每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 成長(zhǎng)的風(fēng)景作文700字篇一
雨姑娘來了,她一甩袖,,無數(shù)輕盈柔軟的雨兒像斷了線的珠子散落在竹林間,。雨兒落在竹葉上,順著葉尖滑下來,,好似凝聚在荷葉上的露珠,,可它比露珠可愛多了,如果說露珠是靜態(tài)的美,,那么它就是動(dòng)態(tài)的美,,一滴雨兒滑落在落下的竹葉堆上,又一滴雨重新凝聚在葉尖,,這時(shí)的竹林,,好似一位嬌滴滴的少女。
驕陽下的竹林沒了雨時(shí)的柔情,,反而增添了一股陽光之氣,,竹子們?cè)谔柕目緯裣略桨l(fā)顯得更有精氣神,,吃過晚飯后的人們總喜歡聚在這兒,聽聽收音機(jī)里的《三國(guó)》故事,,這里便成了人們的快樂天地,。
竹林里的鳥兒會(huì)演奏各種各樣的小曲,“華爾滋,、”“月光曲”,、“貝多芬交響曲”即便是最偉大的音樂家也演奏不出這么自然的音樂,是呀,!人為的創(chuàng)造又如何比的比大自然的恩賜呢,?
竹林里數(shù)蟲子最多了,蛐蛐,、蝴蝶,、蜻蜓比比皆是,可最多的要數(shù)螢火蟲了,,一閃一閃的,,仿佛是天邊遙遠(yuǎn)的星星,最亮的星星也恐怕也不敵它吧,!如此耀眼,,卻又那么柔和,如此神秘,,孩童們最喜歡這些小玩意了,,用幾個(gè)玻璃瓶,抓幾只螢火蟲就能制作一盞夜行的小燈,,有它在再黑的夜路也不會(huì)害怕,。
雨后竹林會(huì)長(zhǎng)出和娃娃似白胖胖的竹筍。竹筍做法很簡(jiǎn)單,,刨開外皮,,清水稍泡,下鍋用辣椒爆炒,,鮮嫩多汁,,鄉(xiāng)下人就吃著這樣的晚飯,看著落日的黃昏,,搖著蒲扇,,睡著躺椅,倒也悠哉樂哉了,。
竹林的柔,,竹林的剛,竹林的聲音,,竹林的味道,,這便是我成長(zhǎng)中的風(fēng)景,。
成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 成長(zhǎng)的風(fēng)景作文700字篇二
即使這是一條最荒涼的成長(zhǎng)旅途,我也要走出繁華的風(fēng)景,。
——題記
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志……”不知老天將要降給我什么樣的大任,,竟要在我成長(zhǎng)的路上布滿荊棘,?
從我記事起,家里每天都是都是父親的打罵聲和我的抽泣聲,。不就因?yàn)槲沂莻€(gè)女孩,是個(gè)“賠錢貨”,。一天天長(zhǎng)大,,母親總是無微不至照顧我,在我挨打挨罵的時(shí)候,,母親總會(huì)站出來,,用她瘦弱的身體護(hù)住我。母親和我一道割草,、喂豬,,甚至和我一起撿廢品,幫貼家用,。在成長(zhǎng)的路上,,我有幸遇到了你——母親,你是我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景,,我也用倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)走出最美的風(fēng)景,。
上學(xué)了,因?yàn)樯砩系漠愇?,有些同學(xué)疏遠(yuǎn)我,,嫌棄我。我委屈的哭過,,甚至想過放棄學(xué)習(xí),。你來了,你的話像一陣清風(fēng)吹走了我的煩惱,。我每天都清洗自己的身體,,身體的異味少了,我每天都清洗只記得靈魂,,思想的異味少了,。我?guī)椭?jīng)疏遠(yuǎn)我的人,甚至幫助嫌棄我的人,。在成長(zhǎng)的路上,,我有幸遇到你——老師,,你是我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景,我也用樂觀和大度走出了最美的風(fēng)景,。
而現(xiàn)在,,我已是一名初三的學(xué)生,作為女生的我,,學(xué)習(xí)理科我感到越來越吃力,,我有時(shí)都不知道自己是否能堅(jiān)持下去。你來了,,你的微笑像一道明媚的陽光,,給這寒冷的冬天帶來溫暖。于是,,在你的鼓勵(lì)和幫助下,,我繼續(xù)努力。操場(chǎng)上,,有我奮力訓(xùn)練的身影,;燈光下,有我伏案認(rèn)真演算背影,。在成長(zhǎng)的路上,,我遇到了你——同學(xué),你是我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景,,我也用勤奮和執(zhí)著走出最美的風(fēng)景,。
時(shí)間尚早,我正在成長(zhǎng)的路上,,讓我一路成長(zhǎng),,一路播種,相信一定會(huì)收獲一路繁華的風(fēng)景,。
成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 成長(zhǎng)的風(fēng)景作文700字篇三
詩(shī)的風(fēng)景
詩(shī)像美酒一樣經(jīng)過了幾千年的洗禮而愈發(fā)的醇香,??梢哉f是酒釀造了詩(shī)的風(fēng)景,。酒醞釀了文豪的無邊情思,,酒滋潤(rùn)了才子的睹物愁緒。在璀璨的歷史長(zhǎng)河中,,有李太白舉杯邀明月,,也有蘇東坡把酒問青天;有曹操老驥伏櫪,,志在必得的壯志,,也有杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪邁。
歌的美景
在蟬鳴的夏夜里攜一杯香茗去欣賞歌的美景,,那又是何等的愜意,。仔細(xì)聽歌,我們也會(huì)學(xué)到許多,。有周杰倫聽媽媽的話,,別讓她受傷的告誡,也有汪峰這怒放的生命的吶喊,;有《我的中國(guó)心》里的赤忱,,也有《北京歡迎你》里的熱情。這些歌曲如皓月當(dāng)空,,星漢垂地般美麗,動(dòng)人,。又像手中的拿杯香茗一樣耐人回味,,引人深思。
自然的風(fēng)景
酷愛旅游的我喜歡去追求自然中美的景色,,在自然中可以找到美的所在,,可以去探求美的真諦。麗江古城恬靜的風(fēng)姿,,玉龍雪山神秘的面紗,,九寨黃龍躍動(dòng)的燦爛,周莊水鄉(xiāng)動(dòng)人的旋律,。是沒所編現(xiàn)出來的淋漓盡致,。問道青城山,拜水都江堰,。由三亞絢爛的貝殼,,也有峨眉虔誠(chéng)的佛教。這都是自然的美景,,自然的真諦,,也都是我成長(zhǎng)路上的風(fēng)景!
徜徉在這些美景中,,往往你會(huì)被陶醉,,正是這些美景,為我們的生活增光添彩,,陪伴我們走過花季的初三,,成為我們成長(zhǎng)路上的美景。
成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 成長(zhǎng)的風(fēng)景作文700字篇四
成長(zhǎng)的過程中有快樂,,有辛苦,,也有美好,成長(zhǎng)是一個(gè)過程,,我們并不能時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到學(xué)習(xí)的快樂,。只有經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,,我們才會(huì)收獲美好,這都將會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上一道道美麗的風(fēng)景,。
成長(zhǎng)路上總會(huì)有快樂,,美好與辛苦相伴。
有一次老師給我們留了一道題,,那道題可真難,,可以說是百年甚至千年難得一遇的難。
那道題使我百思不得其解,,于是我便去問一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)問:“老師留的那道題你會(huì)嗎,?”那同學(xué)無奈地?fù)u搖頭說:“唉,像我這等奇才也拿著題沒辦法呀,?!?/p>
之后我又問了其他好幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的人,但他們都不會(huì),。于是我便鼓起勇氣去問老師,。進(jìn)了老師辦公室,我才發(fā)現(xiàn)老師不在,,我變回去了,。回教室的路上,,我邊走邊想:折騰了一上午,,什么也沒落著。
去吃飯的路上,,我一直在想:我一個(gè)堂堂正正的大男子漢,,不能被一個(gè)題打倒,那太丟人了,,我一定得解決了它,,于是我便拿著盒飯回到了教室。
之后,,我又嘗試了十好幾遍,,但還是沒有效果,依舊解不出這道題,。于是,,我慢慢回想起老師上課交給我們的:“一定要仔細(xì)觀察?!蔽矣址捶磸?fù)復(fù)地試了好幾遍,,竟得出了一個(gè)結(jié)果,我真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,。再一看,,我竟然用掉了半個(gè)本子。
下午老師讓我來講這道題,,我的做法完全正確,,得得了同學(xué)們的一片掌聲,我的內(nèi)心也感到無比的自豪,。
只有在經(jīng)歷了辛苦后才可以享受到幸福,,這是成長(zhǎng)過程中帶給我的美妙體驗(yàn),只要堅(jiān)持不懈,,就一定會(huì)成功,。
成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 成長(zhǎng)的風(fēng)景作文700字篇五
成長(zhǎng)路上,風(fēng)景會(huì)有很多,。有美麗的,,有甜蜜的,也有苦澀的……然而,,最讓我難忘的,作為一道亮麗的風(fēng)景印在我生命里的,,是母愛,,母親給予我們關(guān)心、呵護(hù),、快樂,,和無盡的愛……
2歲時(shí)
“寶貝兒,快點(diǎn)兒吃飯啦,!”媽媽邊端著飯碗邊追著我,,嘴里不斷地喊著。
“媽媽,,我——不——呲(吃),!”我剛學(xué)會(huì)說話不久,就開始了和媽媽吃飯的拉鋸戰(zhàn),。
“寶寶,,吃飯能長(zhǎng)大高個(gè),穿好看的裙子,,當(dāng)漂亮的小公主,!”媽媽為我描繪美好的未來。
瞧我,,為了花裙子,,乖乖的吃了。
6歲時(shí)
“寶貝兒,飯做好了,,快點(diǎn)兒來吃飯,!”
聽到媽媽的喊聲,我一邊應(yīng)著一邊飛快地跑到餐桌前,,看到一桌子我愛吃的菜,,我立刻兩眼放光,抱著媽媽說:“媽媽,,我愛你,!”
“呵呵,快點(diǎn)兒吃飯,,一會(huì)兒好去學(xué)校,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊,!”媽媽細(xì)心地叮囑著我,。
12歲時(shí)
“媽——,我飯做好了,??靵韲L嘗,你閨女可是花了很多時(shí)間呢,!”
媽媽才嘗了第一口,,臉上就樂開了花,開心地對(duì)我說:“行啊,,我閨女做的飯,,都追上你老媽了!”
我故作謙虛:“哪里哪里,,還不是媽媽您教導(dǎo)得好,!”
“哈哈哈哈!”說完,,我和媽媽都大笑起來,!
成長(zhǎng)路上的風(fēng)景許許多多,我把最珍愛的寫出來和大家分享,,媽媽的愛,,是最絢爛最真實(shí)的風(fēng)景,好好珍惜吧,!
成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 成長(zhǎng)的風(fēng)景作文700字篇六
成長(zhǎng),,是心中最美的一道風(fēng)景線。
——題記
成長(zhǎng)是一灣小小的清泉,,叮叮咚咚,,歡快地流淌著,。所有所有的往事,隨著水流被不經(jīng)意地埋沒,。當(dāng)某一天我們突然拾起這片記憶時(shí),,我們會(huì)感覺多么慶幸。那份關(guān)于成長(zhǎng)的記憶,,一直被我們深藏著,。順著成長(zhǎng)的足跡,我們一步步走到了今天,。作為一個(gè)初三學(xué)生,,有許許多多的苦要我們?nèi)グぃテ?。有時(shí)候,,感覺自己的天空是一片灰霾。升學(xué)和畢業(yè)的壓力不斷壓向我們,。是什么時(shí)候開始面對(duì)張張的試卷已經(jīng)毫無感覺了呢,?是什么時(shí)候開始學(xué)會(huì)跌倒就要馬上爬起來奮力追趕呢?已經(jīng)忘了,。
每每看著同學(xué)們?cè)谂艿郎媳M情揮灑著青春的熱情與汗水,,跑起來那種如風(fēng)般的氣息讓我有一種說不出的感動(dòng)與安慰。其實(shí)仔細(xì)想想,,成長(zhǎng)的哪個(gè)階段不是苦中帶樂呢,?既然是這樣,那我們就積極點(diǎn),,快樂點(diǎn),努力點(diǎn),。成長(zhǎng),,加油!
每個(gè)人的天空不可能總是晴朗,,也會(huì)有陰霾的時(shí)候,。我們所經(jīng)歷過的許許多多的不愉快,會(huì)在某一天早晨起來的時(shí)候煙消云散,。就像饒雪漫寫過的一段話:“風(fēng)吹疏竹,,風(fēng)過而竹不留聲;雁渡寒潭,,雁過而潭不留影,;而那些不快樂的,始終會(huì)消失……,?!背砷L(zhǎng),,也是一種學(xué)會(huì)遺忘的過程。把那些不愉快的都忘了吧,,我們都會(huì)好好的……
成長(zhǎng)是我們生命中的一種不可磨滅的印記,。無論是快樂悲傷,這些一切一切過去之后,,我們?cè)贀Q另一個(gè)角度去看,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都那么美好,一如窗外那道美麗的風(fēng)景線,。
美好如初,。
成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 成長(zhǎng)的風(fēng)景作文700字篇七
厚厚的烏云遮住了太陽,籠罩著整個(gè)大地,,天空漸漸變得陰沉了,。
轟隆隆的雷聲一聲聲地響著,雨也終于下了起來,。豆大的雨點(diǎn)大在大地上,,不一會(huì)兒,便成了傾盆大雨,。
我們正坐在教室里上數(shù)學(xué)課,,老師將小測(cè)的試卷發(fā)了下來。一個(gè)個(gè)紅叉叉如同雨水一樣打在我的身上,;紅色的分?jǐn)?shù)露出了嘲笑我的面孔,;連大地也為我的失利感到悲哀。我拿著試卷,,看著老師用紅筆寫下的評(píng)語,,淚水已經(jīng)溢滿了眼眶。不久,,淚水便隨著鈴聲的響起流了出來,。打在試卷上,瞬間,,濕成了一片,。
我為了不讓大家察覺到,獨(dú)自來看到了樓下,。此時(shí),,雨依舊下著,但已經(jīng)由瓢潑大雨變成了淋淋瀝瀝的小雨,。我獨(dú)自走在濕漉漉的地面上,,一股花草混著泥土的清新?lián)涿娑鴣怼?/p>
此時(shí),我的好朋友出現(xiàn)在我的視線里,。她穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,,更襯托出她的精神煥發(fā),。她從草叢里隨手摘下一朵粉紅色的花拿在右手里。她嘴巴微微張開,,嘴角向上翹起,,露出了甜蜜的笑容,連蹦帶跳地來到我的面前,,成為一道美麗的風(fēng)景,。我看著她的笑容,心里如同針刺一樣的痛,,無奈地對(duì)她說:“你這次一定考得很好吧,!”可她卻對(duì)我說:“你錯(cuò)了,我這次考得沒你好,?!蔽业难垩杆僬A藥紫拢@訝的對(duì)她說:“這怎么可能,?”她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我覺得我在心里上戰(zhàn)勝了你,,因?yàn)槲覜]有向困難低頭?!蔽页聊?。她拿著粉紅色的花對(duì)我說:“你看這花被暴風(fēng)雨打落了幾片花瓣,可在暴風(fēng)雨之后,,它卻顯得更加?jì)善G,,因?yàn)樗糜職鈶?zhàn)勝了暴風(fēng)雨。沒考好并不可怕,,重要的是有戰(zhàn)勝挫折的勇氣,。”我看著這朵花,,這朵鮮艷的花點(diǎn)綴了校園,,成為校園里的一道風(fēng)景,也成為我心靈的一道風(fēng)景,。
我恍然大悟,,是啊,,我應(yīng)該積極的去面對(duì),。我下定決心:我要重拾信心,有足夠的勇氣去迎接下一次考試,。笑容不知何時(shí)爬上了我的嘴角,。
此時(shí),雨停了,,太陽傘發(fā)出耀眼的光,,照在我們身上,;在遠(yuǎn)處,已經(jīng)架起了一座七色彩虹,。我們拉起手,,在雨后的陽光下一起散步。這暴風(fēng)雨澆灌了花草,,使花草更加鮮艷:這暴風(fēng)雨也澆灌了我,,成為我成長(zhǎng)路上的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 成長(zhǎng)的風(fēng)景作文700字篇八
我喜歡在夕陽欲落之時(shí),,拾級(jí)而上,,去山頂聆聽百鳥啾啾,觀霧隱霞江,,我也喜歡靜靜地坐著,,任憑黑色天幕將我籠罩在夜深處……
生活在世界之上,感受自然之秀,,我們不比別人多什么,,也不會(huì)比他人少什么。我們一樣頭頂炎炎烈日,,一樣腳踏茵茵綠草,,我們可以仰望蒼穹,不必仰仗他人智慧,,相信自己也是一片風(fēng)景,!
很多時(shí)候,人們都只在乎那些宏偉的名勝古跡,,只看重金字塔的雄夸,,頤和園的秀麗,卻忽視了身邊的風(fēng)景,!記得那次出游,,幾個(gè)人蹦跳在鄉(xiāng)間小路上,看著兩旁的油茶花匆匆而過,,那躍動(dòng)的黃色讓我的視網(wǎng)膜受到了很大的沖擊,,我被它迷住。對(duì)它的欣賞,,感嘆油然而生:自然真是太美麗了,!
回去之后,我想了很多,。生活中,,并不是每一個(gè)人都能成為名勝,讓人們?yōu)樗v足欣賞,;但如果我們平凡,,只要努力,,也是一道很靚麗的風(fēng)景,就象那油菜花,!
記得“我的青春誰做主”中的錢小樣嗎,?那個(gè)可愛、俏皮的小姑娘,,那個(gè)心存夢(mèng)想的小姑娘,,在青春成長(zhǎng)的過程中,她不斷努力,、進(jìn)取,、拼搏,最終不是由丑小鴨變白天鵝了嗎,?
錢小樣的蛻變,,不是偶然!因?yàn)樗龔膩矶疾粫?huì)輕視自己,,相信自己是一片風(fēng)景,,擁有成為風(fēng)景的能力!
錢小樣的成功,,讓我想起了我們自己,!或許你正在為自己成績(jī)的失敗而心懷不悅,但不要忘記,,在你喜歡的球場(chǎng)上還有你的一片天地,,盡你所能,也許你就是明天的姚明,?;蛟S你是因自己不會(huì)寫作而郁郁寡歡,但要知道,,在你喜歡的美術(shù)世界里,,盡你所能的話,也許你就是明天的齊白石,!
靜下心,,感受生活!相信自己可以成為最美的風(fēng)景,!
成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 成長(zhǎng)的風(fēng)景作文700字篇九
初中一年級(jí)的時(shí)候,,剛剛?cè)雽W(xué)的我懵懵懂懂,寄宿學(xué)校里的走讀生,,我很幸運(yùn)地成了那少數(shù)派,,可以結(jié)交的朋友就更少了,。
第一天中午,,大家伙散了后,,教室里就剩下我和另外一個(gè)女生,當(dāng)時(shí)我也很內(nèi)向,,又不敢一個(gè)人去食堂,,就用眼睛偷偷瞄了瞄那個(gè)女生,沒想到她也在偷瞄我,。
原來兩個(gè)都是靦腆的人,,肚子餓得鬧脾氣,我就大著膽子去問她,,沒想到這份友誼填滿了整個(gè)初中三年,。
大概是班主任看出來我們挺要好,每次排座位都沒有拆開我倆,,這樣,,我們就成了形影不離的朋友了,放學(xué)后,,我們總是先去池塘邊的柳樹下坐會(huì)兒,,看看金魚,玩玩柳條,,其實(shí)我們只是想聊聊天,。
女孩子的話題聊來聊去,似乎總也聊不完,。
可是時(shí)間總是無情地流逝,,中考過后,我與她之間的聯(lián)系就斷了,,沒有qq,,沒有微信,沒有手機(jī)號(hào)碼,,連接我們友誼的似乎只是那座昔日的校園,,那棵在我們畢業(yè)時(shí)仍舊瘦小的小柳樹。
我不能說經(jīng)歷了中考我們就成長(zhǎng)了,,哪怕以后經(jīng)歷了高考,,我想,所謂的成長(zhǎng),,大概只是比當(dāng)下的我們又多經(jīng)歷了一些事情,,多體驗(yàn)了一些事情。
友誼的樹會(huì)不會(huì)常青,,也許時(shí)間才能說明一切,,你不知道在未來的某天,你是否會(huì)接到一個(gè)匿名電話,那頭的聲音說:“嗨,,還記得我嗎?”
結(jié)果卻是個(gè)詐騙電話,,成長(zhǎng)路上,也還是有很多不同尋常,,甚至是糟心的風(fēng)景區(qū),。
對(duì)我來說,最美的風(fēng)景一直都是那座校園里,,那個(gè)池塘邊的那棵小柳樹,。