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八年級(jí)上學(xué)期班務(wù)簡(jiǎn)潔工作總結(jié)語文(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 17:03:13
八年級(jí)上學(xué)期班務(wù)簡(jiǎn)潔工作總結(jié)語文(五篇)
時(shí)間:2023-03-16 17:03:13     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

八年級(jí)上學(xué)期班務(wù)簡(jiǎn)潔工作總結(jié)語文篇一

中學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境主要是班集體,,而班級(jí)的人際環(huán)境,、心理環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境是否有利于青少年的健康成長(zhǎng),,關(guān)鍵是班級(jí)的班規(guī),、班風(fēng)和班貌建設(shè)是否良好。嚴(yán)格管理班級(jí),,加分,、扣分公開、明確責(zé)任,,尋找差距,,確定努力方向。做到班榮我榮,、班恥我恥,。在對(duì)這個(gè)班的管理工作中,我得出了一條經(jīng)驗(yàn)是,;班級(jí)管理制度要嚴(yán),,執(zhí)行要有始有終,這就叫“有規(guī)矩,,成方圓”,。

老師喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,這是人之常情,;而要喜歡后進(jìn)生,,特別是個(gè)方面都令人煩惱的學(xué)生,在感情上確實(shí)較難,。作為一位教育工作者,,特別是班主任,不應(yīng)該歧視,、拋棄后進(jìn)生,,而是需要更多的愛心和熱情做好細(xì)致的工作,促使后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。要做好這項(xiàng)工作,,首先要對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況進(jìn)行深入的了解,,發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),,尋求突破口,,經(jīng)常、反復(fù)做工作,,使每一個(gè)學(xué)生都能抬起頭來走路,。在這項(xiàng)工作中,我注重情感交流,,以心換心,,設(shè)身處地,用師愛溫暖被冷落的心,。同時(shí)從一點(diǎn)一滴的小事開始,,培養(yǎng)他們的自尊、自信,、自愛的精神,,挖掘閃光點(diǎn)。然后從嚴(yán)要求,,積極鼓勵(lì)他們?cè)谒枷肷系拿恳粋€(gè)進(jìn)步,。最后,為鞏固他們的進(jìn)步,,我在每個(gè)后進(jìn)生的周圍,,安排一批班干部,、好同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行熱心的幫助,。這樣,有了家長(zhǎng)的定期交流,,有了老師的定時(shí)指導(dǎo)和班團(tuán)干部的幫助,,形成了一個(gè)促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的良好環(huán)境,使班級(jí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作取得了較好的效果,。

在班集體的建設(shè)中,,我也注重縱向和橫向的'聯(lián)系,調(diào)動(dòng)一切積極因素,,形成教育的整體網(wǎng)絡(luò),,使班級(jí)建設(shè)穩(wěn)步前進(jìn)。班主任工作需要得到各科任教師的配合,。我主動(dòng)定期向各科老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便掌握學(xué)生的主要?jiǎng)酉颍瑫r(shí),,也便于科任教師了解詳細(xì)情況,。做到經(jīng)常交流,共同配合,,齊抓共管,,使班級(jí)各個(gè)方面獲得了進(jìn)步,。從接手班主任工作開始,我與學(xué)生家長(zhǎng)就建立起聯(lián)系制度,,有的采取電話交流,,定期與家長(zhǎng)聯(lián)系。這樣,,一方面了解了學(xué)生的家庭情況,,以便“對(duì)癥下藥”;更重要的是取得家長(zhǎng)對(duì)子女和班主任的理解,,通過共同商議對(duì)孩子的教育問題,,改變一些家長(zhǎng)的片面觀點(diǎn)和不正確的育人觀念。這樣一來,,使得班主任工作得到各部門,、各方面和學(xué)生家庭的相互配合,而不是班主任唱“獨(dú)角戲”,。

教師的工作對(duì)象是學(xué)生,,教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都影響著學(xué)生,。因此,,教師必須“美其德,慎其行”,,不能出一點(diǎn)疏漏,。凡要求學(xué)生做到的,班主任堅(jiān)決做到,。要求學(xué)生不亂扔紙屑,,我一看到地上有紙屑就隨手撿起;要求學(xué)生不準(zhǔn)帶零食進(jìn)教室,,我首先嚴(yán)于律己,;要求他們講究文明禮貌我首先以身作則。在教育學(xué)生時(shí),,我采取的是情感陶怡,、以情育情的方法,引起學(xué)生感情上的共鳴,。

班主任工作任重而道遠(yuǎn),,還需要我不斷的探索新方法、改進(jìn)新措施,。在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí),,不斷鉆研科學(xué)的管理方法和理論,,深入到學(xué)生當(dāng)中,真正的關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,,為實(shí)現(xiàn)全方位的教育和管理而不斷探索,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,,為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)而努力,。

八年級(jí)上學(xué)期班務(wù)簡(jiǎn)潔工作總結(jié)語文篇二

教書十幾年來,我一直擔(dān)任班主任之職,,本學(xué)期我擔(dān)任803班班主任工作,,本班共35名學(xué)生,作為班主任,,我本著教書育人,、熱愛學(xué)生的原則,力求使每一個(gè)學(xué)生都能全面健康的發(fā)展,,本學(xué)期我做了以下工作:

八年級(jí)的學(xué)生處于心理和生理的轉(zhuǎn)軌時(shí)期,,學(xué)生在這一時(shí)期變化很大。部分學(xué)生已經(jīng)失去了初來到一個(gè)新環(huán)境的陌生和拘謹(jǐn),,變得放松和隨意起來,。但他們思想還不成熟,哥們義氣,、從眾心理強(qiáng),,自我約束能力弱。為了防止這種情緒的蔓延,,我在班級(jí)管理上首先就是重視養(yǎng)成教育,。把對(duì)學(xué)生的思想教育放在了重要的位置,,我利用班會(huì)和課余時(shí)間,,針對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行思想教育,教育他們熱愛祖國,,奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)集體。除班會(huì)時(shí)間外,,我還利用課余時(shí)間或?qū)W生的空余時(shí)間及時(shí)處理班級(jí)問題,。通過多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。使得學(xué)生懂得自己應(yīng)該做什么和怎么做,。

1,、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng),。

我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,,鼓勵(lì)他們要大膽工作,有要嚴(yán)格要求,,注意工作方法,。我還定期開班干會(huì),一方面從他們身上了解到更多班級(jí)動(dòng)態(tài),,也可以讓他們總結(jié)每星期班級(jí)好,、不好的方面及下星期要努力的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法,,幫助他們提高工作能力,。

2、深入了解學(xué)生,,多和學(xué)生溝通,。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,,以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。此外,為形成學(xué)生能夠自我管理的局面,,我班每日設(shè)立一名值日班長(zhǎng),,對(duì)當(dāng)日進(jìn)行管理和記錄,既鍛煉了學(xué)生的管理能力,,也使得學(xué)生能夠達(dá)到互管的目的,。通過以上措施的實(shí)施,是班級(jí)達(dá)到較好的狀態(tài)和環(huán)境,,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。

我經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,爭(zhēng)取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,,匯報(bào)其子女在校各方面的表現(xiàn)。邀其父母對(duì)其子女加入約束,,控制其自由度,,使其健康正常成長(zhǎng)。有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況,。與家長(zhǎng)取得了共識(shí),,學(xué)生學(xué)習(xí),、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果。

班風(fēng),,是本級(jí)內(nèi)大多數(shù)同學(xué)情緒,、言行、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向,。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件,,是班集體形成的綜合標(biāo)志。有良好班風(fēng)的集體,,首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份,,使自己的言行與群體的風(fēng)尚協(xié)調(diào)一致,融為一體,。要培養(yǎng)良好的班風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感和團(tuán)體感。我讓他們對(duì)班級(jí)充滿信心,,自然而然,,對(duì)班的歸屬感就上來了,也會(huì)自豪的說:我是803班的,。并且在以后的日子里表達(dá)的鼓勵(lì),,要有競(jìng)爭(zhēng)精神,跟其他班競(jìng)賽,。慢慢的,,一個(gè)班就組合起來了。

八年級(jí)是初中生涯的過渡,,要么跌倒,、要么快跑,如何讓學(xué)生自覺,、主動(dòng)地學(xué)習(xí),?思想教育是根本,只有內(nèi)在的改變才能讓學(xué)生徹底變化,;榜樣的力量也是不可取代的,,火車跑的快,,要靠車頭帶,,班級(jí)尖子生的培養(yǎng)常抓不懈。我班張雪梅,、周偉,、張冉的帶動(dòng),對(duì)班級(jí)其他學(xué)生起到很大的推動(dòng)作用,;學(xué)生還沒有形成固定的世界觀,、價(jià)值觀,,對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)也是必不可少的,適當(dāng)?shù)馁澝罆?huì)在這個(gè)特殊時(shí)期起到更為強(qiáng)勁的效果,。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,我時(shí)常教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為將來報(bào)效祖國,,振興中華民族,,打下良好基礎(chǔ)。

在學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)中,,添加適當(dāng)?shù)拇呋瘎?,?huì)使學(xué)生的頭腦更靈活,更能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,。本學(xué)期課外活動(dòng)較多,,這些活動(dòng)的開展無不讓我班歷歷在目,活動(dòng)中,,我班的每一個(gè)學(xué)生都努力扮演好自己的角色,,帶給我們的不止是激情,更多的是感動(dòng),,是無形的但能量巨大的團(tuán)結(jié),,在活動(dòng)中形成團(tuán)結(jié)的習(xí)慣,感受班級(jí)的溫馨,,使班集體形成一股巨大的凝聚力,。相信這是孩子們?cè)诒緦W(xué)期收獲知識(shí)以外的最大的財(cái)富。

總之,,一學(xué)期的工作是瑣碎而又龐雜的,。這中間有成功的喜悅也有失敗的苦惱和困惑。隨著工作的進(jìn)一步開展,。我越來越深刻的感受到了班主任工作的責(zé)任和壓力,。當(dāng)班主任很辛苦,但也很充實(shí),。我也在一步步成長(zhǎng),。盡管目前的我對(duì)自己有那么多的不滿,但班主任工作依然以其獨(dú)特的魅力吸引我為之奉獻(xiàn)赤誠。在以后的班主任工作中,,我會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn),,將班級(jí)管理的更加出色。

八年級(jí)上學(xué)期班務(wù)簡(jiǎn)潔工作總結(jié)語文篇三

時(shí)間過得很快,,一學(xué)期悄然結(jié)束,,與同學(xué)們相處的這一學(xué)期里,可以說是我教育生涯中不平凡的一學(xué)期,。我始終把做一位快樂成功,、受學(xué)生歡迎的班主任作為努力的目標(biāo),回顧自己的班主任工作雖然很平淡,,但卻很充實(shí),,確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的必要,因?yàn)榘嘀魅沃挥性诳偨Y(jié)中才能不斷進(jìn)步,。下面,,我就談?wù)勎冶緦W(xué)年的具體工作和具體做法。

在考慮對(duì)學(xué)生的要求之前,,我先確定好對(duì)自己的要求:做到愛每一個(gè)學(xué)生,,盡量公平對(duì)待學(xué)生,不偏袒任何一個(gè)學(xué)生,、也不能歧視任何一個(gè)學(xué)生,;勇于在學(xué)生面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為只有具備這幾點(diǎn),,班主任的教育才有說服力,。

確定好對(duì)自己的要求后,我又制定了對(duì)學(xué)生的要求,。

有人作過這樣的比喻:學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地,,你播下思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲,;你播下習(xí)慣的種子,,就會(huì)獲得品德的收獲;你播下品德的種子,,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲,。因此作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。

本學(xué)年我重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的以下幾個(gè)習(xí)慣:

1,、培養(yǎng)學(xué)生的惜時(shí)習(xí)慣,。

2、上好每一節(jié)課,。要求每一節(jié)課都不能遲到,,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,,在課堂上,,尊重老師的勞動(dòng),,尊重知識(shí),遵守紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開,,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課,。

3,、強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),,不準(zhǔn)說話,,確保自習(xí)的質(zhì)量。

課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低,,對(duì)班級(jí)的看法和學(xué)生本身對(duì)班級(jí)的凝聚力??梢哉f,,一個(gè)班級(jí)如果沒有良好的紀(jì)律,,那么這個(gè)班級(jí)洽談室要走向失敗,。

我認(rèn)為,成人比成材更重要,,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理,。為此我還策劃了很多的活動(dòng),如:主題班會(huì),,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,都交給學(xué)生們自己組織安排,既鍛煉了能力,,又給班級(jí)帶來了活力,,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!

(1)學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的,,一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,,在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,,就是知道,,也難以解決。因此,有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),,和學(xué)生家長(zhǎng)多談?wù)?,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),,共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),。

(2)召開家長(zhǎng)會(huì)。這一學(xué)期學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì),。針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析,,要求每一位家長(zhǎng)切實(shí)做好這一青春期的教育,和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三,,家長(zhǎng)們受益匪淺,。我讓每個(gè)學(xué)生給自己的家長(zhǎng)寫了一封信,一方面匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)分析自己的得與失,,另一方面和家長(zhǎng)說說心里話,,進(jìn)行心靈的溝通。孩子們用真誠打動(dòng)了父母,,使他們真的走近了,,使他們真的溝通了。家長(zhǎng)對(duì)我也越來越信任了,,家里的事情,,孩子的事情,工作的事情,,我們有很多的交流,,這對(duì)我的工作也有了很大的幫助。家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)地讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生的在校情況,,互通有無,,方便了班主任思想工作,加強(qiáng)了班級(jí)管理,。

每一年,,學(xué)校都會(huì)給各個(gè)班級(jí)安排各種各樣的工作。作為學(xué)校的一個(gè)基本單位,,如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),,那么一個(gè)學(xué)校將會(huì)亂作一團(tuán)。作為班主任,,我在平時(shí)的工作中,,能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作,并且能夠完滿地完成任務(wù),。與此同時(shí),,我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,,利用一切的機(jī)會(huì)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),,樹立班級(jí)形象的心理素質(zhì)。如在元旦文藝匯演中,,我們班獲得了全校第一的好成績(jī),。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,我們班獲得了團(tuán)體第三的好成績(jī),。平時(shí)學(xué)校老師的公開課,借班上課時(shí),,第一個(gè)想到的就是我們班……這一些,,都表明了我們班在學(xué)校的影響力。這些活動(dòng),,無形當(dāng)中也提高了我們班的班級(jí)凝聚力,,極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣,極大地增強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的信心,。

功夫不負(fù)有心人,,經(jīng)過這一學(xué)年不懈的努力,班級(jí)工作卓有成效,,良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實(shí),。

經(jīng)過一年的班主任工作。我深深地體會(huì)到了班主任工作是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,,需要付出很多的心血,。一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。

八年級(jí)上學(xué)期班務(wù)簡(jiǎn)潔工作總結(jié)語文篇四

本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)1班的班主任工作,。通過學(xué)年的工作實(shí)踐,,使我深刻體會(huì)到,,要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易。在此我對(duì)本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結(jié):本學(xué)期的班務(wù)工作中,,我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心,。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育,、安全教育,、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn),把“自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng),、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作,。

班主任工作可以說是比較瑣碎、繁雜的,,需要面面具到,,我總是不厭其煩、耐心工作,,學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步,,都是對(duì)我的最大安慰,為此付出艱辛,,我認(rèn)為是值得的,。在工作中,我始終抓住一條管理主線——學(xué)校常規(guī)的管理,。任職之初,,我通過多種方式,深入了解每一位學(xué)生的基本情況,,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型,、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為,,親臨指導(dǎo),力作模范,,要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間提前十分鐘到位,,我首先起到了帶頭作用。

從一開始我就十分重視,,做到提前到校,,下班晚離校,勤與學(xué)生溝通,,勤做學(xué)生工作,、注意保持家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同搞好教育。有疑難,、有問題時(shí),,及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教處理方法,平時(shí)也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法,。我從一開始就十分注意了解學(xué)生,,明確工作重點(diǎn)。

班干部是班主任的得力肋手,,是班級(jí)管理的骨干力量,,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,,時(shí)時(shí)要求他們以身作則,,學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,,從而樹立威信,。

總之,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,,有些工作還沒有做到位,,還做得很不夠,存在一些問題有待解決,。為了學(xué)生更好的發(fā)展,,希望在下一學(xué)期繼續(xù)努力,搞好教學(xué),,抓好班級(jí),,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

八年級(jí)上學(xué)期班務(wù)簡(jiǎn)潔工作總結(jié)語文篇五

本學(xué)期,,學(xué)校安排我擔(dān)任八年級(jí)(2)班班主任工作,,在這一學(xué)期里,八年級(jí)(2)班取得了一些成績(jī),,也存在一些不足,,現(xiàn)將自己的成績(jī)和不足總結(jié)如下:

本學(xué)期,班主任工作始終圍繞教學(xué)質(zhì)量展開,,注重與任課教師的交流,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)科差異,,特別注重?cái)?shù)學(xué)與英語兩門課程的教學(xué)效果,。數(shù)學(xué)和英語學(xué)科的教學(xué)直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)學(xué)生的整體水平,衡量一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)水平的指標(biāo)是四科合格率,,而數(shù)學(xué)和英語就是影響四科合格率的關(guān)鍵所在,,同樣對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,,學(xué)好了數(shù)學(xué)和英語,就相當(dāng)于突破了學(xué)習(xí)的瓶頸,,他的學(xué)習(xí)成績(jī)就可以提升,。經(jīng)過所有任課教師的共同努力、相互合作,,期中,、期末考試我班均取得了良好的效果。

在這一學(xué)期里,,我在班中主要開展了以下一些活動(dòng):

1,、班干部的確立。作為一個(gè)班集體,,首先應(yīng)該有一個(gè)良好的班干部隊(duì)伍,。良好的班干部隊(duì)伍對(duì)于整個(gè)班集體的運(yùn)轉(zhuǎn)有著至關(guān)重要的作用。在我們班,,我首先通過自己毛遂自薦來初步確立了班干部成員和各科科代表,。這些人的試用期為一個(gè)月,月滿后通過全班學(xué)生的投票評(píng)議,,對(duì)班干部進(jìn)行了進(jìn)一步的改選,。通過這一系列的活動(dòng),確立的一支做事能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,這對(duì)從事班級(jí)的其他活動(dòng)起到的積極地作用,。也為班級(jí)的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。2,、組織好每一次班會(huì)課,。從選班會(huì)主題,到積極認(rèn)真的進(jìn)行班會(huì)備課,,再到上好每一節(jié)班會(huì)課,。都下了很大的功夫。我班一學(xué)期以來,,召開了不少的主題班會(huì),,內(nèi)容涉及各個(gè)方面:如“感謝師恩”、“杜絕擅自離?!?、“安全伴我行”、“讓文明之花開遍校園,、讓禮儀之果永駐心間”,。當(dāng)然還有一些特色鮮明的主題班會(huì),如:“感恩的心——理解父母”,、“我的八年級(jí)”等,。

3,、組織參加各類競(jìng)賽,激發(fā)班內(nèi)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。除了參加學(xué)校組織的各類競(jìng)賽外,,班內(nèi)也開展了豐富多彩的生活知識(shí)等競(jìng)賽,極大地激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

4,、進(jìn)行學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),樹立班內(nèi)同學(xué)的合作意識(shí),。利用“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”活動(dòng),通過分析每個(gè)學(xué)生的整體發(fā)展水平,,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一的結(jié)對(duì),,原則是“好帶差、中對(duì)中”,,

1,、班內(nèi)女生作風(fēng)妖媚,表現(xiàn)為愛化妝,、愛吃零食,、不按時(shí)上灶、不參加體育鍛煉等,,在校園里得到很多老師的批評(píng),結(jié)合我?!拔拿鞫Y貌月”活動(dòng),,進(jìn)行了整治,有所轉(zhuǎn)化,,但是效果不太明顯,,今后仍需努力。

2,、班內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生男多女少,、學(xué)困生女生較多,絕大多數(shù)女生成績(jī)?cè)谥械绕?,培?yōu)轉(zhuǎn)差的工作(特別是女生)沒有收到良好的效果,。

3、班內(nèi)學(xué)生亂花錢,、向同學(xué)或老師借錢的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,經(jīng)過教育有明顯轉(zhuǎn)變,但不可掉以輕心,,仍有部分同學(xué)花錢習(xí)慣極差,,在今后仍需大力關(guān)注,。

4、班內(nèi)一部分女生出現(xiàn)了早戀傾向,,經(jīng)過教育,,早戀的不良風(fēng)氣得到了遏制,但是一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)因早戀明顯下降,,在今后需防微杜漸,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。在教育事業(yè)中應(yīng)不斷進(jìn)取,,努力鉆研,探索教書育人的新方法,。為此我將再接再勵(lì),,不斷開拓進(jìn)取,爭(zhēng)取教育工作水平更上一層樓,。

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