范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
《學》作文400字篇一
不知走了多少級臺階,,我們終于來到了一個平臺,,平臺上堆滿了黃金鉆石,到處都是奇珍異寶,,那個聲音有響起了:“搶吧,,奪吧,這些都屬于你們,!”
我跟一部分人搖搖頭,,繼續(xù)下面的旅程。
不知多少次險些下墜,,又一個平臺躍然在眼前,,這里放著頂頂王冠,那個可怕的聲音響起:“這是權利,,至高無尚的權利,,這是大家付出的勞動成果?!北娙诵老踩艨?,撲到那鑲嵌著瑪瑙的王冠上。
剩下的旅程,,只有我一個人來完成了,。我不知還有多少誘惑?
不知多少次滑倒,,我終于來到了頂峰,,一個堆滿書的平臺。啊,,這是都大的誘惑呀,!這就是我想要的財富——知識,有了它,,我就回勇往直前的學習,。此時,那個令人毛骨悚然的聲音問我:“很久沒有人到達塔頂了,,由于他們艷羨金錢與地位,,你怎么知道這里有你想要的財富?!蔽椅⑿α?,對他高聲大喊:“因為我永遠是學習的主人!”
我永遠是學習的主人,!
《學》作文400字篇二
六年的小學語文學習,,快要結束了,。這六年來,我收獲了很多,。
每一個階段,,我都學到了不同的知識:擬人,排比,,夸張,,比喻,使我在作文中應用廣泛,。
我覺得語文學習是酸酸的,。這次,我中期考試語文考了90.5分,,這對于我來說,,無疑是一個打擊。我懊悔自己當時為什么沒有多檢查幾遍,。其實,,最大的原因是我對語文的了解不夠,見解也不是很深,。這使我明白了一個道理學海無涯,,永無止境。
我的學習方法,,是從六年的學習經(jīng)驗中總結出來的,。在上課時,要隨時準備一只筆,,以便記好筆記,;坐姿端正,在自己感受最深的地方作批注,。上課時,,不一定要積極回答問題,但必須把問題弄懂,,要善于打破沙鍋問到底,。
語文,是我們的母語,。它包括了很多知識。就像一個存儲卡一樣:剛開始里面什么也沒有,,但通過自己的努力,,使存儲卡里面有了一些金錢,最后越來越多,。當你在通過知識關卡時,,這些金錢就有了巨大的作用,。
我們要學習的還有很多,讓我們一起努力走下去吧,!
《學》作文400字篇三
“煩呀,!煩呀!”我一回家就叫苦連天,,“今天的作業(yè)好多呀,!”臨近期末考試了,我們的老師天天讓我們做卷子,,寫作文,,上復習課。學校發(fā)給我們的卷子寫完了,,老師還出許多卷子,,復印后發(fā)給我們寫,我們的手上都寫出老繭了,,還不罷休,。奶奶從廚房走出來,看見我“烏云密布”的臉,,溫和地說:“怎么了,?”
“我不想學習了!”接著又把作業(yè)很多的事講給奶奶聽,。
奶奶聽后,,慈祥地笑了笑,把我抱入懷里,,用溫暖而粗糙的大手撫摸我的黑發(fā),,說:“‘梅花香自苦寒來?!€記得這條名言嗎,?在這時候,你是梅花,,要經(jīng)過學習,,如同經(jīng)過寒冷的冬天,才能取得好成績,,如同梅花發(fā)出的幽香,。”
我聽了這些話,,似乎悟出了些什么,,趕緊打開書包認真寫作業(yè),把不會寫的題目反復推敲,抄到錯題本上,,寫完后再寫課外作業(yè),。幾天都是這樣。
考試那天,,我對答如流,,得了全班最高分的好成績。
我感謝奶奶,,也感謝那句話,,那句話照亮了我的心。
南京蘇杰學校五(2)班張安若
《學》作文400字篇四
一早上起來,,便準時看了王金戰(zhàn)老師的《怎么樣孩子愛上學習》,,受益很多。
王老師說道“別把學習當罪受”這句話是印象最深的,,我們?nèi)绻业搅藢W習的樂趣,,就會覺得是一件很快樂的事情,我們的爸爸媽媽為我們不辭辛苦而創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,,但是他們有時也要尊重我們,,不要逼我們學這學那的,不能把他們從外面聽到的然后認為是好的,,就強加到我們頭上讓我們學習,,只有讓我們學習感興趣的,這樣才能激發(fā)我們對學習的熱情,,而不是把學習看做是一種負擔,,也不是為老師,家長學的,,而是為了自己,。
王老師還講到了關于考試的,不能太緊張,,這樣會增加自己的心理負擔,,要有信心,不要太和別人攀比,,只要自己努力了,,每次都超過前一次并且問心無愧就可以了,我們每一個孩子都希望父母可以表揚,,鼓勵而不是一味的批評,,有時即使我們很努力,也并沒有做得很好,,我們應該會很難過,,那時如果有家人的鼓勵,那會是一件多么值得開心的事。
我們自己也要端正學習態(tài)度,,沒有孩子是教不好的,在我們每個孩子心里都有向上的力量,,沒有人不想成為優(yōu)秀的人,,有的時候我們學習態(tài)度不端正,就會失去學習的動力,。
要讓孩子愛上學習,,家長首先要做榜樣,家伙在那個在孩子身邊的言傳身教很重要的,,人是不斷進步的,,我們有了好書的陪伴,有了知識的營養(yǎng),,才能對待學習更大膽,,從而去享受學習。
如果想讓孩子在學習上做個前者,,那么就應該邀請家長的協(xié)助,,共同努力,奔向更好的明天,,更遠的未來,。