在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我的校園生活作文300字篇一

課堂上，我們盡情地展示我們的才能,，大膽地說出自己獨(dú)到的見解,，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣滿載著贊賞與希望的寄語,，我們努力著!

我們喜歡課間,，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,，增添那寶貴的心靈財(cái)富,，我們一起討論問題來提高彼此的成績,，讓自己更加地充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,，憑欄遠(yuǎn)眺,，有的聚集在長廊上,，沐浴陽光,，談笑風(fēng)生,，享受這最美好的金色年華,。

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家,，我們在一起朝夕相處,，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃,。因此，我們在運(yùn)動會上看見了每個(gè)運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢,，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的,，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn),。

我們在學(xué)習(xí)中成長著,。

我們在成長中學(xué)習(xí)著。

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林陰小路上散步,，灑下最快樂的時(shí)光,。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路,，我相信,，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪,，有的是對美好未來的憧憬!我相信,，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

我的校園生活作文300字篇二

從小學(xué)到初中,，從小學(xué)生到初中生，這看似只有兩個(gè)字的變化,，卻使我的生活和以前大有不同,。

現(xiàn)在,，我是一名中學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,，從小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩門科,，增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政,、史、地,、生七門科,，作業(yè)當(dāng)然比以前多，要背的,，要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,，而現(xiàn)在，小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式,、語文課文,、英語單詞,、政治道理,、地理位置,。初一的生活,，好枯燥，好枯燥,。

我們教室下面是小學(xué)教室,，每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí)，心里酸溜溜的,。站在高高的教學(xué)樓上,，等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來，想到此覺得初一的生活,，好酸,，好酸。

初一的書很厚,，每一本都很厚,，初一的書很難背，每一本都很難背,，可偏偏每一本都要背,，特別是英語和歷史，幾乎要從頭背到尾,。背到最后,，背得人頭昏腦脹，口干舌燥,，眼冒金星,，可還是要背,。初一的生活，真是好苦,，好苦,。

初一的作業(yè)很多，但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候,，每當(dāng)我受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,，每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候，我感覺：初一的生活,，好甜,，好甜。

初一的生活就是這樣,，它是甜的,，又不全是甜的；它是酸的,，又不是酸的,；它是苦的，更不盡是苦的,。它充滿了酸,、甜、苦,、辣,，這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初一生活。

我的校園生活作文300字篇三

我是一名初中生,，在當(dāng)?shù)厮阌忻麣獾闹袑W(xué)讀書。這所中學(xué)有很長的歷史,，以前是一所私立學(xué)校,，之后由于許多方面的原因成為“公校”,。最近幾天,，學(xué)校開始花費(fèi)大量的資金重修操場，操場就被那些工人所“霸占”,。

這個(gè)學(xué)期,，我是一名初三的學(xué)生，學(xué)校為了給我們提供更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,，采取免除“大課間跑操活動”,，不過這并不意味著我們不鍛煉了。學(xué)校要求我們7：25準(zhǔn)時(shí)到校,，開始晨跑,。這個(gè)要求使同我這一屆的學(xué)生都發(fā)出了不滿的聲音,，原因僅僅是因?yàn)樽约核X的時(shí)間被縮短了。但是,，學(xué)校的命令誰敢不執(zhí)行,，即使帶著不滿，我們也得默默接受,。

晨跑完后就到了自由安排時(shí)間,，這個(gè)時(shí)間大家可以去研究自己不懂的題目，可以和同學(xué)討論課文,，可以完成自己準(zhǔn)備的資料書……這段時(shí)間內(nèi),，我大部分利用在研究題目和做試題上。

預(yù)備鈴敲響后,，大家就開始準(zhǔn)備這節(jié)課所需要的東西,，過了5分鐘，上課鈴才正式敲響,，這時(shí)就開始進(jìn)入課堂,。下課鈴敲響之后，隨著老師的一聲“下課”,，同學(xué)們紛紛站起來,，說一聲：“老師休息?！?，這時(shí)才算真正的下課。

到了大課間跑操活動,，初三學(xué)生是不會參加這項(xiàng)活動的,。那么，初三學(xué)生這段時(shí)間里做什么呢,？這段時(shí)間,，初三學(xué)生會在教室里做室內(nèi)操。這種室內(nèi)操由體育老師負(fù)責(zé)傳授,，雖然看著室內(nèi)操的動作有些幼稚,、滑稽，但是對于全身的放松是有著很大的好處,。本來我們班上有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不愿意做,，但是經(jīng)過體育老師的“威脅”（不做操就不能上體育課），最終還是屈服了,。

第三節(jié)課下課后,，廣播里就會說出“眼保健操開始”這幾個(gè)字，然后隨著音樂的響起,，同學(xué)們也開始做起來,。這個(gè)眼保健操是中小學(xué)生必做的,，我相信每個(gè)學(xué)校都會用一段時(shí)間，讓同學(xué)們做這種操,。我所在的學(xué)校安排兩段時(shí)間來進(jìn)行做操,，第一段的時(shí)間是早上第三節(jié)課下課后，第二段的時(shí)間是下午第一節(jié)課下課后,。

當(dāng)放學(xué)后,，學(xué)校要求除星期一外，初三學(xué)生再加半個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間,，至于誰上課就取決于哪一位老師有時(shí)間了,，若沒有老師來上課那么就自習(xí)。我所在的班級大部分老師都會利用這個(gè)時(shí)間來講一些習(xí)題,，少部分老師會用了上課,。

以上就是我所在學(xué)校的大概生活，至于一些“突發(fā)情況”我就不再一一道來,。我的校園生活豐富嗎,？我很期待你能和我分享你的校園生活喲！

我的校園生活作文300字篇四

“三尺講臺迎冬夏,，一塊黑板抒春秋”,，這是爸爸媽媽讀書時(shí)的真實(shí)寫照。如今,，e時(shí)代已經(jīng)來臨,，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)信息化帶給了我們一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

晨曦初露,，睡夢中的我就被一陣悅耳的鈴聲叫醒,。手腕上的智能手表發(fā)來家校通信息：今天周一，請各位同學(xué)不要忘記穿好校服,，系上紅領(lǐng)巾,，落款：暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班。我看后會心一笑,，在心中感謝老師的友情提醒，更感謝家校通平臺,，讓我們的生活有條不紊,。

一路向?qū)W校走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見“探頭大哥”一臉嚴(yán)肅,，全神貫注地堅(jiān)守在自己的崗位,，配合學(xué)校保安,，為老師和同學(xué)們的安全保駕護(hù)航,。走進(jìn)校門,，寬大的`電子屏幕上滾動播放著學(xué)校各類消息，讓我們一目了然學(xué)校的大小事,，無需再去打探小道消息,。

在課堂上，老師推開黑板,，讓白板“閃亮登場”,，用各種輸入法代替了粉筆的職責(zé)，老師按動手中的遙控設(shè)備,，教室內(nèi)的電腦和投影儀就各司其職,，開始工作。語文課上,，老師給大家上《長城》一課時(shí),，無論老師講得多么精彩，我們也體會不到長城的曲折蜿蜒,，像一條巨龍橫臥,。后來，老師上網(wǎng)搜了一段關(guān)于長城和運(yùn)河的紀(jì)錄片播放給我們看,，我們都震撼了,，仿佛身臨其境。

一幅幅實(shí)景拍攝錄制的畫面,，一段段精彩紛呈的視頻,，讓枯燥乏味的課文瞬間生動起來。令人費(fèi)解的英語課,，如今也一改傳統(tǒng)死記硬背的教學(xué)風(fēng)格,，開設(shè)了情景英語教學(xué)，讓我們在英語課本中都有了角色,。老師還在班級群發(fā)起群視頻,，把爸爸媽媽邀請到了課堂上，觀看我們的表演,，這讓我們更加賣力地展現(xiàn)自己,，也讓我們的表現(xiàn)得到了認(rèn)可和贊揚(yáng)，更讓爸爸媽媽看到我們在“校園e生活”中學(xué)習(xí)熱情的高漲,，收獲的快樂,。數(shù)學(xué)課上，老師一邊講解題目,，一邊按動遙控器,，每按一次就是一個(gè)解題步驟，讓解題思路清晰明了地展現(xiàn)在我們眼前，同時(shí)老師還把我們要學(xué)的知識做成了簡短的ppt,，讓我們觀看之后過目不忘,。我不由得感慨，這哪里是課堂,，分明是科技館,！

臨近傍晚時(shí)分，我們一天的課程結(jié)束了,，智能手表又按時(shí)發(fā)來了當(dāng)天的家庭作業(yè),，并且把我們的位置信息發(fā)送給了爸爸媽媽。

我愛這信息技術(shù)先進(jìn)的校園e生活,，它將會成為我學(xué)習(xí)生活中最華美的篇章,。

我的校園生活作文300字篇五

當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土,，當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛,，飛向廣袤的云天，當(dāng)豐收的果實(shí),，等待人們來采摘,。彈指間，小學(xué)生涯的六年時(shí)光,，便悄然而逝,，再也沒留下什么痕跡，只有珍藏在記憶深處的那一縷縷思緒,。

即將離開母校,，離開親愛的老師、敬愛的同學(xué),，心中早已涌出一股戀戀不舍,，真希望時(shí)光過得慢些，讓我們能挽留住更多的友誼,?；叵脒@六年來，有我們課堂上的搶答,，有我們賽場上的拼搏,，有我們考試上的競爭，也有風(fēng)風(fēng)雨雨,，酸甜苦辣,。誰也忘不了，正如許許多多的片段,，一一呈現(xiàn)在腦海中。

我記得在開學(xué)沒幾天,，由于我練過硬筆書法,，我的生字抄寫本就和另一個(gè)同學(xué)被當(dāng)眾表揚(yáng),，那時(shí)，我心里喜滋滋的,，因?yàn)殚_學(xué)沒幾天,，我就在老師心中留下了好印象?？衫蠋焻s又諉婉提醒我,，以后練字動作要快，不然即使你寫得再好,，時(shí)間也不夠用,，也不就等于零，那時(shí),，我不怎么注意,，直到三年級時(shí)，我才注意到這個(gè)動作的問題,，考試?yán)鲜峭涎?，作業(yè)總是遲交，那時(shí),，我真正懂得老師每一句話都為我們好,，并決心改正這個(gè)缺點(diǎn)。正因?yàn)槔蠋煹倪@一提醒,，才使我動作漸漸快了起來,，不再考試拖延，不再作業(yè)遲交,。

我還記得在五年級時(shí)的運(yùn)動會,，那是1500米的長跑，參賽的也只有4個(gè)人,，寥寥無幾,，但這無疑是個(gè)挑戰(zhàn)。在裁判口中得知需跑9.5圈,，就比耐力,，誰能第一個(gè)堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，當(dāng)時(shí),，我心中也沒底,，但在老師、同學(xué)的鼓勵下,，我信心倍增,，在發(fā)號搶一聲槍響后，激烈的爭逐開始了，我一直處于第四,，可第一這個(gè)位置卻爭得死去活來,，一會兒是六(3)班第一了，一會兒是六(1)班第一了,。真是激烈,，我也拼命向前沖，豈圖超到第三,，可前面的人,，我加速，他也不甘落后,，同樣加速,，讓我無法超過，六圈過去了,，我整個(gè)人都已經(jīng)軟弱無力,，真想放棄，但想到老師,、同學(xué)對我的期望,，我咬咬牙，憑信念跑著,。七圈,、八圈、九圈,、九圈半,，終于我沖到了終點(diǎn)，雖然,，我只跑了第四,，但能跑完已經(jīng)很不錯了，在同學(xué)的摻扶下,，我上樓了,。我的內(nèi)心深受感動，我只跑了第四,，可同學(xué)并沒有責(zé)怪我,，還是一如既往的親切、和善,。還時(shí)時(shí)慰問我,，我的眼眶有點(diǎn)濕潤了。

我更記得剛不久的奧數(shù)競賽,，它讓我懂得,，競爭是殘酷的,，只有真才實(shí)學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)才有結(jié)果,，才有回報(bào),。做人做事一定要力求上進(jìn)，千萬不可走旁門左道,。

即將告別母校，在母校懷抱中我快樂成長,，在老師的教導(dǎo)下,，我們明白道理，獲取知識,。在同學(xué)的嬉戲中,，我們得到歡樂，讓我們銘記母校,，銘記老師們,，讓我們之間的友誼天長地久。