無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

別了,我的母校作文400字篇一

一年級的時候,，我來到這所學校,，心里擔心、猶豫,。是那一份份友誼,，是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我，溫暖了我的心靈……

六年的光陰像一支停不下的飛箭,，仿佛一眨眼就不見了,。再過一個多月，我就要離開我親愛的母校了,，我真的十分的不舍,。

這高大的教學樓、平整寬闊的大操場,、迎風招展的五星紅旗……這校園中的一切都顯得那么美麗而親切,。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷，而是充滿了快樂的童年時光。

曾經(jīng)迎著微風在操場上歡笑著,、奔跑著,、嘻戲著，是多么地快樂,！可這一切似乎就要被風吹走了,；我努力地回憶著，一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前,。望著依舊好是那么美麗的天,，同學們的那一張張笑臉不斷的浮現(xiàn)在腦海，離別時候的痛不斷的浮現(xiàn)在眼前……

在這個校園里,，我曾經(jīng)有過歡笑,，也灑過淚水。沒有太多的言語,，能體會我此時此刻的心情,。真的好舍不得，畢竟擁有了對“她”的感情,，每當想到分離,，心里一種莫名的傷感、一種隱隱約約的痛,，讓我的心里好難受好難受……

別了,我的母校作文400字篇二

六年的時間猶如白駒過隙眨眼間就已過去了,。我就連現(xiàn)在都還清清楚楚地記得開學的第一天，我走進學校一切都是那么的陌生,，可現(xiàn)在一切都像家里一樣,。是時候說再見了，我的母校,！

在這六年的匆匆里,，最值得留戀的莫過于我的老師和好朋友了。

楊老師,，一個讓我“又愛又恨”的老師,。自從楊老師來教我們數(shù)學時起，我就發(fā)現(xiàn)她有些和我“過不去”,，而且三年級時我是最鬧的,，上課總是愛講話，這不是火星撞地球嘛,！一個學期過去了,，打開我的練習冊會發(fā)現(xiàn)幾乎是三頁一個差，估計平時分都快被扣成“負”的了,。其實當時我都有點不想上數(shù)學課了,，畢竟上一次就得一個差,，誰會想上啊,？可是慢慢地我突然懂得了“嚴師出高途”的道理,，因為接下來的幾年我的期末考試十分棒，我才懂得了楊老師的用心良苦,。

有了一個良師了,，那么我的益友又在哪里呢？張起豪,，我的好哥們兒,，我們有許許多多的共同話題，比如：籃球,、書等，所以我倆每天都形影不離的,，在球場上我倆也是默契十足,。

在籃球聯(lián)賽上我們演出了好幾出精彩的連線——我們得到了快攻的機會，一防二,，很明顯我們占上風,，于是我們就一直傳球，不一會兒那個人就被晃開了,，最后他上籃得分,。可到了今天,，一切皆是回憶,。

我走在校園的梧桐樹下，一派溫馨……

別了,我的母校作文400字篇三

窗外,，風吹動樹葉……

“這道題該怎么做?。坑萌呛瘮?shù)還是勾股定理,？”阿黃正拿著一道數(shù)學題像數(shù)學課代表請教,。“兩種方法都可以,，但是三角函數(shù)更簡單,，只用兩步就可以做出來了?！睘觚斅龡l斯理的說,。

現(xiàn)在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…。每天7點45分開始上第一節(jié)課,，10點結(jié)束最后一節(jié)晚自習,。整天和書本,、試卷打交道，語文,、數(shù)學,、英語…。.

還有20天就要中考了,，我的初中生活就快要畫上一個句號了,。才知道，原來這就是時間,。三年前,，我們都還那么小啊，矮矮的,，一下了課就到處亂跑,。而現(xiàn)在，考試占據(jù)了我們所有的時間,，個子長高了,，但是笑容卻少了。記得當初剛進初中的時候,，我只有1.52左右,，現(xiàn)在1.63了！呵呵,，還是時間這個催長劑…,。.

眼睛一閉，再睜開,，一天就過了,，甚至都沒有感覺。真的好不舍,，真的不想離開…

我們的20xx級5班,，一起去野炊，一起參加合唱比賽,，雖然在上學期我們永遠的缺席了一個同學……

時間,，劃破青春的臉，現(xiàn)在終于對這句話有了深刻的理解,。當初,，我們是多么希望時間能快點過，巴不得跳越初中直接去念高中,，但是當時間走到這里的時候,，我們都沉默了…。

不管將來走到哪里,，身在何處,，我依然是大河初中的一份子,，永遠都是！唯一能為母校做的,，就是好好努力,，考上好的高中！

別了,，我的大河初中,，別了，我的20xx級5班,！

窗外,，樹葉打著旋兒，落下…,。

別了,我的母校作文400字篇四

歲月像小河的流水,，帶著歡快的歌聲流去，留下給我們的禮物只要那悲傷,，成長和學會珍惜,。

看著自己即將要離開的母校，忽然有萬千的情感涌上了心頭,，有快樂，有悲傷,，有渴望,，有珍惜，有不舍,，而更多的卻是留念,。

我從大門口開始，慢慢的走著,，想把這一切都記在我的腦子里,。

不知不覺，我來到了學校的燈光球場,。那是一個長方形的地方,，四周都種滿了那些嬌嫩的校草，里面是光滑的瓷磚,。這個地方,，有過我的歡笑，有過我的淚水,，有過我的努力,，有過我的失落。那是我在童年里最后的一個“兒童節(jié)”學校在舉行拔河比賽,，我們雖然已經(jīng)很努力在拉了,，可是對手太強大了,，我們還是失敗了。

不知不覺走到了操場,，我仿佛看見了我和同學們在這個地方互相奔跑,，互相追逐，互相打鬧的情景,。那一個個小小的身影,，一直記在我的內(nèi)心里，那一陣陣只屬于我們的歡聲笑語也常在的腦海里,?？粗遣賵觯蚁肫鹆嗽谶@舉行的校運會,，想起了昔時的同學在這沖刺的情景,，想起了我們聲嘶力竭的加油聲，歡呼聲,，不由的一笑,。那都是多么有趣的場景啊,！

母校里的點點滴滴都成了我寶貴的回憶,，感謝你，母校,，是你讓我學會了獨立,，感受了什么叫酸澀。帶著對母校的不舍,，我離開了母校,，離別了母校，愿你培養(yǎng)出無數(shù)的才子,。

別了,我的母校作文400字篇五

記憶中,，五班永遠都是悲觀、天真的,。三年前的懵懂,，至今還鐫刻在腦海……

胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片,，有數(shù)回想連結(jié),。”回想多美妙,！此刻,，這種回想的嚴密卻令人淚水奔涌而出，令我們在深夜里無聲地嘆息,。

“黑板上陳列組合,，你舍得解開嗎,？”

不管是語文教師密密層層的正楷，還是數(shù)學教師列了有數(shù)次的公式,，英語教師寫滿了整塊黑板的語法,。此時，我們已不再厭惡,，不再埋怨,。這些最為親切而熟習的粉筆字，也許當前再也看不到了,、找不著了,、記不起了……

“好想再回到那些年的光陰?！?/p>

我們一同笑杜龍杰的打嗝,；一同為袁煒敬加油；一同唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》,；一同拍著桌子“吼”過rock……怎能遺忘呵,，我們一同瘋過、笑過,、哭過,、感慨過！

“那些年錯過的大雨,?！?/p>

我們都在不知不覺里錯過了好多冤家。能夠在與別人熱烈的討論中遺忘了他們的感受,；能夠在忙于義務時疏忽了他們的寂寞；能夠在為本人結(jié)構藍圖時無視了他們的存在……

別了,我的母校作文400字篇六

我今年已經(jīng)十三歲了,，六年的小學生活即將結(jié)束,，我也將要邁入另一片知識的海洋----初中了。但是,，我永遠也不會忘記你——我的母校,。

我的學校叫中心小學，他的名字也許不是那么華麗,，但是這里的每一寸土地,，都見證了我們這些學子的成長。還記得在這里,，我第一次穿上了校服,；還記得在這里，我第一次戴上了紅領巾,。還記得在這里,，我和同學們一起打鬧,、一起玩耍……

那一張張稚嫩的臉龐,，一句句天真的話語,，仿佛是在昨天。母校??！你見證了我們的成長，在人生的起跑線上,，你為我們這些還未長出翅膀的小鳥傳授知識,，啞然成了我們這些渴望知識的小鳥的第二個家。

在這里,，你讓慈母般的老師細心的指點出我們的錯誤,，因此，在母校的小徑上,，早已留滿了我們曾經(jīng)蹣跚的腳步,。

在這里，因為你,，原本不熟悉的你我他,，匯聚到了一起----組成了我們這個大集體，從此,，我們不再是陌生人,。而是沒有血緣的兄弟姐妹。在滿是腳印的操場上,，印滿了我們銀鈴般的笑聲,。

在這里，我們這些原本稚嫩的孩童,，褪去了曾經(jīng)的幼稚,，用從這里學到的知識，武裝自己的無知,。如今,，我們即將畢業(yè)，老師那親切的教導,、同學們那無傷大雅的打鬧,，即將成為回憶。但是,，我們現(xiàn)在的離別不過是為了未來更好的相聚,，母校，祝福我們吧！我們這些學子不會讓您失望,！

別了,，我的母校。

別了,我的母校作文400字篇七

光陰似箭,，日月如梭,，曾經(jīng)還是小學生的我馬上就要步入中學的門檻了，也馬上熟悉一的新的世界了,，但我還是有些舍不得,。

別了，我的母校,，在這個學校里注入了我太多太多的情感,，好像一分開，就像是電話離了線,，汽車沒有了輪胎,，我這的好舍不得這美麗的母校。

別了,，與我相處6年的同學們,，會想起曾經(jīng)我們一起微笑，一起玩耍打鬧,，一起面臨一次次的考試,，一起在一個屋檐下讀書，在想同學們那朗朗的讀書聲,，好像包含了我們彼此之間的友誼與團結(jié),，好希望時光能夠倒流呀！

別了,，才教育我們兩年的老師,，您仿佛就是樸素無華的園丁，每天為我修枝剪葉,，是我們的生命變得更加精彩,，更有活力！每次同學們犯什么錯誤,，您從來都不是只罵一下而草草了事，而是得我們講道理,。您還記的嗎,？您剛接班的時候我們大家都排斥您不喜歡您，但時間長了,，我們大家彼此也產(chǎn)生了感情,，我們大家都看待您想自己的親生父母，馬上就要畢業(yè)了,，大家都很舍不得您,，不知道您舍不舍得我們,？

“再見”，多么平凡樸素的兩個字,，每天放學同學都會都會和老師說這兩個字,，但這一次可能是要和您真的說再見了！

美好的回憶從這里開始,，美好的回憶從這里結(jié)束,，我會永遠記住這些耀眼而又樸素的回憶！

別了,！美麗的母校,。別了!可愛的同學。別了!敬愛的老師,。

再見啦~我會想你們的,！不要忘了我哦~

別了,我的母校作文400字篇八

記憶中，五班永遠都是樂觀,、天真的,。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦?！?/p>

胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片,，無數(shù)回憶連結(jié)?！被貞浂嗝篮?！此刻，這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出,，令我們在深夜里無聲地嘆息,。

“黑板上排列組合，你舍得解開嗎,？”

不論是語文老師密密麻麻的正楷,，還是數(shù)學老師列了無數(shù)次的公式，英語老師寫滿了整塊黑板的語法,。此時,，我們已不再討厭，不再抱怨,。這些最為親切而熟悉的粉筆字,，也許以后再也看不到了、找不著了,、記不起了……

“好想再回到那些年的時光,。”

我們一起笑杜龍杰的打嗝；一起為袁煒敬加油,；一起唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》,；一起拍著桌子“吼”過rock……怎能忘記呵，我們一起瘋過,、笑過,、哭過、感嘆過,！

“那些年錯過的大雨,。”

我們都在不知不覺里錯過了好多朋友,?？赡茉谂c他人熱烈的討論中忘記了他們的感受；可能在忙于任務時忽略了他們的寂寞,；可能在為自己構造藍圖時無視了他們的存在……

別了,我的母校作文400字篇九

母校,，六年前是您把我接納進您溫暖的懷抱，讓我成為花小的一員,。從此,，我就在您的懷抱中不斷成長有歡笑，也有淚水,。

母校,，您就像一位慈愛的母親，將花小的陽光沐浴在我們的身上,。您將所有的愛分給了我們,，在您的關懷下，我們無憂無慮地長大,。

母校,，您像一位智慧的學者，帶我們遨游知識的`海洋,。您倡導我們“讀萬卷書,，行萬里路?！本瓦@樣,，在您的帶領下，我們攀登過高大雄偉的峨眉山,，驚訝它的高,，它的秀；領略過風景如畫的九寨,，陶醉于她的美，她的婀娜；去過神圣的北京,，懷著恭肅的心情凝視著天安門,，思緒萬千；還有那水平如鏡的漓江,、奔騰不息的黃河水,，巍峨的泰山……

母校，您是一位出色的教育家,。您推崇素質(zhì)教育,，在提高我們文化課的基礎上，還不忘培養(yǎng)我們的興趣愛好,。是您,，讓我們變得多才多藝。

轉(zhuǎn)眼間,，六年的小學生涯就快要結(jié)束了,。在這六年里，母校,，您的教育之恩我永生難忘,！

如果說您是大樹、您是海洋,、您是天空,，那我們是樹葉、是浪花,、是云彩,。我的母校啊，我們就要張開翅膀,，飛向更遙遠的地方開辟一片自己的天地,。臨別了，請允許我飽含深情地對您說一聲：謝謝,！