人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
四季小學作文 四小學作文美麗的大海篇一
我喜歡在春風的吹撫下走進窄窄的山徑,。香蕉像只彎彎的鐮刀,,一路上殷勤地張結(jié)著。我喜歡抬頭看那可愛的小鳥它在彩霞的陪襯下顯得更加迷人丁了,。
我喜歡秋天的落葉,,在晨曦中打開門兒,那一片片落葉堆積成一塊大鵝毛毯擺在門口,,這一定是秋天送給我的禮物,!踩上去軟軟的、柔柔的,。那一片片落葉像是被熾燒的紅葉,,又仿佛是被早霞染紅的!
我喜歡夏日的永晝,。那一大片的荷花猶如神仙住的地方,。在夏天里小蟋蟀又要開始一年一度的演唱了,它后大聲演奏,,唱著跳著......調(diào)皮的太陽公公像孩子般地把冰激淋溶化了,,忽然空氣里洋溢著冰激淋味。不知不覺過了夏日······
我喜歡云,。我喜歡春天的云,,美好而又明朗;我喜歡夏天的云,,焦躁而又渴望,;我喜歡秋天的云,柔和而又鮮紅,;我喜歡冬天的去,,潔白而又清雅!
我喜歡春,、夏,、秋、冬,喜歡它們的美,!
四季小學作文 四小學作文美麗的大海篇二
(一)耕耘的時令
“快快起,,耕耘的時令已到來了……當陽春三月,農(nóng)村的孩子唱著自編的歌謠時,,農(nóng)民早早地來到田野,,睡了一個冬天的原野,露出點點的綠意,,好像在歡迎主人的到來,。
插秧苗,種菜籽,,忙碌了一天之后,。綠油油的禾苗在夕陽下閃光,而還沒發(fā)芽的種子寄托著早日萌發(fā)的生機,。
(二)成熟的標志
除蟲,、除雜草,施肥……繁忙的勞動,,使人感到糧食來之不易,,紛紛加入烈日下的隊伍。
而現(xiàn)在的果實,,正像農(nóng)民所盼望的那樣,,不停地吸取水分,,不停地增高,,不停地加重,使人們預感今年是個豐收的年頭,。夏至,,稻谷變得青黃青黃,秋天就要來了,!
(三)豐收的季節(jié)
好不容易盼到了秋天,,這時的田野“波浪滾滾”,清香四溢,,豐收的季節(jié)到了,!
田野里,農(nóng)民干得熱火朝天,;果園里,,果農(nóng)摘果子忙得不亦樂乎。秋天到哪里,,哪里就喜氣洋洋,、歡聲笑語連成一片。一連幾天,田野里,,收割機奏起了歡快樂曲,;村道上,運輸車來回奔馳,。感謝帶來收獲的秋天,!
(四)萌發(fā)的生機
收獲的季節(jié)過去了,大地沉睡著,,田野又恢復了往日的寧靜,。但地下正孕育著明年的種子,正所謂“野火燒不盡,,春風吹又生,。”這些種子寄托著來年春天萌發(fā)的生機……
四季小學作文 四小學作文美麗的大海篇三
你要問我哪個地方最迷人,,在我看來,,它既不是雄偉的長城,也不是山水甲天下的桂林,,而是家鄉(xiāng)的小路,。
春天,小路兩旁的小草偷偷地從土里鉆出來,,小野花也不甘示弱地探出頭來,,好像小小偵察兵在瞭望大地,看看大地是不是重新?lián)Q上了新裝,。大地,、小草、野花,,一切都從冬天的沉睡中蘇醒了,。
夏天,鄉(xiāng)村的小路上烈日炎炎,,小路旁的柳樹,、楊樹的葉子也從淡綠變成了墨綠,它們像是大自然送給人們的綠傘,,為路過的人們撐起一片片的綠蔭,。路上灑下星星點點的陽光的碎片,如鉆石,、如星光眨著眼睛,。
秋天,鄉(xiāng)村的小路上果香四溢,,這是鄉(xiāng)村最美的時節(jié),,春天埋下去的種子到了收獲的季節(jié),玉米挺直了腰桿,有的似乎還在咧著嘴笑呢,,想必它們也在為這個豐收的季節(jié)而慶賀吧,!
冬天,小路換上了白色的衣裝,。大雪過后,,一片銀裝素裹的景象。走一步就聽到咯吱咯吱的聲音,,捧一把雪在手中,,慢慢地看著它在手中融化,不也很高興嗎,?小路上,,好多小伙伴在堆雪人,打雪仗,,我也不由自主地加入他們的行列,。
小路的四季真美啊,!猶如一幅五彩繽紛的畫卷,,大地是它的底色,四季是它的畫筆,,我陶醉在這迷人的畫卷中,,久久不愿離去。
四季小學作文 四小學作文美麗的大海篇四
大自然把一年分成了四個季節(jié),,每個季節(jié)都有各有各的特色,。有百花開放的春天,有炎熱無比的夏天,,有涼涼爽爽的秋天,,還有寒冷的冬天,。
春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間,,為我們帶來了生機勃勃地春天。春天是萬物蘇醒的季節(jié):小草從土里面探出了小腦袋,,仿佛給大地披上了一件綠衣,;樹木也長出了綠色的葉子,近看像一條綠色的帶子,,遠看像一把小小的傘,;在春天的撫摸下,滿山遍野的野花張開了眼,,一朵,,兩朵,一叢,兩叢……小燕子也從寒冷的北方飛到了暖暖和和的南方,。田野里,,辛勤的農(nóng)民伯伯彎著腰,播撒著未來的種子,。
在炎熱的夏日里,,太陽像一個大火球似的掛在天上,烤的大地滾燙滾燙的,。這時,,樹上的知了也熱得不停的叫:“熱呀,熱呀,,熱死我了,!”小狗趴在冰冷的地上,吐出舌頭,,直踹熱氣,;小草熱得彎下了腰,花兒像一個個發(fā)了燒的孩子,,沒精打采,;在烈日下工作的人們,被熱得大汗淋淋,,還有的人躲在家里吹吹空調(diào),,不敢出門。
秋天是豐收的季節(jié),。一望無際的田野里,,金燦燦的稻子成熟了,就像一塊塊金子,;果園里碩果累累,,有紅通通的蘋果,梨子像小葫蘆似的吊在樹上,;樹葉枯黃了,,紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,;一陣風吹來,,給人們帶來一絲涼意。
冬天是寒冷的季節(jié),,我們每個小孩兒都盼望著下雪,。那一朵朵雪花就像一個個身穿白衣的天使。把房子染白了,,把草地染白了,,把高山染白了……仿佛是一個白色的童話世界,。
四季真是美麗而奇妙呀!我愛四季,,你呢,?
四季小學作文 四小學作文美麗的大海篇五
我的學校是一所新建的小學,她是座美麗的學校,。
一走進學校大門,,就會看見一座管子的雕像高聳在眼前。管仲目視前方,,目光中流露出睿智之光,。接著,一座座美觀的教學樓映入眼簾,。教室里寬敞明亮,,校園里鳥語花香,下課時總會有許多小朋友在這兒玩耍,,歡笑,、愉悅的氣氛就如口香糖,使我們常常緊緊地黏在這兒呢,!
春天來臨時,,花池里的各色花兒綻放,小草更濃密,,樹葉的顏色是黃綠色的,,綠得鮮亮,讓人賞心悅目,。鳥兒的歌唱聲也更清脆悅耳了,,我們上起課來,感覺也特別頭腦清醒,。
烈日炎炎的夏天,,樹上的葉子不但顏色變深了,也多了蟬兒來拜訪,,使得校園內(nèi)更熱鬧了,!假山下的魚池里,金色的鯉魚在自由地游來游去,,真快活,!
當秋天無聲降臨時,葉子漸漸由深綠轉(zhuǎn)為淡黃,,風吹落葉滿天飛。特別是金色的銀杏葉,,落滿一地,,形成我們校園獨特的“金色大道”,,同學們?nèi)滩蛔∠蚯靶蕾p,卻不忍將它們掃起來,,令人有種浪漫的感覺呢,!
寒冷的冬季來臨了,下一場厚厚的雪,,操場上頓時成為白皚皚一片,,大家不禁要去堆個雪人才過癮!
在這個校園里,,充滿了同學,、老師共同的回憶,我愛這里的老師,、同學,,也愛這個美麗的學校。
四季小學作文 四小學作文美麗的大海篇六
外婆家門前有一條小河,,河上有一座橋,,每一次去外婆家,這里是必經(jīng)之路,。我愛小河,,更愛小河的四季。
春天,,天氣很暖,,小河的兩邊長滿了各種各樣的野花,這里成了花的海洋,,引來了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂,。這時,一群小孩子也跑了過來,,她們有的摘花做花環(huán),,有的摘柳條做柳圈,有的在嬉戲……
夏天,,天氣炎熱,。下午,一些小孩子·大人們一起在這里泡腳,,睡在陽光的照耀下,,金光閃閃,小孩子像泥鰍一樣在水里游泳,,大人們在岸邊洗衣服,,有的還在捉魚呢!人們把歡聲笑語留在河邊……小河在他們的點綴下,,變得熱鬧起來,!到了晚上,,小河經(jīng)過了一天的喧鬧變得安靜下來,靜靜地流淌,!
秋天到了,,涼風習習,秋高氣爽,,農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)到了,。你看,稻谷黃澄澄的,,農(nóng)民伯伯看在眼里樂在心里,。下午,外婆帶著我和弟弟一起在河邊玩,,這時一群孩子唱著歌,,背著詩,手拉手,,放學回家,。突然弟弟吵著也要讓外婆帶著他去上學。外婆笑著說:“好好好,,去上學,。”弟弟咧開嘴笑著說:“太好了,,我也上學了……”這天真的笑聲一直在河面上回蕩……
冬天,,北風呼呼的吹著,冬爺爺邁著沉重的腳步來了,。一夜之間,,河面上鋪了一層厚厚的棉襖。第二天早上,,河上可熱鬧了,,孩子們從家里換上了五顏六色的溜冰鞋,在河上溜來溜去,,一會兒排起長龍,,一會兒像小巧玲瓏的燕子在上面自由飛翔……
小河還是那樣靜靜的流著,帶給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,,留下小朋友的歡樂童年……我愛你,,小河!
四季小學作文 四小學作文美麗的大海篇七
我是山里的孩子,,我的家鄉(xiāng)自然也在山里,,那里風景如畫,秀麗迷人,,幾乎來過我家鄉(xiāng)的人,,都戀戀不舍地離開,。家鄉(xiāng)四季分明,,每一個季節(jié)都有每一個季節(jié)的魅力,。
春天,小草剛剛露出嫩芽,,顏色非常黃潤,,但過不上幾天,小草就會都鉆出來,,遍地都是綠色,,看在眼里,感覺眼睛像換了一對似的,,都浮現(xiàn)在綠草之中,,不光草是綠色的,樹,、山也是綠色,。看,,柳樹輕輕的擺動他的柳絮,,好像就在微風中跳舞。山上更美,,走在上山的路上,,路兩邊有小草,也有花兒,,引來不少蜜蜂和蝴蝶,。燕子和各種鳥兒從南方趕來,感受北方的溫暖,。
夏天,,下過大雨之后,小河里的水漲起來了,,再經(jīng)過太陽一曬,,有很多小朋友到河里捉魚摸蝦,快樂地嬉戲,。每一塊地里都插上了黃瓜秧,,還有的種西瓜,甜瓜等,。
秋天到了,,天氣非常涼爽,也是果實累累的季節(jié),,瞧,,柿子掛在高高的柿子樹上,,一個個都熟透了,都等待人們?nèi)フ?/p>
冬天,,山光禿禿的,,雖然沒有一點新意,但下雪的時候,,也是非??鞓返模∨笥丫奂谝黄?,打雪仗,,堆雪人,捉迷藏,,各式各樣的游戲等他們?nèi)ネ?。冬天真是個快樂的季節(jié)。
家鄉(xiāng)的四季美麗吧,,你們要不要來參觀呢,?
四季小學作文 四小學作文美麗的大海篇八
四季是美好的,每個季節(jié)都有屬于自己的美麗,。
春天,,春姑娘帶著生機來到大地,小草鉆出濕潤的泥土,,和剛抽出嫩芽的大樹一起在風中點頭微笑,。小燕子也從南方飛回來了,和大家一起享受美好的春景,。
夏天,,夏姑娘帶來了炎熱,花兒垂下了頭,,冰棍紙到處都是,,知了熱的直叫喚,整個大地像一個蒸籠一樣炎熱,,在這個時候,,只有荷花生機勃勃,有的荷花亭亭玉立,,有的荷花含苞未放,,荷葉碧綠碧綠,讓人心曠神怡,。
秋天,,秋姑娘帶著豐收的喜悅和絲絲寒意來了,看著金子般的稻子,珍珠似的玉米,,聽著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語,,秋姑娘笑了。
冬天,,冬爺爺帶著禮物——大雪,,讓光禿禿的大樹戴上了“雪帽”,就連常綠的'松樹也戴上了雪冠,。此時,,雪停了,,孩子一個個歡天喜地的跑了出去,,他們堆雪人,打雪仗,,紅彤彤的小臉上流溢著快樂,,這里儼然成了孩子快樂的天堂。
四季都很美,,春天美在生機,,夏天美在亭亭玉立的荷花,秋天美在豐收的果實,,冬天美在那飄灑的鵝毛大雪,。這些美,你都發(fā)現(xiàn)了嗎,?
四季小學作文 四小學作文美麗的大海篇九
我們家鄉(xiāng)的一年四季,,風景美如畫。
春天萬物復蘇,,生機勃勃的小草從泥土里探出了小腦袋,,迫不及待的想出來看看外面的世界?;▓@里許多花都在爭奇斗艷,,有紅的似火的玫瑰,有粉的似霞的太陽花,,有亮白如云的百合花,,這些花朵們香氣迷人,引來了蜜蜂和蝴蝶在花園里翩翩起舞,。小朋友們來了,,一朵朵花綻放著美麗的笑臉,像是在說:“小朋友們,,你們好呀,!”再加上蜜蜂和蝴蝶在一旁跳舞助興,景色真是美不勝收呀!
夏天,,烈日炎炎的太陽照射在人們身上,,令人汗流浹背。知了在樹上知了知了地叫著,,好像在說:“熱死了,,熱死了”。樹木卻顯得更加蒼翠欲滴,,宛如一把把撐開的綠傘,,給游人帶來一片片陰涼。
秋天,,涼風習習,,田野里花生、玉米都成熟了,,農(nóng)民伯伯在田地里忙著收獲,,臉上洋溢著豐收的喜悅,果園里蘋果漲紅了臉,,橘子樹上也結(jié)滿了一個個金黃的小橘子,,他們像一個個兄弟姐妹們緊緊的圍坐在一起。
冬天大雪紛飛,,我和小伙伴們在一片潔白的雪地里打雪仗,、堆雪人、扔雪球,,高興極了,。
時光如梭,歲月如歌,,家鄉(xiāng)的四季真是美不勝收,,我愛我的家鄉(xiāng)!
四季小學作文 四小學作文美麗的大海篇十
我愛春的溫柔,,夏的炎熱,,秋的豐收,冬的大雪,。
春天到了,,到處都是青青的小草,到處都是粉紅的小花,,到處都是翠綠的柳條,。在這暖和的春天里,我能到公園里去賞花,,我能到草地上放風箏,,我能在大樹后玩捉迷藏,。
夏天到了,到處驕陽似火,,到處烈日炎炎,,到處枝繁葉茂。在這炎熱的夏天里,,我能在樹下捉知了,,我能和朋友們一起吃美味的西瓜,我能去熱鬧的游泳館里去游泳,。
秋天到了,,到處都是金黃的麥田,到處都有結(jié)滿果子的果樹,,到處都傳來農(nóng)民伯伯的笑聲,。在這涼爽的秋天里,我能爬上山去看火紅的楓葉,,我能吃上美味的果子,,我能去田野去野炊。
冬天是時裝設計師,,為大地披上雪白的衣裳;冬天是個音樂家,,用風婆婆譜寫不同的樂章,;冬天是嚴厲的老師,用風雪當教鞭,,提醒我們做人的原則,。在這個寒冷的冬天里,我能去滑雪場上滑雪,,我能去場地打雪仗,,我能和小伙伴們堆雪人。
春天,,我收獲了溫暖,,夏天我收獲了炎熱。秋天我收獲了涼爽,,冬天我收獲了寒冷,。
四季小學作文 四小學作文美麗的大海篇十一
在我家附近有個美麗的植物園。在那里,,春天鮮花盛開,,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,,冬天白雪一片,。我們很多小朋友都喜歡去那里玩。
春天來了,植物園里生機勃勃,,充滿生氣,。許多花草都開啟了新的生命。一些在冬季里冬眠的小動物也都在“曬太陽”和找食物了,,這讓我想到了“一年之計在于春,,一日之計在于晨”這句話,所以我更喜歡在春天的早晨到植物園玩了,。
植物園的夏天也是很美的,,我一走進去,好像每棵高大茂盛的樹木都為我撐起了一把大傘,。春天里那些長大的小花,,現(xiàn)在都已經(jīng)美麗得像一個小姑娘粉紅色的臉蛋了。這些花兒太漂亮了,,把那些成群結(jié)隊的蝴蝶和蜜蜂都吸引過來采花蜜,、采花粉了。
當天氣秋高氣作文爽時,,秋天就真的來了,。我跟隨著大自然這把鑰匙一起打開了秋天的大門。走進去,,你感覺走進了五彩繽紛的樂園,。黃黃的銀杏葉就像一把把小扇子、紅紅的楓葉像一張張郵票飄落下來,,那景色真讓人陶醉,。柿子樹上的柿子就像一盞盞紅色的小燈籠。還有蘋果樹上的蘋果像一個個小孩子的臉,,紅紅的,,真可愛。這些果子在樹上好像都等著人們?nèi)フ频摹?/p>
冬天,,雖然有些花草樹木枯萎了,,雖然有些小動物冬眠了,但是有些時候,,還是可以看到一群歡快的小鳥在松樹上歡蹦亂跳,。有的好像在運動,有的似乎在說悄悄話,,還有的在一起玩耍,。自由自在。這里也可算是小鳥歡樂的家園,。
雖然這個植物園沒有很多人知道,,但是我非常喜歡這個地方,。
四季小學作文 四小學作文美麗的大海篇十二
春游芳草地,下上綠河池,。秋飲黃花酒,,東送白雪詩。四季景色是千姿百態(tài),,美不勝收,。精品讀本的閱讀瀏覽,使我游遍了四季的歷程,,感受著詩情畫意的季節(jié)變換,。
閱讀筆記則是我們閱讀時不可缺少的,它不是我們‘‘學習的工具’’,,更不是應付老師的作業(yè),。而是我們學習時的“風景”,閱讀時的印記,。是不可替代的遐想,,是思緒飄逸時的感慨,是淡定的欣賞,,快樂的體味,。更是我們受益匪淺的精神食糧和收獲的碩果累累。
讀了這春夏秋冬幾篇文章,,使我不禁感受到了生命也是如此,,萬物也會隨季節(jié)變化而更變顏色。春天是桃紅柳綠,,百花齊放。夏天是熾熱炎炎,,綠樹成蔭,。冬天是冰天雪地,寒風蕭蕭,。但我最喜歡的還是秋天,。古今中外,多少詩人描寫了秋天,,但卻是凄涼蕭瑟,。如“蕭瑟秋風百花忙,枯枝落葉隨風蕩,?!?/p>
‘‘秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲,?!钡鹊?。我最喜歡的是劉禹錫的秋詞?!怨欧昵锉帕?,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,,便引詩情到碧霄,。劉禹錫筆下的秋天正是明朗爽快,意境壯麗,。
秋天美的自然灑脫秀逸,。秋天是一幅變化多端的美景,令人觀賞,,令人尋味,。
秋天食瓜果飄香的季節(jié),果實累累的季節(jié),。沉甸甸的果實掛在樹上,,是收獲者的辛勤勞作。在這個收獲的季節(jié),,讓我們一起伴隨秋天的變換而種下種子吧,,等待豐收的季節(jié)。
四季小學作文 四小學作文美麗的大海篇十三
我的家鄉(xiāng),,無論春,、夏、秋,、冬都是一幅讓人陶醉的畫卷,。
春天來的時候,我和妹妹就手拉著手到田里摘花,,她摘一朵,,我摘一朵,不一會兒,,身上的小竹簍就滿了,。回到家,,我們找出繩子 ,,花兒一朵朵、一束束都被我們扎成了一個個小花環(huán),。
村頭有一條小溪,,小溪雖沒有魚蝦,但依然是那么有生機,。夏日,,太陽把大地烤得火燙火燙,,我來到小溪邊,溪水還是那么清涼,,叮咚叮咚唱著歌,。
進入秋天,野地里有伯伯種的蘋果樹,、柿子......我和妹妹,、哥哥來到野地,哥哥會爬樹,,手拿著一根大樹枝,,像只猴子爬上去,敲打著果實,。我和妹妹是“果實清潔工”,,把掉到地上的果實撿起來,放進麻袋里,?;氐郊遥燎诘膵寢屧缫褵昧孙?,我們手也顧不上洗就拿起碗筷呼嚕呼嚕地吃起來,,一家人沉浸在歡樂中。
我最喜歡家鄉(xiāng)的冬天了,!全家來到村前,,和人們堆雪人、打雪仗,、滾雪球,,玩得不亦樂乎。該吃飯了,,大家拍打掉身上的殘雪,,吃過飯,繼續(xù)玩,!晚上,我,、妹妹和哥哥把身子縮在被窩里,,聽著媽媽講故事。燈熄了,,外面的大雪反射的光,,我們還能看見......
我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的四季,,小溪,、花朵,、野地......