范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文篇一

鉛筆挺著筆直的身子得意洋洋的說：“我的功勞,，要是沒有我,，小主人怎么能寫一手好字,？”

橡皮扭著柔軟的身子趕忙說：“不對(duì)，要是沒有我,，怎么幫助小主人擦改錯(cuò)字呢,？”

尺子擺弄著身上的刻度不服的說道：“哼，我的本領(lǐng)了,，要是沒有我,，怎么幫助小主人測(cè)量長(zhǎng)度學(xué)知識(shí)！”

轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)著沒有尖的鉛筆驕傲的說道：“你們說的都不對(duì),，要是沒有我,，怎么幫助小主人削鉛筆呢？”

文具們你一句我一句的爭(zhēng)論個(gè)沒完沒了……

這時(shí),，文具盒爺爺語重心長(zhǎng)的說道：“你們都是小主人的好幫手,，各有各的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。但是不要總拿著自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)到處去炫耀,。你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,，團(tuán)結(jié)一致，共同幫助小主人好好學(xué)習(xí),?！鳖D時(shí)，文具盒里鴉雀無聲,。

聽了文具盒爺爺?shù)?一番話,，文具們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，慚愧地低下了頭,。從此以后再也不吵架了,！

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文篇二

早晨，小狗在葡萄園里散步,。那葡萄紫紫的,、圓圓的，還發(fā)出陣陣香氣呢！

小狗看著看著,，口水都流出來啦,！忽然，一串葡萄掉了下來,，小狗看見了，連忙跑過去,，撿了起來得意洋洋地看著著誘人的葡萄,。這時(shí)葡萄園的主人來了（河馬大哥）。他看見小狗手里正拿著自己種的葡萄,，憤怒地說：“你干嘛拿著我辛辛苦苦種的葡萄,！”

小狗聽了河馬大哥的話，不慌不忙地說：“干嘛生氣呀,，這葡萄不是你的,，而是上天送給我的禮物?！?/p>

“不可能吧,？天上不可能住人呀！再說神仙也是不存在的,?！焙玉R大哥解釋道?！安豢赡苎?，這葡萄是從天上掉了下來的，天上一定住了神仙,?！焙玉R大哥聽了小狗的解釋，迷惑不解,。

后來,，河馬大哥去找來了山羊爺爺，山羊爺爺看著這串葡萄,，笑著說：“這串葡萄是河馬大哥的,。因?yàn)椋@是葡萄熟透了,，才從葡萄藤上掉了下來的,。”

小狗和河馬大哥開心的笑了起來,。后來,，葡萄園下了一場(chǎng)大大的“葡萄雨”，河馬大哥把豐收的葡萄分給了小狗和其他小動(dòng)物。

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文篇三

我的文具盒里有兩只筆：一支鋼筆,，一支鉛筆,。鉛筆的身上印著花紋，樣子很漂亮,。鋼筆則樣式老舊,，很不起眼。鉛筆看不起鋼筆,，總是找茬兒和他吵架,。

這天夜里，他們又發(fā)生了一次吵架,。因?yàn)殇摴P剛喝飽了墨水,，發(fā)出一股濃濃的墨水味，鉛筆捂著鼻子喊道：“喂,，你把我嗆得都快喘不過氣來了,。”“老弟,，你忍一忍吧,，我們鋼筆就是這樣的?！变摴P不好意思的說,。

“哼，你看你,，長(zhǎng)得丑不說,，還要靠吸墨水過日子，我真不明白,，主人為什么還會(huì)用你這種又丑又麻煩的筆,。”鉛筆不客氣的嚷嚷,。

“老弟,，我是不太好看，可我寫出的字很漂亮呀,！有這點(diǎn)我就滿足了,。”鋼筆說,。

鉛筆不服氣地喊道：“我寫出的字更漂亮,，而且如果出了錯(cuò)，還可以用橡皮擦掉,，你行嗎,？”

聽了鉛筆的話,，橡皮甕聲甕氣地說：“老兄，你寫的字是能擦掉,，但這還得靠俺橡皮呢,，俺會(huì)越磨越小，而你鉛筆也會(huì)越用越短的,，在這點(diǎn)上,，你的壽命可比不上鋼筆呀?！便U筆聽了,，頓時(shí)啞口無言了。