在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

聆聽(tīng)自己的聲音作文 描述自己的聲音特點(diǎn)篇一

生命賦予我們意志,，于是我們可以走自己的路，發(fā)出自己的聲音,。

何妨效仿李太白,，“仰天大笑出門去”。盡管他滿懷報(bào)國(guó)之志,，但那樣一個(gè)充斥著明槍暗箭的官場(chǎng),，豈能容得下這樣一個(gè)心無(wú)城府的才子？小小的翰林院豈能容得下偉大的詩(shī)仙,？于是我穿過(guò)時(shí)間的隧道,，目送他大步走開(kāi)的背影，看到他“一夜飛渡鏡湖月”,，來(lái)到謝公宿處……

真正屬于他的是山,，是水，是抖摟不完的才情與詩(shī)意,。倘若他不是選擇這樣的人生,，不是走自己鐘情的線路，不是敢發(fā)出自己獨(dú)特的聲音,，中國(guó)史中不過(guò)是多了個(gè)碌碌無(wú)為,、庸庸平平的官吏，如此大好河山更待與何人共嘆共唱共吟,？

光彩人生如李白,，歷史記住了他，記住了他的瀟灑狂放,，記住了他的獨(dú)特別樣,，因?yàn)樗凶约旱母璩兄约旱穆曇簟?/p>

十九世紀(jì)荷蘭畫家霍貝瑪牽著他的牛羊在荷蘭牧場(chǎng)中開(kāi)創(chuàng)了寫實(shí)主義的先河,。然而,，他不但沒(méi)有受到推崇，相反,，他受到了幾乎所有畫家的攻擊,。他默默無(wú)聲，走進(jìn)自己的黑暗的小屋,，緊緊牽著他的一群牛羊,，在沉默中思考，在思考中探索,，在探索中堅(jiān)持,，在堅(jiān)持中挺進(jìn)。

有生之年，霍貝瑪是一個(gè)異數(shù),，沒(méi)有榮譽(yù),，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有地毯,，他一直處于傳統(tǒng)畫風(fēng)的視線之外,，處于默默無(wú)聞的小畫匠的影子下，處于艱難困苦的窘迫之境,，但是他是他自己,，他沒(méi)有重復(fù)別人的色彩與線條，他沒(méi)有重復(fù)別人的風(fēng)格,，他沒(méi)有亦步亦趨順應(yīng)時(shí)代的風(fēng)尚。

幸運(yùn)人生如霍貝瑪,，時(shí)代記住了他,，記住了他牽的那一群牛羊，記住了他的獨(dú)特題材與色彩,，因?yàn)樗凶约旱母璩?/p>

不要附和世俗的聲音,，聲音是自己的，應(yīng)該表達(dá)出自己的思想,，而不是別人的心境,。史鐵生的寫作只為了生命而存在，寫作與生命聯(lián)系在一起相輔相成,，不可分割,。因?yàn)闅埣玻嗣鎸?duì)生存的最根本的真實(shí),，成就高傲而卓越的靈魂外,，別無(wú)出路。所以,，他的作品是真正的對(duì)心靈的搜索與詰問(wèn),，他自己提出問(wèn)題，再自己思索著給出答案,。每一個(gè)問(wèn)題,，都讓我們對(duì)習(xí)以為常的生活頓生惶惑，每一個(gè)問(wèn)題,，都讓我們聽(tīng)到靈魂深處的思考,。

如果給陶淵明一個(gè)機(jī)會(huì)，他一定依然選擇“不為五斗米而折腰”,，他一定還愿意“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”；如果給布魯諾第二次選擇，他只會(huì)在火刑之前向更多的人宣傳日心說(shuō),；如果給畢加索重新走一次人生,，他的畫還會(huì)是那樣扭曲，展現(xiàn)一個(gè)異化的世界,。

仰望遠(yuǎn)古那個(gè)執(zhí)著奔向太陽(yáng)的脊梁,，為著自己的歌喉，為著自己的風(fēng)采,，他一路歌唱,。揮手處，手杖成為一片鄧林,。

聆聽(tīng)自己的聲音作文 描述自己的聲音特點(diǎn)篇二

一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,，小麻雀站在枝上唱歌，他見(jiàn)到小狗“汪汪”叫,，鸚鵡說(shuō)話都特別得羨慕,，于是小麻雀天天刻苦的開(kāi)始練習(xí)小狗和鸚鵡的聲音。

一天小麻雀的爸爸媽媽呆在家里聊天,，突然門外傳來(lái)了汪汪地叫聲,。這可把麻雀爸媽嚇壞了：“狗什么時(shí)候進(jìn)化成會(huì)爬樹(shù)的？”爸爸走到門邊,，透過(guò)貓兒眼發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有狗,，而是一只小麻雀，他們緊張的神經(jīng)一下子舒展了,，他們叫小麻雀進(jìn)來(lái),，然后問(wèn)哪來(lái)的狗叫聲？“是我”,！小麻雀汪汪地叫了兩聲,。

“呀！你怎么會(huì)……,？”

“我自學(xué)的,！”

“別學(xué)了！別學(xué)了,！這會(huì)鬧出大事的,！”

“不行！不行,！我才不要,！”小麻雀氣呼呼地走了，她又飛到了樹(shù)上,，汪汪地叫了起來(lái),。

一天,、兩天、三天……不知過(guò)了多少天,？小麻雀還是堅(jiān)持地在那里叫,。有一天，一只大狗走了過(guò)來(lái),，小麻雀又汪汪地叫了起來(lái),，因?yàn)樾÷槿覆欢@狗叫聲的意思，被狗大哥給誤解了,，以為是在罵他,，氣的他向小麻雀撲來(lái)。小麻雀嚇得飛了起來(lái),，一路被狗大哥追趕,，最后小麻雀越飛越累，終于倒在草叢中,，狗大哥追上來(lái)正準(zhǔn)備把他拎回家,。誰(shuí)知正好麻雀爸爸媽媽碰見(jiàn)俯沖下來(lái)，狠狠地直啄大狗,，狗大哥只好放下小麻雀逃跑了。

第二天,，小麻雀醒來(lái),，看見(jiàn)父母感到很慚愧。

爸爸先發(fā)話：“小小??！我們的聲音很好聽(tīng)嘛！你為什么不喜歡,？”

“因?yàn)閯e人的聲音更美,！”小麻雀說(shuō)。

“那你為什么不欣賞它,，了解它,，懂得它呢？”

“對(duì)呀,！我從來(lái)都沒(méi)有這樣做過(guò),！”

于是以后，每一天小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,，她覺(jué)得越來(lái)越喜歡自己的聲音了,。

爸爸說(shuō)得對(duì)，一個(gè)人要珍惜自己獨(dú)一無(wú)二的東西,，只有欣賞它,，了解它,，懂得它，才會(huì)覺(jué)得這個(gè)是最美的,。

聆聽(tīng)自己的聲音作文 描述自己的聲音特點(diǎn)篇三

作家朵拉有一句至理名言：第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水,。因而引發(fā)了我，我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,，你可以選擇其滴落的方式,，但它的聲音你別無(wú)選擇。

人打一落地,，便是一個(gè)生命個(gè)體,，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負(fù),，更有著對(duì)幸福不同的詮釋,。假如，真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴,，那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢,？

幾千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福,；儒家學(xué)者孟子認(rèn)為與民同樂(lè)便幸福,；幾百年前，在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福,，著名數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作

取得成功便是一種幸福；現(xiàn)在,，金庸筆下武功蓋世的楊過(guò)與小龍女視轟轟轟烈烈的愛(ài)情為幸福,；在網(wǎng)絡(luò)中醉生夢(mèng)死的網(wǎng)蟲們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸福對(duì)于幸福的詮釋，不同的時(shí)代,，不同的歷史條件,，甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。

春天以花朵的形式過(guò)去了,，夏天以枝葉的形式過(guò)去了,，秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了，冬天以冰雪的形式過(guò)去了,。而我們的幸福,，也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土,。因而我們要抓住屬于自己的幸福,，不要老羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了,，自己的幸福反而成了墳?zāi)?，你可知,，幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g？

有一首歌這么唱著：平平淡淡才是真這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,，這對(duì)于一些人來(lái)講,，這不算什么，這能算幸福嗎,？但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,，那便是一種可望而不可及的幸福。

而那些每天過(guò)著平淡生活的人,，卻渴望著另一種幸?！Z轟烈烈、刺激其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心,，那么在事物的變遷之中,，不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福，那幸福原不在事物,，而在于心靈,、感覺(jué)乃至眼睛，因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋,，你不必?fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些,。

因?yàn)椋愕男腋Ｓ兄阅阈撵`深處發(fā)出的聲音,，你能聽(tīng)得到嗎,？那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽(tīng),，多美妙啊,！

聆聽(tīng)自己的聲音作文 描述自己的聲音特點(diǎn)篇四

燈下,，一道數(shù)學(xué)難題攪得我焦躁不安?？善@時(shí),，一只不知道天高地厚的小蟲卻在我面前晃來(lái)晃去，它的飛行姿勢(shì)是跳躍式的——這更讓我惱火——仿佛是一個(gè)無(wú)賴的故意挑釁,?！斑@只笨蟲，不自量力地想引人注意嗎,？”我忿忿地說(shuō)著,，抓起一本書要揮過(guò)去?！翱伤晒α??！弊谝慌缘谋砀缫贿吙磿贿吢唤?jīng)心地拋來(lái)一句話,。

我的手停在半空,。是啊,！這只小蟲成功了,，它不但引起了我的注意，而且還惹惱了我,。

我忽然依稀想起一句話：“一個(gè)人存在的價(jià)值從某種意義上就在于學(xué)會(huì)用自己的聲音說(shuō)話,，即使它的聲音是微不足道的，甚至微弱得壓根連空氣都不震動(dòng),?！?/p>

小蟲不也是如此嗎？這只小蟲費(fèi)力地飛來(lái)飛去,，即使這只不過(guò)體現(xiàn)了造物主賦予它的一種本領(lǐng),，但它至少讓我看見(jiàn)了它的存在，也許,，這就是小蟲一生的職責(zé)吧——在人們的面前飛來(lái)飛去,。

可能在很久以前的一個(gè)夜晚，一位生物學(xué)家正在燈下寫論文,，這只小蟲的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斁褪沁@樣地在他身邊飛來(lái)飛去,，這位生物學(xué)家注意到了它，然后為它起了個(gè)名字,，于是地球上又多了一種已知的生物,。

我放下半空中的手，放棄了拿書拍打它的念頭,，這只小蟲一直在用自己的聲音說(shuō)話,，它也有值得人尊重的地方，不是嗎,？

小蟲如此,，人不也一樣嗎？只要我們認(rèn)真審察一下自己,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，每個(gè)人身上都存在特有的，甚至足以令人欽羨的色彩,，世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的人,，也沒(méi)有一無(wú)是處的人。我們應(yīng)該正視自身長(zhǎng)處,，亮出自身的色彩,，用自己的聲音說(shuō)話,，進(jìn)而施展自我，為我們所生活的集體盡一份應(yīng)盡的職責(zé),。