當看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧

喚醒護理讀后感800字 喚醒護理讀后感題目篇一

而在本書的開頭,，教授就指出了我們現(xiàn)任的護理模式所存在的缺陷,。這些缺陷導致了病人的病情被延誤,，導致了病人在治療期間發(fā)生了重大的并發(fā)癥，導致了病人的預后變差,，導致了病人病愈后的生活質(zhì)量下降,。綜上的所有原因，致使現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系越來越緊張,。造成這些缺陷的正是現(xiàn)今的醫(yī)療模式——病本位的醫(yī)療模式,。

作為一名護理人員，南丁格爾的誓言始終銘記在心,，“終身純潔,，忠貞職守，盡力提高護理之標準,；勿為有損之事,，勿取服或故用有害之藥；慎守病人家務(wù)及秘密,，竭誠協(xié)助醫(yī)生之診治,，務(wù)謀病者之福利?！倍R床不比理論,，咱們每天面對的是活生生的人，每次的加藥,，每次的換水,，每次的靜脈輸液，甚至于每次的交流,，都需認真對待,，每個一言一行代表的是整個護理團隊，是整個護理團隊的核心。面對越來越激烈的醫(yī)患矛盾,，醫(yī)療制度的改革已經(jīng)迫不及待了,。代替病本位的護理模式的是人本位的護理模式。

在現(xiàn)實的工作中,，我們怎樣把人本位護理模式融入其中,？我覺得有以下做法：

我們護士要竟可能的幫助患者，在護理上做好“以病人為中心”的護理理念,，盡可能的為患者謀利,。以病人為中心是指在思想觀念和醫(yī)療行為上，處處為病人著想,，一切活動都把病人放在首位,。比如我們?yōu)椴∪颂峁┥钭o理，就像書中提到的這不是簡單的洗頭,、洗腳,，而是我們在病人有生活自理能力的時候鼓勵病人自己動手，在病人沒有生活能力的時候,，協(xié)助其完成,。在通過做生活護理時，觀察病人的病情變化,，減少病情了解滯后的發(fā)生,。人本位護理相較于病本位護理更加的注重了病人的情感，心理,，身體的功能恢復對病人的影響,。我們在為病人提供治療的時候要多注意病人情感，心理上的變化,，及時發(fā)現(xiàn)病人心理上的變化,。

語言是人類交流思想感情的工具，美好,、善意,、熱情的語言可以使病人感到溫暖。我們可以通過多跟病人交流,，運用我們的專業(yè)知識,，增加病人對自己疾病的認識，增加他戰(zhàn)勝疾病的信心,。我們工作中面對的是身心處于痛苦狀態(tài)的病人,，要帶著關(guān)心、愛護,、體貼之情去進行護理,。相信只要我們用心付出,，回報我們的同樣是病人用心的對待。

要以患者為中心,，關(guān)注人、關(guān)心人,，重視人的個性,，真正做到把人當做人，而不是疾病的附屬軀體,。事實上,，在醫(yī)療界開展以人為本的治療理念，早在上世紀20年代美國人本主義學家卡爾,。羅杰斯就提出了,。羅杰斯認為，人人都有一種成長,、發(fā)展的潛能,。也就是說，人人都有積極向上的自然傾向,。將人本管理的理念引入醫(yī)院管理實踐中,，理解醫(yī)療執(zhí)業(yè)的特點，尊重醫(yī)護人員的辛勤付出,，給予醫(yī)護人員更多的理解,、尊重、支持和人文關(guān)懷,。第四：繼續(xù)大力開展優(yōu)質(zhì)護理工程,。張中南教授的《喚醒護理》提到的“整體護理”“優(yōu)質(zhì)護理”包括心理護理、治療處理,、生活護理,、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛心,、耐心,、細心和責任心”為此，一名優(yōu)秀的護士,，首先要能站在病人的立場,，學會為他們著想，關(guān)心,、體貼病人,，用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。利用自己的知識,，幫助解決病人心中的疑慮,，告知疾病的相關(guān)知識,，注意事項，提高在病人心中的位置,，讓病人相信你可以協(xié)助醫(yī)生治療她們的病,，得到尊重，從而也就減少了不必要的醫(yī)療糾紛,。真正領(lǐng)會張中南教授的護理思想,，重拾人們對護理工作者的尊敬，讓護理事業(yè)真正得到發(fā)展,，讓護理工作者快樂工作,，安全工作，用心工作,！

喚醒護理讀后感800字 喚醒護理讀后感題目篇二

近日,，經(jīng)護理部領(lǐng)導推薦，認真閱讀了《喚醒護理》一書,，很有感觸,。她不是教科書，卻有著教科書的精髓,；她不是制度規(guī)范,，卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù)；她不能被生搬硬套,，而應理解后再去創(chuàng)造,。

不知不覺在急診科已經(jīng)有一年多了，學到的不僅僅只是規(guī)章制度,，不僅僅只是專業(yè)知識規(guī)范操作,，學的到的還有為人處世。想起實習的時候,，每天就是簡簡單單的配藥打針,，并沒有學習過多的專業(yè)專科知識,，實習八個月連留置針的操作都不會,，也不會意識到三查八對核心制度的重要性，對于突發(fā)的緊急情況也只是手忙腳亂,，面對病人的詢問更是支支吾吾,，來到急診科近半年的時間，才知道以前學到的連皮毛都算不上吧,。

最開始來急診科在輸液室上班,，才知道遠遠不是打針配藥這么簡單，從最基本的各種藥物皮試液的配置,，到小兒輸液藥物的各種給藥量的計算,，從陌生到熟悉,，從最初的不敢上手到現(xiàn)在得心應手，以前可以上手的都是成人輸液,，在老師的教導和鼓勵下,，從正確進針的手法開始，慢慢的嘗試一些兒童的輸液,，謝謝老師不厭其煩一遍又一遍悉心的指導,。

后來輪轉(zhuǎn)到急診搶救班跟班。在護士長和帶教老師的指導下,，從以前只懂得一個留置針的封管沖管，到現(xiàn)在可以自己動手去穿刺,。還清楚地記得第一次留置針穿刺成功的情景,，患者是一個七十幾歲的老爺爺，血管的彈性也不是特別好,，記得當時在排空氣的時候出了一手心的汗,，我盡量讓自己平靜下來，扎好止血帶后,，想起老師教的如何選血管如何使用留置針推送針芯,，就這樣，成功穿刺了職業(yè)生涯的第一個留置針,，感覺是比較順利的,，當時也是如釋重負。

醫(yī)院建立了“胸痛中心”以后,，真的是受益匪淺,，以前只是簡簡單單的知曉心電圖機的操作方法，簡簡單單的知曉“心臟病”這個統(tǒng)稱,，后來老師耐心的教導下,，才知道“急性st段抬高型心肌梗死”的病人是隨時可能出現(xiàn)生命危險，知曉了如何將“心臟病”這個統(tǒng)稱細化,，遇到“急性st段抬高型心?！钡牟∪巳绾翁幚恚瑥奈肺房s縮到現(xiàn)在可以得心應手,，記得接到第一個這類型的病人后,，記住老師教會的，在患者的左臂建立了靜脈通道,，根據(jù)醫(yī)囑給予了一包準備好的藥嚼服并行心電監(jiān)護隨時監(jiān)測患者的生命體征的情況,，在醫(yī)生與家屬的談話下，同意了手術(shù),，直接把病人送到了導管室,，病人做了急診pci,，手術(shù)非常成功，懸著的一顆心也放了下來,。記得還有次出診,，也是接到電話說是胸痛的病人，急救團隊來到當?shù)匦l(wèi)生院,，患者主訴前胸和后背疼痛厲害,，當時第一反應想起老師說的主動脈夾層的一個疼痛的癥狀，準備給病人做心電圖的時候,，發(fā)現(xiàn)患者腰部有類似皰疹一樣的疹子,，記得老師講過要區(qū)分帶狀皰疹與主動脈夾層，快速給患者做了心電圖以后將患者送到了醫(yī)院,，過后查看了患者的住院記錄,，確實是一個帶狀皰疹，這個時候真正體會到什么是學以致用,，真正體會到了不斷的學習,、不斷成長的含義。

在急診科,，我學習到的不僅僅只是專業(yè)上面的知識,，還有為人處世，現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系變得越來越緊張,，醫(yī)院提倡人本位護理,，我一直記得護士長說過的一句話，任何時候都要換位思考,，記得護士長用一個洗胃的病人作比方,，一個指頭粗的胃管從你的鼻子里面進去，有時候病人不太配合我們就不太耐煩,，設(shè)身處地換位思考,，那么粗的胃管進去了病人是有多難受才會那樣掙扎，有時候說病人不理解護士,，其實不是所有的病人所有的家屬都是不講道理的,，一直牢記護士長的這句話“學會換位思考”，有時候安撫病人的心靈比治愈病人的傷口其實更容易換來人心,。

“愛在左,，同情在右，走在生命路的兩旁,，隨時撒種,，隨時開花，將這一徑長途,，點綴得香花爛漫,，使穿枝拂葉的行人,，踏著荊棘，不覺得疼痛,，有淚可落,，卻不是悲涼?！弊x到冰心的這段話,，很感動。如果通過我們的努力,，可以讓病痛者減輕痛苦,，點燃生命的希望，讓生命在最后的完結(jié)時刻,，能夠有尊嚴安詳?shù)仉x去,，我感到所從事的護理事業(yè)的偉大和崇高，也明白了護理事業(yè)的真正本質(zhì),，那就是維護生命尊嚴，守護生命,，關(guān)愛生命,。

最后，我想說,，《喚醒護理》就像一位和藹的老師,，她耐心的教會我如何與病人相處，逐步的讓我領(lǐng)會到只有發(fā)自內(nèi)心的主動為病人服務(wù),，才能使我們和病人都快樂,，才能真正提高護理質(zhì)量。我體會到,，《喚醒護理》就像是引領(lǐng)著我不斷前進的啟明星,。我相信，有了她的陪伴,，我會成長的更好,！讓我們在《喚醒護理》核心精髓的指引下，快樂工作,，安全工作,，用心工作……

喚醒護理讀后感800字 喚醒護理讀后感題目篇三

很遺憾我是以“非情愿”的方式讀到《喚醒護理》這本書，現(xiàn)如今非常慶幸自己讀了這本書,，也很榮幸有這次“非情愿”的機會學習,。本書的開篇便有個直擊心靈的問題“護理的作用是什么？”,，我不禁沉思,，從業(yè)兩三年我從未想過類似的問題,。起初我學習護理專業(yè)也并非自愿，只是源于各種機緣巧合的方式下學習,，做事各個方面也是覺得做好本分就行,。

讀了《喚醒護理》讓人豁然開朗，本書一針見血的指出護理上的五大缺陷：護理人員數(shù)量不足,、過度治療占用時間,、專業(yè)技能差強人意、護士積極性受挫等,。作為剛?cè)肼殠啄甑木窨谱o士,，很多方面是自身努力沒有辦法改變的，而能變的`就是對自身問題去改進,、提高,。

首先，努力提高專業(yè)技能,。精神科?？谱o士很多專業(yè)技能都不如綜合性醫(yī)院，這是我剛?cè)脶t(yī)院的第一感覺,。各有所長,，精神科擅長精神科的病情觀察，卻也對其他方面的病情觀察有所缺陷,，就算觀察到可能知識盲區(qū)也并不知曉怎樣護理,，加強自身理論的學習是作為護理人員一直應該做的事情。

其次,，盡快轉(zhuǎn)變護理觀念,，并主動觀察、善于觀察,。什么是真正的護理,，本書給出解答。人本位整體護理如此重要,！形象地講,，其意義與作用就是讓護士成為醫(yī)生的哨兵。她們就像戰(zhàn)斗中的偵察兵,，不是主力作戰(zhàn)部隊,，卻可以發(fā)現(xiàn)敵情，防患于未然,。她們也是病人的守護神,，時刻看護著病人，及時發(fā)現(xiàn)問題。這就說明病情的觀察尤為重要,，可以有個超前思維做好預防及時給予處理,，防止病情的加重。之前科室有位體重100公斤患者,，每天夜里睡眠期間她常會不定時地自己坐起呼吸再睡覺,，有位護士查房發(fā)現(xiàn)該患者是在咳嗽、有痰不適,，就及時報告醫(yī)生,，后遵醫(yī)囑給予霧化吸入、止咳治療,，患者睡眠改善明顯,。假設(shè)護士只是常規(guī)巡視患者睡眠動態(tài)，未觀察到患者有痰咳不出的特殊情況,，很有可能該患者會發(fā)生痰窒息的意外,。

最后，需擁有同理心,、同情心,。與其說讀《喚醒護理》有感，我更覺得像是自我反省,，反省我自身的不足,，反省自己工作中是否有做到像書中所說要有同理心、同情心,。引用書中的話：“愛在左，同情在右,，走在生命路的兩旁,，隨時撒種，隨時開花,，將這一徑長途,，點綴得香花爛漫，使穿枝拂葉的行人,，踏著荊棘,，不覺得疼痛，有淚可落,，卻不是悲涼,。”曾經(jīng)看過一則新聞,，某醫(yī)院icu護士為了解病人吸痰及氣管插管的痛苦,，親自讓醫(yī)生給予氣插，為的就是設(shè)身處地的感受病人的痛苦，提供患者更好的服務(wù),。

護理面對的是人,，從業(yè)道路肯定有困難和變化，更有考驗和承擔,。我們作為護士要學的,、要改變的有很多，但我相信,，為患者健康服務(wù)的護理道路將是一片光明的,。

喚醒護理讀后感800字 喚醒護理讀后感題目篇四

鑒于近幾年來不斷升級的醫(yī)患關(guān)系，年初,，衛(wèi)生系統(tǒng)啟動“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”,，其宗旨就是通過改革現(xiàn)有的護理模式，履行護理職責,，提高護理水平,，為就醫(yī)者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，從而達到讓就醫(yī)者滿意,、社會滿意,、政府放心、醫(yī)患矛盾緩解的目標任務(wù),。

而當今醫(yī)療護理的現(xiàn)狀是：病人的生活照顧幾乎完全交給病人家屬或護工,，護士的工作變成了簡單的打針輪流和日常處置，以及對生命體征的觀察,。在護理過程中,，因護士只執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，別的基本上一概不管,，缺乏主動有效的溝通,，從而導致病情了解滯后，教育指導缺位,，病人康復延遲,，醫(yī)患關(guān)系升級，最終各方皆不滿意的惡性循環(huán),。

那么,，作為一名護理工作人員，也是實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的主體,，我們應該怎么樣去做,，以防患或降低上述問題的產(chǎn)生，從而實現(xiàn)我們作為一名護理工作人員的從事護理工作的價值呢,？

南丁格爾誓言告訴我們,，作為一名護理工作者,，我們要純潔自愛，要忠貞職守,，盡力提高護理之標準,，勿為有損之事，務(wù)謀病者之福利,。

因此,，我們首先要明白，什么是優(yōu)質(zhì)護理,，因為只有明白了什么是優(yōu)質(zhì)護理,，我們才能夠更好的去實施。張中南老師的《喚醒護理》這本書中指出,，優(yōu)質(zhì)的護理其實就是以人人本位的整體護理,，它不僅僅包括現(xiàn)行“病本位”護理模式下的醫(yī)療處置護理和生活護理，還包括病人的心理護理和教育指導,。

在明白了什么是優(yōu)質(zhì)護理后,，我們應該怎么樣去實施呢？結(jié)合我自己來說,，作為一名婦產(chǎn)科助產(chǎn)護士,，我主要從事助產(chǎn)工作。助產(chǎn)工作主要分為產(chǎn)前,、產(chǎn)中及產(chǎn)后護理三大部分,。產(chǎn)前工作主要在產(chǎn)房完成，在護理工作中怎么堅持以人為本的護理理念,，對產(chǎn)婦及其家屬進行心理護理和教育指導,，以避免產(chǎn)婦及家屬產(chǎn)生焦躁心理和一些不好的現(xiàn)象，通過自己的護理行為,，緩解對方病人的無助,、焦慮和恐慌心理，做好護理記錄,，最終讓孕婦順利生產(chǎn),，產(chǎn)后如何繼續(xù)關(guān)注,，給產(chǎn)婦帶去春風暖日般的關(guān)懷直至對方出院,，然后事后針對自己護理工作中存在的不足，積極檢討改進,，努力提升自身的專業(yè)護理水平,。

作為一名護理工作人員，護理工作的好壞關(guān)系到病人的生命安全和其家庭的幸福與否,，只有在護理過程中堅持以人為本的護理理念,，為病人著想，積極努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，才能夠?qū)崿F(xiàn)南丁格爾所說的為病人之福利,，才能夠?qū)崿F(xiàn)和諧的醫(yī)患關(guān)系,，才能夠?qū)崿F(xiàn)白衣天使的使命，才不負我們當初選擇從事護理行業(yè)的初衷,！

喚醒護理讀后感800字 喚醒護理讀后感題目篇五

從事護理工作近三十年,，在忙碌的工作中，經(jīng)常會捫心自問,，護理工作的要求越來越高,，條條框框越來越多，可為什么現(xiàn)在的病人卻越來越難“伺候”,？醫(yī)患矛盾越來越激烈,？大家都在感嘆，醫(yī)護工作不好做,。

經(jīng)醫(yī)院護理部推薦,，有幸拜讀了張中南教授所著《喚醒護理》一書，讀后讓我感覺豁然開朗,，猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,，給我們的護理事業(yè)指引了一條光明大道?！秵拘炎o理》這本書主要給了我三個方面的啟示：

作為一名稱職的護理人員,，對病人的關(guān)心與體貼都體現(xiàn)在細微的動作中，如：觸摸病人的額頭,、幫病人掖一下被角,、倒杯熱水等都可以溫暖患者的心。我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,，而看似平常的聊家常也可以拉近醫(yī)患關(guān)系,，也是了解病情心理的有效時機。我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時間,，沒有精力去做心理護理,，教育指導，生活護理,。其實這些工作無處不在,，無時不可，在治療處置的過程中,，為患者減少痛苦和煩惱,，帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。

南丁格爾誓言告訴我們,，作為一名護理工作者,，我們要純潔自愛,，要忠貞職守，盡力提高護理之標準,，勿為有損之事,，勿謀病者之福利。

例如：工作中,，一個善意的微笑,，一聲溫柔的感謝，一句體貼的問候,，都是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體現(xiàn),。當患者一個個痛苦的來，又一個個健康的走,，雖然每天留下的是一身疲憊,，但再苦再累也不會改變我們服務(wù)的志向，因為我們有優(yōu)秀楷模,，有堅定的信念,，有南丁格爾精神。我們作為護士能夠繼承南丁格爾的事業(yè),，心中充滿著前所未有的豪情,！

還記得，一位年輕護士為病人掛水時候聞到異味,，想掀開被子為她清理分泌物,，她卻大聲制止。這時,，護士意識到病房門沒關(guān),。雖然門外沒有男性病人，但是老太太依舊要求必須關(guān)門,。護士離開時,，老人家微笑著說：謝謝你。這讓護士既內(nèi)疚,，又感動,。尊重是相互的，每一位患者心理都是脆弱的,，這都需要我們?nèi)リP(guān)懷,。哪怕是一個眼神、一個微笑,，甚至靜靜地傾聽,，都可能讓病患心有所動,。

護士姐妹們,，古人說,，“救人一命勝造七級浮屠”，而我們能夠通過日常的工作挽救生命,，提高生活質(zhì)量,，減輕病痛，理應為之自豪和驕傲,！