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新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿 新教師崗前培訓(xùn)篇一

幾年前的這個(gè)時(shí)候我跟在座的各位新老師一樣,，既興奮又惶恐,，帶著對(duì)未來的憧憬和執(zhí)著，我激情滿懷地走上工作崗位,，對(duì)未來充滿了激情和希望,。從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，我想大家心里難免有些驚慌失措：自己也才是一個(gè)大孩子怎么去帶領(lǐng)這些小鬼呢,？怎么處理好師生之間的關(guān)系,，怎么走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界？一系列的問號(hào)在我腦海里閃過,。初為人師,，我缺乏經(jīng)驗(yàn)，工作了好長一段時(shí)間之后還是一再的追問自己,，我這樣的課堂教學(xué)效果如何,？我這樣的班級(jí)管理方法是對(duì)的嗎？是嚴(yán)了還是松了,？等等,，這樣的問題經(jīng)常會(huì)困擾著我。所以,，初為人師的緊張和焦慮是普遍存在的,，要克服它，就要樹立自信,，相信自身已具備的本領(lǐng)和技能,，就好比充分的備課可以減少站在講臺(tái)上的尷尬與恐慌一樣。

作為新教師,，加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng),，提升業(yè)務(wù)水平，追求迅速成長,，使自己從一個(gè)教學(xué)新手成長為學(xué)科骨干,，從一名新教師成長為學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象是我們?cè)谧總€(gè)人的奮斗目標(biāo)。對(duì)于新教師幾年內(nèi)的成長之路,，我把個(gè)人的工作事例擺在大家面前,，來剖析作為新教師要如何鍛煉成長自己，希望能對(duì)大家有所幫助,。今天我就簡單的以三個(gè)方面跟大家談?wù)勛约汗ぷ鲙啄陙淼慕?jīng)歷與成長,。

工作以來，對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和敦促,，同事的幫助和競爭,，學(xué)生的認(rèn)可和否定，學(xué)生家長的支持和監(jiān)督,，我都一直抱著感恩的心,、積極的心態(tài)來對(duì)待,。在這其間，我便學(xué)會(huì)了自我欣賞和自我否定,。

記得剛參加工作時(shí)帶的一個(gè)班級(jí),，班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生無心學(xué)習(xí)，常常挑起事端,，由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),，我束手無策，只好帶著歉意把他們交給學(xué)校政教處處理,，我滿懷愧疚,，積極地跟進(jìn)整件事的處理過程，從中發(fā)現(xiàn)了不足,，找到了差距,，學(xué)到了方法。事后還得到政教主任的安慰和指點(diǎn),，心里暖烘烘的,，感激不盡。

工作第一年在學(xué)校參加教師業(yè)務(wù)水平測試,，由于對(duì)教材,、考綱不夠熟悉，我僅考了72分,，當(dāng)時(shí)我異常羞愧,，簡直無地自容，作為一名數(shù)學(xué)專任教師,，這樣的業(yè)務(wù)水平是很差的,，隨后學(xué)校教務(wù)處主任便找我談話，鼓勵(lì)我積極研究教材,，言語之中絲毫沒有半點(diǎn)責(zé)備的口氣,，更多的是安慰與指導(dǎo)，使我內(nèi)心滿滿的是感激,。

還記得我剛當(dāng)年段長時(shí),，年輕氣盛，為樹立年段形象,，整理年段隊(duì)形隊(duì)列時(shí)常拖延時(shí)間,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知情后便及時(shí)地給了我善意的提醒，這些細(xì)微之處我都能感覺溫暖在心田,。所以在日后的工作中,，我不斷地拿自己去對(duì)照我校所提出的“一年合格，三年成熟,，六年骨干,，十年名師”的教師成長規(guī)劃，尋找差距,。面對(duì)困難和障礙時(shí),，我能堅(jiān)信“辦法總比困難多”。因?yàn)閷?duì)待身邊的人,、事,、物，我始終保持著一顆感恩的心,。

工作后的第一個(gè)年頭,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找我約談，為我開了張“新教師成長方向單”,，并寫上一句話送給我 “機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人,，有創(chuàng)意的人！”,。這給了我很大的啟發(fā),，我十分珍惜每一次學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，并以此為平臺(tái),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

記得第一堂新教師匯報(bào)課，本以為我的課能獲得同仁的好評(píng),，沒想到卻被評(píng)論得一無是處,。這次的教訓(xùn)使我明白自己的淺薄，但不服輸?shù)奈抑鲃?dòng)要求再上一堂課,。接下來的一段時(shí)間我一頭扎進(jìn)圖書館找來相關(guān)資料,，悉心研究，上網(wǎng)瀏覽查詢相關(guān)信息,，還特別向信息組老師學(xué)會(huì)制作多媒體課件,，將那堂失敗的課重新設(shè)計(jì)，邀請(qǐng)老教師深入我的課堂,，為我提出寶貴意見,。幾番修改之后，終于拿出一方漂亮的教學(xué)設(shè)計(jì),。我的課終于得到大家的認(rèn)可,，不久我就在學(xué)校舉辦的青年教師說課競賽上榮獲一等獎(jiǎng)。一年之后,，我又成功的完成了一堂全市數(shù)學(xué)公開課的教學(xué)任務(wù),，并榮幸的作為xx教師代表參加泉州市學(xué)科工作年會(huì)。這樣，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思，再學(xué)習(xí),、再實(shí)踐,、再反思，我的專業(yè)素養(yǎng)得到了較大的提高,。

工作三年后,，只有三年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的我便接任了初二年年段長的職務(wù)，由一個(gè)班到一個(gè)年段的跨越,，從管理五十多名學(xué)生到五六百名學(xué)生,，從協(xié)調(diào)幾個(gè)科任老師到協(xié)調(diào)三四十個(gè)老師，因?yàn)橘Y歷尚淺,，我頓覺無所適從,。印象非常深刻，第一次的年段學(xué)生大會(huì),，我是毫無底氣+顫抖的腳后跟+拿話筒拿到右手痙攣,、手心冒汗，這一系列的緊張表現(xiàn),，只留下尷尬,，到現(xiàn)在鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫的高效率的中考動(dòng)員大會(huì),，這個(gè)就是鍛煉中得來的進(jìn)步,，我緊緊把握住了這個(gè)鍛煉和展示自己能力的平臺(tái)。全面主持年段工作,，帶領(lǐng)年段穩(wěn)定推進(jìn)一年后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)委以重任，我開始加入了校務(wù)行政隊(duì)伍,，全面主持2400名住校生的管理工作,，同時(shí)仍是年段長兼班主任，主持畢業(yè)班年段工作,。在重壓底下我一步一步地成長,。這一年當(dāng)中，我成熟了許多,，一切工作都在有條不紊地進(jìn)行著,，在給學(xué)校工作帶來成效的同時(shí)也大大鍛煉了自己，成長了自己,。當(dāng)然,，隨之而來的,，我個(gè)人獲得了很多榮譽(yù)，“市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,、“市優(yōu)秀班主任”,、“市先進(jìn)德育工作者”等等。所以,，新教師絕不能拈輕怕重,，抱著省一事少一事的心態(tài)，應(yīng)主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),，成就工作的同時(shí)鍛煉自己，正應(yīng)驗(yàn)了一句話：“吃虧就是占便宜”,。

工作與生活往往會(huì)不好分開,，我很擔(dān)心由于拼命的工作帶來的只是身心憔悴，毫無創(chuàng)造性的開展工作,，缺乏藝術(shù),、靈感，同時(shí)又擔(dān)心因過于享受生活而放松警惕,，懈怠了工作,。作為新教師，我認(rèn)為新教師應(yīng)保持該有的氣質(zhì),，

不落入俗套,，應(yīng)有冷靜反思、面對(duì)孤獨(dú)的一面,。

在這一方面,，我個(gè)人觀點(diǎn)是：“努力工作，享受生活”,。從學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變象征著被管理的變少了,，自主安排的變多了。沒有努力的方向是悲哀的,，沒有方向的努力是盲目的,！要努力做到在工作上積極參加各項(xiàng)活動(dòng)（培訓(xùn)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、學(xué)科技能比賽等）,，在生活中，積極參與體育鍛煉等其他有益的社會(huì)交際活動(dòng),。主動(dòng)排斥消極的消磨時(shí)間方式,，做到勞逸結(jié)合，豐富業(yè)余生活,。因此,，建議咱們新教師要有意識(shí)的建立一套合適的支配個(gè)人時(shí)間的方式，為的是可持續(xù)發(fā)展的工作和生活，以有激情的工作來引領(lǐng)生活品味的提高,，以高品質(zhì)的生活來陶冶情操,，改善工作方法，增加藝術(shù)成份,，提升生命價(jià)值,。

總之，我個(gè)人認(rèn)為,，在實(shí)踐中成長,，在成長中提升生命質(zhì)量，最終實(shí)現(xiàn)人民教師的生命價(jià)值,。我們應(yīng)該熱愛自己的教師職業(yè),，才會(huì)自覺地去學(xué)習(xí)這一職業(yè)所需要的知識(shí)與方法，主動(dòng)地去反思自己實(shí)踐中存在的問題,。有了自覺的學(xué)習(xí),、主動(dòng)的反思就會(huì)有充滿活力的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思……就這樣不斷地從一個(gè)臺(tái)階走向更高的一個(gè)臺(tái)階。我深知,，正處在教師生涯起跑線上的你們,，猶如剛剛升起的太陽，光線不夠強(qiáng)烈,，但定會(huì)給人以最大的希望,，定會(huì)綻放出最?yuàn)Z目的光芒，xx教育事業(yè)的明天期待著你們的加入

新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿 新教師崗前培訓(xùn)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的教官,，親愛的班主任，親愛的學(xué)員們：

大家下午好,！

三臺(tái)縣20xx年新教師,，特崗教師崗前培訓(xùn)即將圓滿結(jié)束，在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向關(guān)心愛護(hù)我們,，為我們提供這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，全體教官,，班主任老師們以及向我們傳授經(jīng)驗(yàn)的前輩們表示衷心的感謝,。雖然五天的培訓(xùn)時(shí)間很短暫，但是卻讓我們收獲良多,，這次培訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體,，磨練了我們的意志,，還讓我們對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，更加深刻地思考,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的敬意。

這次崗前培訓(xùn)的軍事訓(xùn)練,，讓我們思想,、意志、性格得到一次全面的洗禮,，讓我們學(xué)到了在教學(xué)活動(dòng)中要嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)守紀(jì)律，服從管理,，一切行動(dòng)聽指揮,。為此，讓我代表所有參訓(xùn)學(xué)員對(duì)為我們的軍訓(xùn)付出智慧與汗水的教官由衷的說一聲辛苦,，道一聲感謝！謝謝你們,！

在這次崗前培訓(xùn)工作中,，各位班主任老師們，無私奉獻(xiàn),，全程陪同,，以實(shí)際行動(dòng)向我們展示了如何去做一名好的班主任，正是你們無私的奉獻(xiàn)和付出才能讓我們順利完成這次崗前培訓(xùn),，因此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參訓(xùn)學(xué)員隊(duì)你們說一聲：老師你們辛苦了，謝謝你們,！

在這次理論培訓(xùn)中,，幾位從事教育工作多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家前輩,，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)全新的,，精彩的教育教學(xué)領(lǐng)域，不僅豐富了我們的知識(shí),、更新了我們教學(xué)理念,，更對(duì)我們的心靈進(jìn)行了一次洗滌、凈化和升華,，為我們下一步的教學(xué)指明了方向,。因此，衷心的感謝這些優(yōu)秀的前輩們,，謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo),。謝謝,！

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,，成為一名新教師是我們的機(jī)遇,，也是挑戰(zhàn)。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)那一刻起,，我們深感責(zé)任的重大,，我們必須努力。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師承諾,，在今后的工作中我們將努力做到以下幾點(diǎn)：

第一，做一名品德高尚的教師,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，我們應(yīng)該成為學(xué)生的榜樣,，以自己的行為去感染學(xué)生，影響學(xué)生,。

第二,，做一名有責(zé)任感的教師。教書育人是教師的天職,?！皫熣撸瑐鞯?、授業(yè),、解惑也”我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué),，精心備課，細(xì)心講解,，耐心解答,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美等各方面全面發(fā)展的人。

第三,，做一名業(yè)務(wù)精湛的教師,。作為新教師的我們不但要向書本學(xué)習(xí)，更要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，終身學(xué)習(xí)是教師的根本,。只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷提升和完善自己,，才能成為一名好教師,。

第四,，做一名有愛心的教師。盡職盡責(zé)是教師的使命,?！芭踔活w心來，不帶半根草去”“我們要用愛碰撞出學(xué)生的心靈之火,，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

雖然五天的培訓(xùn)時(shí)間很短,，但對(duì)我們的影響卻是長遠(yuǎn)的,，我相信，每一位參訓(xùn)學(xué)員都和我一樣,，都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而改變,，讓我們借著這次培訓(xùn)的東風(fēng)，在各自崗位上不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，為咱們?nèi)_(tái)教育事業(yè)做出更多更大的貢獻(xiàn)。

新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿 新教師崗前培訓(xùn)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！

今天xxx高中xxx年新教師崗前培訓(xùn)開班儀式在此召開，我們的心情非常激動(dòng),。剛剛踏出大學(xué)校門，走入社會(huì),，我們就很榮幸的成為了xxx高中教師隊(duì)伍的成員,。四年的師范生活培養(yǎng)了我們，如今我們即將開啟我們的另一段人生新征程,。

教師是文化的傳遞者,。正所謂“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也”；教師是榜樣,，學(xué)高為師,，身正為范也，教師要真正成為學(xué)生的引路人,。教師是管理者,，應(yīng)該有提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的能力,。教師也是學(xué)生的朋友,，所謂良師益友,，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣,。然而，我們作為新教師,，在這些方面都還有不足之處,。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，我們?cè)诮逃虒W(xué)上往往會(huì)遇到許多困難,。尤其是面對(duì)現(xiàn)在快速發(fā)展的教育形勢,，我們更需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)高中的教學(xué)工作,，更快地融入xxx高中這個(gè)大家庭,，特地為我們舉辦這次崗前培訓(xùn)，無疑這次培訓(xùn)會(huì)為我們帶來一場及時(shí)雨,。它將給我們提供一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我們也可以通過這次學(xué)習(xí)來提高自己的綜合素質(zhì)，教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí),。從這個(gè)角度出發(fā),，這次培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)發(fā)展的需要。在此,，我代表全體新教師向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以誠摯的謝意,。

為了好好把握這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中我們將克服一切困難和矛盾,，按時(shí)到班,，參加學(xué)習(xí)。上課專心聽講,，做好記錄,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。課后能夠仔細(xì)體會(huì),，及時(shí)總結(jié),，并將在培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，并在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地充實(shí)自身,，在教育這塊充滿希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔,，帶著真摯的情感,，美好的理想，成為了一名教師。我們很清楚：教師要為人師,、作表率,，有許多事情要學(xué)習(xí)，我們將以老教師為榜樣,，以校為家,，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德,，刻苦鉆研,，不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,，我們將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實(shí),、完善自己,，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

最后我想以陶行知先生的一句話來作結(jié)：捧著一顆心來,，不帶半根草去,。我相信我們會(huì)以這顆青春之心來塑造學(xué)生的心靈！謝謝,！

新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿 新教師崗前培訓(xùn)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是這次教師培訓(xùn)班的一名學(xué)員,，很榮幸能作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。從今天開始,，我們將在這里進(jìn)行為期8天的新教師崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向關(guān)心愛護(hù)我們,，為我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的教體局領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校的老師表示衷心的感謝！請(qǐng)你們放心,，我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)無愧于教書育人的神圣使命,！

教師是文化的傳遞者，是學(xué)生的引路人,。從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,，我們就深感責(zé)任的重大。所以,，我們很珍惜這次全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在培訓(xùn)中，一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,，遵守培訓(xùn)紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,，提高自己的綜合素質(zhì)，教育理論知識(shí)和實(shí)踐水平,。

“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”，懷著喜悅和憧憬之情,，我們即將奔赴在工作崗位上,，成為一名真正的人民教師。在今后的工作中,，我們同樣會(huì)嚴(yán)格要求自己：

第一,，做一名有責(zé)任感的好老師。這要求我們成為學(xué)生的道德榜樣,，以自己的道德意愿去覺醒學(xué)生的道德意識(shí),，以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,。

在對(duì)待教育教學(xué)工作上,，我們必須嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),、勤奮,，精心備課，細(xì)心講解,，耐心解答,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智,、體,、美等各方面全面發(fā)展的人。

第二,，做一名業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀的好教師,。終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力?！皢柷堑们迦缭S,，為有源頭活水來”教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提升和完善自己,，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和社會(huì)的期盼。作為新教師的我們不但要向書本學(xué)習(xí),，更要向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，同時(shí)也要虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

第三，做一名關(guān)心學(xué)生的好教師,。關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂,，“捧著一顆心來，不帶半根草去”,。我們要用仁愛之心碰撞學(xué)生的心靈之火,，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，這次學(xué)習(xí)對(duì)我們的影響無疑是深遠(yuǎn)的。今后,，我們將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),，在各自的工作崗位上用實(shí)際行動(dòng)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,，為寧國市的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

謝謝大家！

新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿 新教師崗前培訓(xùn)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位學(xué)員：

早上好！

我叫xx,，現(xiàn)留任于xx交通大學(xué)xx,，在闊別xx四年后再次回到培育我的母校參加xx省第十八屆高校青年教師崗前培訓(xùn)，作為一名學(xué)員,，我感到心情萬分激動(dòng)和欣喜,！今天能代表200多名黨政班的新學(xué)員在這里發(fā)言，我倍感幸運(yùn)和榮幸,。有一句話叫有緣千里來相會(huì),，是追求成為一名有責(zé)任感的高校教師的理想和求知上進(jìn)的信念使我們有緣歡聚一堂，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新學(xué)員向省教育廳,、xx師大,、省師培中心為我們提供這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)表示最衷心的感謝！向長期關(guān)心青年教師培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最崇高的敬意,！

新的轉(zhuǎn)折,，新的起點(diǎn)，面對(duì)未來近一個(gè)月的集中學(xué)習(xí)和生活,，我們一定會(huì)好好把握，倍加珍惜,，決心做到以下幾點(diǎn)：

一是珍惜機(jī)會(huì),，潛心學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的`根基。我們一定會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，刻苦自勵(lì),，奮發(fā)進(jìn)取，力爭在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的知識(shí),。養(yǎng)成勤學(xué)好問,、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持積極向上,、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)勁頭,。善于用學(xué)到的東西分析和解決問題，做到學(xué)以致用,，學(xué)用相長,。

二是遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助,。紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的可靠保證,。我們要不斷強(qiáng)化紀(jì)律觀念，自覺遵守學(xué)籍管理規(guī)定和各項(xiàng)規(guī)章制度,。在授課時(shí)間,，不遲到，不早退,，不無故曠課,；在課堂上，專心聽講,，認(rèn)真記錄,，維護(hù)好課堂秩序；考試時(shí),，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,，考出真實(shí)的水平和成績。班級(jí)是個(gè)大家庭,，每位學(xué)員都是這個(gè)家庭中的一員,，我們一定會(huì)珍視團(tuán)結(jié)，互相幫助,，誠實(shí)守信,，文明禮貌，用熱心,、愛心,、誠心來共同維系好這個(gè)大家庭，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，使每一名學(xué)員都能感受到大家庭的溫暖,。

三是練好手藝,，交好朋友。通過參加本次崗培,，我們一定要練好手藝,，掌握高等教育的基本規(guī)律和教育法規(guī)，具備成為高校教師的職業(yè)技能和基本要求,。當(dāng)然,，這是一次練好手藝的機(jī)會(huì)，更是一次交好朋友的機(jī)會(huì),。我們?cè)诰毢檬炙嚨耐瑫r(shí),，也要盡可能多交朋友，為今后的職業(yè)生涯發(fā)展提供更多更廣更高的人脈資源,。

四是加強(qiáng)黨性鍛煉,，提高自身修養(yǎng)。崗培不僅是學(xué)習(xí)的園地,，也是黨性鍛煉的熔爐,。我們要充分利用受教育的好機(jī)會(huì)，結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際,，加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),。我們要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,，時(shí)刻保持清醒的頭腦，提高自身修養(yǎng),，使自己真正成為一名合格的高校教師,。

作為一名高校青年教師，我們感到使命光榮,，我們更感責(zé)任重大,！時(shí)代的接力棒正在傳遞給我們，高等教育的改革和發(fā)展,，需要我們一批又一批的青年教師們?nèi)テ床?，去奉獻(xiàn)。我們堅(jiān)信,，有辛勤園丁的精心培養(yǎng),，有我們自己的刻苦努力，通過這一個(gè)月的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，我們一定會(huì)在學(xué)業(yè)上有新成就,，思想上有新提高，事業(yè)上有新突破,，從而更好地為我國教育事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量,。

謝謝大家,！