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《琵琶行》讀書筆記100字 琵琶行閱讀筆記300字篇一

忽然,，傳來一聲刺耳的聲音，彩蝶翩翩的影子支離破碎,，一切美好華景片刻間煙消云散,，一顆七巧玲瓏之心瞬間被不盡的愁緒淹沒。

夜半夢醒,，繡枕已濕,。女子起身坐起，長發(fā)滑落腰際,。她走到銅鏡前,，輕撫面龐。柳眉,、鳳眼,、俏鼻、紅唇,，紅妝依舊,，只是眼角的絲絲皺紋，卻是用脂粉也難以完全遮住,。她久久凝視著鏡中的臉,。最終不過輕輕嘆息，紅顏易老,，年華易逝……

光陰彈指而過,。但京城萬般寵愛,、風(fēng)光得意、紙醉金迷的場景,，還是會時常出現(xiàn)在她的夢里,，無法散去?？墒?，這夢好累，真的好累,。

梳洗后,，她命婢女取來琵琶，泛黃的琴面映著淡淡的月光,，琴身精致一看便是不菲之物,。女子輕撫琴身，眼淚悄然落下,，沿光滑的琴面下落,，墜入地面，無痕,。這把琵琶已伴她多年,。出師時，師傅便將它傳于她,，一直未曾離身,。輕撥琴弦，一串清揚(yáng)的樂符自指尖流瀉而出,。玉指翻飛,，旋律連綴成一段憂傷清曲。

琵琶聲傳千千思,，細(xì)數(shù)過往心中事,，芙蓉玉釀不再，唯見淚落千行淡撒衣衫,。

一曲未終,，女子聽見外面有人呼喊，便停了下來,。本不愿出去,，但抵不過船外人萬般邀請。最終猶豫了一下,，猶抱琵琶半遮面,。

月光下，女子身著白色羅綾衣裙,，簡單挽起的發(fā)髻上斜斜的插著一個珠釵,，精致秀麗的容顏,，彌漫著些許憂傷的眼眸，誤讓眾人以為仙子下凡,。女子微微抬眸,，一個青衫男子闖入視線，心里莫名有種熟悉感,，暗想，也許是舊相識吧,。稍整衣衫緩緩坐下,。玉指輕彈，古樸的琵琶,，滄桑的樂音,，讓人有些恍惚。心中的感情,，全部隱在了弦中,，聲聲直逼人心。弦弦掩抑聲聲思,，低眉信手續(xù)續(xù)彈,。時如泉水叮咚，時如女子靈動,，時如閨婦哀怨,，時如寶劍出鞘，時如沙場爭鋒……

曲終抬眸,，四目相對,，兩人默契一笑。從對方的眼中看出——知音也,。男子輕聲詢問：“姑娘京城人士否?”女子輕點(diǎn)頭,，將自己的.身世娓娓道出，而她的心仿佛也回到了當(dāng)初,。

十三歲那年,，琵琶學(xué)成。憑著精湛的琴藝和出色的相貌,，紅遍京都,。從此，她開始日夜為富家子弟彈唱,，受到他們?nèi)f般寵愛,，他們?yōu)樗龗仈S千金也毫不在意。日子混混沌沌得過著,，今年歡笑復(fù)明年,。曾經(jīng),，無數(shù)子弟說過要將她納入府中，她都婉言拒絕,。她明白,，他們喜歡的只是她美麗的容顏;她想等的，是一個可以廝守一生的人,。

時過境遷,，年華消逝，親人散去,。她最終也沒有等到托付終生的人,，而身邊人也漸漸沒了對她的寵愛。女子心中雖然早已料到,，但巨大的落差與失落還是讓她滿心凄涼,。

后來，她嫁做了商人的妻子,，但商人只是商人,。他能想到的只有賺錢，他不會聽她彈琵琶,，更不會懂她心中所想,。商人重利輕別離，只留她輾轉(zhuǎn)于江湖之上,，空守明月嘆息,。

坐下之人聽后，淚痕滿面,。女子說完欲走,，男子出言相留，訴出他自己的身世,，請她再彈一曲,。看著男子真誠的眼睛,，想到與他相似的凄涼身世,，便抱著琵琶又回到了原處坐下。幽幽的琵琶聲在船中回蕩,，男子提筆寫下：同是天涯淪落人,，相逢何必曾相識。

呵,，一生情癡為何,，一生忠義為何。同是癡人，同是可憐人,。

潯陽江畔,，夢回浮生。只嘆紅塵易醉,，情難斷,。愿君但惜琵琶緣，一曲琵琶一生牽,。

他贈詩篇,，她贈往昔。萍水相逢,，卻成知己,。同一世界的人，無言共談,，但淚在雙頰流過，無聲勝有聲,。

夜?jié)u明,，伊人立船頭，輕拂琵琶,。千言萬語化為一首輕柔的樂曲,，送男子漸行漸遠(yuǎn)……

《琵琶行》讀書筆記100字 琵琶行閱讀筆記300字篇二

紅顏琵琶，當(dāng)年在教坊曾屬首部;詩人才情,，也曾贏得一時盛名,。而今相逢在天涯淪落的客船上，孤傲清高的心靈怎能不生出絲絲縷縷的悵惘和感傷,。

開頭軍“東船西舫悄無言,，惟見江心秋月白”為第一段，描寫與琵琶女的偶然相遇,，及其彈奏琵琶的精湛技藝,。

詩人送客江頭，秋風(fēng)蕭瑟,，一片凄涼,。賓主話別，醉不成歡,，實(shí)是借酒澆愁愁更愁,。此時此刻，忽聞有琵琶彈奏聲隱約傳來,，賓主不約而同地被吸引過去,。作品由描寫朋友話別到引出琵琶聲及彈奏琵琶的倡女，轉(zhuǎn)接之間極其自然巧妙,。同時也從側(cè)面渲染出彈琵琶者演技非同小可,。

接下來描寫藝人的出場,，先是“琵琶聲停欲語遲”，“遲”字顯示出琵琶藝人猶疑不決,，似有隱衷,，復(fù)又“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”,，這后一句描寫女子羞答答的樣子極傳神巧妙,，藝人的性別也不言自明。同時又預(yù)示著這是個飽經(jīng)風(fēng)霜,，深受磨難的不幸藝人,。

果然，在調(diào)弦定音后,，“弦弦掩抑聲聲思,，似訴平生不得志”，弦聲低沉,，似乎彈者有意掩藏,、壓抑內(nèi)心的情感。每根弦都發(fā)出低沉憂郁的聲音,，每一聲都寄寓著無限的哀思,。這就為后面描述琵琶女的不幸身世做好了鋪墊。

作品從寫琵琶女的試彈動作開始,，一步步將讀者引入樂曲傳達(dá)的情境中去,。

她的演技是精湛神妙的，詩人用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,，“輕攏慢捻抹復(fù)挑”兩句描繪其嫻熟精到,。因?yàn)橛?xùn)練有素，雖是信手彈來,，卻無不合乎節(jié)拍,，彈技可謂達(dá)到爐火純青之境。

作品接下來運(yùn)用復(fù)雜而又連貫,、貼切而又優(yōu)美的比喻,，形象地描繪了琵琶聲的美妙，節(jié)奏快慢轉(zhuǎn)換的變化,。嘈嘈急雨,，切切私語，珠落玉盤,，鶯語花底,，泉流冰下，這一連串精妙絕倫的比喻仿佛使讀者親耳聽到了琵琶的聲音。這是多么出色的描寫!至于樂聲低緩?fù)Ｐ绫錆?，進(jìn)入高潮若銀瓶乍破,，鐵騎突出，及曲終收撥時的聲如裂帛,，無不是新穎貼切的比喻,，其中“大珠小珠落玉盤”不僅使人想見其聲之清脆，進(jìn)而還會產(chǎn)生樂聲如珠玉般圓潤的感覺,。

最后作品用,。“東船西舫悄無言,，唯見江心秋月白”作結(jié),，描寫了樂曲的動人效果，使人產(chǎn)生親臨其境之感,，陶醉在琵琶彈奏所創(chuàng)造的藝術(shù)氛圍中,。

從“沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容”至“夜深忽夢少年事,，夢啼妝淚紅闌干”是第二段,，寫琵琶女自訴其辛酸的往事和眼下的不幸遭遇。從她的訴說來看,，她本是個色藝俱佳的藝人。當(dāng)其年輕時節(jié),，五陵年少,，富貴公于爭相饋贈纏頭之費(fèi)。那個時候,，頭戴鈿頭銀篦,，歌舞時用手擊節(jié)，上身相應(yīng)顫動,，首飾或竟墮地而碎;或穿紅艷如血之羅裙,，日日與少年宴飲笑謔，不覺酒翻而裙污,，這些都從未感到過可惜,。

春花秋月，良辰美景,，就這樣一天又一天,，一年又一年地過去了，然而榮失,，容顏易衰,，一個年老色衰的藝人再也沒有人靠近了，她象一只被人用壞的玩具一樣被那些富貴子弟們所拋棄?！伴T前冷落鞍馬稀”正是封建時代包括琵琶女在內(nèi)的許多歌舞藝人晚年的形象寫照,。因此她不得不落得“老大嫁作商人婦”，把自己的后半生寄托在商人身上,。然而,，一個不再具有花容月貌的老藝人豈能拴住重利輕情的商人之心?于是“商人重利輕別離”，男人離家經(jīng)商,，婦人獨(dú)守空閨,，又成了她們這類人必然的結(jié)局。她原想嫁人找個歸宿,，借以慰藉自己心靈的愿望又一次落空了,。詩人以“夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干”結(jié)束了琵琶女的傾訴,。

日有所思,，則夜有所夢，所謂“忽夢”實(shí)非偶然,，“夢啼”也是白日情感的再現(xiàn),，回憶辛酸的往事和面對眼下的痛苦遭遇，她不由得老淚縱橫,，脂粉合流,，成了一個淚人兒。

芙蓉水,，密雨斜侵薜荔墻”,，劉禹錫的“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”,，還有盧綸,、錢起、賈島……但這一切還僅僅是個開始,，在此后不久的杜牧和李商隱的詩作中,，我們讀到的便是更加徹底和純粹的感傷，于是乎,，大唐王朝就無可奈何地走向結(jié)束并漸漸遠(yuǎn)去,，終于只剩下了一卷卷不死的詩歌(其中當(dāng)然有《琵琶行》)，等著后人去解讀,，去感慨……

《琵琶行》讀書筆記100字 琵琶行閱讀筆記300字篇三

“潯陽江頭夜送客,，楓葉荻花秋瑟瑟?！痹娙嗽跐￡柦湘萑灰簧?，忽然一陣琵琶聲過,，秋花殘葉瑟瑟作響。詩人雖字樂天,，此時卻遭貶潯陽,，苦于仕途。此時忽聽琵琶聲,，便譜寫了一段不朽的《琵琶行》,。

琵琶聲時而急切，時而舒緩,?！暗兔夹攀掷m(xù)續(xù)彈”似在回味京城繁華煙云的生活;而“冰泉冷澀凝絕”則訴出了人生低谷的凄涼。詩人未見其人先聞其聲,，而心中早已是波濤洶涌,。弦聲起落之間喚起了他無限的心事:我,樂天，也曾年少得意,，風(fēng)生水起;而今卻淪落到如此地步,，可悲!可嘆!

突然，琵琶聲斷,，琵琶女出現(xiàn)在了眼前,。未等詩人開口，她便描述起了自己的悲慘經(jīng)歷：才華遭妒,，家庭破碎!不禁引出詩人一句：“同是天涯淪落人,，相逢何必曾相識!”詩人此語，不僅是對人生的感慨：感慨世事不公,，同病相憐;更是對社會的質(zhì)問——有才之人,，真情之人都淪落到這等地步，而欺上瞞下,、陰險狡詐之人倒能逍遙自在，為何?為何?

琵琶行本是一場寂寞之行,，是道出詩人憤懣之行,，卻更影射了當(dāng)時社會——“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”所語的是奸佞當(dāng)?shù)?，正義無處伸張的黑暗現(xiàn)實(shí),。詩人就如在這黑暗中前進(jìn)，身處黑暗卻心向光明,?？伤K歸一人，無法戰(zhàn)勝黑暗,，卻遇到了他的同道之人,?！敖菟抉R青衫濕”，所哭的是自己的悲慘境遇,，是琵琶女的人生不幸,，更是為朝政的黑暗。

雖是如此,，琵琶行更是一場告別之行：詩人被驅(qū)逐出了長安——那個萬千士人明爭暗斗的中心,，卻開啟了自己一段全新的生活;與琵琶女的相遇雖是感慨同病相憐，不更是覓得知音相伴,，更是一種慰藉嗎?是的,，詩人也是這樣做的。他沒有就此消沉,，而是繼續(xù)發(fā)揮自己的才智,，用自己的赤子之心，努力著——六年之后,，白居易身任杭州刺史,，寫下了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的詩句,。西子湖畔,，政通人和，朝氣蓬勃,。

樂天還是那個樂天,，詩人其實(shí)還是曾經(jīng)那個少年，沒有一絲絲改變;他用自己的行動踐行了“達(dá)則兼濟(jì)天下,，窮則獨(dú)善其身”的人生軌跡,。

對照詩人的人生，仿佛如一面鏡子一般折射著我們每個人的生活,，其實(shí)我們誰又沒有過滿腔熱血而又跌入深谷的經(jīng)歷呢?記得八年級時,，因?yàn)樽约撼煽冞€算優(yōu)秀，老師便安排我管理很多的班級事務(wù);剛開始我也滿腔熱情,，覺得自己事事都能俱到,。可期末退步的成績卻如冰水澆在了我的頭上,。起初我也曾感到無力,，那感覺就像沉入刺骨寒水，又似置身狂風(fēng)暴雨中,。我能做什么呢?讀了這首詩后,，我明白了：如果我不能去改變這個世界，但我可以轉(zhuǎn)而求其次,，充盈自己的個人生命,，在一方小天地做好自己：不能管理好整個班級,，但我可以提醒小組內(nèi)的同學(xué)專心學(xué)習(xí);與其不滿于某些課代表不合理的管理，倒不如及時完成好每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)叫他人無話可說......其實(shí)做好自我,，不正是堅持信念的第一步嗎?

正是如此,，與其在沒有光明的宮殿中去斗爭，不如在平凡中力展宏圖——讓希望之花不是在寒冬中死去,，而是在潛滋暗長中結(jié)出果實(shí),。

《琵琶行》，是一場對過往的追憶之行,，是悔念嘆息之行,，更是化悲痛為動力的行動，是在人生路上尋求新的道路,，帶上理想,、信念踏上新的征途。

樂天如此,，我,更是如此!