等,。

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排,。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo),。要符合"全面,、合理,、高效"的要求,。

全面在安排時(shí)間時(shí),，既要考慮學(xué)習(xí),，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),，還要考慮課外學(xué)習(xí),，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排,，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待,。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間，一般來說,，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍,，而把比較容易的放稍后去做,。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué),，上午放學(xué)到下午放學(xué),，下午放學(xué)到吃晚飯前,，吃晚飯后到睡覺,。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),，還要注意以下兩點(diǎn)：

1,、要突出重點(diǎn)也就是說,，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證,。

2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,，計(jì)劃不要排太滿太緊,，貪心的計(jì)劃是難以做到的,。

定了計(jì)劃,，一定要實(shí)行,，不按計(jì)劃辦事,，計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查,。可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格,，完成一項(xiàng)，就打上"√",。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃，使計(jì)劃越定越好,，使自己制定計(jì)劃的能力越來越強(qiáng),。

獲取留學(xué)方案篇三

我叫米爾讓,，來自哈薩克斯坦,，出生于1991年1月15日。英語(yǔ)名字：kaliyev miyerzhan,。我是北華大學(xué)汽車與建筑工程學(xué)院汽車系交通運(yùn)輸?shù)膶I(yè)應(yīng)屆生。在這四年之內(nèi)我所學(xué)的課程都是跟我專業(yè)相關(guān)的,，比如：物理工程,，汽車運(yùn)用基礎(chǔ),，交通運(yùn)輸?shù)鹊取ｋm然來中國(guó)之前對(duì)中國(guó)一無所知,，但到了中國(guó)就對(duì)這個(gè)國(guó)家生產(chǎn)了濃厚的興趣。現(xiàn)在我可以自豪的說：中國(guó)就是我的第二個(gè)祖國(guó),。尤其是現(xiàn)在，因?yàn)橛辛笋R上要離開中國(guó)的感覺,，心里是那么的不舍。

20xx年秋季初到吉林省吉林市的北華大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)一年漢語(yǔ)預(yù)課,。20xx年預(yù)課考試合格之后進(jìn)入本大學(xué)交通運(yùn)輸專業(yè),。在這五年時(shí)間內(nèi)我不但在語(yǔ)言方面上獲得了很大的提高,，并參加了漢語(yǔ)水平考試,，而且對(duì)中國(guó)人的生活方式,、傳統(tǒng)習(xí)俗也有所了解,。還參加過20xx年在嘉興市舉行的龍舟比賽,。通過在北華這五年的漢語(yǔ)學(xué)習(xí),，我深深的愛上了這門語(yǔ)言,，也愛上這個(gè)國(guó)家。通過在中國(guó)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,，我看到了中國(guó)氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城,，嘗到了中國(guó)特色,，也感受到了中國(guó)人民的勤勞、勇敢與智慧,。

1978年中華人民共和國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走上了改革開放之路。 當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒想到這個(gè)國(guó)家在這么短的時(shí)間之內(nèi)能發(fā)展的如此速度,，三十多年來經(jīng)濟(jì)也發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化,。目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到了全世界的欣賞和贊美,。無論如今的金融危機(jī)對(duì)將來會(huì)有多么嚴(yán)重的后果，中國(guó)仍然被認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)體制最穩(wěn)定的國(guó)家之一,。除了經(jīng)濟(jì)成就以外其他方面的進(jìn)步也特別大,，包括文化,，衛(wèi)生,，教育等,。

盡管我在中國(guó)已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年,，但是現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn)我所掌握的專業(yè)知識(shí)并不算很深,。因此我還需要繼續(xù)深造。所以我決定申請(qǐng)這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金在中國(guó)讀漢語(yǔ)國(guó)際專業(yè)教育研究生,。在決定申請(qǐng)研究生獎(jiǎng)學(xué)金前，我與家人進(jìn)行了多次意見上的交流并得到了父母的大力支持,。這個(gè)更加堅(jiān)定了我留在中國(guó)讀研究生的信念,。我是個(gè)性格開朗，適應(yīng)能力很強(qiáng),，喜歡學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的人,。我覺得人只有堅(jiān)持不懈的提高自己的能力，才能獲得更大的成功,。而留在中國(guó)讀研究生對(duì)我來說是提高個(gè)人能力千載難逢的機(jī)會(huì)，所以我更珍惜這次申請(qǐng)機(jī)會(huì),。

我為自己在北華大學(xué)這兩年的學(xué)習(xí)制定了詳細(xì)的計(jì)劃,。首先，要回答自己我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?我想一些人為了求知,，一些人為了榮耀，還有一些人根本不知道自己學(xué)習(xí)是為了什么,。我們花費(fèi)十多年的時(shí)間來上學(xué),，在學(xué)校,，大學(xué)中學(xué)習(xí)各種知識(shí),。在這十多年期間,，我們所有的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，因?yàn)閷W(xué)無止境。即使我們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到的世界是有限的,，但是在這有限世界里的知識(shí),，也是一個(gè)人傾盡一生也學(xué)不完的,。所以，我們的學(xué)習(xí),，需要有一個(gè)目標(biāo)，我們應(yīng)該清楚,，自己是為了什么而學(xué)習(xí),。只有清楚我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué),，我們才能知道應(yīng)該學(xué)什么,，才能朝著那個(gè)目標(biāo)更加的努力。我相信很多人學(xué)習(xí)的目的似乎就是為了工作,、生活,。 其實(shí)我認(rèn)為生活是不用學(xué)習(xí)的,。大字不識(shí)的人,，一樣能夠生活,，一樣結(jié)婚生子,，一樣快快樂樂的過每一天,。所以,，與其說為了生活而學(xué)習(xí)的人，還不如說是為了自己的榮耀而學(xué)習(xí),。他的榮耀就是更好的生活， 這也是我學(xué)習(xí)的目的,。至于我學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么首先要順利的完成在北華大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)和答辯畢業(yè)論文設(shè)計(jì),。到本學(xué)校以后要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神，不論遇到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成,，達(dá)到規(guī)定的目標(biāo),。努力學(xué)習(xí)我所選擇的專業(yè)知識(shí)并盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和規(guī)定,，并在預(yù)算的兩年時(shí)間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),，學(xué)成回國(guó),。完成學(xué)業(yè)回到自己國(guó)家后,，我希望能運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來為中哈兩國(guó)的關(guān)系貢獻(xiàn)自己的一份力量,。然后在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我保證做到以下幾點(diǎn)：

遵守中國(guó)的法律及移民廳的各項(xiàng)規(guī)定，做一名合格的留學(xué)生,。

遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，尊重老師和學(xué)校職員,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。

努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)畢業(yè),。

最后，我希望能實(shí)現(xiàn)去中國(guó)讀研究生的愿望,。

獲取留學(xué)方案篇四

參加高考上名牌大學(xué)才是人生贏家嗎?國(guó)內(nèi)高考不是接受高等教育的唯一出路，為何不放開眼光選擇新西蘭留學(xué)呢?

隨著高考的臨近,，有關(guān)人員做了一些調(diào)查，根據(jù)調(diào)查顯示,，86%的受訪家長(zhǎng)表示有送孩子出國(guó)留學(xué)的想法。其中,，46%的家長(zhǎng)表示計(jì)劃在大學(xué)畢業(yè)后送孩子出國(guó)深造，選擇高中畢業(yè)后送孩子留學(xué)的家長(zhǎng)占到41%,，特別在孩子還未上大學(xué)的家長(zhǎng)中，選擇高中畢業(yè)后送孩子出國(guó)留學(xué)均為其首選,，這意味著今后將有更多中國(guó)學(xué)生選擇在國(guó)外就讀本科。

在留學(xué)準(zhǔn)備上,，中國(guó)家長(zhǎng)們普遍缺乏行動(dòng)力和明確計(jì)劃，而且針對(duì)孩子的留學(xué)家里人可能都達(dá)不到一致的意見：提前辦理,，又對(duì)孩子的高考成績(jī)抱有希望,，萬一考上國(guó)內(nèi)的知名學(xué)校,，就有可能在國(guó)內(nèi)就讀,，如果不辦理的話,，等到孩子高考成績(jī)落定后才發(fā)現(xiàn)送孩子出國(guó)留學(xué)讀書,，至而少要花幾個(gè)月的時(shí)間辦理,，孩子大半年的時(shí)間就在國(guó)內(nèi)虛度了,，矛盾的心理是現(xiàn)在高考學(xué)生家長(zhǎng)共有的一個(gè)特點(diǎn),。

新西蘭大學(xué)有幾個(gè)很顯著的特點(diǎn)：世界排名高、國(guó)內(nèi)知名度高,、教育質(zhì)量高,、學(xué)費(fèi)相對(duì)低廉,。如此新西蘭留學(xué)成為了現(xiàn)今教育的趨勢(shì)，同時(shí)高考留學(xué)雙保險(xiǎn)也成為了家長(zhǎng)最佳的選擇方案!

針對(duì)高考學(xué)生“量身定做”的留學(xué)方案

途徑一：預(yù)科課程

預(yù)科是進(jìn)入新西蘭的8大院校的一條重要途徑,。新西蘭大學(xué)的預(yù)科課程的學(xué)制比較靈活，預(yù)科課程的長(zhǎng)度,、開學(xué)日期和結(jié)束日期都不是全國(guó)統(tǒng)一的，而是由各個(gè)預(yù)科學(xué)院自行決定的,。預(yù)科課程的長(zhǎng)度,，常見的有8個(gè)月和12個(gè)月兩種類型,，開學(xué)日期主要集中在三個(gè)時(shí)期,，1月份和2月份,、6月份和7月份、以及9月份和10月份,。新西蘭大學(xué)的本科課程的學(xué)制基本上是全國(guó)統(tǒng)一的，一年有兩次開學(xué),，即2月份和7月份,。留學(xué)生如果英文有差距,，可以選擇18個(gè)月左右的預(yù)科課程,，學(xué)習(xí)大學(xué)階段的預(yù)備課程及英文課程,。

優(yōu) 勢(shì)：幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新西蘭教育體系,，為將來進(jìn)入大學(xué)做好準(zhǔn)備,。學(xué)生成功完成此課程并通過校內(nèi)教師或講師評(píng)核與測(cè)試,，即可不參加統(tǒng)考,，直接進(jìn)入自己所報(bào)讀并承認(rèn)這項(xiàng)課程的大學(xué)了。

挑 戰(zhàn)：需要同時(shí)應(yīng)對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)課程雙倍挑戰(zhàn),。

申請(qǐng)條件：學(xué)生在國(guó)內(nèi)完成高二課程后即可申請(qǐng)入讀預(yù)科課程,，學(xué)生需提交5.5分(個(gè)別學(xué)校4.5分)以上雅思成績(jī)和高中學(xué)術(shù)成績(jī)?；蛘呙庋潘迹瑓⒓訉W(xué)校內(nèi)部語(yǔ)言測(cè)試后,，參加相應(yīng)長(zhǎng)度的語(yǔ)言課程。

途徑二：新西蘭理工學(xué)院課程

新西蘭理工學(xué)院開設(shè)的課程和社會(huì)移民需求聯(lián)系緊密,，課程設(shè)置符合企業(yè)需求，學(xué)生完成2~3年的課程后可以獲得1年的無條件工作簽證,，亦可選擇前往大學(xué)繼續(xù)進(jìn)行深造。

優(yōu) 勢(shì)：理工學(xué)院課程學(xué)費(fèi)相對(duì)較低,，獲得文憑時(shí)間亦相對(duì)較短,。學(xué)生在中國(guó)完成高中課程后憑雅思成績(jī)和高中平時(shí)成績(jī)申請(qǐng),。

挑 戰(zhàn)：入讀理工學(xué)院的學(xué)生是直接入讀主課程,，所以對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力要求比較高。

申請(qǐng)條件：雅思6分或以上,。

新西蘭院校都是先到先得，如果你有留學(xué)新西蘭的打算,，請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備申請(qǐng)。

以上就是為您推薦的高考與新西蘭留學(xué)之間如何選擇的介紹,，希望能夠?qū)δ峁┮欢ǖ膸椭?/p>

獲取留學(xué)方案篇五

想去法國(guó)留學(xué)，你首先必須要將留學(xué)簽證拿到手里,。留學(xué)簽證是大家最緊張的問題，很多的留學(xué)生都覺得簽證是一件很難的事情,，其實(shí)法國(guó)的留學(xué)簽證是為那些真正有準(zhǔn)備要去法國(guó)學(xué)習(xí)深造的人們準(zhǔn)備的。法國(guó)留學(xué)專家表示：學(xué)生在面簽的時(shí)候能提供出完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)于獲得簽證是非常有利的,。言簡(jiǎn)意賅的說明自己到法國(guó)留學(xué)的動(dòng)機(jī)以及未來自己發(fā)展的方向，讓簽證官了解到你并不是為了移民而選擇去法國(guó)留學(xué),，這樣才能順利的將你的簽證通過。下面為大家整理了關(guān)于書寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括的幾方面,，希望有意留學(xué)法國(guó)的學(xué)生可以憑借著它順利的拿到簽證：

1,、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷,；

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó),、該大學(xué)與該專業(yè),；

3,、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排；

4,、介紹留學(xué)所需資金及來源；

5,、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由,。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長(zhǎng)，一般不應(yīng)超過800字,，學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由，通過這一部分說明你到該國(guó)留學(xué)后,，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信和充分的理由學(xué)成歸國(guó),。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國(guó)家往往是移民國(guó)家,，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向,。

回國(guó)理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程的機(jī)會(huì)，那么闡明他的.職業(yè)目標(biāo)是回到中國(guó)成為一名跨國(guó)公司的高級(jí)經(jīng)理人,，而他在中國(guó)多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財(cái)富,，這就是非常強(qiáng)硬并合理的一條回國(guó)理由,。特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,，不能任意編造。

最后需要注意的是,，學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上一定要注意條理性，思維邏輯要嚴(yán)謹(jǐn),，用最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)將你的意思充分表達(dá)出來。由于很多中國(guó)留學(xué)生對(duì)法語(yǔ)語(yǔ)法使用的錯(cuò)誤,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)計(jì)劃書上的意思出現(xiàn)偏差，從而錯(cuò)失簽證,。所以，在你寫完學(xué)習(xí)計(jì)劃書后讓專門機(jī)構(gòu)或是你的法語(yǔ)老師給你進(jìn)行修改,，避免錯(cuò)誤發(fā)生。

獲取留學(xué)方案篇六

在申請(qǐng)美國(guó)的留學(xué)簽證的時(shí)候大使館一般都會(huì)要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，這是一種讓前政權(quán)了解你這個(gè)人的很直接的方式,。簽證官會(huì)根據(jù)你的描述和你其他的材料,，以及你現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)，決定是否給你發(fā)放美國(guó)留學(xué)簽證,。所以,，計(jì)劃書是很關(guān)鍵的材料,。

1,、 你過去的學(xué)習(xí)精力,，專業(yè)背景,。如果有的話,，還要寫出自己的工作背景,。這里注意簡(jiǎn)介明了就可以了。

2,、 說明自己為什么要進(jìn)一步求學(xué)深造，以及為什么選擇美國(guó),、這個(gè)大學(xué)、這個(gè)專業(yè),。

3、 寫明你計(jì)劃留學(xué)美國(guó)的時(shí)間安排,。

4、 說明你留學(xué)美國(guó)的資金來源和數(shù)量。

5,、 寫明你今后的職業(yè)規(guī)劃,，回國(guó)的理由,。

1,、 字?jǐn)?shù)不要超過800個(gè)字,，因?yàn)楹炞C官每天要處理大量文件,，字?jǐn)?shù)過多會(huì)顯得?嗦，而且言多必失,。

2、 語(yǔ)言闡述清晰易懂,。不要為了顯示自己而用一些生僻詞,。

3,、 段前可以加小標(biāo)題，或在每段第一句寫明整段主旨,。這樣整篇文章更清晰,，簡(jiǎn)介而有邏輯,。

4、 重點(diǎn)應(yīng)該放在職業(yè)規(guī)劃和回國(guó)理由的敘述上,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)計(jì)劃書一個(gè)重要的作用就是闡明一個(gè)敏感的話題??你沒有移民傾向,。雖然日后可能你也不確定會(huì)不會(huì)留在美國(guó),，但是你申請(qǐng)的是留學(xué)簽證,，就一定要讓簽證官打消這個(gè)顧慮,。

獲取留學(xué)方案篇七

中國(guó)學(xué)生去新西蘭留學(xué)時(shí)申請(qǐng)新西蘭學(xué)生簽證時(shí)往往要求向使館提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解你的背景,，使簽證官知道你選擇新西蘭留學(xué)的理由,，為何申請(qǐng)?jiān)摯髮W(xué)和該專業(yè),，列出清晰的留學(xué)時(shí)間安排，詳述合理的職業(yè)規(guī)劃及充分的回國(guó)理由,，再配合你的其它材料,，簽證官來決定是否給你發(fā)放學(xué)生簽證，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。所以許多想留學(xué)的學(xué)生往往搞不清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃書和個(gè)人陳述（personal statement）區(qū)別和寫法,。一般來說學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類,，既給大使館申請(qǐng)簽證用的,，或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書,，關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章,，本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計(jì)劃書。36

0教育集團(tuán)新西蘭留學(xué)專家介紹,，總的來說,，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:

1． 簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷,；

2． 說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó),，該大學(xué)與該專業(yè)；

3． 詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排,；

4． 介紹留學(xué)所需資金及來源,；

5． 對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由,。

注意事項(xiàng)

（1） 學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,，邏輯嚴(yán)密,，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信,，學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾,。

（2）由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長(zhǎng)，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然,。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由,，通過這一部分來告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國(guó),。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國(guó)家往往是移民國(guó)家，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向,?；貒?guó)理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。

（3）最后需要強(qiáng)調(diào)的是,，由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語(yǔ)表達(dá)上要求非常有條理,，邏輯嚴(yán)密，簡(jiǎn)潔有力,，這是大多數(shù)中國(guó)申請(qǐng)人所難以達(dá)到的,，由于語(yǔ)法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會(huì)導(dǎo)致理解的偏差。因此請(qǐng)專門的機(jī)構(gòu)由外籍專家進(jìn)行語(yǔ)言上的修改是避免上述弊端的好辦法,。

獲取留學(xué)方案篇八

總的來說,，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：

1、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷,；

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó),、該大學(xué)與該專業(yè),；

3、詳細(xì)的留學(xué)意大利時(shí)間安排,；

4,、介紹留學(xué)意大利所需資金及來源；

5,、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,，留學(xué)意大利后回國(guó)的理由。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長(zhǎng),，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,，段落前加上標(biāo)題,，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)意大利后回國(guó)的理由,，通過這一部分來告訴大使館您留學(xué)意大利后,，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國(guó),。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國(guó)家往往是移民國(guó)家,，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)意大利，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向,?；貒?guó)理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,，特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,，不能任意編造,。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求非常有條理，邏輯嚴(yán)密,，簡(jiǎn)潔有力,，這是大多數(shù)中國(guó)申請(qǐng)人所難以達(dá)到的，由于語(yǔ)法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會(huì)導(dǎo)致理解的偏差,。因此請(qǐng)專門的機(jī)構(gòu)由外籍專家進(jìn)行語(yǔ)言上的修改是避免上述弊端的好辦法,。

獲取留學(xué)方案篇九

一、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷

我叫xxx,，20xx年7月高中畢業(yè)后,，考入了天津?qū)ν饨?jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。在商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí),。由于我刻苦學(xué)習(xí)在大二時(shí)我就透過了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試,，此刻我又考取雅思成績(jī)6.5的成績(jī)，我不但英語(yǔ)專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀其他科目成績(jī)也同樣優(yōu)異,。

二,、求學(xué)動(dòng)機(jī)以及選取貴國(guó)大學(xué)的理由

20xx年10月，我到天津博大興遠(yuǎn)電力工程公司實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間我工作用心努力,，得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);但我自己深深感到電力知識(shí)的缺乏和不足，僅靠我在高中所學(xué)的電學(xué)知識(shí)很難勝任那里的工作,。如果我將來要在這個(gè)公司發(fā)展,，繼續(xù)深造的想法越來越強(qiáng)烈，更何況我從小就有一個(gè)要當(dāng)工程師的夢(mèng)想,。

經(jīng)過仔細(xì)思考,，我決定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工大學(xué)的“電氣工程”(或“儀器儀表工程”)專業(yè)學(xué)習(xí)深造。我深知加拿大優(yōu)越的教育制度,、雄厚的師資力量以及安全的學(xué)習(xí)環(huán)境都是我留學(xué)深造的首選,。

三、留學(xué)時(shí)間安排

具體時(shí)間安排：20xx年9月至20xx年5月進(jìn)行三年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，20xx年6月學(xué)習(xí)結(jié)束后回國(guó),。

四,、留學(xué)費(fèi)用問題

關(guān)于我在貴國(guó)留學(xué)所需費(fèi)用,，我父母在國(guó)內(nèi)經(jīng)營(yíng)一家影樓多年有必須的積蓄，前年影樓又增添了婚紗攝影,、婚禮婚慶業(yè)務(wù),，影樓的收入較以前有大幅增加。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房，他們?cè)敢鉃槲伊魧W(xué)帶給住吃住,。我父母只為我?guī)Ыo留學(xué)期間學(xué)習(xí)的費(fèi)用;由于我是家里的獨(dú)生子,，他們沒有其他負(fù)擔(dān),，靠他們穩(wěn)定的影樓收入來供給我在加拿大留學(xué)是沒有問題的。

五,、回國(guó)理由及對(duì)未來憧憬

對(duì)于學(xué)成歸來我充滿了期望,，中國(guó)是我的祖國(guó),，我的親人都在中國(guó),。改革開放的中國(guó)生機(jī)勃勃,，百業(yè)待興,，電力事業(yè)更是蓬勃發(fā)展。我想如果可能的話，我還要回到“博大興遠(yuǎn)”公司發(fā)展，施展我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為公司發(fā)展出一份力!另外,，即使不能到啊“博大興遠(yuǎn)”公司工作,，憑借我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能也必須能找到一份適宜的工作,。我相信中國(guó)需要大批有專業(yè)知和技能的人才,，我對(duì)未來充滿了期望!

獲取留學(xué)方案篇十

學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面資料:

1,、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2,、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選取該國(guó),、該大學(xué)與該專業(yè);

3,、詳細(xì)的留學(xué)意大利時(shí)間安排;

4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來源;

5,、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)意大利后回國(guó)的理由。

留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文：

學(xué)習(xí)計(jì)劃書

我叫黃同學(xué)，出生于1991年9月3日，漢族人,。

韓國(guó)是亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度十分快的國(guó)家，去韓國(guó)留學(xué)也一向是我所向往已久的事情。

如果我能夠順利到韓國(guó)留學(xué)，首先,，我打算要先攻破語(yǔ)言關(guān),，進(jìn)入韓國(guó)語(yǔ)學(xué)堂學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)課程,，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都有所提高。在學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的同時(shí)體驗(yàn)韓國(guó)的民俗文化風(fēng)情,，多交一些韓國(guó)朋友和他們一齊努力學(xué)習(xí),。然后我將參加韓國(guó)語(yǔ)潛力等級(jí)考試,，如果我順利透過考試后,，我期望進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)我喜歡的管理專業(yè)，這一向是我的夢(mèng)想,。我必須會(huì)不斷努力,，投入全部的熱情去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。學(xué)有所成，畢業(yè)后打算回國(guó)工作，進(jìn)入到中國(guó)的韓國(guó)企業(yè)里工作,，用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)為中韓兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流貢獻(xiàn)我自己的一份力量。

最后期望我的申請(qǐng)能夠得到批準(zhǔn),，我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己,。把我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮出更大的作用。

獲取留學(xué)方案篇十一

1,、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2,、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó),、該大學(xué)與該專業(yè)；

3,、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排,；

4、介紹留學(xué)所需資金及來源,；

5,、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由,。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長(zhǎng)，一般不應(yīng)超過800字,，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是申簽證的時(shí)候要寫的,，我就把我額ps給稍微改了一下，而且縮短到2 page (1.5 space)。 主要有background （因?yàn)槲疑甑难芯可?，所以介紹了一下我的本科專業(yè),，重點(diǎn)課程和ranking之類的）；然后寫你申這個(gè)學(xué)校的目的,，基本就說說這個(gè)學(xué)校排名很高,，專業(yè)很吸引你，一定要有細(xì)節(jié),，為什么不選別的學(xué)校而選這個(gè),；如果你和系里老師取得了聯(lián)系，也要附上老師的背景和reputation,；如果你到網(wǎng)站上看到course listing,，就把你想選的課舉例出來，一般學(xué)習(xí)計(jì)劃是錄取后申簽證才寫的,，這個(gè)時(shí)候?qū)W校會(huì)把你的進(jìn)度安排和一些program manual寄給你,，你就可以做個(gè)具體的計(jì)劃了，比如每年選多少學(xué)分的課,，想修double major或者minor也要考慮進(jìn)去,，最后要寫明預(yù)計(jì)什么時(shí)候畢業(yè)，這個(gè)學(xué)校寄的表格里一般會(huì)有的,；最后要寫明畢業(yè)后回國(guó)的計(jì)劃,，要找什么要的工作，至少2-3年的career plan,。

我的名字叫劉皓,，是一名天津大學(xué)的01級(jí)本科生，所修專業(yè)為電子科學(xué)與技術(shù),。由于在學(xué)期間學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)并且對(duì)金融,、管理等方面的內(nèi)容也比較感興趣，在大學(xué)期間被選上攻讀南開大學(xué)（由于兩校的共建協(xié)議）的金融學(xué),。即使在雙學(xué)位的壓力下,，也能保持學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，個(gè)人認(rèn)為自己有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，能夠勝任出國(guó)留學(xué)的學(xué)習(xí),。

首先我比較喜歡加拿大的地理位置，并且加拿大的自然風(fēng)光優(yōu)美,，那里的人們也非常的熱情,，到那里留學(xué)一定會(huì)很開心。而且去魁北克省求學(xué),，還能夠感受到法國(guó)文化,。

選擇xx學(xué)校一是我對(duì)法語(yǔ)和漢語(yǔ)都比較感興趣,。入學(xué)后，可以學(xué)習(xí)法語(yǔ)并且與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行法語(yǔ)和英語(yǔ)的雙語(yǔ)交流,，這是我比較喜歡的,。其二就是選擇管理學(xué)專業(yè)，是我從小就對(duì)管理比較感興趣,，并且xx學(xué)校的管理專業(yè)也挺好,。

根據(jù)我的設(shè)想和錄取通知書，留學(xué)大概要花費(fèi)3年時(shí)間,。即從20xx年秋到20xx年秋,。這樣不僅能有充裕的時(shí)間學(xué)到該學(xué)的知識(shí)，還能比較好的了解到異國(guó)的文化,。至于資金的來源,，一半是靠獎(jiǎng)學(xué)金的幫助，另一半則主要是靠家里的資助來解決,。

等到我畢業(yè)時(shí),，我現(xiàn)在的設(shè)想是回到中國(guó)，根據(jù)自己的本科的技術(shù)背景（電子科技,，偏重于微電子）再加上自己的管理學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開立一家高科技的小企業(yè)，并且我有很多同學(xué)本科畢業(yè)后都進(jìn)入研究所和各大高校去攻讀微電子的碩士和博士,。到時(shí)也可以一起來開辦企業(yè),，不僅實(shí)現(xiàn)自己的理想同時(shí)也為祖國(guó)的高科技領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn),。

加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書 我叫xx,，是一名即將從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。在當(dāng)今急烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,，大學(xué)畢業(yè)生想要找到一份合適而又能有助于自己將來發(fā)展的工作實(shí)在不是很容易,。所以，我想到了到加拿大深造,。加拿大是一個(gè)具有燦爛文化的多元文化的國(guó)家,，具有世界一流的高等教育，加拿大還是一個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)家,，非常注重教育質(zhì)量,，所以每一所大學(xué)都是非常好的，尤其是我選擇的艾爾伯塔大學(xué)是全加拿大五所最大的以科研為主的綜合性大學(xué)之一,，其科研水平居加拿大大學(xué)隊(duì)伍前列,，且具有一流的師資和教學(xué)設(shè)備，包括全加最有實(shí)力的激光實(shí)驗(yàn)室,、最居前沿的掃描電子顯微鏡實(shí)驗(yàn)室,，兩套 nmr 設(shè)施和一些農(nóng)業(yè)科研站點(diǎn),。艾爾伯塔大學(xué)圖書館是加拿大第二大科研圖書館，人均圖書擁有量居全加第一,， timms 藝術(shù)中心擁有國(guó)內(nèi)最新最好的戲劇教學(xué)設(shè)施,。始建于 1908 年的艾爾伯塔大學(xué)至今已有九十多年的輝煌學(xué)術(shù)成就史，該校在教學(xué),、科研及服務(wù)社會(huì)等方面精益求精的進(jìn)取精神吸引了海內(nèi)外的莘莘學(xué)子前來就讀,。 加拿大以全球領(lǐng)先的教育，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的學(xué)校使我對(duì)貴國(guó)心生向往,。我想,，在那樣的國(guó)度里，我不僅僅能夠?qū)W到書本上的知識(shí),，充實(shí)自己,，為我今后回國(guó)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，我也能從那里的人們身上學(xué)會(huì)很多在國(guó)內(nèi)不能學(xué)到的東西,，更能鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。 在我所學(xué)習(xí)的專業(yè)方面,，國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)并不能夠滿足我的需要,。對(duì)于專業(yè)知識(shí)的需求是無止盡的，在現(xiàn)在這樣的商業(yè)社會(huì)當(dāng)中,，知識(shí)就是資本,，而這項(xiàng)無形的資本也是需要不斷充實(shí)的。經(jīng)過幾年的專業(yè)熏陶和一定的工作實(shí)踐,，我越來越感覺到自己專業(yè)知識(shí)的貧乏,，也越來越意識(shí)到充實(shí)自己的必要性。我喜歡上網(wǎng),，從網(wǎng)絡(luò)上,，我了解到加拿大有那么多優(yōu)秀的學(xué)校，在各個(gè)方面都出類拔萃的老師和同學(xué),，激起了我到貴國(guó)留學(xué)深造的愿望和想法,。我希望，我可以經(jīng)由自己的努力,，提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力,，以便在不久的將來，可以回到我的祖國(guó)和我的故鄉(xiāng),，用所學(xué)的知識(shí),，建設(shè)我的祖國(guó)和構(gòu)筑自己將來的美好生活。

樓主你好：

學(xué)習(xí)計(jì)劃是申簽證的時(shí)候要寫的,，我就把我額ps給稍微改了一下,，而且縮短到2 page (1.5 space),。 主要有background （因?yàn)槲疑甑难芯可越榻B了一下我的本科專業(yè),，重點(diǎn)課程和ranking之類的）,；然后寫你申這個(gè)學(xué)校的目的，基本就說說這個(gè)學(xué)校排名很高,，專業(yè)很吸引你,，一定要有細(xì)節(jié)，為什么不選別的學(xué)校而選這個(gè),；如果你和系里老師取得了聯(lián)系,，也要附上老師的背景和reputation；如果你到網(wǎng)站上看到course listing,，就把你想選的課舉例出來,，一般學(xué)習(xí)計(jì)劃是錄取后申簽證才寫的，這個(gè)時(shí)候?qū)W校會(huì)把你的進(jìn)度安排和一些program manual寄給你,，你就可以做個(gè)具體的計(jì)劃了,，比如每年選多少學(xué)分的課，想修double major或者minor也要考慮進(jìn)去,，最后要寫明預(yù)計(jì)什么時(shí)候畢業(yè),，這個(gè)學(xué)校寄的表格里一般會(huì)有的；最后要寫明畢業(yè)后回國(guó)的計(jì)劃,，要找什么要的工作,，至少2-3年的career plan。

希望可以幫到你,，謝謝

回答：

申請(qǐng)赴加拿大留學(xué),，study plan是最為重要的文件，大體應(yīng)包括以下六個(gè)方面的內(nèi)容,，：

1,、我的基本情況（簡(jiǎn)況）,，如有特別的優(yōu)勢(shì)不妨簡(jiǎn)要顯示一下

2,、為什么選擇加拿大？

3,、為什么選擇這一所學(xué)校的這一個(gè)專業(yè),？

4、我的職業(yè)規(guī)劃是什么,？留學(xué)對(duì)職業(yè)和發(fā)展有什么重要意義,？職業(yè)規(guī)劃的可行性又如何？

5,、學(xué)成后我一定會(huì)中國(guó),，再敘述一下我的歸國(guó)計(jì)劃和在中國(guó)發(fā)展的計(jì)劃是什么,；

6、說明我的資金擔(dān)保情況——擔(dān)保的資金組成,、來源及其歷史,，

study plan的字?jǐn)?shù)無須太多，一般不需要超過800個(gè)字,。特別需要指出的是：《學(xué)習(xí)計(jì)劃》一定要自己寫,、寫出自己東西，千萬不要去找“樣板”,！可以很負(fù)責(zé)地告訴你：我這里“樣板”不計(jì)其數(shù),，但是為了你好，我不是發(fā)會(huì)給你,。因?yàn)榧幽么蟮暮炞C官火眼金睛厲害得很——是不是你自己的,、是不是照抄的一眼就看出來了，而照抄模板必定被拒,！

獲取留學(xué)方案篇十二

法國(guó)高等教育歷史悠久,，教育資源發(fā)達(dá)，教學(xué)質(zhì)量上乘,。經(jīng)過多年的探索與實(shí)踐,，法國(guó)已經(jīng)形成了獨(dú)具一格的高等教育體系，該體系中根據(jù)學(xué)生要求與職業(yè)發(fā)展的不同需求,，包括了綜合性公立大學(xué),、高等商學(xué)院和精英類工程師院校和短期教育學(xué)院等，可謂相當(dāng)完善,。其中精英工程師院校,，專門培養(yǎng)各領(lǐng)域和行業(yè)的高級(jí)管理人才，畢業(yè)生就業(yè)前景光明,，近年來,，理工科專業(yè)畢業(yè)生更是受到企業(yè)的廣泛歡迎。

與其他高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用的留學(xué)國(guó)家(例如英美等國(guó))相比,，法國(guó)雖沒有更多的各種形式的獎(jiǎng)學(xué)金,，但是卻以更加實(shí)惠的方式使留學(xué)生直接受益。首先,，法國(guó)高等教育階段實(shí)行減免學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠政策,，即不僅惠及本國(guó)國(guó)民，對(duì)外國(guó)留學(xué)生同樣試用,，學(xué)生在就讀綜合性公立大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí),，無需交納學(xué)費(fèi)，每年只需要提供100-300歐元(合計(jì)1000-4000元人民幣)的注冊(cè)費(fèi);其次,，在涉及留學(xué)生活的醫(yī),、食,、住、行等方面,，法國(guó)政府給予學(xué)生補(bǔ)助;最后,，在就讀期間，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè),，提供多個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，并允許學(xué)生在課余合法打工，學(xué)生可以通過多種突途徑尋找到適合的工作,，從而得到收入補(bǔ)給自己的生活費(fèi)用,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)生獲得簽證的一個(gè)至關(guān)重要影響因素?？偟膩碚f,，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。

1. 簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷,。

2. 說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)即為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專業(yè),。

3. 該國(guó)在該專業(yè)領(lǐng)域有何優(yōu)勢(shì),。

4. 詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排。

5. 介紹留學(xué)所需資金及來源,。

6. 學(xué)成后的計(jì)劃,，即回國(guó)的工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)不需要太多個(gè)性化和感性的描述,，強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信,，學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾,。