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幼兒園工作計(jì)劃制定的程序匯總

格式:DOC 上傳日期:2022-11-14 11:56:59
幼兒園工作計(jì)劃制定的程序匯總
時(shí)間:2022-11-14 11:56:59     小編:admin

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園工作計(jì)劃制定的程序篇1

新的一個(gè)學(xué)期開頭了,大家都高興奮興的來到幼兒園,又開頭了新的學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和探討,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供平安、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展,。

一、班級(jí)狀況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)懷,關(guān)心別人,能夠嫻熟的掌握所學(xué)學(xué)問,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)方面

我們將連續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,依據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),喜歡喜歡,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視野,另外,依據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?書寫簡(jiǎn)潔的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠嫻熟掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力,。

三,、老師專業(yè)成長(zhǎng)方面

老師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問,。依據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,培育孩子的愛國(guó)情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人,關(guān)心有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子制造條件去關(guān)心有困難的人,。

五、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長(zhǎng)的協(xié)作,。要努力做好家長(zhǎng)的工作,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子閱歷,準(zhǔn)時(shí)反映幼兒在園狀況,了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園所教的學(xué)問,協(xié)作收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的學(xué)問,準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

六,、學(xué)期目標(biāo)

禮貌待人、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生,、疼惜公物。奉公遵守法律,、遵章守紀(jì),、以身作則、為人師表,。自尊自重,、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛心,以進(jìn)展的眼光看待幼兒,、評(píng)價(jià)幼兒,留意幼兒制造思維和制造能力的培育,。敬重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng),。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相敬重,、互相協(xié)作,、合作共事。

本學(xué)期里,連續(xù)密切協(xié)作保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分敬重幼兒的生長(zhǎng)進(jìn)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避開傳染病的發(fā)生;仔細(xì)做好消毒工作,填寫晨檢記錄和平安筆記,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

幼兒園工作計(jì)劃篇2

家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分,,做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)進(jìn)展的重要保證,。本學(xué)期我們將連續(xù)努力,,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“敬重,、公平,、合作的原則”,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與,。

一,、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,,嚴(yán)格遵循,、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,,與小學(xué)相互連接,,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件”這一精神,,以“爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī),,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,,本著敬重,、公平、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),,辦好家長(zhǎng)滿足的幼兒教育,。

二、工作目標(biāo):

1,、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親熱度和融洽度,。

2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,,找準(zhǔn)切入點(diǎn),,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

3、增強(qiáng)對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能,,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,,提高服務(wù)水平,。

三、具體措施:

(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,,營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境

新的課程互換新的教育,,我們老師必需用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,。第一,,真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,,堅(jiān)決抓好落實(shí),。要建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入老師考核的重要內(nèi)容,,真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化,、制度化、經(jīng)?;?。第二,要把家長(zhǎng)和老師作為共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展的主體來看待,。在共同教育幼兒的問題上,,雙方要互相敬重、互信任任,、公平合作,,真誠(chéng)溝通,同心同德完成育兒的使命,。第三,,在家園溝通問題上,老師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,,把家長(zhǎng)作為公平的合作伙伴,,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的好友,耐心傾聽他們的意見,,切實(shí)關(guān)心家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題,。同時(shí)要換位思索,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思索,,學(xué)會(huì)體諒,。只要我們態(tài)度懇切,方法得當(dāng),,就肯定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù),、支持。信任通過老師的努力,,肯定會(huì)營(yíng)造出一種相互敬重,、公平合作的家園共育新天地。

(二)留意家長(zhǎng)工作的實(shí)效性

家長(zhǎng)工作必需講求實(shí)效,不搞形式主義,,目前,,家園合作尚不夠深化,較多地停留在表面,。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,,進(jìn)入班級(jí),但來往的多,、參與的少;間接參與較多,、直接參與不夠,,尤其是很少深化到幼兒園教育過程的深層次緊密協(xié)作課程,。為此,幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深化教育過程,,并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平,、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,,將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日,、家園路路通等途徑,,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

(三)擅長(zhǎng)做個(gè)別家長(zhǎng)工作

由于遺傳,、環(huán)境和教育不同,,孩子進(jìn)展?fàn)顩r各不相同,家長(zhǎng)的素養(yǎng),、教養(yǎng)水平也大相徑庭,,因此老師做家長(zhǎng)工作,關(guān)心家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,,依據(jù)家長(zhǎng)不同的性格,、不同的素養(yǎng),接受不同措施,。同時(shí)老師要具有敏銳的洞察力,,能透過幼兒的情感、態(tài)度,、言行,,察覺到家長(zhǎng)在教育上的問題,有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,,連續(xù)做好家訪工作,,做好家訪記錄,特殊是新生首次家訪。

(四)發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)主動(dòng)參與幼兒園管理,,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,,協(xié)作園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,,召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育,、伙食,、保健以及老師的教態(tài)與水公平方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),并將評(píng)議狀況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,,以便改進(jìn)工作,,提高教育質(zhì)量。

幼兒園工作計(jì)劃篇3

一,、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》為指針,依據(jù)教體局的工作指示精神,,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼進(jìn)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,,深化規(guī)范與進(jìn)展并舉的管理思路,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹平安工作為主線,,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),有效開展幼兒園工作,,傾力打造幼兒園特色進(jìn)展,,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長(zhǎng),。

二,、工作思路

本年度幼兒園工作思路是:仔細(xì)貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以“進(jìn)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),,成就老師”為教育理念,,圍繞平安工作一條主線,,突出全面教育,抓好園所文化,、老師隊(duì)伍,、家長(zhǎng)工作建設(shè),規(guī)范管理,,突出特色,,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)”,。

三、主要工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理,。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園進(jìn)展前景的信念,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,連續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培育機(jī)制,加強(qiáng)骨干老師隊(duì)伍與新老師的管理與培育,全體老師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

(三)突出特色,。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,,使人人均能教學(xué)上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,,落實(shí)平安責(zé)任與措施。

(五)家園共育,。召開期初和期末家長(zhǎng)會(huì),,連續(xù)家訪和家長(zhǎng)開放日、親子活動(dòng)的開展,。

四,、主要工作及措施

(一)教學(xué)工作

本學(xué)期我園的教育教學(xué)工作將從課堂教學(xué)和游戲活動(dòng)兩個(gè)方面入手,通過集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)使每位老師都能很好把握五大領(lǐng)域各科的教學(xué)重難點(diǎn),,平安有序的組織開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,讓每位老師真正成長(zhǎng)為教學(xué)能手。

1,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《規(guī)程》,、《綱要》,、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,,吸取幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。老師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛,、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,主動(dòng)探究適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

2,、老師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際狀況制定的確可行的一日活動(dòng)常規(guī),,不斷提高觀看,、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,,通過良好的教育手段培育幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、學(xué)問技能等方面的進(jìn)展,。

3、管理人員通過每周隨堂聽課了解各級(jí)組任課老師執(zhí)教狀況及幼兒活動(dòng)狀況,。

4,、開展形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展,。依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),、幼兒園的實(shí)際狀況科學(xué)設(shè)置區(qū)域,使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境,、材料支持和時(shí)間保證,,以滿足幼兒游戲和多方面進(jìn)展的需要。

5,、豐富戶外體育活動(dòng)器械,,加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。

6,、傳統(tǒng)文化教育成為特色,,連續(xù)開展經(jīng)典詩文誦讀,。

7、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行多樣的主題教育活動(dòng),,親子活動(dòng)等,,主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們活動(dòng)中來。

(二)教研工作

教科研是教育的先導(dǎo),,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是幼兒園持續(xù)進(jìn)展的根本的保證。本學(xué)期我園將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,,在“研“字上下功夫做實(shí)實(shí)在在地探討,,帶領(lǐng)全體老師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作、努力奮進(jìn),,促使更多的年輕老師向教研型老師轉(zhuǎn)變,。

1、仔細(xì)實(shí)施“兒童畫”課題,,以研促教,、以研促改。通過每周的課題實(shí)施教學(xué)活動(dòng)和常規(guī)性的教研活動(dòng),,關(guān)注課堂教學(xué)詳情,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。利用園本課程探討,,加強(qiáng)老師們的聽課評(píng)課能力,,促進(jìn)老師互動(dòng)參與、主動(dòng)進(jìn)展,,優(yōu)化課堂教學(xué),提升老師專業(yè)化水平,。

2,、鼓舞年輕老師依據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和業(yè)務(wù)能力,制定自己的研討課程,。

3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培育機(jī)制,開展青藍(lán)工程,,實(shí)行師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式,,以老帶新,互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),。

4、鼓舞老師參與各種學(xué)歷進(jìn)修和連續(xù)教育,。

5,、組織老師有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓舞老師苦練技能技巧,,成為全面進(jìn)展的幼兒老師,。

6、組織老師外出參觀學(xué)習(xí),,接受新的信息,,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動(dòng)全體老師教學(xué)水平的提高,。

(三)保育工作

1,、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素養(yǎng),。

2,、培育幼兒良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣,,為其一生的進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ),。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育熬煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,,并對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,,培育幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命平安,。

4,、把好晨檢關(guān),做好全日觀看記錄,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。擅長(zhǎng)觀看,發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及異常狀況,,并準(zhǔn)時(shí)賜予耐心妥當(dāng)處理,。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,每年體檢一次,,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

(四),、平安工作

1,、進(jìn)一步完善平安制度,健全平安工作責(zé)任制,,使之仔細(xì)落實(shí),。

2,、增強(qiáng)教職工的平安防范常識(shí),提高平安防范意識(shí),。

3,、定期開展園內(nèi)外設(shè)施設(shè)備的平安隱患排查,做到有檢查記錄,,發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)整改,,杜絕事故發(fā)生。

4,、對(duì)幼兒進(jìn)行交通平安,、消防平安、飲食衛(wèi)生平安等的教育,,熟識(shí)水,、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈<毙?,初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險(xiǎn)、逃命的方法,。

5,、做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,保證園內(nèi)外,、室內(nèi)外環(huán)境潔凈,、空氣流通。落實(shí)消毒工作,,做好消毒記錄,,實(shí)行每日消毒制,預(yù)防疾病,、傳染病的傳播,。

6、每周各班級(jí)開展平安教育活動(dòng),,本學(xué)期幼兒園組織一次平安演練活動(dòng),開展一次法制平安教育,。

(五),、家長(zhǎng)工作

1、學(xué)期初,、期末各召開一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)委員會(huì)”,,與家長(zhǎng)共同商討全園大事、要事,,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見,、建議,,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步進(jìn)展,。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄的作用,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)保育教育幼兒的學(xué)問,,關(guān)心家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃和要求,,同時(shí)還應(yīng)依據(jù)各階段的具體狀況和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,達(dá)成共識(shí),,使家長(zhǎng)園地真正起到它應(yīng)有的作用,。

3、老師要利用好家長(zhǎng)早,、中,、晚接送幼兒的機(jī)會(huì)做好日常性家園聯(lián)系工作。同時(shí)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能,。老師要保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,在“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果,。

4,、利用家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì),、親子活動(dòng)等形式多渠道與家長(zhǎng)溝通,,通過開放日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來增近幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性,。

五,、后勤工作

1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè),,改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施,。

2,、關(guān)懷老師的生活、學(xué)習(xí),,組織開展豐富多彩,,健康有益的活動(dòng)。

2,、抓好幼兒保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長(zhǎng)、老師的意見,,更加科學(xué)合理地支配幼兒膳食,。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查,、督促,。

(3)連續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。加強(qiáng)食品從選購(gòu),、入庫,、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,,杜絕食品鋪張,。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和養(yǎng)分流失關(guān)。

六,、各月工作重點(diǎn):

(一)二月份主要工作支配

1,、召開全園老師會(huì)議,宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn),,制定各處室工作計(jì)劃,。

2、印好幼兒入園資料表,,發(fā)放各班物品,。

3、做好幼兒園,、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),、平安工作檢查、簽好各種平安責(zé)任狀,。

4,、做好幼兒園衛(wèi)生消毒工作。

5,、做好招生報(bào)名,、收費(fèi)等開學(xué)預(yù)備工作。

6,、穩(wěn)定幼兒情緒,,進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

7,、開好家委會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)

(二)三月份主要工作支配

1、結(jié)合“三八”節(jié),,開展“我愛媽媽”、“我愛老師”主題活動(dòng)。

2,、結(jié)合“植樹”節(jié),,開展相應(yīng)活動(dòng)。

3,、開展幼兒生活自理能力評(píng)比,。

4、開展老師基本功競(jìng)賽活動(dòng),。

(三)四月份主要工作支配

1,、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培育,。

2、開展幼兒體檢活動(dòng),,做好春節(jié)傳染病預(yù)防工作,。

3、開展“世界地球日”教育活動(dòng),。

4,、開展“平安教育月”活動(dòng),組織平安逃命演練,。

5,、區(qū)域投放材料、戶外活動(dòng)器械評(píng)比,。

(四)五月份主要工作支配

1,、結(jié)合“五一”節(jié)活動(dòng)開展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng)。

2,、開展“母親節(jié)”活動(dòng),。

3、開展親子活動(dòng)(美食節(jié))

4,、組織老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),、技能提高系列活動(dòng)。

5,、紀(jì)念“端午節(jié)”活動(dòng)

(五)六月份主要工作支配

1,、進(jìn)行“慶六一”文藝匯演。

2,、大班開展“快上小學(xué)了”主題活動(dòng),,做好幼小連接工作。

3,、召開期末家長(zhǎng)會(huì),。

3、幼兒綜合素養(yǎng)(技能)測(cè)評(píng)活動(dòng),發(fā)放幼兒獎(jiǎng)狀,。

4,、做好各班產(chǎn)物品的整理工作。

5,、歸集整理各類資料,,進(jìn)行期末工作檢查,老師工作考核,。

6,、布置期末結(jié)束工作,完成各種總結(jié),。

7,、做好各種資料的的整理與歸檔工作。

8,、支配好假期值班人員及招生工作,。

幼兒園工作計(jì)劃篇4

新的學(xué)期又開頭了,本班堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為主,、育人為本的辦學(xué)方針,連續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、向上,、互助”的優(yōu)良班風(fēng),,從嚴(yán)治班,深化教育,,全面提高教育質(zhì)量,,力爭(zhēng)把本班辦成一個(gè)優(yōu)秀班集體。

一,、班級(jí)狀況分析

本班本學(xué)期共有學(xué)生70人,,其中男生33人,女生37人,,學(xué)生一個(gè)個(gè)活潑,,開朗、可愛,,表現(xiàn)欲望強(qiáng),,大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂于參與各項(xiàng)有益活動(dòng),,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相關(guān)心,。本班學(xué)生能自覺遵守學(xué)校制度,,大部分學(xué)生能準(zhǔn)時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),,書寫工整。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,,課堂上不能自始至終做到仔細(xì),、專心地學(xué)習(xí),尤其留守孩子貪玩,,由于缺少家校的有效協(xié)作,,學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,上進(jìn)心不強(qiáng),,對(duì)班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)造成肯定的影響。

二,、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

1,、連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。

3、連續(xù)開展?fàn)幾觥拔逍」瘛被顒?dòng),,培育學(xué)生劇烈的的責(zé)任感和自我約束能力,,自我管理能力。

4,、多與學(xué)生談心,,主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心靈深處,了解他們的思想,,傾聽他們的心聲,,取得學(xué)生的信任,做他們的知心好友,。

5,、培育好班干部,充分發(fā)揮班干部的作用,,選出常務(wù)班長(zhǎng),,統(tǒng)管全班,,其他同學(xué)實(shí)行值日班長(zhǎng)輪番制,給每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),,培育他們的管理能力,,也讓他們體會(huì)管理的艱辛,以養(yǎng)成他們自我管理習(xí)慣,。

6,、多開展各種有益于學(xué)生身心進(jìn)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生喜歡,,獲得學(xué)問與快樂,,從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,充分利用家校通的作用,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生在家中的變化,,也讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解孩子在學(xué)校的狀況,,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的教育效果,。

三,、班級(jí)主要活動(dòng)支配

第1、2周

1,、學(xué)生報(bào)到,、注冊(cè)。

2,、進(jìn)行入學(xué)收心教育工作,,檢查寒假作業(yè)完成狀況

3、做好班干部改選工作,,實(shí)行常務(wù)班長(zhǎng)主管全盤,,值日班長(zhǎng)輪番轉(zhuǎn)。

4,、制定衛(wèi)生制度,,進(jìn)行傳染病預(yù)防學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)

5、確定本學(xué)期中華美文誦讀內(nèi)容

6,、出好第一期班刊

第3,、4周

1、推選兩名學(xué)生參與大隊(duì)干部競(jìng)選

2,、平安教育

3,、個(gè)別學(xué)生家訪工作

4、組織學(xué)生參與學(xué)校各種喜歡小組活動(dòng)

第5,、6周

1,、評(píng)出前一個(gè)月優(yōu)秀值日班長(zhǎng)

2,、班級(jí)書法繪畫競(jìng)賽

3、歌頌祖國(guó)朗誦會(huì)

4,、班級(jí)個(gè)性化建設(shè)

5,、走進(jìn)大自然:春游

第7、8周

1,、班級(jí)演講競(jìng)賽

2,、個(gè)性才藝展現(xiàn)

3、班隊(duì)活動(dòng):說說我最喜愛?的同學(xué)

第9,、10周

1,、期中教學(xué)檢測(cè)

2、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析,,家長(zhǎng)會(huì)

第11、12周

1,、組織出好第二期班級(jí)黑板報(bào)

2,、學(xué)生手抄報(bào)競(jìng)賽

3、評(píng)學(xué)第二個(gè)月優(yōu)秀值日班長(zhǎng)

4,、平安教育講座

5,、主題班隊(duì)活動(dòng):做一個(gè)合格小學(xué)生

6、六一游藝活動(dòng)預(yù)備

第13,、14周

1,、組織學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校家校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、“慶六一”游藝有活動(dòng)

第15,、16周

1,、第三個(gè)月優(yōu)秀值日班長(zhǎng)評(píng)比

2、“四好少年”評(píng)學(xué)活動(dòng)

3,、家校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

4,、演講賽:我是一名合格的小學(xué)生

第17、18周

1,、中華美文誦讀競(jìng)賽

2,、小組合唱競(jìng)賽

3、開展小組互助“一幫一”活動(dòng)

第19,、20周

1,、期末復(fù)習(xí)

2、“五小公民”評(píng)比

3,、第四個(gè)月優(yōu)秀值日班長(zhǎng)評(píng)比

4,、期末工作總結(jié)

幼兒園工作計(jì)劃篇5

一、班級(jí)狀況

我班共35名幼兒,,有2名插班生,,男18名,,女17名。通過上一學(xué)期的教育教學(xué)和暑假中的家家訪中了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):

1,、大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人較有禮貌,能留意公共衛(wèi)生,,只有劉玥,、劉逸擔(dān)憂、怕羞,,不能開心地參與各項(xiàng)活動(dòng),,張愷、趙麟皓好打斗,,爭(zhēng)奪玩具,,李夢(mèng)悅、陳潔雯有挑食現(xiàn)象,。

2,、多數(shù)幼兒能關(guān)懷同伴,疼惜玩具,,疼惜花草樹木,,能在集體面前發(fā)表意見,只有郭榮華不疼惜公物,,有時(shí)亂撕亂涂亂畫,。

3、智力進(jìn)展方面能正確熟識(shí)正方形,、三角形及白日,、黑夜,熟識(shí)四季最明顯的特征,,各方面進(jìn)展都較好,,80%幼兒達(dá)到教育目標(biāo),只有個(gè)別年齡小的幼兒掌握不好,。

4,、在體質(zhì)方面,多數(shù)幼兒身體素養(yǎng)較好,,各種基本動(dòng)作掌握較好,。

二、家長(zhǎng)狀況

我班的家長(zhǎng)大半為工人,,家長(zhǎng)文化程度以初中,、高中為主,有1名幼兒家長(zhǎng)父母均為文盲,,3名幼兒家長(zhǎng)為大專以上,,從整個(gè)班級(jí)來說,,家園聯(lián)系工作較好,每位家長(zhǎng)基本都能與班級(jí)協(xié)作,,在外工作父母和乘車幼兒父母很少聯(lián)系,。

三、教育教學(xué)目標(biāo)

1,、思想品德

初步有愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)情感,,會(huì)用常用禮貌語言,愛父母及家庭其他成員,,關(guān)懷,、關(guān)心比自己年齡小的同伴,關(guān)懷班級(jí)的事,,疼惜公物,。

2、行為習(xí)慣

能自己用筷子進(jìn)餐,,做到不挑食,,吃完自己一份食品,會(huì)穿鞋子,,分清左右,會(huì)解扣子,,基本能正確使用玩具,、文具,不損壞玩具,、圖書,,做錯(cuò)了事能承認(rèn)并改正,有正確的坐,、立姿態(tài),。

3、語言

能用語言表達(dá)自己的要求,,能記住簡(jiǎn)短故事的基本內(nèi)容,,能用較完整的單句看圖敘述,能理解簡(jiǎn)潔文學(xué)作品的內(nèi)容,,熟識(shí)自己的名字,。

4、數(shù)學(xué)

能填10以內(nèi)數(shù)列中所缺的數(shù)字,,感知7以內(nèi)的數(shù),,熟識(shí)“1—7”的序數(shù),知道一星期有幾天,,今日,、昨天,、明天是星期幾,對(duì)不同形狀,、顏色,、大小的圖形會(huì)按一種特征分類,會(huì)將五個(gè)大小差別比較明顯的物體排序,。

5,、科學(xué)

知道四季的主要特征,對(duì)不太熟識(shí)的花(蔬菜,、水果)會(huì)用感官感知,,說出主要特征,對(duì)四周事物有熟識(shí)和探究的喜歡,,了解動(dòng)物與人類的關(guān)系,。

6、音樂

能跟隨伴奏精確在唱歌,,隨節(jié)奏的明快的音樂打2/4拍節(jié)奏,,在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,能依據(jù)歌曲的內(nèi)容改編部分歌詞,,能用簡(jiǎn)潔的動(dòng)作表現(xiàn)不同的音樂的形象,,理解音樂的性質(zhì),掌握舞蹈的節(jié)拍,。

7,、美術(shù)

能熟識(shí)一、二種混合色,,能大膽選色,,畫出各種花紋,學(xué)會(huì)運(yùn)用各種輔助材料進(jìn)行裝飾,,學(xué)習(xí)用油畫棒和水粉結(jié)合的繪畫方法,,大膽勾畫并用艷麗的顏色表現(xiàn)。

四,、教育措施

1,、通過語言“大家愛國(guó)旗”及社會(huì)“我愛的班級(jí)”等激發(fā)幼兒愛祖國(guó)愛集體的情感,發(fā)揚(yáng)幼兒心中的好人好事,,開展評(píng)“好孩子”活動(dòng),,評(píng)值日生,讓張愷,、郭榮華等幼兒從小知道愛集體,,疼惜公物,不破壞四周環(huán)境并為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

2,、連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育,,通過晨間談話,離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)要求,,并接受多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,,逐步培育幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,,從中教育趙麒皓等幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

3,、開拓“小巧手”欄目,,激發(fā)幼兒操作繪畫等方面的深厚喜歡。

4,、每天保證幼兒2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,,多開展“我是小小運(yùn)動(dòng)員”的體育游戲活動(dòng)讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強(qiáng)反抗能力。

5,、多開展智力游戲,,進(jìn)展幼兒的觀看力和思維能力,同時(shí),,通過語言游戲,,活動(dòng)進(jìn)展幼兒的語言表達(dá)能力,同時(shí)多讓劉玥,、劉逸等內(nèi)向幼兒在集體面前表現(xiàn),,以及“好友互動(dòng)活動(dòng),讓她們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到快樂,,能主動(dòng)地參與。

6,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,堅(jiān)持普遍家訪兩次,并作記錄,,同時(shí),,乘車幼兒我們通過聯(lián)系卡、寫便條,、電話與之聯(lián)系,,開拓“家園聯(lián)系”欄,向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),,向家長(zhǎng)介紹家教學(xué)問,,以做好家園聯(lián)系工作。

7、本學(xué)期班級(jí)的探討重點(diǎn):

(1)如何使幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

(2)加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手操作能力;

(3)如何培育幼兒對(duì)區(qū)域游戲活動(dòng)的深厚喜歡,。

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