無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

把微笑定格在心中作文篇一

沒有了學習的壓力，沒有了作業(yè)的煩惱,，這四天里似乎所有人的嘴角無時無刻不微微上揚,。這種笑，帶著點遠離學校出來放松時的.激動,，還帶著點在實踐中躍躍欲試的決心……

清晨,，鴿子清脆的歌聲喚醒了正在美夢中的我們,，沒有平時起床的煩躁，慵懶地走向窗邊,，而第一件事必是開窗,，隨后嗅一嗅外面的芬芳，看一看外面的風景,，拿起昨夜準備好的面包——喂鴿子,！看著鴿子滿足地吃著小面包的模樣，我們只是咯咯咯地笑,，美好的一天從喂鴿子開始,！

午后，陽光灑在大地上,，好似給大地披上一件淡黃色的薄紗,，我們漫步其中，何其愜意,！小賣部門口圍著一堆一堆的同學,，各自玩著各自的游戲——什么“真心話大冒險”“大富翁”等等?？鞓返男θ菥`放在他們的臉上,，何其快樂！而我,，則一手挽一人,，愜意地和她（他）們談心散步，感受這美好的時光,。

黃昏時分,，夕陽西下，有的男生十分活躍,，已經(jīng)在“小操場”上玩成一片,，只不過是最簡單的游戲——幾個人追著一個球跑。但他們卻很開心,，夕陽下,，汗水浸濕了他們的衣服，而快樂卻洋溢在了這空氣中,。我們則席地而坐,，看著這群大男孩鬧騰，暢談未來,，唱一些我們都喜歡的歌——幸福的音符洋溢在這整個“小操場”上,。然而，看著他們，我卻有種莫名的酸楚,，想到要分班,，還是會有那依依不舍的執(zhí)念。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，這次實踐對我們的意義大概就蘊含在這寥寥的幾行字里面了吧。我們不會忘記那滿手陶泥卻依舊嬉笑打鬧的我們,，也不會忘記那時吃著自己做的餐點而一臉得意的我們,，更不會忘記那本著團隊精神卻一直專心制作鳥籠的我們……這短短的四天里，每一天都會有不同的收獲,，每一刻我們都在成長,。

這四天，我們伴著笑著度過,。

未來,，不論如何，我們都應保持微笑走下去,。

因為微笑是那最美的姿態(tài),。

把微笑定格在心中作文篇二

微笑如一抹春風，吹走人心頭的煩惱,；微笑如一縷陽光,，溫暖人心中的那一座冰山；微笑如……

爺爺?shù)牧髩?，家里來了很多客人,，因為爺爺在三年前發(fā)生車禍，腳受傷了,，住院期間,，又查出得了肝癌，醫(yī)生下了病危通知書,，爸爸怕來不及替爺爺辦六十大壽,，于是將這六十大壽提前了。爺爺勉強能撐著拐杖下床走一段路,，可是臉色不好，頭發(fā)也白了一大片,，還常常流鼻血,。家里的客人都來看望老壽星，人們在房間里拉著爺爺?shù)氖謬u寒問暖,，奶奶在一旁悉心照顧著,，可我看得出，奶奶的眼角滿含淚水。

吃飯的時候,，爸爸突然說要拍照,，拍全家福，畢竟多添了一個弟弟后,，我們?nèi)疫€沒有一張真正的全家福,。爺爺推辭道：“我都快死的人了，還拍什么呀,，算了,。”爸爸怕爺爺動氣,，叔叔湊過來,，說：“爸，您看我們這不是想送禮物給您嗎,？”爸爸朝我使眼色,，我走過去，拉著爺爺?shù)氖终f：“是啊是啊,，爺爺您不會死,，您還要陪我去玩呢！是不是,？我們以后還會拍更多照片,，好不好？”爺爺一向疼我,，見我這么說,，無奈的笑了笑，也就答應了下來,。

答應歸答應,，爺爺卻仍是一臉愁苦，也許是在為自己擔憂吧,。大家都勸他：“今天好歹是您六十大壽,，您笑笑吧！”“這是我們?nèi)胰说暮嫌?，要開心點,！”我緊緊地拉著爺爺?shù)氖郑艿芤蚕乱庾R的走過來,，旁人也說：“您看您多有福氣啊,，有孫子，又有孫女,，會長命百歲的,！”爺爺終于樂了,。

“咔嚓！”表姐按下快門,。

看到照片,，爺爺沒出聲，我哄著爺爺：“爺爺,，爺爺您看,，您一笑年輕了十多歲呢！”

我一直以為爺爺會同照片永存,，卻沒想到,，這微笑卻永遠定格在了這一刻。

20xx年9月12日,，爺爺六十大壽,，20xx年9月17日，爺爺走了,。

我將永遠失去我的爺爺――最疼愛我的爺爺,。

爺爺?shù)奈⑿⒂肋h定格在我書桌上的相片中，也會永遠定格在我的心中,。

把微笑定格在心中作文篇三

當彩虹以曇花一現(xiàn)的美麗讓世人經(jīng)驗,，繼而消失后，他留下了足以使各種夢想都成型的美麗,。 ——題記

第一篇章——春的溫馨

春意濃濃,，溫暖的陽光照著懶散的人們。我和家人打算出門踏青,。肩并肩,，手挽手，席地而坐,，頭頂上是蔚藍的天空,，腳下是鮮綠的青草，一切是那么清新,，給人帶來的是心曠神怡的美,，是一種超然脫俗的感覺。一家人就在大自然下歡心交談,，笑聲圍繞在身邊,，好像有一種充塞天地的芳香，也許這就是幸福的味道吧,！“咔嚓”,！一位老婆婆幫我們記錄下了這個“春天的溫馨”，一家人的幸?？鞓肪痛硕ǜ?。

第二篇章——夏的浪漫

春天的溫馨依然在，但夏天也不甘示弱,，帶著他的浪漫氣息悄然而止,。雷雨過后，彩虹展示出了他令人驚艷的美,，讓整個世界都改變了氣質(zhì),，完全融入了她的浪漫之中。雨后的荷花與荷葉,，就像一對親密的戀人,，那么和諧那么浪漫！傍晚的公園,，一對一對的老爺爺老奶奶手挽著手,，在美麗的夕陽下散步，也許在談論年輕時候的事情,，也許是談孩子的事情吧,？但是他們的臉上的那種幸福確實毋容置疑的。手牽手相互扶持了那么多年,，這種浪漫不是可以隨便制造的,。他們的浪漫將永遠在這個夏天定格。

第三篇張——秋的思考

這個季節(jié),，葉子逃不過飄零,，花兒終將會凋謝，但他們卻把又一次的生命留在了種子里留在了根中,。當他們把生命傳承給果實后,，便毫無牽掛的破碎，化作泥土后等待又一個春天的到來,，那時他們當作泥土滋養(yǎng)一代又一代的生命,。其實。人們應該向他們學習,，不要因為凋零死亡而抑郁不安,，想想好的方面，想想“化作春泥更護花”的美,，想想它的價值……三毛說過,，生命不在于長短，而在于是否真正地活過,。我想以后我再一次看到落葉飄零,，我感嘆的不再是生命離逝的哀恨，而是對葉落歸根的贊美,，對于那份寧靜安適的贊美,。這感受會在我的生命中定格,。

第四篇章——冬的拾掇

走在潔白的雪地上，整理一年的美好快樂與悲傷不快,。把美好的裝訂成一本精美的畫冊永遠定格,，快樂永遠在那一刻被定格。把不快統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，重新開始,。從這一刻開始重新建立美好的回憶。我想,，此刻的腦袋就像雪地那樣平整干凈,，大概可以裝下許多許多的回憶吧！

把微笑定格,，把幸福定格,，把成長定格，讓夢想綻放,！

把微笑定格在心中作文篇四

我常常覺得,，如果沒有那么多次的“一瞬間的微笑”，我一定走不到今日,。

世間里最溫暖的事,，莫過于“一瞬間的微笑”。

小時候,，開始學寫作文,。當時作文水平很差，母親每次過目后都急得不行,，因而送我去作文培訓班,。在那里，有位老師拿起了我的作文,，輕輕地念著,，我又羞又擔心，這樣全班朗誦,，會不會給大家看笑話,，于是連頭也不敢抬起，待老師念完后,，我悄悄抬頭,，卻一瞬間望見那蕩漾在臉上的微笑，頓時,，我覺得有了一種勇氣,，更有了一種動力。

有時候,，它就是有這種魔力,，但它施的法卻那么微小,，連一個動作也不需要。

我的三伯是一個忙于工作的人,。除了工作外,，他很少講話，也很少笑,，但對栽培植物卻非常熱衷。他家住頂樓,，頂樓上有他自己的一個“植物園”,。我上去的少，因為要爬窄又陡的樓梯,。但有一次,，我同他爬上這頂樓的“植物園”，看見那紅得嬌艷的花朵,，看見那綠得青蔥的盆景時,，我不由得回頭發(fā)出贊嘆：“好漂亮啊!”只一瞬間，我看到寡言少語的三伯的臉上呈現(xiàn)出滿足的微笑,。我突然感受到了三伯的幸福,，他的幸福便是與這些植物為友，朝夕相處,，而這一瞬間的微笑讓我明白：幸福,，原來并不只是深，這種淺淺的如溪流般注入心頭的幸福與微笑,，也如此美好,。

呵呵，一瞬間的微笑,，帶給我從未有的震撼,。

我尤記得那次考試非常不理想，煩悶之余,，父母帶我來到東湖,，他們都是豁達的人，看見我眉頭深鎖,，便不停地與我聊天,。再后來，便拉我來到荷塘邊賞荷花,。我望著一滿塘的荷花,，在夏日的光輝下，紅得亮眼,，綠得閃光,，風飄來,，帶起它們輕輕的搖曳……一瞬間我笑了，不知是因父母知我喜愛荷花,，特地帶我散心,，還是因荷花開得炫爛，點亮一片荷塘,。但也就是這一瞬間,，我的心如松展放開一般，感受到一種輕松與愉悅,。再望遠處的山和水,。是啊，“綠水長流,，青山還在”,，考試失敗不能改，愁緒再多亦無用,。

由此,，我也明白了，這一瞬間的微笑,，不僅是別人于我,，也要我于自己。

生命中,，有多少一瞬間的微笑呢?我不知道,，卻明白這每一次的微笑又何其珍貴。

當你捕捉到這一瞬間的微笑時,，你會心中注滿溫暖,，獲得動力，而你也或許會為一瞬間的微笑而改變一生,。

那么我們就要定格那一瞬間的微笑,。

把微笑定格在心中作文篇五

翻開相冊，一張張的照片映入我的眼簾,，從小到大,，我的相冊已裝滿了一個有一個，這每一張照片,，都留下了一個最美的瞬間,。我的手漸漸停了下來，目光定格在了一張并不陳舊的照片上,，這張照片定格了我們六年的歡笑,，留下了我們五十一張不同的面孔，雖然距拍照已一年多了，可每當我看到這張照片時,，內(nèi)心總會被觸動,。

五十一張稚嫩的面孔，整齊的著裝佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,，那時的我們是一個團結(jié)的大家庭,；面對著鏡頭，一個微笑,，卻結(jié)束了我們匆匆而過的小學生活,。

這張照片的背后，有多少次我們互訴心聲,，有多少次我們分享秘密,，有多少次我們的歡歌和笑語……

六年來，我們度過了2200多個日子,，我們一同上過了一萬五千多堂課，我們一起度過了許多個節(jié)日,，然而這一切的回憶,，隨著快門咔嚓一下，全都成了過去,。我們深知,，多少個日月后，我們會有各自新的伙伴,，也許我們會忘記對方的面容,，可這一張照片，卻證明了我們曾經(jīng)的一切,。

我的眼前又浮現(xiàn)出了小學畢業(yè)時的情景,，我們自己舉行了屬于我們的畢業(yè)典禮，同學們都流露出了不舍,，屏幕上,，從入校到畢業(yè)，我們的照片一張張播放,，最后幾位同學的朗誦,，讓同學們不禁黯然神傷。

所有的儀式都過后,，我們隨著《友誼地久天長》緩緩的走出了畢業(yè)門,，老師們在紅毯兩旁捧著鮮花，早已泣不成聲,，低頭看了一下我們的畢業(yè)照,，五十一張笑臉展現(xiàn)在我的面前，我的視線漸漸模糊了，一滴滴淚水滴到照片上……

如今,，從相冊中再次看到它,，我心中不禁還有一絲酸楚，雖然照片上的每個人都燦爛的微笑,，可我還是會不覺落淚,，也許，我已習慣,，習慣了你們的陪伴,，習慣了校園里與你們一起的身影，習慣了一切……

我輕輕合上相冊,，那一張張微笑的面孔再次浮現(xiàn)在我的面前,，我靜靜的拿起手機，打下了這樣一段話：

“習慣了有你們的天,，習慣了有你們的地,，習慣了有你們的校園，習慣了有你們的教室,，習慣了有你們的關(guān)懷,，習慣了一切……然而去年的這時，我們畢業(yè)了,，在沒有你們的日子里,，我會更加想念你們，永遠的六（6）班,，永遠的回憶,，我愛你們！”