心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

家庭教育知識講座心得體會篇一

市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望,。活動如能持之以恒,，長期有效的開展必將帶動廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情，為“合格家長代證上崗”打下堅實(shí)基礎(chǔ),。有了社會的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實(shí)際必將能夠把科學(xué)教子活動綿延推廣,，最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。

非常高興新教育體系把激活孩子思考力,、判斷力做為重要議題宣講教育,，為提高學(xué)生獨(dú)立生存能力奠定良好基礎(chǔ),。家長要從真正尊重孩子的想法開始,，鼓勵孩子敢于思考、表達(dá),，學(xué)會傾聽孩子心聲,，給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé)；要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美；給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管；要寬容愛護(hù)孩子,，對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo),；要讓孩子放飛自己的理想,，充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗,。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣,。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實(shí)有效的貫徹執(zhí)行,，每一位家長都能成為合格家長持證上崗,。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,，成為社會棟梁,！

最后,，祝愿百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動圓滿成功,，并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁,！

家庭教育知識講座心得體會篇二

5月13日下午，在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水平,、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后,，我深有感觸。

學(xué)校能為我們構(gòu)建這樣一個好的家長與學(xué)校交流與學(xué)習(xí)的平臺,，作為學(xué)生的家長,，非常感謝學(xué)校！對孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，作為家長的我有很多的時候都是只能用無奈兩個字來總結(jié),，孩子就是只聽老師的，在家和學(xué)校就是不一樣,，為什么,？因?yàn)槔蠋熢诤⒆有哪恐械纳袷サ匚唬蠋熓亲類鬯麄兊模蠋熓菬o所不能的,，老師說一不二,。老師是最會激勵孩子的，孩子什么時候須要表揚(yáng),，什么時候須要幫助,，作為孩子的第一位老師的父母，我們就沒有學(xué)校老師那么有經(jīng)驗(yàn),，那么有耐心,。我覺得當(dāng)孩子入校的時候，我們的家長也應(yīng)當(dāng)入學(xué),，和自己的孩子一起學(xué)習(xí),，一起畢業(yè)……

根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,，經(jīng)過認(rèn)真的反思,，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：

家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì),，不能抽出很多時間陪伴孩子,，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧,。更為嚴(yán)重的是,，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵,、沖突,，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去,，這一教訓(xùn)是極為深刻的,，也是無法彌補(bǔ)的。教育的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性,。對此,，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先,，雙方做了溝通,，彼此理解對方，解除相互間的誤解,，多抽出時間陪伴孩子,，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境,，讓孩子感到家的溫暖,，和父母在一起的幸福,。

首先是雙親一致。夫婦二人在教育原則和思想上要高度一致,，不能各自為戰(zhàn),，使孩子無所適從。其次,，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。好的習(xí)慣使人終身受益。

在對待孩子的教育上,，要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體，尊重孩子,，不能一切包辦,，更不能溺愛。遇事要和孩子商量,，讓孩子參與家庭管理,，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因?yàn)楹⒆有?，就認(rèn)為他的意見可以不重視,，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊,、自信,。只要做到了自尊、自信,，很少會出現(xiàn)心理問題,。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊,。要幫助孩子處理好人際關(guān)系,。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系,。良好的同伴關(guān)系,，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感,，對培養(yǎng)孩子的自尊,、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,，把自已放低,，學(xué)會寬容。

要強(qiáng)化自立教育,。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做,，從小樹立“吃苦”的精神,，學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛,，因此,，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎?，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng),，要讓孩子在“逆境”中成長,。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),，可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展,，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,，特別是讀書的興趣,，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣,。

由于我的專業(yè)知識有限,，以上這些體會非常浮淺，本人建議,，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺,，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平,，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,。

家庭教育知識講座心得體會篇三

孩子是家庭的希望，社會的未來,。望子成龍,，盼女成鳳乃人之常情，天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰,。然而由于這樣或那樣的原因,，結(jié)果往往事與愿違，我們看到太多的父母在為子女的不爭氣而捶胸頓足,，搖頭嘆息,。于是，怎樣教育子女,，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺在每位父母面前的一道難題,。作為一名家長，我也同樣遭遇了這道難題,，媽媽和婆婆有時說：“我那時一個人帶三,、四個孩子,，你們才不過一個，就忙得人仰馬翻的”,。到底是現(xiàn)在父母比較“軟弱”,，還是現(xiàn)代父母“難為”？

當(dāng)我聽了縣張局長關(guān)于家庭教育的講座后,，忽然使我眼前豁然開朗了,，他那簡而易懂又富有幽默生動的語言對我的內(nèi)心觸動很大，也讓我從家庭教育的誤區(qū)中走了出來,。近三小時的講座讓我領(lǐng)悟到了：

孩子從嬰兒期步入幼兒期,，隨著年齡的增長，由家庭這個小環(huán)境終將步入大社會,，接觸家庭外的人群,、事物。社會中那些真善美假丑惡不時地進(jìn)入孩子的視野,，大人采取隔離手法是行不通的，因?yàn)榧彝ブ械碾娨曚浵褚矔牟煌嵌炔粩嗟胤从持?dāng)今社會的現(xiàn)實(shí),，問題既有正面的,，也有反面的。

兒童特別是幼兒缺乏理性的辨別是非能力,，但有著比成人敏銳的感受能力,。他們對身邊發(fā)生的親切的可怕的事物，敏感性強(qiáng),，而這種敏感性正是培養(yǎng)理性辨別能力的良好基礎(chǔ),，做為家長應(yīng)利用這一拓點(diǎn)幫助孩子在這種感受能力的基礎(chǔ)上，發(fā)展對社會生活的辨別能力和心理承受能力,，過濾社會信息,，優(yōu)化孩子幼小的心靈。如果家長在日常生活中能針對孩子年幼接受能力不太強(qiáng)的特點(diǎn),，抓住具體的日?，嵤拢瑤椭⒆诱J(rèn)識辨別社會中發(fā)生的是是非非,，讓他們具體地感受到真善美光明的一面,，也體會到丑惡的卑鄙，可以幫助孩子增強(qiáng)揚(yáng)善除邪的正義感,，從而抵制丑陋陰暗面對孩子心靈的侵蝕,。為此家長做好優(yōu)化兒童心靈的工作對安定社會，安定國家功在千秋,。

首先要給孩子創(chuàng)造寬松的成長環(huán)境,。不要有過多的禁令約束孩子,，不要絮絮叨叨地埋怨責(zé)怪孩子，更不要打罵體罰孩子,，要讓孩子自由發(fā)展,，盡情揮灑他們的天性，展現(xiàn)他們的才華,。這樣他們才會無憂無慮地成長,，開開心心地生活，感到生命的快樂,。

其次,，在游戲中，要讓孩子盡情展示自我,。孩子最快樂的時候往往是他們玩得最盡興的時候,，而現(xiàn)在的孩子好象丟失了盡興玩耍的條件和勇氣，他們在玩耍的同時擔(dān)心父母的責(zé)罵,。那怎樣才能讓孩子玩得盡興,，玩得快樂呢？首先,，我們要擁有一顆童心,，能站在孩子的位置上，走進(jìn)他們的心靈深處,，了解他們的所思所想,，體察他們的需要，歸還他們游戲的權(quán)利,，創(chuàng)造有趣的空間和環(huán)境,，讓孩子盡情地釋放自我，充分享受童年的快樂時光,，給他們青春的回憶錄上畫下童年的天藍(lán)色和快樂的淡粉色,。再次，在活動中多給孩子自己選擇的機(jī)會,。

幼兒年齡雖小,，但具有完整的人格和尊嚴(yán)，也是獨(dú)立的人,，應(yīng)該有自我選擇的權(quán)利,。他們會對自己所選擇的事情投入的熱情，從而以全身的熱情投入其中,，以快樂的心情去享受快樂,，因而會得到全身心的放松和達(dá)到活動的最終目的。

最后,，允許孩子犯“錯誤”,。幼兒的身心特點(diǎn)決定了他們是在不斷地嘗試中學(xué)習(xí)和成長的,，嘗試就免不了犯錯誤。而那些“錯誤”一般都是由于孩子缺少生活經(jīng)驗(yàn)和缺乏知識的緣故,，對于孩子出現(xiàn)的這樣那樣的“錯誤”,，我們要認(rèn)真分析，充分理解,，以科學(xué)的方法和寬容的心態(tài)對待孩子,，讓他們在寬松的環(huán)境下無拘無束地認(rèn)知、探索,、創(chuàng)造這個世界,。在享受快樂的同時吸收知識的養(yǎng)料，在成長的年輪上輕輕松松地,，快快樂樂地度過燦爛的童年歲月,，踏著快樂的節(jié)拍去創(chuàng)造快樂的未來生活。

1,、學(xué)會自理,。

要求孩子玩完玩具自己負(fù)責(zé)收拾，放在固定的地方,。孩子沒有管理好自己的玩具,，想玩某種玩具找不到時，家長不要輕易替他尋找,，而要借此機(jī)會進(jìn)行教育。家長可以問孩子：“玩具玩完應(yīng)該自己收的,，想一想,，你把這個玩具放在哪里了？”這樣不僅可以讓孩子意識到自己的事情自己做,，還可以培養(yǎng)他們獨(dú)立的自理能力,。

2、承擔(dān)簡單的家務(wù)勞動,。

孩子雖小,，也能夠做一些力所能及的家務(wù)事。例如：可以在飯前擺放碗筷,；擦桌椅,；掃地；倒垃圾,；洗自己的小件衣服,。作為家長一定要堅持孩子自己去完成，切莫代勞,。

3,、自我服務(wù)勞動,。

自我服務(wù)勞動是孩子照料自己的生活、保持環(huán)境整潔衛(wèi)生的勞動,。作為學(xué)前班的孩子自我服務(wù)勞動的要求是：學(xué)會洗手,、洗臉、刷牙,、洗腳,、剪指甲等；能初步搞好個人衛(wèi)生,；能穿衣服,，系鞋帶；學(xué)會削鉛筆,、包書皮,；能對自己的學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類整理和保管。

總之,，教孩子學(xué)會自己的事情自己做,，不僅能培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性，還能培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì),。這對幼兒的成長是具有積極意義的,。

四、給孩子營造一個良好的成長環(huán)境,，給孩子樹立一個鮮活的榜樣

所謂"近朱者赤,，近墨者黑"，說的就是環(huán)境對人的影響之大,。的確,，不同的環(huán)境，就會有不同的成長歷程,，就會造就不同的人物性格,。

家庭教育知識講座心得體會篇四

聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動生活》教育講座，才認(rèn)識到家庭教育如此重要,，才進(jìn)一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功,，才認(rèn)識到對孩子的投入，不單純是金錢和時間,，家長家庭教育講座心得體會?，F(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下：

保持情緒良好，不要把在單位的工作情緒帶到家里,，甚至轉(zhuǎn)移給孩子,，要“制怒”，怒則失去正常理智，萬事皆失去準(zhǔn)線,。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,，減少對孩子的影響。

人際交往的原則,，理解,、尊重、平等,，多看優(yōu)點(diǎn),，少看缺點(diǎn)，何況自己的骨肉至親,，不要吝嗇我們的愛,，多表揚(yáng)他，增加自信,，有自信才有志向,，有志向才會成功。不要光看分?jǐn)?shù)而看不到孩子的進(jìn)步,，“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,，和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”,，和則興,，學(xué)習(xí)才會進(jìn)步，才會一步步走向成功,。

古人說：“授之以魚,，不如授之以漁?！蔽覀円赂曳攀?，沒有錯何來對，讓孩子自己領(lǐng)悟,，“苦其心志，勞其筋骨”方能進(jìn)步,。

眾人皆知一個數(shù)學(xué)觀點(diǎn)：“兩點(diǎn)之間,，直線距離最短”，所以從學(xué)習(xí)到有成,，要堅持走直線,，中間彎曲將事倍功半，家長負(fù)責(zé)時刻矯正,。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生,。

家庭教育也是一項(xiàng)工作，我們要堅持做下去才會有效果，曾國藩說過“但須有志有恒,，乃有成就耳”“事斷不可求速效,，求速效必助長，非徒無益,，而又害之,。必要日積月累，如愚公之移山,，終久必有豁然貫通之侯”,。

總之，聽完王教授的講座深有愧意,，父母的做法,，言傳身教直接影響著孩子未來的成功與否，我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,，給了孩子一個成功的可能。

家庭教育知識講座心得體會篇五

上周四,，兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座,，邀請了北京關(guān)工委的專家講課，雖然講座時間并不長,，但我受益匪淺，有幾點(diǎn)體會：

好家長勝過好老師,。家長應(yīng)該是孩子的啟蒙老師,，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,，才能收到最好的教育效果,。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育,，孩子才能健康茁壯地成長,，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才,！所以,，每個家長都要認(rèn)識到這一點(diǎn)，并不是給孩子足夠的自由就可以,，并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的,，放養(yǎng)也需要一定的度，還需要家長收放自如地加以教育,、規(guī)劃,，促使其更加健康地成長,！

1、言傳身教法,。

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大,。你讓孩子不亂扔衣服,，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子,，這種效果明顯不會有效,。你不讓孩子看電視,、上網(wǎng)玩游戲,，在孩子做作業(yè)的時候,，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,，玩著網(wǎng)游,，這讓孩子情何以堪呢,？所以，以身作則,，比千言萬語都更管用,。

2、教孩子好的,。

比如預(yù)習(xí)功課,，上課認(rèn)真聽講，和老師同步思考,、加強(qiáng)互動,，等等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績,，卻不懂得幫助孩子好的學(xué)習(xí)方法,，也許并不能及時收到想要的效果,。尤其是寒暑假，借來下學(xué)期的書本，讓孩子抽時間預(yù)習(xí)功課，對孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。

3、學(xué)會賞識教育,。

都說孩子還是自己的好,。所以說，從內(nèi)心賞識自己的孩子,，應(yīng)該不是一件多難的事情,。只是,，家長要做到教育孩子的方法得當(dāng),，不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽兊牟蝗缫饩涂霖?zé)孩子,，更不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨w怒孩子,。孩子身上有很多優(yōu)點(diǎn)，比如孩子的誠實(shí),、善良,、守信，這些都是很多大人所不具備的,。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長,，才是合格的家長。平等地對待自己的孩子,，尊重孩子,，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活,。

4,、營造溫馨幸福的家庭氛圍。

家長要互相尊重,，文明禮貌待人,，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境,。讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖,，最好能把家長當(dāng)成朋友，和你分享成長中的困惑,，這是多么幸福的事情呀,！

5、同孩子一起成長,。

活到老學(xué)到老,。每個人都在不斷地成長、進(jìn)步,、成熟,，并不是因?yàn)槟銥槿烁改妇褪裁炊级裁炊紝ΑＥc孩子共同成長吧,，體驗(yàn)這其中的樂趣,！

通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題,，家庭教育的重要性,。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位,，在家里,，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認(rèn)可才敢放心去做,，嚴(yán)重地阻了他思維的想像力,。再者就是脾氣的急躁，因?yàn)槠獾募痹?、沒有足夠的耐心,，不僅一次又一次對孩子惡言相向，更甚是動手打他,，當(dāng)看到孩子那雙無助委屈的眼神時,，才回過神來，他也只是,，僅僅只是一個孩子。專家說得真好：一朝為父母,，終身為老師,。

所以，從此刻起,，從自身做起,，從每件小事做起，讓孩子有著獨(dú)立的人格,，有著一個良好的習(xí)慣,，與孩子公平地交流，讓他快樂,、健康的成長,，讓他成為一個有知識的人，做一個對社會有用的人,。

家庭教育知識講座心得體會篇六

今天聽了一個關(guān)于家庭教育的講座,，總結(jié)一下，寫一寫自己的體會,。

1,、身體的接觸。

在0—3歲,，孩子是非?？释c父母的身體接觸的階段，這就要我們多去抱抱孩子，親親孩子,，還可以玩一些身體接觸比較多的游戲,，以此來給與孩子安全感。我以前有個同事,，孩子在家里由奶奶撫養(yǎng),，孩子有一個臟兮兮的布娃娃，時刻都要帶著它,，也不讓洗,。其實(shí)這就是沒有安全感的一個表現(xiàn)，孩子缺少父母的愛撫,，缺少安全感,，需要用一個東西來填補(bǔ)。

心理學(xué)家研究認(rèn)為,，0—3歲的孩子如果超過兩個星期以上離開媽媽,，那就請準(zhǔn)備好請心理醫(yī)生的錢吧。這樣的說法并非危言聳聽,，0到3歲的.孩子的安全感直接影響著他們以后的人生,。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國的“留守兒童”已達(dá)到6000萬以上,，留守兒童的境況不需我多說,，我只想說既然生了孩子就對她/他負(fù)責(zé)吧。

2,、全身心的陪伴,。

現(xiàn)代社會由于女性社會地位的提高，以及生活壓力增大,，使得很多女性在產(chǎn)假結(jié)束后,，重返職場，只能在下班后及周末陪伴孩子,。很多父母認(rèn)為陪伴很容易,，不就是在孩子旁邊待著陪著吧。他們一邊看手機(jī),，上著網(wǎng)刷著朋友圈,，一邊對孩子說，去玩啊,，去吧,，去吧。這不叫陪伴,，真正的陪伴是放下你的手機(jī),，全身心的陪著孩子玩玩具,，講故事。孩子是最敏感的,，你是在敷衍還是真心的陪伴,，他們都可以感受得到。全身心的陪伴,，會讓你第一時間了解孩子的變化,，從而肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，糾正孩子的缺點(diǎn),。

3,、語言的肯定。

多對孩子進(jìn)行肯定,，少批評,。肯定并不是一味的說,，你好棒啊,，你真乖啊之類籠統(tǒng)的話?？隙ê⒆右唧w,，比如說，孩子今天把自己的玩具收拾整齊了,，你可以這么說,，哇，今天的玩具擺放的很整齊,，你這么愛護(hù)它們,，每一個玩具都很開心呢,?？傊灰痪湔姘艟屯炅恕?/p>

1,、過度保護(hù),。

現(xiàn)在獨(dú)生子女比較多，小區(qū)里一群玩耍的孩子后面總是跟著一群緊張的大人,，孩子之間搶玩具了,，發(fā)生爭執(zhí)了，往往剛一開始,，就被大人們給拉開了,。其實(shí)，小孩子你推我一下,，我推你一下,，又能造成多大傷害呢,？我們這種過度保護(hù)，只會讓孩子錯失和同齡人交際能力的發(fā)展,。

2,、過度安排。

多度安排就是給孩子安排好一切,，小到穿衣吃飯,，大到愛好學(xué)業(yè)的選擇。我認(rèn)為一方面是,，父母覺得自己是過來人,，以自己的人生經(jīng)驗(yàn)給小孩安排了自認(rèn)為的生活。另一方面,，有些父母將自己未實(shí)現(xiàn)的人生理想強(qiáng)加給了孩子,。但是，孩子不是你,，她/他雖然是你所生,，卻不屬于你，請給她/他選擇自己人生的權(quán)利,。

陪伴孩子長大,，參與孩子成長，過程是甜蜜又鬧心的,。龍應(yīng)臺說,，孩子，你慢慢來,。孩子的每一步成長都離我們遠(yuǎn)一步,，珍惜陪伴孩子的時間，慢慢地放手,，看著她/他們本想自己的新生活,。

家庭教育知識講座心得體會篇七

首先很感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。

聽了張某某局長的講座,，受益匪淺,。張局長用深入淺出的語言、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法,、自己的親身經(jīng)歷,，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法，讓我感慨頗深,，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教,，一朝為父母，終身為老師,，家長所承載的責(zé)任與重要意義,。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣,、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面,。

父母就是孩子的第一老師,。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子,，家庭的和睦,、濃郁的親情氛圍等都就是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨(dú)立的人格,，其次就就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展,，孩子雖然很小，但卻有著強(qiáng)烈地自尊心,，大人的言行他都看在眼里,，記在心上，特別就是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或就是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害,。通過收聽這次講座,，還有幾點(diǎn)體會與大家分享：

要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣,，要給孩子足夠的自由,，不能管太死，否則精神上就會有叛逆,，我們就要從孩子小時候起,，從小事做起,，仔細(xì)觀察,，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,，加以糾正和引導(dǎo),；對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習(xí)慣,，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí),、生活,。

家長與孩子的溝通,，要注意講究科學(xué)方法,，首先要善于傾聽,。只有傾聽孩子的心里話,，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么,，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,，也會使以后的溝通變得更加輕易。

其次,，家長要學(xué)會和孩子做朋友,。家長如果總就是高高在上,，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通,。這就要求家長和孩子談話時,，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進(jìn)行。再者要有耐心,。家長與孩子之間的年齡,、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程,。如果過于急躁,，溝通就會成為泡影。

讀書就是開闊孩子的視野,，獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法,。也就是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍,。使閱讀成為他的一種生活方式,，讓孩子認(rèn)為閱讀就是一件很快樂的事情，所以,，在家里,，每天晚上總就是會有一個固定的時間去看書，不管就是何種書籍,，給他帶一個頭,，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地,，孩子也就喜歡了上閱讀,，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友,。

通過聆聽這次講座,，使我受益匪淺。專家說得真好：一朝為父母,，終身為老師,，所以，從此刻起,，從自身做起,，從每件小事做起，讓孩子有著獨(dú)立的人格,，有著一個良好的習(xí)慣,，與孩子公平地交流，讓他快樂,、健康的成長,，讓他成為一個有知識的人,，做一個對社會有用的人。

家庭教育知識講座心得體會篇八

孩子的教育問題是家長最關(guān)心也是最困惑的一個問題,。今天聽了王仁元教授的講座后,，充分認(rèn)識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長及家庭教育做起,，父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。孩子的可塑性強(qiáng)，兒童階段更是教育的黃金時期,，把握好這個重要的時期,，對于一個孩子乃至一個家庭都是至關(guān)重要的。通過聆聽今天的講座,，有以下幾點(diǎn)體會：

家長是孩子的啟蒙老師,，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,，才能收到最好的教育效果,。在校每周五天的教育，老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格,、品行,、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長,?？墒侵苣┑膬商欤⒆釉诩胰菀资艿郊议L的溺愛,，沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性,，主動去做好家庭教育,，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,，才能成為對社會有益的棟梁之才,。

孩子必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，這些受父母的影響最大,。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,，還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,，孩子會照你說的做嗎,？不讓孩子看電視,、上網(wǎng)玩游戲,，可在孩子做作業(yè)的時候，家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,，孩子的心里會怎么想,，能感覺到平衡呢？

所以,，家長要以身作則,，要求孩子不做的，首先自己不做,。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),，或者孩子寫作業(yè)的時候，家長看看書,，讀讀報,，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺到他（她）寫作業(yè)時父母也沒有清閑,，這樣孩子的心里會有一種平衡感,，也愿意寫作業(yè)了。

家長要多與孩子交流和溝通,，哪怕再忙,，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話，聊聊天,，給孩子講講故事,。家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽,。只有傾聽孩子的心里話,，知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么,，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,，也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事,，您應(yīng)該表示高興,；孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,，并表示同情,；當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽,，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容,。這樣，孩子便樂意向您傾訴，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界,。

賞識導(dǎo)致成功,，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵,、多贊賞,，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng),、自尊和自立,。賞識是對孩子的愛，如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，用正確的方式指出和改正孩子的缺點(diǎn),，“你能行”，“你真棒”,，在家長的鼓勵下,，許許多多的孩子在快樂中改變，在快樂中成長,。不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽兾催_(dá)到高分就苛責(zé)孩子,，而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”,，幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因,，找到做題的方法，下次遇到這樣的問題就不做束手無策了,。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力,、向上的自信，其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,，于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了,。

環(huán)境很容易改變一個人，尤其是對孩子很言,。有人說：孩子的大腦是一片肥沃的土地,，不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性,。夫妻恩愛,、家庭和睦，才會使孩子感受到愛的存在,，家的溫暖,。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情,。和睦的家庭對孩子的影響是積極的,，向上的，孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學(xué)習(xí)的興趣和動力，才會懂得去愛別人,、愛社會,。家長要常讀書、常讀報,，讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情,，時間久了,，孩子自然就會喜歡學(xué)習(xí)的,。

孩子是父母的唯一，做父母的有責(zé)任,、有義務(wù)把自己的孩子教育好,、培養(yǎng)好，不侈求孩子將來取得多么偉大的成就,，只愿孩子健健康康,、快快樂樂地成長，擁有自信自強(qiáng)的心態(tài),，擁有獨(dú)立的人格,，對學(xué)習(xí)充滿興趣，對生活充滿熱情,，對他人和社會充滿愛,。